快樂的游園

Ⅰ 中班快樂六一游園趣味活動反思

六一兒童節快到了，我非常期待著這一天。 媽媽還是像往常一樣的問我：「你喜歡什麼玩具？媽媽給你買。」我說：「媽媽我不要玩具，我要自己做手工。」媽媽好奇的問：「你為什麼不要玩具？你這么乖，媽媽給你買吧。」我搶著說：」我知道你和爸爸掙錢很辛苦，做手工雖然很困難，但成功之後就會很快樂，因為這是我自己做的呀。」媽媽聽完我講的話，緊緊地抱著我，說我是個懂事的好孩子。
這件事告訴我們，過節不一定要買禮物，自己動手做也很好，既省錢，又可以從中得到樂趣，這不是更好嗎!

Ⅱ 四年級作文快樂的游園會250字

今天是兒童期盼已久的「六一」節。我穿上嶄新的衣服，昂起頭挺起胸，興高采烈地上學。鳥兒唱著歡快的歌，花兒跳起舞……他們好像在對我說：「祝你『六一』節過得快樂！」

到了學校，只見黑板上寫著幾個字：「六一」快樂。教室被裝扮得像一個大花園，美麗極了！

我盼星星盼月亮，終於游園活動熱火朝天地開始了，游戲內容五花八門，有「盲人添嘴」，「瞎子」敲鑼，定球走路，夾珠子，投「籃」……

剛玩完投「籃」我就被定球走路的陣陣喝彩聲吸引了。只見那兒排著好似長龍的隊伍，一位同學因為重心不穩而讓球一次又一次地掉下，只能離開。我踮起腳尖，伸出腦袋，著急地張望著。

終於輪到我了，我想：定球小意思，可邊定球邊走路真有點難了。我緊張地拿起球拍，把球把球放上拍，不知怎麼了，腳一直抖動。我把球拍拿得靠近身子些，然後小心翼翼地向前走，眼睛一動不動地注視著球，視線從不敢離開球，球往哪，我就往哪。球完全被我控制住了，我非常得意。不過，球似乎不聽得意的人的話，又開始胡作非為了。我趕緊改變了心情，才到了終點。同學們為我鼓掌，我拿著獎品一蹦一跳地走了。我想：看來以後不要太得意了。

「六一」節就在有聲有色的游園活動中結束了。我希望每天都是「六一」，每天都……

5月19日下午2：30在我們萬傑朝陽學校小學部舉行了「六一」游園活動。
「太好了！太好了」我們上千人呼喊道。「六一」游園活動開始，只見一支支整齊的隊伍從遠方「駛來」，不用說，那就是我們小學部的同學。
「解散！」只聽一聲令下，我和爸爸媽媽來到張老師組織的揪尾巴面前，只見這個游戲場地廣大，周圍圍著一些小彩旗，彩旗下面有我們同學們畫的畫，用鐵絲穿著，鐵絲前面有一張桌子，桌子上有7、8個紅領巾，當然就是我們說的「尾巴」了，桌子周圍還圍著許多家長和同學。我們問：「游戲怎麼玩呀？」張老師說：游戲規則非常簡單，是這樣：一隻手掩蓋自己的「尾巴」，另一隻手去揪別人的「尾巴」，只要揪到兩個以上，就可以獲得獎品。「太簡單了。」
游戲開始，我先揪掉了媽媽的「尾巴」，緊接著又揪掉王雨楠的「尾巴」，游戲結束，我揪到了兩根「尾巴」，得到了獎品。
後來，我又玩了24點、穿針、筷子拔河、套圈等游戲。
游園活動真好玩，下次希望游戲增多，同學增多！

