游泳池波浪

『壹』 游泳池分深水區和淺水區，這是怎麼回事

很顯然,潛水區是為剛學會游泳的人甚至的.
深水區是為了滿足經驗老到的人的.
池底是微斜的 ,角度很小 不容易發現.

『貳』 游泳池的人越來越多了。還不拉泳道。尼瑪，水波浪那麼大，游起來都感覺不會游自由泳了。跟泳道里游完全2樣

那證明你的自由泳水平還差點，能靈活自如了就可以躲開人，也不至於怕那點水波

『叄』 游泳池的水為什麼會有波浪如池裡沒人,波浪會持續嗎

如果你細心觀察，會發現池底有幾個小孔，總是在噴水，可能是為了保證水的溫度及水的足夠多吧。這就是所謂的循環過濾。

『肆』 為什麼游泳池的水看到是藍瑩瑩的，捧在手上就變白了喃

首先你得明白一個道理：我們周圍的事物之所以顯現出顏色來，僅僅是因為陽光照射著它們。雖然陽光看上去是白色的，但是所有的顏色：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，在陽光里都存在。
如果你把光線設想為波浪，你就會猜破這個謎了。光其實是像一個波浪那樣在運動的。我們來設想一下一滴雨落在一個水窪里的情景。當這滴雨落到水面上時，就會產生小波浪，波浪一起一伏地變成更大的圈，向著四面八方擴展開去。如果這些波浪碰上一塊小石子或一個別的什麼障礙物，它們就會反彈回來，改變了波浪的方向。

而陽光從天空照射下來，一樣會連續不斷地碰到某些障礙。因為光所必須穿透的空氣並不是空的，它由很多很多微小的微粒組成。其中百分之九十九不是氮氣便是氧氣，其餘則是別的氣體微粒和微小的漂浮微粒，來源於汽車的廢氣、工廠的煙霧、森林火災或者火山爆發出來的岩灰。雖然氧氣和氮氣微粒只是一滴雨水的一百萬分之一，但是它們也照樣能阻擋陽光的去路。光線從這些眾多的小「絆腳石」上彈回，自然也就改變了自己的方向。

可是那麼多顏色的光改變了方向，為什麼只有藍色被看到呢？你可能還是不明白。

我們還得回到剛才說的那個水窪里。

水窪里，小的波浪遇到小石子的話，水面便被搞得混亂不堪；但如果是一個「巨浪」，像你用手在水窪邊掀起的那種「巨浪」，它就有可能乾脆從石頭上溢過去，並暢通無阻地到達水窪的對面邊緣。那麼，就像有大波浪和小波浪一樣，各種各樣顏色的光波也有不同的「波浪」，也就是波長：不過它們可不像水波的波浪，用肉眼是看不出它們的大小的，因為它們小得難以想像，只是一根頭發的一百分之一！得用很靈敏的測量儀表才可以精確地測定出來。

根據科學家的測定，藍色光和紫色光的波長比較短，相當於「小波浪」；橙色光和紅色光的波長比較長，相當於「大波浪」。當遇到空氣中的障礙物的時候，藍色光和紫色光因為翻不過去那些障礙，便被「散射」得到處都是，布滿整個天空—天空，就是這樣被「散射」成了藍色。

發現這種「散射」現象的科學家叫瑞利，他是在130年前發現的，他也是諾貝爾獎獲得者。

『伍』 游泳池裡起波浪是什麼意思

類似於歇後語，老一輩的人說「游泳池裡起波浪，起不了氣候」，意思是說小空間、小環境里生事是鬧不起來的，再怎麼搗亂、惹是生非也不成氣候。

『陸』 蛙泳怎樣換氣

蛙泳的換氣動作:

要悶氣(氣吸入不要吐出)與吐氣

水的壓力遠大於空氣，在水中悶氣與吐氣都沒有在陸上來的容易及自然，若先在陸上練習學員會先適應的比較好。悶氣、吐氣時間越長，對往後學習其他動作的幫助越大，但要慢慢練習。

