新春遊園活動簡訊

① 圍繞春節期間開展的文化活動寫誒700字作文

歡慶鑼鼓敲起來，祈福牛年放異彩。春節期間，欽州城鄉系列文化活動異彩紛呈，廣大市民在團結、鼓勁、歡樂、祥和的氣氛中度過了2011年新春佳節。
廣場文化活動多姿多彩

正月初一中午，天氣還異常寒冷，而該市白海豚廣場上卻熱氣騰騰，市民們扶老攜幼來到廣場下沉劇場，把這里擠了個滿滿當當。該市市委宣傳部、市文化局主辦，市群眾藝術館承辦的新春廣場文藝演出將在這里舉行。

從這一天起的整個春節期間，各種文藝演出、曲藝演唱，各項游藝、猜燈謎和舞獅舞龍等表演讓該市城鄉文化廣場「年味」十足。

大年初二，記者在白海豚廣場看到，這里早已又是人山人海。這天，欽南區在這里舉行文藝演出。隊員梁阿姨高興地告訴記者:「我們表演的內容都是發生在身邊的新鮮事，因此特別受群眾歡迎。從正月初一到十五我們的演出都快排滿了。」

該市各廣場還舉辦廣場電影、游園活動等廣場文化活動。初一，靈山縣人民廣場鑼鼓喧天，來自廣西田陽縣舞獅藝術團數頭醒獅的精彩表演，贏得了現場觀看的市民陣陣的掌聲。浦北縣同樣處處充滿了喜慶氣氛，各種文娛活動讓整個縣城熱熱鬧鬧，吸引了廣大群眾前來參與。

民間表演讓觀眾過足戲癮

民間表演是今年春節文化大餐中的一道主菜。連日來，該市各縣區不少村屯自發組織採茶戲巡迴演出，放下手中的農活，換上戲服登上戲台演戲，精彩的表演贏得台下觀眾陣陣掌聲。「我們這幾天真是過足了採茶癮。」家住水東的張阿姨高興地告訴記者。

② 元旦的游園活動作文300字

為了慶祝元旦，人民小學舉行了一場游園活動。校園里人頭攢動，處處洋溢著歡樂。同學們個個喜氣洋洋，笑容盪漾在他們的臉上。
這次游園活動共有20個項目，分布在19個教室和操場上。其中，最令我難忘的是「渾水摸魚」這個項目。這個項目設在五（2）班，只見裡面人聲鼎沸，同學們把教室圍了個水泄不通。我從窗口往裡看，那些正在遊玩的同學們簡直是八仙過海——各顯神通，他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著；有的迅速夾起一顆珠子，放進碗里，「手舞足蹈」； 有的卻怎麼也夾不起珠子，在那兒紅糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩，像熱鍋上的油渣——熬不住了。終於輪到我了，我興致勃勃，做好了准備。「三，二，一，開始！」聽到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆珠子，頓時感到一股熱血直往我腦門沖，馬上把珠子放進碗里。可接下來，珠子似乎就是不聽我的話，夾了又掉，滑溜溜的，活像一條泥鰍。我感到越來越緊張，心中像惴了一隻活蹦亂跳的小兔子，「撲通」，「撲通」地跳個不停。我的額頭沁出了細小的汗珠。過了一會兒，我又在心中鼓勵自己：「加油，你一定能行的……」漸漸地，勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學們也給我加油打氣：「陳子安，加油，陳子安，加油！」我頓時信心大增，經過一番努力，我夾了7顆珠子。
走出五（2）班，我就去四（5）班玩「皮皮進城」。走進教室，裡面十分熱鬧，踢球的聲音此起彼伏，同學們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學放好皮球，向「球門」射去。「砰」，由於這位同學用力太大，皮球都飛了出去。輪到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同學的教訓，心中告誡自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向「球門」踢去。眼看著球一點一點地向「球門」里滾，我要成功了！「快進，快進！」周圍的同學異口同聲地喊道。可就在這時，球像被誰控制了一樣，撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時熄滅了，同學們也垂頭喪氣的。
今天我還玩了「掌上明珠」、「我會開車」、「網路知識」等項目，別提多高興了！
這次游園活動，我盡自己全力去玩了全部項目，獲得了許多零食。我也明白了：努力才會有收獲！

