遊玩作文開頭
❶ 游記作文開頭怎樣寫
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原發布者:摻雜謚咽第
[作文開頭怎麼寫]作文開頭十二妙法作文開頭十二妙法高爾基曾說:"寫文章,開頭第一句是最難的,好像音樂里的定調一樣,往往要費好長時間才能找到它,作文開頭怎麼寫。"一篇好文章,註定要有個好的開頭。別開生面、新穎別致的開頭,才有震撼力、吸引力,讓人產生一種欲讀之而後快之感。所謂"鳳頭",亦是這個道理。然而,文章開篇的方法眾多,我歸納如下幾種常用的,供同學們參考。一、開門見山落筆扣題所謂"開門見山",是一種比喻的說法,指的是直截了當地切入要旨。如《白楊禮贊》一開頭就觸及題旨:"白楊樹實在是不平凡的,我贊美白楊樹!"這種寫法乾脆利落,入題快捷,不枝不蔓,所以受很多同學所青睞。二、引用經典彰顯底蘊開頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語等,能增強開端的氣勢,使人感到崢嶸、高遠,達到吸引讀者、突出中心的效果。如下例幾種常用的:1.詩詞開頭以詩句開頭,氣勢磅礴,震撼人心。如:"莫等閑,白了少年頭。"我的爸爸四十多了,白了頭,可是依然很平凡…2.俗語開頭俗語是孩子們所熟悉的,以此開頭,倍感親切,激發興趣。如:中國有句俗語說:"三棒槌打不出一個屁來。"我的爸爸就是一個不愛說話的人…3.名人名言開頭這種開頭法不僅使你所要表達的意思簡明扼要,言簡意豐,而且能集中地表達文章的主旨,起到畫龍點睛的作用,使文章增色不少。如一學生寫《自信》:著名科學家愛迪生說:"自信是成功的第一秘訣。"是的,擁有自信,不斷努力,就能獲得成
❷ 旅遊作文的開頭
開頭 :五月,春在遠去,抄默默地,帶著一季的爛漫,唱著憂傷的歌……
看那片片花瓣,成片成片地飄落,雖不是情願,但依然那麼嬌媚、眀妍。生命的消失總是在不經意間,被無情的歲月淡然地吞噬掉。走在花間,我似乎聽到了夏的腳步,感受到了夏的溫度。明明知道夏,同樣有著不一樣的風景,一樣的讓我的心扉燦爛如花。可是,我依然不自覺地去輕撫那綻放了整整一個春日的芳菲,指尖依舊彌留著濃濃的芳香,也仿若看見花兒的那一抹最後的微笑。剎那間,我感覺到那花的零落與凋謝,也是一片妖嬈的美麗。
結尾 :自然、人生,莫不如此。塵世間的春花秋月,千紅萬紫,轟轟烈烈的到來,洋洋灑灑的褪去,只覺得都是瞬間煙雲,過往凌波,也或是匆匆過客……
❸ 旅遊是一種享受作文開頭怎麼寫
下面開頭來可以參考下:
(1)旅遊源是一種享受,江河湖海,美景處處,讓人領略到祖國大地的美好。旅遊是一種享受,名山大川,名勝風景,讓人領略到中國的輝煌歷史與燦爛文化。
(2)五月,春在遠去,默默地,帶著一季的爛漫,唱著憂傷的歌……
(3)順著時光的腳步,一場盛夏的花團錦簇,盛夏的草長鶯飛,盛夏的人間煙火,還有盛夏的蔥蘢和忙碌,將會閃亮登場,翩然而至。
❹ 游覽作文開頭怎麼寫
怎麼寫游記作文
一、按游覽的順序描寫景物。寫作時,要在認真觀察和記憶游覽的景物的基礎上,按照見到景物的次序,來所寫看到的景物。這樣才能做到條理清楚、自然、明白,不致於雜亂。觀察景物,通常有兩種方法。一種就是定點觀察。如站在公園某一角,對公園進行由遠及近的觀察。又如我們登上塔頂,從東南西北四個方向對塔下景物進行觀察。二就是移動觀察,它又叫移步換位法。就是隨著腳步的移動變換位置,一處一處地進行觀察。選好了觀察點,就是確定好了寫的順序。如課文《參觀人民大會堂》,按作者參觀的順序,依次寫了五處的景物。先寫大會堂正門的國徽和柱子,其次寫中央大廳的天花板和地面,接著寫大禮堂,然後寫宴會廳和會議廳。這樣,就有條理有重點地寫下了作者在大會堂所看到的景物。
