游園活動作文450字

㈠ 《慶祝"六一"游園活動》作文:450字 五年級寫作範文

「行，就這本!」媽媽給我辦了一張借書卡，每周日我都會去圖書館借書。

我剛識字時，最愛的讀物就是漫畫了。

雖然我對漫畫情有獨鍾，但我媽媽並不願意給我買漫畫。所以我只好到學校找人借，我的同桌是個胖胖的小男生。他有很多漫畫，他也經常借我。但是……

一次，他照常借了我一本漫畫，但他說第二天一早就要還給他。

我把書帶回了家，乖乖的，早早的爬進了被窩里，待媽媽走遠了。悄悄拿出小手電筒，津津有味的看起來，在書香中進入了夢鄉。第二天，我並沒有看完。於是就邊去上學邊看。不一會兒，學校就近在咫尺。但我依然沒看完，就悄悄躲在學校前的大柱子後看。

叮鈴鈴!上課了!我沖向教室。可是已經遲了,我下意識把書藏在背後，可還是被老師發現並沒收了。我回到位上，同桌眼裡閃著淚花。他沒叫我賠，只是以後再也不借我書了。

這件事發生沒多久，我又發現了新綠洲。在我用的兒童牙膏中會贈送一本小漫畫，這下可好，每當我牙膏還沒用完就想讀新漫畫時，就會悄悄把牙膏擠到衛生間里去。媽媽看到我沒牙膏了，總不能讓我不刷牙吧!

再到了三四年級，我愛上了讀楊紅櫻寫的書，現在，我執拗的愛著冰心老師的小說……

書，我一生的良師益友!我一定會用最好的保鮮櫃——我那顆熱愛讀書的心，去永遠收藏!

㈡ 難忘的科技游園活動作文作文450字

在「五一」勞動節的前夕，我們學校舉行了慶「五一」的科技游園活動。
中午，學校舉行了近半小時的科技游園開幕式，就開始活動了。我先去了多彩貼畫。剛走進教室，天哪|！那兒已經有好多同學了，我排隊等了老半天，才輪到我。我選了一個以房子為主題的貼畫，坐到了座位上，開始我的創作。我先把包裝袋撕開，把裡面要用的線、模型撕下來，貼到鐵板上。接著，開始上色，我選好需要用的顏料，一點一點地塗在模板中的白色地方。嗯，五顏六色的，真好看！塗好之後，我小心翼翼地拿著鐵板送去烤，生怕它被弄壞了。志願者叔叔用老虎鉗把鐵板放進烤箱中去烤。過了一會兒，貼畫烤好了，志願者叔叔把新鮮出爐的貼畫放入冷水中冷卻。我想：這有可能是為了不讓它撕下來時黏手，或是燙手吧！這時，一位阿姨把貼畫撕下來送給了我，真美呀！我打了分，高高興興地走出了教室。
徒手攀岩真是樂趣加驚險。那是充氣的，不過上面有軟鉤，爬時，就是要踩著那個爬上去。輪到我了，我利索地脫掉鞋子，爬上軟鉤，像個小猴子一樣，手腳並用，一會兒快，一會兒慢，很快就到達了頂端。往下一看，下面就像筆直陡峭的岩壁，嚇死我了！從上往下爬時，我的心都提到嗓子眼兒了。真是上山容易下山難呀！
還有其他許多有趣的項目，我只覺得時間不夠用。很快，剩下的時間不多了，我匆忙地又玩了幾個項目，就去兌換獎品了。

㈢ 六一兒童節的游園活動，作文字數:450字

六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。

游園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。

當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什麼，等會看我的！有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看著他們的表演，我的心裡既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。

一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的台前，深深地吸了一口氣，然後快速的向前跑動並用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。「哇塞」，老師和同學們發出一聲驚嘆,我回頭一望，「一、二、三、四、五」沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

後來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是「六一」，每天都能擁有這么快樂的心情.

㈣ 班上迎新游園活動的作文450個字

游園活動開始了，我拿著用5元錢買來的20張票高高興興地去參加游園活動。我來到小學部的游園場地上，這里熱鬧非凡，有吹蠟燭的，有夾珠子的……，看，陳俊男正在吹蠟燭，他首先吸了一口氣，小臉憋得通紅，然後使勁地對准蠟燭吹，結果，一口氣吹滅了二支蠟燭，然後，拿著一張票，又去尋找下一個目標了。我拿著票東看看、西瞧瞧，最後停留在夾珠子面前，於是我拿著筷子就開始夾珠子，可珠子圓溜溜的，且是在水裡，加之心情比較緊張，我一顆又一顆艱難地夾著，時間一到，我僅夾了4顆珠子。我不服氣，再給一張票繼續夾珠子，可是這次比第一次僅多夾了1顆，這樣反反復復，我的票已用完，結果只得了二張獎券，唉，真倒霉！叮鈴鈴，叮鈴鈴……，游園活動結束了，我飛快地回到了教室，准備回家。

我想，這次活動我雖然未取得好成績，但我還是很Happly。因為一方面我能為貧困學生盡一點微薄之力，另一方面通過夾珠子一事，讓我深深懂得，做任何事都得付出一定的心血及代價，否則將一事無成。