今天是國慶節，是我最快樂的日子，因為我要到東塔公園去參加游園活動。
一到公園，只見人頭攢動，一股熱鬧的氣息迎面撲來，我忙沖進公園。
一進游園區，我就往人多的地方跑,原來那是我們學校的「夾珠子」活動。瞧，南老師也在呢！
我看了看規則：在半分鍾里必需夾十個以上的珠子。前一組的剛結束，我就拿起筷子，做好了准備。
只聽「嘟」的一聲口令，我們就開始夾起珠子，有的人太急，珠子老是溜走；有的半途手一松，珠子便滑落下來。我呢，在家經常練習，夾珠子是我的拿手好戲。我穩穩當當地夾了一顆又一顆，往另一個盆里扔珠子。比賽結束時，一數，我夾了13顆。在選獎品的時候，我拿了一個精美的鉛筆削，這時心裡別提有多高興了。
一開始就來了一個開門紅，我十分高興，連忙參加第二個項目。
哈哈，原來是「貼鼻子」，我看到其他小朋友都順利地通過了，我信心十足上前去，一位姐姐幫我蒙好眼睛，牽著我的手向前走。來到蘋果臉蛋前，我摸了摸「臉」上的「眼睛」，又摸了摸「嘴」，有把握地把鼻子貼在了中間。我拉下布一看，「哈哈」貼准了！我又蹦又跳，這次我獲得了一支漂亮的自動筆，自然興奮不已。
繼續沖刺，我又來到第三個活動項目場地，「青蛙跳水」這項活動真有趣，我好奇地參加了。哦，原來是一個球當作青蛙，然後把木蹺一踩，假如球落到桶里便有獎。我直沖向前，一腳踩下，不遠不近，不偏不斜，那球，剛好落在桶中，真是百步穿楊，我一蹦三尺高，獲得了一個我夢寐以求的放大鏡。
只能選最後兩個項目了，玩什麼呢？我一看票，咦，怎麼還有4張？我不是玩了3項游戲了嗎？一問媽媽才知道，原來前兩項游戲的姐姐忘了撕票。太棒了！我又可以多玩兩次游戲了！
我分別玩了：投把、推水、釣魚，都玩得很成功。獲得的獎品：鉛筆、橡皮，還有洗衣粉呢！真是滿載而歸。
今天我過得真高興。

Ⅲ 廣州長隆歡樂時間游園路線圖和時間表

長隆歡樂世界游樂項目：

長隆歡樂世界哈比王國游樂項目：
夢幻轉馬 空中警察 飛虎隊 桑巴氣球 蹦跳車 救火先鋒 快樂干線 擊浪旋艇 瘋狂巴士 歡樂摩天輪 彈跳塔
開心樂園 奇妙車隊 風火輪 北極探險 旋轉小飛機

