桃花源記中考題集錦

❶ 陋室銘、桃花源記、三峽的中考題及答案.快考試了 我想趕緊做做題 多聯系一下 做好是中考的。有標答的。

17、桃花源記
1、出自《桃花源記》一文，常用來比喻心裡突然悟出道理而感覺明朗的成語是「豁然開朗」，常用來比喻理想中環境優美、生活安樂的世界的成語是「世外桃源」，常用來比喻不了解外界情況、十分閉塞的成語是「與世隔絕」，常用來比喻沒人過問、受到冷落的成語是「無人問津」。
2、讀下面每句話，都會想起一個名句。根據你的理解，任選其中二句，填寫在橫線上。（2分）
陶淵明那朵菊花溫暖了寧靜深遠的峰巒；李白的愁情匯成了滔滔江水；杜甫的雄心量出了泰山的高度；李清照憔悴如風中的一株黃花；蘇拭矯健彎弓，夢想射下天上的星座。
1

2

3、《桃花源記》中的「豁然開朗」一詞，與陸游的《游山西村》中與之意境相似的一句詩是：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
4、陸游的《游山村》中寫村民們在迎接神的簫鼓中來來往往祈求豐收的詩句是：簫鼓追隨春社近，衣冠簡朴古風存。
5、寫桃花林自然環境的句子是：夾岩數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。
6、寫桃花源自然環境的句子是：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。
7、寫老人、小孩精神面貌的句子是：黃發垂髫並怡然自樂。
8、寫武陵人忽逢桃花林原因的句子是：緣溪行，忘路之遠近。
9、寫出至少三個成語：世外桃源、豁然開朗、無人問津。
10、寫桃花源社會風情的句子是：阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作，男女衣著，悉如外人。
11、「與世隔絕」在《桃花源記》中的原句是：遂與外人間隔。
二、閱讀：
（一）第一自然段：
1、該段文字選自課文《桃花源記》，本文原是《桃花源詩並序》中的序。作者陶淵明，東晉人，名潛，字元亮，後人稱他為靖節先生。與他有關的一個故事是：不為五斗米折腰。該文虛構了一個與黑暗社會相對立的美好境界，寄託了自己的政治理想，反映了廣大人民的意願。本文以漁人進出桃源為線索，以時間先後順序，從發現桃源到訪問桃源再到離開桃源，一線貫之，層次分明，但並非平鋪直敘，而是曲折回環，懸念迭起，引人入勝。
2、用原文回答問題：（1）描寫桃花林景色的句子是：

（2）漁人遇到桃花林的原因是：

3、該文字在情節發展中屬於哪一部分：故事的開端。
4、該段文字寫了哪些內容：寫漁人捕魚時偶然發現桃花林的經過。
5、作者寫這段景物描寫的目的是：這段景物描寫帶點神秘色彩，暗示將會出現「奇境」，為漁人進入桃花源渲染了氣氛，也為桃花源的美好作了鋪墊。
6、譯文：（1）芳草鮮美，落英繽紛：
（2）復前行，欲窮其林：
（二）第二自然段：
1、用原文回答：
（1）寫桃花源自然景物的句子：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬；
（2）寫桃花源社會風情平靜的句子：阡陌交通，雞犬相聞；
（3）寫桃花源人精神面貌的句子：黃發垂髫並怡然自樂。
2、「便舍船」中「舍」的音為shě 意思是放棄、舍棄；詞性：動詞；
「屋舍儼然」中的「舍」的音為shè 意思是房屋；詞性：名詞。
3、該段文字中至今仍然使用的一個成語是豁然開朗，意思是突然變得開闊敞亮了，現用來形容開闊、通達。
4、「黃發」是指老人，「垂髫」是指小孩，在這里所用的修辭是借代。
5、由「豁然開朗」我們能想到陸游的一句詩，它是「山重水復疑無路，柳暗花明又一村」；由「黃發垂髫並怡然自樂」我們可想到歐陽修《醉翁亭記》中的一句話：傴僂提攜，往來而不絕者。
6、「初極狹，才通人」在文中的作用是什麼：設下懸念。
7、譯文：阡陌交通，雞犬相聞：
（三）第三自然段
1、文中兩個表示同一意思的范圍副詞是：悉和咸
2、用原文回答：
（1）桃花源人看到漁人後的表情是：見漁人，乃大驚；
（2）桃花源人自敘經歷的句子是：自雲先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉。
3、漁人對桃花源的人說了什麼？桃源人嘆惋的原因是什麼？為什麼說「不足為外人道也」？
答：漁人說的大概是秦末以來的歷史；桃源人聽過後，為桃源外的世界如此動亂、黑暗而嘆惋，為桃源外的人一直過著痛苦生活而嘆惋；桃花源的人在得知外面情況後，擔心被官府發現，所以叮嚀漁人「不足為外人道也」。
4、用自己的話概括本段文字大意：寫漁人在桃源人家裡做客及辭去的經過。
5、「語雲」中「語」在這里的意思是：告訴，詞性是 動詞，音為yù
6、「乃大驚」在文中的作用是什麼：寫出桃源人對陌生人的驚異，顯示桃源與世隔絕的久遠。
7、譯文：（1）便要還家，設酒殺雞作食：
（2）餘人各復延至其家，皆出酒食：
8、寫出該段文字中出現的一個通假字並釋義：要通邀，意思是邀請。
9、「率妻子邑人來此絕境」的原因？（用原文答）先世避秦時亂
（四）第四、五自然段：
1、本段中的一個通假字是志，通識，意思是：做標記。
2、出自本文的一個成語是：豁然開朗；因本文而產生的一個成語是世外桃源，意思是：不受外界影響的地方或幻想中的美好世界。
3、此兩段文字在故事情節中屬於：結局和尾聲部分。
4、「太守即遣人隨其往，尋向所志」在文中的作用是：設下懸念。
5、作者寫劉子驥探訪桃源未果的目的是什麼：使人覺得桃源是一個似有而無，似真而幻的所在，暗示桃源是虛構的。
6、談談你對陶淵明筆下的世外桃源的理解：
答：作者虛構的世外桃源，是與作者所處的現實社會相對照的。這里景色優美，土地肥沃，資源豐富，風俗淳樸，沒有剝削，沒有壓迫，沒有戰亂，社會平等，百姓和樂，確實是當時及至整個封建社會的人民理想的世界。這在一定程度上反映了廣大人民的願望，但在當時條件下是不可能實現的，因而它只能是一種空想。當然，這種理想境界，不過是一種理想化的小農經濟下的田園生活，但我們不要去苛求古人。
7、譯文：（1）便扶向路，處處志之：

