六一游園作文600字

㈠ 六一兒童節游園作文

六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。

游園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。

當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什麼，等會看我的！有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看著他們的表演，我的心裡既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。

一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的台前，深深地吸了一口氣，然後快速的向前跑動並用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。「哇塞」，老師和同學們發出一聲驚嘆,我回頭一望，「一、二、三、四、五」沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

後來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是「六一」，每天都能擁有這么快樂的心情.

㈡ 的「六一」》游園活動的作文怎麼寫

「六一」游園活動今天上午，我們「成功少年」作文班特別為我們舉行了一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動。是什麼？那還用讓，當然是有趣的「六一」游園活動。
一大早，我們就來到成功少年作文班，在老師的幫助下，我們分成了四隊，開始了第一輪的團體比賽——「堂上明珠」。其實就是用乒乓球托著乒乓球走到對面，再把球傳給下一位。比賽在加油聲中開始了，只見一個同學剛開始就掉球了，還有一個人的球甚至滾到操場上了，場上的人急得團團轉，場下的人樂得捧腹大笑。很快就輪到我了，我的心怦怦直跳。「開始」，我連忙奔向前方，生怕對方會超過我。快到目的地時，忽然球滾了出去，我急忙一把抓住，迅速傳給下一位。耶，不好意思，我先走一步啦！在全組同學的齊心協力下，我們組取得了好成績。
接下來就是自由活動時間了。我先來到我最喜歡玩的「盲人擊鼓」牌前。只見猶如一條長龍般的隊伍出現在我眼前，我只好當「龍尾」了。呵呵，前面的那個同學走到半路忽然轉彎往左走了。大家看著他，都忍不住偷偷的笑呢！不知不覺，我成「龍頭」了。老師先讓我看清位置，然後幫我戴上一個「熊貓眼」，讓我伸手不見五指。接著抓住我的肩膀，左右讓我各轉了三圈，把我轉得暈頭轉向。我穩定情緒，直直向前走，直走到我摸到鼓。「鏘」銅鑼響了，我獲得了一顆棒棒糖。
快樂的時光總是飛速流逝，轉眼放學的時間到了。白白告訴你個小秘密，我還玩了「猜謎語、打齡球」等游戲呢！

㈢ 慶六一作文600字

六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂，准備參加六一兒童節歌詠大賽，和其他班的同學來個PK比賽！
都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那麼好。我最喜歡的就數六（1）班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞台上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：「黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……」我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂著我們，好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。
終於輪到我們上場了！我們走上台，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學們之間。第一首是《讓我們盪起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學們一起歌唱，直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。
活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎？

㈣ 六一兒童節作文600字

光陰似箭，日月如梭，同學們翹首期盼的六一兒童節終於又來臨了。
早晨，我們身著節日的盛裝，邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗更增添了節日的氣氛。瞧，領操台前那一個紅色的「沖氣墊」，他正拱著身體，象一道人工彩虹，正在歡迎著我們。
我們排著整齊的隊伍，來到跑道旁，觀看「讓我們盪起雙漿」大型文藝匯演。這時，廣播里響起主持人洪亮的聲音，隨著優美的音樂，操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節日的氣氛。突然，一隻水火箭在師生的合作下，沖上了藍天，來了一個三百六十度大轉彎，然後又慢慢地落了下來，頓時，場上人聲鼎沸，隨之而來的是陣陣熱列的掌聲，和同學們的歡呼聲。接著，又有許多水火箭上天了，它把我們美好的願望撒向天空，啊！就讓我們在歡樂中放飛每一個美好的願望吧！
文藝匯演結束了，便是游園活動，啊！游戲可真多啊，真是五花八門，應有盡有。我也拿著我心愛的賽車，去參加賽車比賽，到了比賽場地一瞧，嘿！車迷還真不少，我急忙去排隊，好長的隊伍，好不容易到我了，我打開開關，將賽車放到跑道上去，賽車快速地向前沖去，眼看就要過關了，可是「天有不測風雲」，就在最後的一個彎道中，賽車沖出了跑道，多可惜啊！我只好拾起賽車，去別的地方玩。節日的氣氛讓我早已把賽車的事，忘得一干而凈。我盡情地享受著這節日的氣氛，盡情地玩著。
時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不捨地離開了學校，期待著下一個美好的六一。