長隆歡樂世界動感地帶游樂項目：
十環過山車 摩托過山車 彩虹飛船 龍卷風暴 大力水手 天旋地轉

長隆歡樂世界歡樂水世界游樂項目：
超級水戰 叢林漂流 急流勇進 碰碰船

長隆歡樂世界旋風島游樂項目：
U型滑板 墨西哥草帽 碰碰車 親親過山車 颶風飛椅 音樂船 轉轉杯

長隆歡樂世界彩虹灣游樂項目：
超級大擺錘 垂直過山車 驚爆危機島

Ⅳ 黃梅縣第二幼兒園體操體能快樂游園活動 漢語拼音怎麼拼

漢 語拼音 han yu 第四聲第三聲

Ⅳ 語文快樂游園

1、中國最早的詩歌總集是《 詩經》。
2、根據所給詩句或典故猜成語。
（1）李白的《長干行》詩中有「郎騎竹馬來，繞床弄青梅。」 （青梅竹馬 ）
（2）蘇軾《春夜》詩中有：「春宵一刻值千金，花有清香月有陰。」 （春宵一刻 ）
（3）《論語》中有：「子曰：無欲速，無見小利。欲速則不達；見小利，則大事不成。」 （ 欲速則不達）
（4） 《資治通鑒·唐玄宗天寶元年》中說：「世謂李林甫，口有蜜，腹有劍。」 （口蜜腹劍 ）
3、請寫出《三國演義》中下列兩句話分別是誰說的：
（1）寧教我負天下人，休教天下人負我。（曹操 ）
（2）勿以惡小而為之，勿以善小而不為。（ 諸葛亮）
4、古人以花入詩的很多，請准確填上花名：
（1）人閑 ( 桂花)落， 夜靜春山空。
（2）待到重陽日，還來就 ( 菊花) 。
（3）沾衣欲濕(杏花 ) 雨，吹面不寒楊柳風。
（4）西塞山前白鷺飛，(桃花 ) 流水鱖魚肥。
（5）接天蓮葉無窮碧，映日(荷花 ) 別樣紅。
（6）忽如一夜春風來，千樹萬樹(梨花 ) 開。
（7）(稻花 )香里說豐年，聽取蛙聲一片。
（8）( 黃花) 應笑關山客，每歲登高在異鄉。
（9）兒童急走追黃蝶，飛入 (菜花 )無處尋。
（10）( 楊花)榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。
5、「初唐四傑」是指 （駱賓王 ）、（ 盧照鄰）、（楊炯 ） 、（ 王勃）。
6、「詩聖」是指 （ 杜甫），「詩仙」是指（李白 ） ，「詩史」是指 （杜甫 ）。
7、李白和杜甫被稱為「李杜」，被稱為「小李杜」的是 （李商隱 ）和（杜牧 ） 。
8、世界文學作品中的四大吝嗇鬼是 （A,B,C,E ） （填序號）
A、莎士比亞《威尼斯商人》中的夏洛克 B、莫里哀《吝嗇鬼》中的阿巴
C、巴爾扎克《歐也妮·葛朗台》中的葛朗台 D、雨果《悲慘世界》中的冉阿讓
E、果戈理《死魂靈》中的潑留希金
9、畫壇四君子是指（梅 ）、（蘭 ）、（ 竹）、（菊 ）。
10、下面是我國古典文學名著中人物歇後語，請補上人物名：
A、《水滸傳》：斗轉星移――（ 時遷） 萬紫千紅――（ 花榮）
B、《三國演義》：鑿壁偷光――（孔明 )孔雀收屏――（ 關羽）
C、《紅樓夢》：爆竹除舊――（迎春 ）
11、根據提示寫出人物。
（1）《水滸傳》中「倒拔垂楊柳」的人物是（魯智深 ）。
（2）《三國演義》中「煮酒論英雄」的主要人物（ 劉備,曹操）。
（3）「一個是閬苑仙葩，一個是美玉無暇。若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化？」這首詩提示了《紅樓夢》中一對青年男女的愛情悲劇。其中「閬苑仙葩」指的是（ 林黛玉），「美玉無暇」指的是（賈寶玉 ）。
12、桃園結義是指（劉備 ）、（關羽 ）、（張飛 ）三人
13、「滾滾長江東逝水，浪淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。」這是我國古典名著《 三國演義》的開篇詞。
14、「天下三分」是指天下分裂為__魏____ 、____蜀___、____吳___三國。

Ⅵ 《趣味游園 收獲快樂》作文

我收獲了快樂

時間是一雙永不疲倦的手，推著我在成長的道路上往前走。回眸走過的路，我收獲最多的，是快樂。
小時候，因為幼兒園離家遠，所以下午姥爺騎摩托車來接我，便是我最大的樂趣。當我看見幼兒園的大鐵柵欄外，姥爺抱著頭盔，騎在他紅色的摩托上，戴著防風眼鏡，笑眯眯的朝我招手時，喜悅便會溢滿心間。我便向小夥伴們炫耀：「我姥爺，神氣吧？」然後，在小夥伴們羨慕的眼光中，我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手，小心翼翼的把我抱到摩托車後座上，再緊緊裹上一件厚衣裳，接著摩托飛馳而去。我清脆的笑聲，灑滿一路。
兒時，我收獲了簡單的快樂。
懵懂的童年，我開始接觸簡單的字元。橫折豎點勾撇捺。這神奇的漢字令我著迷。在飯後，我常央求爸爸給我講歷史、說神話。慢慢地，我漸漸不滿足於被動的傾聽了。終於，在我生日那天，我得到了那本《天方夜譚》。我的夢想在那個春天吐出了新芽，一步步開啟我通往書山的台階。於是，我常獨坐在斗室角窗之旁，在孤燈守候中把自己融入千年的唐風宋雨，看花開花落，雲卷雲舒；抑或在豆燈下讀情愛綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底，盡收胸懷。在書海中，我與他們共舉杯盞，或相對品茗，或無語相視，或悲或喜或贊或嘆。
童年，我收獲了讀書的快樂。
隨著年級的增長，學習的節奏越來越快，學習的壓力越來越大。「金子，借我只鋼筆。」「金子，這道題怎麼做？」同學們常一臉焦急且迫切的向我求助。於是，我開始留心往文具盒裡多添幾只吸足墨水是鋼筆；於是，我開始努力聽懂奧數課上的每一道難題；於是，我開始認真完成老師布置的每一項作業……。我努力去幫助同學，所以當我遇到困難時，也總有同學向我伸出熱情的手。
高年級，我收獲了互助的快樂。
日子還將一天天走過，快樂也將一次又一次的傳遞。在成長的道路上，我已收獲了無窮的快樂。而在前方，還有無數的快樂等待我去收獲……