③ 新春佳節 生活豐富多彩。請你為校廣播站寫一篇新聞，報道城鄉人民在節日期間開展的文化娛樂活動 500字

歡慶鑼鼓敲起來，祈福龍年放異彩。春節期間，欽州城鄉系列文化活動異彩紛呈，廣大市民在團結、鼓勁、歡樂、祥和的氣氛中度過了2012年新春佳節。
廣場文化活動多姿多彩

正月初一中午，天氣還異常寒冷，而該市白海豚廣場上卻熱氣騰騰，市民們扶老攜幼來到廣場下沉劇場，把這里擠了個滿滿當當。該市市委宣傳部、市文化局主辦，市群眾藝術館承辦的新春廣場文藝演出將在這里舉行。

從這一天起的整個春節期間，各種文藝演出、曲藝演唱，各項游藝、猜燈謎和舞獅舞龍等表演讓該市城鄉文化廣場「年味」十足。

大年初二，記者在白海豚廣場看到，這里早已又是人山人海。這天，欽南區在這里舉行文藝演出。隊員梁阿姨高興地告訴記者：「我們表演的內容都是發生在身邊的新鮮事，因此特別受群眾歡迎。從正月初一到十五我們的演出都快排滿了。」

該市各廣場還舉辦廣場電影、游園活動等廣場文化活動。初一，靈山縣人民廣場鑼鼓喧天，來自廣西田陽縣舞獅藝術團數頭醒獅的精彩表演，贏得了現場觀看的市民陣陣的掌聲。浦北縣同樣處處充滿了喜慶氣氛，各種文娛活動讓整個縣城熱熱鬧鬧，吸引了廣大群眾前來參與。

民間表演讓觀眾過足戲癮

民間表演是今年春節文化大餐中的一道主菜。連日來，該市各縣區不少村屯自發組織採茶戲巡迴演出，放下手中的農活，換上戲服登上戲台演戲，精彩的表演贏得台下觀眾陣陣掌聲。「我們這幾天真是過足了採茶癮。」家住水東的張阿姨高興地告訴記者。

有的地方可以自己改一下

④ 關於組織一次大型游園活動，該公文的標題怎樣寫

一般本單位和部門開展各項活動用通知，《關於舉辦大型游園活動的通知》，發給各個單位。

⑤ 班上迎新游園活動的作文450個字

游園活動開始了，我拿著用5元錢買來的20張票高高興興地去參加游園活動。我來到小學部的游園場地上，這里熱鬧非凡，有吹蠟燭的，有夾珠子的……，看，陳俊男正在吹蠟燭，他首先吸了一口氣，小臉憋得通紅，然後使勁地對准蠟燭吹，結果，一口氣吹滅了二支蠟燭，然後，拿著一張票，又去尋找下一個目標了。我拿著票東看看、西瞧瞧，最後停留在夾珠子面前，於是我拿著筷子就開始夾珠子，可珠子圓溜溜的，且是在水裡，加之心情比較緊張，我一顆又一顆艱難地夾著，時間一到，我僅夾了4顆珠子。我不服氣，再給一張票繼續夾珠子，可是這次比第一次僅多夾了1顆，這樣反反復復，我的票已用完，結果只得了二張獎券，唉，真倒霉！叮鈴鈴，叮鈴鈴……，游園活動結束了，我飛快地回到了教室，准備回家。

我想，這次活動我雖然未取得好成績，但我還是很Happly。因為一方面我能為貧困學生盡一點微薄之力，另一方面通過夾珠子一事，讓我深深懂得，做任何事都得付出一定的心血及代價，否則將一事無成。