(一)水中悶氣：

手扶池邊、同伴或教練的手蹲下，使頭沒入水中練習悶氣，若干時間後站起，進而不需保護自行練習同行。悶氣時間越長越好。若頭部感到不適，既應終止練習，以免引起傷害

※胸悶是因水中有壓力。讀秒，在陸上學員一但受不了後「啪」一聲，用口吸氣調呼吸，以學員的秒數打折在水中用

※下水後請學員睜開眼睛，不要用力憋氣

(二)水中吐氣

手扶池壁或同伴的手蹲下，將頭沒入水中，在徐徐的以口(鼻)吐氣，一段時間後緩緩站起。在水中吐氣時間越長越好，注意吐氣不可斷斷續續(容易嗆到)的漸歇吐氣。

※以口吸氣適用腹部的力

(三)韻律呼吸

何謂韻律呼吸？我們可以解釋為「有規律，有節奏的呼吸」基本上，與前面的水中吐氣及相似：

在水中用口(鼻)吐氣，出水面時嘴角「啪」的一聲，在用口吸氣，除了注意節奏外，可以配合雙手壓水的動作來進行。在幼兒教學中，因為常有站不到池底的想像，所以韻律呼吸的指導更加重要，教練們可以把呼吸視為換氣的初步。(配合動作：1手伸直合並，下沉吐氣 2.手向兩側平壓讓頭上升吸氣)

蛙泳呼吸
蛙泳的換氣，主要在於手部的動作，相對自由泳來說，蛙泳的技術動作比較簡單，很容易學。大家肯定都知道如何登腿，但上身卻往往難以露出水面吸氣,這主要是沒有注意到肘部的動作，蛙泳的手部動作是手臂並攏劃出，分開向兩側後方劃水，在用力完的時候手臂應該在身體兩側，這時應該有一個迅速有力的夾肘動作，依靠這個動作的力量會有 一瞬間的向上浮力，上身隨著這股浮力露出水面，完成嘴巴吸氣動作，而呼氣同自由泳一樣是在水下用鼻子完成的。

注意:換氣時要掌握好節奏，要不很容易嗆水。另外，要圖穩別圖快，慢慢的，一下一下的劃水，這樣你出水換氣的時間就會拉長，找准感覺再漸漸提速。學習游泳不是一天兩天的事，要享受這個過程，不要太苛求技巧。

我感覺學習游泳最主要的是練的時間要長，游的次數要多

『柒』 我想知道溫州有哪些水上樂園大一點的 有人工造浪泳池的

想知道水上留言人工造浪是怎麼來的嗎

大海是神秘而令人嚮往的，美麗的沙灘，波濤洶涌的海浪，午後還可以舒舒服服曬下日光浴。然而很多身處內陸的朋友卻無法隨時隨地去享受，因此水上樂園出現了一種類似大海的產物——海浪池。人工造浪形成一種身在大海的體驗。去海浪池戲水成為一種融親情、浪漫、歡樂於一體的時尚運動，對於投資者來說需求就是市場，全國各地掀起了一股造浪戲水的建設熱潮。

人工造浪總是水上游樂最閃亮的矚目點，暢游於造浪池內，給予人投身大海懷抱的樂趣，用海的情懷吸引遊客，實為絕佳創意。人工造浪池是一項多學科綜合性的設備工程，它涉及空氣動力學、波浪力學、機械學、電氣控制系統學等多門學科。波浪的傳遞是擴散和能耗過程，故設計中往往深水區波浪高，面積小，淺水區波浪小，面積大。造浪池的形狀設計的是非常重要的，好池形有利於波浪的共振、傳播和疊加，進而影響到波浪的形態;同樣的造浪設備因池形不同，造出浪的大小也有較大的區別。下面廣州隆邁游樂設備有限公司就給大家講講這個造浪池是怎麼形成的。

水壓造浪基本原理步驟：

1、循環系統加滿蓄水池水位。

2、液壓室補水：電控系統發信號給補水閘門提升機構，電動提升機打開補水閘門機構，蓄水池開始向液壓室補水，水位到達預先選擇的水壓位控制測點後，測點給信號給補水閘門提升機構，電動提升機關閉補水閘門。

3、水體釋放關閉補水閘門後，電控系統發信號給液壓釋放閘門機構，液壓缸系統打開釋放閘門機構，6-9米高的水從液壓室湧入造浪池內，形成巨型浪谷。

4、放閘門機構打開數秒鍾後系統指令閘門機構關閉。

5、重復工況2、3、4，形成下一道波浪。

6、改變各單元釋放的的頻率和水壓室水位的高低，即可改變波浪的大小和形狀。波浪的形態有多種，但考慮到實用性、水池的大小、及池內波浪的衰減，一般取2-4種波浪為宜。真空式、水壓式系列造浪機組(浪高可達2-3米)。