二、抓住游覽重點,詳寫過程。一次參觀游覽活動,看到的景物很多,我們不能記「流水帳」。要把看到的景物中印象較深的寫下來,其餘地可以寫得簡略些。我們在一邊參觀游覽,一邊要抓裝物的特點,進行仔細觀察。比方說,我們要寫游覽看到的景物為主的記敘文,寫作的重點就是把看到的景物重點寫下來。對於我們看到的特別好的景物,我們要進行具體地描寫,突出重點。對於重點的景物,要注意詳細描寫出它們的位置、大孝動態、靜態、顏色等。如我們寫「菊花」,顏色就有「紅的如楓葉、白的如冰霜、黃的如麥穗」等等,菊花的形狀就有像「小姑娘的卷發,毛茸茸的小雞,綉球」等等。我們要把過程寫詳細、具體,做到主次分明,詳略得當,寫出來的文章才能突出重點,清楚明白,才能寫出遊覽的意義,才有教育意義。
三、略寫前後,情、理、景相結合。我們在寫游覽記時,應把開頭和結尾寫得簡略些。開頭要交待清楚時間、地點和人物。如《游善卷洞》的開頭「我的故鄉江蘇宜興有一處著名的游覽勝地——善卷洞」。結尾應用議論或抒情的方式寫下自己的感受。如《天然動物園漫遊記》的結尾寫道「『哈哈……』我們在歡笑聲中結束了這次愉快的野遊。朱庫米天然動物園行的樂趣是無窮的,無怪乎世界各地前去游覽的人絡繹不絕」。這樣,寫的文章有頭有尾,讀起來給人一個完整的印象。我們要把感情融化於景物中,寫出真意。寫作時,我們要傾注自己的思想感情。還有,我們在寫景的同時,或探索人生真諦,或談論思想問題,治學精神,使讀者在領略自然風景的同時,受到啟迪和教育
游記,是小學生感到最難寫的一類作文,因為隨著遊程的行進,耳聞目睹的情景不勝枚舉,很難將材料組織得當,往往寫成流水賬。如何將自己的遊程清清楚楚、有詳有略的記敘?如何避免將游記寫成景點介紹?
最讓大家頭疼的是旅遊涉及的時間長,景點多,如何才能寫得不像流水賬,又有自己的特點呢?
首先是「舍」。只有學會舍棄,才能有重點的描寫。景點太多,一一贅述很難做到詳細、具體。只有突出最有特色的地方才能寫出特點,寫清游歷的情況。例如,你到雲南旅遊,一路走來,昆明的石林、大理的洱海、麗江的古城,還有玉龍雪山,處處皆景。你必須忍痛割愛,選擇其中的一個作為寫作的重點,其他最多用一兩句話帶過。只有這樣你才能把游歷的情況說清楚。
其次是「短」。這個「短」,不是指的篇幅短,而是指文章涉及到的時間跨度要短。不要從出發開始寫,一直寫到全天的遊程結束。這樣無端生出的枝節會很多,煩擾了自己的思路。就從你到達這個景點寫起,寫到景點游覽結束。時間的集中會有助於你更好的組織材料,突出景點的特色。
再次是「真」。這一點是同學們最容易忽略,也是最能體現寫作水平的。很多人以為寫游記就是把景點的情況告訴別人。其實不然。游記,就是游歷的記錄,更強調了自己獨特的游覽感受。游覽同一個地方,大人和孩子的感受會不同,男生和女生游覽的感覺也有差異。怎樣將自己的獨特感受表達出來呢?那就是將自己游覽過程中的「發現」寫出來。這些發現可以是「摸一摸」「聞一聞」「聽一聽」「找一找」,甚至是「猜一猜」,也就是把你游覽時的所見、所做、所聞、所思寫下來。游記最忌諱的就是通篇景物描寫,有了自己的活動出現在游覽的過程中那才是屬於你自己的游覽經歷。
最後是「趣」。旅遊之所以能吸引人,首先就是有趣味。那麼,你的游記也要把你在游歷過程中感受到的趣味表達出來。這種「趣味」的內涵很廣:可以是放肆的玩耍,可以是悠閑的漫步,可以是滑稽的場面,亦可以是別樣的風俗……只要是覺得有意思的就不妨多寫兩筆,把自己的快樂和大家分享!
最後還有一個很重要的事情:任何游記,對於景點的環境描寫是必不可少的部分,這里要寫得細致生動!
❺ 去洋人街遊玩的作文開頭
我又有很久沒去洋人街了,今天去親戚家玩,又有機會到洋人街玩。不知道洋人街會有什麼變化,我們會玩些什麼呢?