㈤ 如何寫六一游園活動的作文

「六一」游園活動

今天上午，我們「成功少年」作文班特別為我們舉行了一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動。是什麼？那還用讓，當然是有趣的「六一」游園活動。
一大早，我們就來到成功少年作文班，在老師的幫助下，我們分成了四隊，開始了第一輪的團體比賽——「堂上明珠」。其實就是用乒乓球托著乒乓球走到對面，再把球傳給下一位。比賽在加油聲中開始了，只見一個同學剛開始就掉球了，還有一個人的球甚至滾到操場上了，場上的人急得團團轉，場下的人樂得捧腹大笑。很快就輪到我了，我的心怦怦直跳。「開始」，我連忙奔向前方，生怕對方會超過我。快到目的地時，忽然球滾了出去，我急忙一把抓住，迅速傳給下一位。耶，不好意思，我先走一步啦！在全組同學的齊心協力下，我們組取得了好成績。
接下來就是自由活動時間了。我先來到我最喜歡玩的「盲人擊鼓」牌前。只見猶如一條長龍般的隊伍出現在我眼前，我只好當「龍尾」了。呵呵，前面的那個同學走到半路忽然轉彎往左走了。大家看著他，都忍不住偷偷的笑呢！不知不覺，我成「龍頭」了。老師先讓我看清位置，然後幫我戴上一個「熊貓眼」，讓我伸手不見五指。接著抓住我的肩膀，左右讓我各轉了三圈，把我轉得暈頭轉向。我穩定情緒，直直向前走，直走到我摸到鼓。「鏘」銅鑼響了，我獲得了一顆棒棒糖。
快樂的時光總是飛速流逝，轉眼放學的時間到了。白白告訴你個小秘密，我還玩了「猜謎語、打齡球」等游戲呢！

㈥ 六一兒童節的作文，600字左右盡快！！！

在我小學六年的生活中，學校給了我很多：有愛，有友誼，有溫暖，有歡樂，有教訓，有煩惱……而我記得最清楚的，就是學校給我的快樂。

在我看來，「六一兒童節」就是學校給我們最大的歡樂了。就拿上一個兒童節來說吧。教室里掛上了五顏六色的綵帶,到處張燈結綵,熱鬧非凡,整個校園內都洋溢著濃濃的 節日氣氛.我們期盼已舊的六一兒童節到來啦!

首先是在班內舉行活動。作為班長的我一馬當先，發起了第一個游戲——「心有靈犀」。我舉起寫著不同詞語的紙牌站在講台中央，然後再招來兩個同學，一個同學猜，一個同學用語言及動作提示。同學都躍躍欲試，爭先恐後地要玩。其中，要數小烽最有趣了。他負責提示。咦，他輪到的詞語是「水牛」。只見他弓著背，彎下身子，把脖子伸得老長。咦，他要干什麼呢？小烽扭了扭屁股，緩緩伸出手，捏住鼻子，學起了牛的叫聲：「哞——哞——」他學得多像啊！惟妙惟肖，活脫脫就像一頭正在田裡辛勤地拉犁的老牛嘛！全班同學都哈哈大笑起來。當然，小烽得到了一大把糖果。

結束了班級活動，接下來就是自由游園時間了！同學們好像一隻只出籠鳥，歡快四跑向校園里的各班活動點。咦，那邊怎麼那麼多人？我好奇地走過去，哦，原來是在玩「貼鼻子」呢！多好玩啊！同學們有貼到了小男孩的眼睛上，還有的貼到了小男孩的頭頂上，還有的簡直貼不著邊，引來了圍觀的同們一浪高過一浪的鬨笑聲。到我了。我的眼睛被蒙住了，什麼都看不到，拿起鬍子就往小男孩的臉上貼。「哈哈哈」人群中立刻爆發出一陣笑聲。有不少「好心人」來提示我，可混亂之中，有人喊上，有人喊下，把我搞得暈頭轉向。突然，我靈機一動，拿著鼻子左擺右擺，裝作在比劃的樣子。當我聽到人群中傳來稱贊聲是，便馬上貼好。解開蒙眼布，果然不出所料——貼中了！哈哈！我還得到了一大把果凍呢！