Ⅶ 一年級作文快樂六一有趣的游園會

一年一度的「六一」兒童節又來到了。今天就是全世界兒童的快東日子。雖然，今天天公不做美，下起了雨，但還是打不到我們那興奮、快樂的心情。
一早，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，來到教室里。「啊」，我們的教室煥然一新。四個大窗口上掛了幾條五顏六色的綵帶，還有一新系著蝴蝶結的小氣球。六盞日光燈披紅掛彩，教室上方也掛著長綵帶形成一個大三角形。長綵帶上還系著一些隨風飄動的氣球……教室里充滿節日快樂的氣氛。
游園活動開始了，我先到自已班玩。教室里外都排著長龍似的隊伍。我排在一個女同學的後面。我們班玩得是「飄洋過海」的游戲。我踮著腳，昂起頭看他們怎麼玩。原來是這樣玩，很簡單嘛：一個人有三個機會，把氣球拍到離講台二、三米的「岸邊」就算勝利，可得一顆糖。如果氣球掉進汪洋大海就沒有糖。我看他們都很難似的，沒幾個人把球拍到「岸邊」。我心想：「他們怎麼這么差勁?這么簡單都拍不過，真差。」輪到我了，我拿起氣球，把球用力往上一拋。「唉呀」，氣球怎麼沒掉下來，好像故意和我做對似的，等氣球掉下來時，我伸手去打，已經拍不到了。氣球已飄飄悠悠得掉進了「汪洋大海」，「沒關系，還有第二次呢」我心想。再一次拿起球。這次，我可總結上次的失敗，不再往上拍。我手中的粉紅色氣球好像在對我說：「不要泄氣，相信你一定會成功。」我拿起氣球用力一拍，「唉呀，」我拍得太重，氣球被綵帶攔路搶劫了。只有最後一次機會了。上次我拍得太重，被綵帶搶走，這次，我打得輕輕的。「唉」，氣球又一次掉進汪洋大海，犧牲了。我發覺臉上辣辣的，真是「看花容易，綉花難啊!」
接下來，我又來到四(3)班玩投圈。投圈可是我最不拿手的戲。怎麼玩呢?可別和上次一樣沒得一顆糖啊。終於輪到我了，一位「服務員」給我四個小鐵圈。我站在離裝著水的塑料瓶大約一米的地方。第一個圈我挺著腰，把手中的鐵圈往塑料瓶輕輕一扔，鐵圈掉在離塑料瓶很遠的地方;第二次，我彎下腰，眼睛看著塑料瓶，一扔，鐵圈碰到塑料瓶後又掉了下來。唉!真可惜，又失敗了。第三次，我總結前兩次的經驗，彎下腰，把身體盡量往前靠，翹起左腳，眼睛盯著塑料瓶，「一、二、三」，我默默數著，我伸長手，不輕也不重地向前一扔。「取」，投進去了。我高興得歡呼起來。最後，我得了兩粒糖。這可真出呼我的預料啊。
後來，我又玩了四(1)班的穩中求勝，四(2)班的鉤魚，四(4)班地急中生智等。每個游戲都很好玩!
快樂的的「六一」兒童節在我們的歡聲笑語中結束了。我將會永遠記住這快樂的一天!

Ⅷ 快樂的六一兒童節作文 主要寫拔河比賽和游園活動

過了這個暑假，我就是一個正式的初中生了，但是，小學的許多往事，依然歷歷在目。。。。。。
記得在一次「六一兒
童」上，學校舉行了一次拔河比賽，我們班和二班比。我和一些同學沒能參加，只能當拉拉隊。先是男生和男生比。看他們個個身體後仰，前腳頂住另一個人的腳
跟，等待著哨響。隨著教練的口號聲，比賽開始了，大家臉綳得通紅，個個使出了吃奶的力氣，「一二，一二」我們這些拉拉隊的當然得替他們打打汽。可是二班的
男同學個個身強力壯，繩子中間的紅綢子慢慢地向他們移動。這可急壞了我們這些拉拉隊，我們更使勁地喊了：「一二，加油！一二，加油！」一聲聲喊聲震耳欲
聾，我們班的男同胞們倒是不緊不慢，反而，二班的那些同學更加有力氣，兩三下就將我們班的「楊家敗將」給拉過去了，整個隊伍不成個樣。