坐車一到洋人街,我們就登上了一座檯子,然後來到了「長城」。站在這里俯視洋人街,整個洋人街盡收眼底,它像一幅生機勃勃的畫卷,洋溢著幸福的氣息。來到了洋人街的游樂區,這里的游樂設施真是應有盡有,看得我眼花繚亂。有激烈刺激的碰碰車、休閑娛樂的旋轉鞦韆、驚心動魄的彈跳飛人,還有激流勇進、金字塔探險、旋轉風車、恐怖城……不僅如此,洋人街更是滿街都洋溢著食品的味道。印度飛餅、烤腸、羊肉串……最出名的是洋人街的饅頭和麵包了,經濟又實惠,每天都有駱驛不絕的遊人排長隊購買,最多的還是羊肉串了,你一串我一串,繪成一道特別的風景線。
隨後,我們進入水上訓練基地,裡面的項目十分具有挑戰性,首先是走吊橋,開始我有點怕,不太敢上,走到橋頭,輕輕踩了踩木頭,我更害怕了,但在爸爸媽媽的鼓勵下,我還是去了:先一隻手抓緊繩,一隻腳踏上去,然後另一隻手抓緊,最後只腳一邁,第一步便上去了,然後再慢吞吞地邁出第二步,第三步……終於走完了橋,我「撲通、撲通」跳個不停的心總算平靜下來。第二個項目是像猴子一樣吊繩子過河,我們都沒去,另外我們還玩了「獨木橋」、浮橋。我們幾個先走了「獨木橋」,其實我覺得走「獨木橋」沒難度,就是專心點就過去了,況且還有兩三根木頭,況且還有扶手。浮橋難度也不大,剛開始我以為浮橋是固定的,還大搖大擺地走,沒有一絲怕意,等我們走到邊緣才感覺橋搖搖晃晃的,便開始「狂沖」,後來才發現,只要掌握好平衡就不會摔倒了。
隨著傍晚的到來,我們不得不跟洋人街說再見了。下次有機會,我們一定還會再來!
❻ 關於遊玩作文的開頭
原來,我還是抄那樣俗,因為父襲母的一句話一件事而感動得一塌糊塗,但我喜歡這種俗,因為我的心底早就有一根弦連著我的爸媽,無論我走到那裡,這根弦是不會斷的,它會傳遞父母給我的每一絲關懷,每一點溫暖,每一份牽掛,讓我深切感受這世間至純至美的事物——親情!上一頁12下一頁
❼ 出去玩的作文開頭和結尾()
今天一大早,我就想出去玩,但是我爸在家沒敢出去玩,我看了會課程我又回想到我同學讓我今天去,我又控制不住出去玩的念頭,可是但是我不敢直說出去玩,我又打消了這個念頭,過了一會我實在什忍不住了出去玩的念頭,我就趁我把給我打題的功夫偷跑了出去。 我飛快的跑到了我的同學楊新宇家,找他一起去上外面玩,我問他去上哪玩他說不知道,過了一會他提個建議說咱兩去蟠龍山,我說行。我們兩走到了蟠龍山,累的喘不過氣,歇了一會,我們兩幾乎把蟠龍山都走遍了,實在沒有什麼去的地方了,正在這時有一個路人說蟠龍洞好玩,我和楊新宇就去了蟠龍洞,我們兩買了票,剛走到了蟠龍洞的門口一陣冷風吹了過來。同時聽到裡面有恐怖的聲音。我們兩壯著膽子繼續往前走,我們看見前面又亮光我們飛快的跑到了又亮光的地方,原來這時蟠龍洞的大廳,我們兩在大廳休息了能有10分鍾,又繼續的往前走,在這時大廳里的服務員說前面又一個很好玩的地方,我們問什麼地方,服務員回答說:「叫鬼屋」。我們聽到這個名字的時候我們的汗毛都豎了起來我們倆都有冷汗在滲出。我們有繼續的往前走,不知不覺的走到了服務員說的「鬼屋」。我看了看鬼屋的海報,長500多米,我對楊新宇說我們還什別進去了,太嚇人了,走出來的遊客都說很嚇人,還沒當我反映過來楊新宇都已經進去了,我一直跟在他的後面,當我們走到第一個屋裡的時候原來這些鬼都是賣衣服的假人扮的。這我就不用害怕了,我就敢大膽的往前走了。我們很快的把所有的鬼屋都走了一遍,實在覺得沒什麼意思了我們就離開了蟠龍洞,我們兩的肚子都咕咕的叫了起來,於是我們兩就去興隆吃飯,一走到興隆的門口,一陣陣的香味撲鼻而來,我們連忙佔了座位買了飯就開始吃了起來,我們就像是餓狼一樣,快速往嘴裡送食物,吃飽了,看了一下鍾,啊,都已經6點多了,我們兩坐著車各回個的的家了。 當我想起我今天偷跑著出來,我實在是害怕極了。早知道不出來就好了。
❽ 海邊旅遊作文好開頭
大海蘊藏著許許多多的「寶藏」,在人類的心目中它可是一個資源豐富的「百寶箱」!