很快，兒童節在我們的歡笑聲中落幕了。學校給了我們多少歡樂啊！春遊、「六一」游園……盡管，我還只能過一次這樣的快樂「六一」了，再過兩個月，我就要跟我的小學生涯揮手告別了。學校給我的快樂是甜蜜的，而這種甜蜜早已深深地烙在我的記憶深出。啊，母校，感謝您給我的快樂！無論何時何地，我都不會忘記您，忘記學校給我的快樂！

㈦ 六一兒童節游園活動作文

六一」兒童節，同學們在校園里參加了一次盛大的游園活動。游戲的項目可真多，大家玩得不亦樂乎。
先說貼鼻子吧。只見軍軍用紅領巾蒙住了眼睛，在原地轉了三圈後，就往前走去。他小心翼翼地摸到了小丑的臉，把圓圓的鼻子貼了上去。有個同學笑了，軍軍懷疑自己貼錯了，趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看，呀，居然貼到嘴巴上了!同學們忍不住捧腹大笑，軍軍也不好意思地笑了起來。

㈧ 六一游園夾彈珠作文大全

六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個校園,使得剛上省級的學校顯得更美了.學校為了慶祝我們小朋友的節日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動.
游園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球…….其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭.這個項目的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券.
當我興致勃勃地來到活動場地時,已經有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最後面耐心等待.隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我.此時,有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情.我心想：神氣什麼,等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的後面繼續排隊.看著他們的表演,我的心裡既高興又緊張,真擔心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了.
一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的台前,深深地吸了一口氣,然後快速的向前跑動並用最大的力量把那口氣吹向蠟燭.「哇塞」,老師和同學們發出一聲驚嘆,我回頭一望,「一、二、三、四、五」沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來.裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光.
後來,我還玩了許多項目,感覺都挺好.當游園活動結束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累.我真希望每天都是「六一」,每天都能擁有這么快樂的心情.

㈨ 難忘的六一節 作文600字 在線等 急

花兒喜歡燦爛的陽光，魚兒喜歡清澈的湖水，鳥兒喜歡浩瀚的天空，小朋友們喜歡屬於自己的節日——「六一」兒童節。每年的「六一」節都非常快樂，今年尤其精彩。
這天，每個同學期待已久的「六一」兒童節到了，同學們個個都喜氣洋洋的，教室也煥然一新，黑板周圍的花花草草簇擁著搶眼的四個大字「慶祝六一」，課桌椅整齊的擺放在教室兩邊，教室四周貼上了金光閃閃的綵帶，桌子上放著同學們帶來的食物，看得我口水直流三千尺。
今年，全校以班為單位，舉行游園活動，我們班的游園活動真是豐富多彩：有猜謎語、盲人點鼻、男女生比賽唱歌等。盲人點鼻開始了，老師把譚森峰畫的「哥特式小丑」貼上了黑板，首先點鼻子的是我們男同學，老師讓我們用紅領巾蒙上眼睛，站在離黑板兩米的地方，我們都知道趙毅會耍小聰明或作弊，你瞧！他正在用手度量鼻子的位置，可他算錯了，點到了眼睛。哈哈哈，為什麼會發出笑聲呢？因為陸志傑點的太離譜了，他幾乎點到了黑板邊緣，連老師也使起壞來，拉起陸志傑的手，知道了課程表那裡，陸志傑以為老師信得過，拉下紅領巾，可是一看卻點到了課程表，不禁耷拉下臉，苦笑起來，全班同學頓時捧腹大笑起來。
看男同學要唱歌了，我，譚森峰、譚森峻、農皓天、周洲，被老師拉上了講台，喂女同學長了一首《星座書上》，當我們五個唱完這首歌後，教室里立即掌聲四起。全班女生為我們唱了一首《讓我們盪起雙槳》，也很好聽。「六一」在這美妙的歌聲里結束了。
「六一」節過去了，但是，我永遠也不會忘記這個快樂的「六一」，屬於我們自己的「六一」