休息了一會兒，該輪女同胞上場了，這下更精彩了，平日我們這些「楊門女將」經常「修理」男同胞們，今日「男將」敗下場了，該由「女將」上了。口哨聲一響，
女孩們特有干勁，不愧是本班的楊門女將，可是好景不長，到了後來，二班的女生也發揮了「母老虎」的本性，激烈的戰爭就要開始了。我們這些拉拉隊的，目不轉
睛地盯著繩中間的紅綢子：紅綢子像生了根似的，穩如泰山，一動不動。慢慢地，紅綢子緩緩地移向了二班，就當她們快贏的時候，只差幾厘米的時候，自以為穩贏
的時候，大意鬆了手，我們的女同志們趁機同心協力拉了過來，最終我們取得了勝利，這下我可鬆了一口氣。我們齊聲高喊：「友誼第一，比賽第二！」
小學的生涯難忘，但我更加期待初中的海洋，我希望初中的生活也是多姿的。

Ⅸ 描寫生活快樂的詩

宿新市徐公店 《宿新市徐公店》(南宋)楊萬里 籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。 [注釋] 1．新市徐公店：新市：地名。今浙江省德清縣新市鎮。楊萬里好酒，新市又為宋代釀酒中心，政府在新市設酒稅官，由朱熹之子朱塾擔任。楊萬里迷戀新市西河口林立的酒肆。痛飲大醉。留住新市徐公店。徐公店，酒店名。 2．籬落：籬笆。 3．徑：小道。 4．陰：樹葉茂盛成林的地方。 5．急走：快速奔跑。 [簡析] 這是一首描寫暮春農村景色的詩歌，它給我們描繪了一幅春意盎然的兒童頭兩句「籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰」點出兒童捕蝶快樂，天真的背景。這兒有一道稀疏的籬笆和一條幽深的小路。籬笆旁還有幾棵樹，花瓣從枝頭紛紛飄落，嫩葉還未撲蝶圖。 成陰:籬笆和小路，點明這是農村；「花落未成陰」和結句中的「菜花」都說明這是暮春季節。 後兩句「兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋」將彩筆轉入畫面的中心，描繪兒童捕蝶的歡樂場面。「急走」、「追」是快速奔跑追逐的意思。這兩個動詞十分形象貼切，將兒童的天真活潑、好奇好勝的神態和心理刻畫得惟妙惟肖，躍然紙上。而「飛入菜花無處尋」則將活動的鏡頭突然轉為靜止。「無處尋」三字給讀者留下想像回味的餘地，彷彿我們面前又浮現出一個面對一片金黃菜花搔首踟躕、不知所措的兒童。 這首詩運用白描手法，平易自然，形象鮮明。楊萬里為官清廉，曾遭奸相嫉恨，被罷官後長期村居，對農村生活十分熟悉，描寫自然真切感人，別有風趣 游園不值 游園不值 朝代:南宋·葉紹翁 應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。 春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。 【注釋】： 1.游園不值 ： 游園沒有遇到主人。 古時游園,是游私園,和後世的公園不同.這里是說沒有進園游賞 2.憐：愛惜：這個詞在此不當「可憐」講。 3.小扣 ： 輕輕地敲。 4.柴扉 ： 柴門。 5.屐齒 ：木屐底的鋸齒。 【今譯】 園主人大概是怕木屐齒踩壞了蒼苔，所以客人輕敲柴門久久地不開。那滿園的美麗春色怎能關閉得住，一枝紅色杏花已經早早探出牆來。 【賞析】： 這首小詩寫詩人春日游園觀花的所見所感，寫得十分形象而又富有理趣。這首詩情景交融，千古傳誦。詩人去朋友家游園看花， 長滿蒼苔的路上遍印著詩人木屐釘齒的痕跡，敲了半天柴門，沒有人來開。詩人從露在牆頭的一枝杏花想像出滿園的春色，說園門雖然關得緊，春色卻是關不住的啊！ 頭兩句「應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開」，交代作者訪友不遇，園門緊閉，無法觀賞園內的春花。但寫得很幽默風趣，說大概是園主人愛惜園內的青苔，怕我的屐齒在上面留下踐踏的痕跡，所以「柴扉」久扣不開。