聽媽媽說,大海的景色很美麗。於是我便在心中想像大海的那種波瀾壯闊、洶涌澎湃的景象來;那景象雄偉極了。我又日盼夜盼,能親眼目睹一下大海的雄姿!終於有一天,我們一家去海邊旅遊,讓我真正的領略了這雄壯的景色!
來到海邊,放眼望去是一望無際的蔚藍色的海洋。舉目四望,茫茫的一片海洋,萬里的長空飄著幾朵潔白的雲朵,大海的碧波時而泛起朵朵漣漪。海天一色,滄海茫茫,看著潮起又潮落,聆聽著浪花拍打著海岸的聲音。我想這一定是大自然在為海岸上度假的人們演奏著悅耳動聽的音樂,人們也正都在盡情地享受著大海的風情。沙灘上的人雖然不是很多,但使這片金黃的沙灘多了一份寧靜,少了一份喧囂。人們在岸上追逐嬉戲,玩得可開心拉!都早已把平時的煩惱拋到了九霄雲外。海邊的風很大,我和爸爸躍過一塊又一塊礁石,盡情地領略著赤足在礁石上的感覺。
走在沙灘上,感到自己好像已經遠離了從前的那些不愉快的事,也只剩下了對大海的依戀,依戀大海的寬廣和無私,對大海油然而生肅然起敬之情。
岸上賣著許許多多的工藝品,有貝殼做成的大小不一的螺號,有各式各樣的風鈴等等。我看中了其中的一個用白色的小貝殼做成的風鈴,我拽著爸爸的袖子要他給我買,爸爸同意了,我高興極了!現在那個風鈴還掛在我房間的天花板上呢。
大海的確是一個美麗、能讓人放鬆的地方,你也不妨去海邊玩玩,放鬆放鬆心情!在這次旅遊中,我明白了一個道理:做人要有一個寬廣、無私的胸懷,不能斤斤計較,自私自利。
希望所有去海邊旅遊的人們能多一份好心情!
去海邊旅遊的作文二:去海邊遊玩(528字)
周末,一家人去海邊遊玩。
當我們坐車到達海邊時,夕陽正好落在海平面上,遠遠望去像一個巨大的火球,將大海染成了絢麗的金黃色。遠處海面上,一艘艘歸航下錨的漁船隨著海浪的起伏輕輕搖晃,海水輕輕地拍打著船舷。
沙灘上,遊玩的人們開心地在沙灘上奔跑著,到處是歡快的笑聲。我看了興奮不已,急忙脫下鞋子,沖向沙灘。細軟的沙子擠進了我的腳趾縫里,癢癢的,真舒服!
爸爸看我玩得入迷,就說:「兒子,我們下海游泳吧,讓你嘗嘗大海的味道。」
我二話沒說,急忙換上泳衣,不顧身後爸爸緊張的叮囑,三步並做兩步,就沖向了大海。正當我想施展 「三腳貓」的游泳技術時,一個大浪突然打來,猝不及防,我的嘴裡充滿了苦澀的海水。我不服氣地再次迎向海浪,可是仍被無情地沖回到沙灘上,好不狼狽。
我納悶地問爸爸:「為什麼在大海里游泳和在泳池裡游泳,有那麼大的差別?」
爸爸說:「這就是大海。時而溫順,時而兇猛。一不小心,就能讓你灌滿苦澀的海水。想在大海里自如的游泳,就要有過硬的本領,冷靜的頭腦,更要有堅強的意志!在大海里游泳,更多地是對自我的挑戰。」
我聽了之後,似懂非懂地點了點頭。
……
時間過得飛快,天色漸晚,我們也要回家了。看著夜幕下寧靜的大海,我暗下決心:我一定要在大海里自如的游泳,成為一名勇敢的弄潮兒!