⑥ 游園活動350字場面描寫

2011年的最後一天，也就是12月31日下午1時正，天上飄著朵朵白雲，我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學開展的慶元旦最後一項活動——游園活動。

只聽「叮鈴……」一聲，游園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的游園現場上，進入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。

我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加「海獅頂氣球」活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

我到了第二個活動場所，參加「運雞蛋」活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子，第一隻上放著一隻乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。

我又來到了熱鬧非凡的「夾彈珠」活動現場。只見這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裡有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……「噓」的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，「一顆、二顆、三顆、四顆……」「噓」的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。

我又參加了「趣味乒乓」、「紅紅火火」、「乒乓回家」等游戲，得了很多的「戰利品」。游園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。

⑦ 春節家庭游園活動作文400字

春節是合家歡聚的好日子，到處洋溢著熱鬧的氣氛。大年初四，我們都聚在姥姥家，我和姐姐們精心准備的家庭春節晚會終於要上演了。
吃過晚飯，晚會主持人旋子姐姐大聲宣布：「我們今年的晚會增加了一個互動環節，就是游戲樂翻天，現在開始行動吧!」姐姐話音剛一落，大人們就開始選擇自己要玩的游戲。你看，舅舅、舅媽在猜謎語，想不出謎底正悄悄地商量呢!姥姥、姥爺和爸爸、媽媽在興致勃勃的玩搶椅子的游戲，姨媽、姨父也在各不相讓的比賽夾玻璃球呢!看著平時嚴肅的大人們都笑成了一團，我和兩個姐姐再也忍不住了，笑得眼淚都流出來了!
再說說文藝節目吧，我們三個齊心協力編排了小品，還排練了舞蹈和歌曲，內容可豐富了!兩個姐姐自編自演的小品《武松打豬》、《門神拜年》，逗的大家哈哈大笑，合不攏嘴。輪到我唱歌了，我拿著麥克風，隨著音樂唱起了《澎湖灣》，動聽的歌兒贏得了大家的掌聲，我心裡甜滋滋的。
晚會在全家人的笑聲中結束了，這時窗外響起了噼噼啪啪的鞭炮聲，夜空上五彩繽紛的煙花在閃爍，好美呀，真是一個令人難忘的新年啊!

⑧ 夢回長安主題游園活動可以舉辦什麼樣的活動

說到長安，肯定需要和長安具有豐厚的歷史底蘊連接起來，說到長安又要離不開大唐的歷史，所以在這些上面大做文章。
我覺得在游園的過程中增加一些燈謎和美食項目，這些最能夠激起普通百姓的共鳴，一般游園的人當然離不開美食了，再通過這些個豐富多彩的項目，使活動辦的有聲有色，具有一定的文化內涵性

⑨ 游園活動策劃方案。

一、活動項目：
1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯或歇後語 14、聯想ABC 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠 19、彈球
二、 項目規則
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能准確、流利、不
停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一
張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，
可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎
券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲
獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鍾，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲
獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鍾，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，
挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，
獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一
張。
11、搶說運動項目：主持人准備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鍾內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭：主持人准備好六支蠟燭並點燃，若幹道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：「有兔子在草地上你會怎麼做？」回答者用「撲過去」的「撲」的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯或歇後語：主持人要准備好三條對聯或歇後語。主持人說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中，其他人不得提示。
14、聯想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，並對所抽內容進行聯想，如果能正確並連續地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run 這個單詞後，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。
15、比比誰的眼力好：主持人准備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
17、比比誰的運氣好：主持人要准備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎
18、掌上明珠：主持人要准備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）
19、彈球：主持人准備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵。
三、 獎勵規則
1、一等獎：獲34張以上獎券者。
2、二等獎：獲21—33張獎券者。
3、三等獎：獲15—20張獎券者。