將主人不在家，故意說成主人有意拒客，這是為了給下面的詩句作鋪墊。由於有了「應憐屐齒印蒼苔」的設想，才引出後兩句更新奇的想像：雖然主人自私地緊閉園門，好像要把春色關在園內獨賞，但「春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來」。這後兩句詩形象鮮明，構思奇特，「春色」和「紅杏」都被擬人化，不僅景中含情，而且景中寓理，能引起讀者許多聯想，受到哲理的啟示：「春色」是關鎖不住的，「紅杏」必然要「出牆來」宣告春天的來臨。同樣，一切新生的美好的事物也是封鎖不住、禁錮不了的，它必能沖破任何束縛，蓬勃發展。 因游賞受阻而掃興又得興，這應該看作是一種精神奇遇。此詩就是記錄這種精神奇遇的，它是一首無法成游、卻勝於成游的別具一格的記游詩。首句又作「應嫌屐齒印蒼苔」，我卻嫌這「嫌」字不好，它似乎在表現園主人閉門謝客、遠離塵囂的清高，但清高得有點做作。倒是「憐」字有情致，高齒的木板鞋（屐，音jī擊）不避苔滑路僻，去探訪春天消息，其鍥而不舍的精神是值得憐惜、同情，盡管它吃了「閉門羹，輕拍木編門扇（柴扉，音fēi非）而久久不見打開。「嫌」是從推測園主人感情的角度落筆，「憐」則是從探訪春色者的 游興的角度落筆，後者更貼合「游園不值」、無緣進門的詩題。無緣 進得園門，游賞的願望受阻，未免有點掃興。但掃興之餘驚喜地發現奇遇、奇興，由一枝紅杏出牆，想像著牆內滿園春色燦爛奪目，這就把「屐齒游園」轉化為「精神遊園」了。失望後的意外精神補償，彌足珍貴。春色在這么一「關」一「出」之間，沖破圍牆，溢出園外，顯示出一種蓬蓬勃勃、關鎖不住的生命力度。到底自然界比園主人更能體貼遊人的情趣，這就不僅是遊人憐屐，而且春色派遣紅杏使者也 來憐屐了。從某些語句上看，此詩點化了陸游的《馬上作》一詩：「平橋小陌雨初收，淡日穿雲翠靄浮。楊柳不遮春色斷，一枝紅杏出牆頭。」不過陸游此作未免平展，有點馬上觀花，不及葉紹翁之作那麼精神專注，在深摯的精神體驗和心理波折中，迸發出春光難鎖、喜從天降的生命力度，以及情趣盎然的精神哲學的啟悟了。可見名家之詩不一定都能省心地成為名作，非名家一旦對生命與詩進行精誠開發，也可能出現奇跡。 葉紹翁，南宋中期詩人。字嗣宗。祖籍建安（今福建建甌），本姓李，後嗣於龍泉(今屬浙江)葉氏。生卒年不詳。他長期隱居錢塘西湖之濱，與葛天民互相酬唱。 清平樂·村居① 辛棄疾 茅檐②低小，溪上青青草。醉里吳音③相媚好④，白發誰家翁媼。 大兒鋤豆⑤溪東，中兒正織⑥雞籠。最喜小兒無賴⑦，溪頭卧剝蓮蓬。 注釋 ①村居：選自《稼軒長短句》。清平樂，詞牌名。村居，這首詞的題目。 ②茅檐：指茅屋。 ③吳音：作者當時住在江西東部的上饒，這一帶古時是吳國的領土，所以稱這一帶的方言為吳音。 ④相媚好：互相說喜愛要好的話。 ⑤鋤豆：鋤掉豆田裡的草。 ⑥織：編織。 ⑦無賴：這里是頑皮的意思。 古詞大意 房子是用茅草蓋的，屋矮檐低；門前有一道溪流，岸邊長滿青草，綠水青草相映，更顯得碧清可愛。不知是誰家的兩位</PGN0352.TXT/PGN>斑斑白發的老夫妻喝過幾杯酒後，醉醺醺地用地道的土語對話，互相取悅，語調柔媚親昵。 大兒子在河東的豆田裡鋤草，二兒子正在編織雞籠子，只有我最喜歡的頑皮的小兒子在河邊爬著卧著剝蓮蓬玩。

Ⅹ 大手牽小手快樂過六一親子游園活動家長反饋表

大手牽小手 大手牽小手，勞動爭前頭，不怕流汗水，勤勞品德優。 大手牽小手，共讀有節奏，學習不怕苦，努力獲豐收。 大手牽小手，鍛煉不可丟，運動身體棒，健康永相守。 大手牽小手，從容向前走，無論風和雨，前進不回首。 大手牽小手，引著娃娃走，邁出第一步，曙光在前頭。 大...手牽小手，一步一步走，跌倒不要緊，勇敢向前走。 大手牽小手，掰著手指頭，學習不怕苦，努力向前頭。 大手牽小手，從小向大走，無論風和雨，前進不回首。