去海邊旅遊的作文三:去海邊遊玩(1211字)
讓我激動不已的時刻終於來了,我終於可以親近大海了。我有一下午的時間可以盡情地在海邊玩耍。下午兩點鍾,正逢烈日當頭的時候,我和爸爸媽媽就換好了泳衣,來到了沙灘海水浴場。
踩著沙粒和石頭來到了海邊,大海展現在我們的眼前,茫茫的大海一望無際,波光粼粼的水面盪漾著微波。一簇一簇的小浪花湧上沙灘,翻騰出雪一般的水花。盼了多少天來看大海,如今就展現在眼前,心情那是說不出的激動和高興。
我迫不及待地走進了大海,水還是有些涼,我坐在岸邊,感受海浪沖擊在身上的那種涼爽和愉快,體驗和浪花嬉戲的美妙。似乎這樣坐著不太過癮,我翻過身,趴在沙灘上,讓浪花一次次沖上我的身子。時間不覺已經接近了三點鍾,該是漲潮的的時候了。突然就覺得身體被什麼東西猛的向前推了一下,下一刻我已經意識到,是大浪!想爬起來已經來不及了,浪猛地拍了上來。就感覺自己全都浸在了水裡,五官同時進水,那感覺真是說不出的「爽」。大浪退了,我趕緊揉眼睛,吐嘴裡的海水。別忘了海水可是鹹的,到眼裡和嘴裡可不是那麼好受,又咸又澀,總算是嘗到了一會海水的滋味。我剛想坐起來,不了我的運氣實在是太好了,竟然又來了一波大浪,比剛才的還要猛,劈頭蓋臉地就拍過來了。腦袋上感覺被狠狠拍了一下,瞬間就被「吞噬」在浪里。我冒著生命危險給大家換來一條忠告:沖浪可千萬別硬著來,先看清浪情再說吧!
我徹底不想沖浪了,放眼望去,離岸邊大約20米的地方停靠著一條漁船,有些人抓著漁船綁在岸上的一條繩子向漁船推進。這主意不錯,就當是一次海中探險嘛。我到岸邊租了兩個游泳圈,和老媽抓著繩子開始了探險。起初的離岸4米的地方還比較淺,
可以勉強用腳尖點這地面前進,再往裡面走,水就深了,腳尖再也挨不住地,只能抓著繩子前進,這里的海水變得比岸邊更涼了。每走一步就十分困難,海浪很大,海風也很大,再加上繩子上還長了一層苔蘚,抓著很滑,所以每走一步都是挑戰。幾分鍾後,我們終於到達了漁船旁邊,漁船旁邊立著一個板子,上面畫的是長度,我定眼一看,天啊!這里的深度已經達到了8米多,這萬一要是不小心脫開了游泳圈,小命可就不保啊!算了,水火無情。三十六計,走為上策,還是快撤吧!
上了岸,身上反而感覺有點冷,為了保證暖和不被太陽暴曬。我決定把自己用小石頭給埋起來。我先用鏟子,挖了一個又長又寬的大坑,為了保證我這樣的膘能躺進去,我特意加大了寬度,躺兩個人問題都不大。我躺進坑裡,讓老爸開始「活埋」。老爸動作真快,一分鍾不到就把我埋得只露了一顆腦袋,其他的地方全都埋了進去,還在我後腦勺下面堆了個小枕頭。我身上頓時感覺無比暖和和沉重。因為整個身子是在平面下的,這樣埋起來正好和沙灘平行。要不是胸口隨著呼氣一高一低,有人沒准還會被嚇一大跳,這沙灘上咋會有個腦袋呢?
不知不覺,四個多小時已經從身邊飛快的溜走了,我們戀戀不舍的離開了海水浴場,回去吃飯。洗了一下午的海水澡,真是最愉快的時光。用心感受大自然的,你就會發現,原來大自然是如此的美好!
❾ 寫游記開頭怎麼寫
如果寫游記的話,有多種選擇。例如用「去桂林山水的游記」為例:
第一種:開門見山形式。
例子:早就聽說桂林山水的大名了,這個假期,爸爸媽媽就帶我去了風景優美,景色秀麗的桂林。
第二種:修飾手法(比如比喻、排比等修辭手法)。
例子:(排比)黑暗中,快樂是燈塔;沙漠中,快樂是甘泉;童年中,快樂是糖果......而在我心中,快樂,還是那次難忘的桂林之旅。
例子:(比喻)桂林的山水像中國的仙女一般,那麼優美有那麼秀麗。這次假期,我就去了桂林,去拜訪了這「中國的仙女」。
第三種:歌詞引入或者名言引入。
例子:都說「桂林山水甲天下」,這個假期,我就去了桂林,看看這桂林山水究竟是怎麼「甲天下」的。