（2）後遂無問津者：

8、寫出下列詩句的上句和下句：
（1）問君何能爾，心遠地自偏。
（2）採菊東籬下，幽然見南山。
（3）晨星理荒穢，戴月荷鋤歸。
（4）春蠶收長絲，秋熟靡王稅。
9、「三」組字同、意不同的詞：
舍——便舍船：shě 拋開； 屋舍儼然：shè 房子。
尋——尋向所志：尋找； 尋病終：不久。
志——處處志之：動詞，作標記； 尋向所志：名詞，作的標記。
10、「八」個古今異義詞：
鮮美——古義：鮮艷美麗。
今義：指食物味道好。
交通——古義：交錯相通。
今義：各種運輸和郵電事業的總稱。
妻子——古義：妻和子女。
今義：專指男子的配偶。
絕境——古義：與人世隔絕的境地。
今義：沒有出路的境地。
無論——古義：不要說，更不必說。
今義：連詞，表示條件不同而結果不變。
不足——古義：不值得。

今義：不充足，不滿。
如此——古義：像這樣。

今義：這樣。
間隔——古義：隔離。

今義：距離。

❷ 桃花源記中考題 康與之 昨夢錄 翻譯古文

老人帶領姓楊的人來到一個大的山洞,雞和狗都很悠閑和樂的樣子，人民都聚集在專一起屬住．到了一個人家，老人對（這戶人家）說：「這個人想要（到你們這里）住下，能不能容留他嗎？」穴中人回答說：「你既然願意帶他來到這個地方，那他一定是賢能的人．我們這里只要是衣服、飲食、牛畜、絲紗、麻枲（枲，麻）這類東西，都不是私人所有的，是與眾人共享的，所以可以住在一起。你要真的來，請不要攜帶金銀珠寶這些珍異的東西，（人們日常）所用的只有柴米魚肉，這里是不缺的。只是按人口分給土地，用來耕種或者養蠶，不可以從別人那裡取得食物罷了。」姓楊的人道謝並且聽從了他的安排。穴中人又告誡道：「你如果來晚了，山洞就封著了。」到了夜晚，與老人一起出來。

❸ 桃花源記中考題

一、基礎部分
1．下面加粗字注音正確的一組是（ ）
A．便舍船 shè 屋舍儼然shě B．為外人道èi 捕魚為業wéi
C．男女衣著zhuó 便要還家yào D．與外人間隔jiàn 此中人語雲yǔ
2．下面句中加粗的副詞不能用「皆」代替的一項是（ ）
A．黃發垂髫，並怡然自樂 B．村中聞有此人，咸來問訊
C．問所從來，具答之 D．吾與將軍俱不敢問也
3．請在括弧里填入省略的成分。
此人一一為（ ）具言所聞，（ ）皆嘆惋。餘人各復延（ ）至其家，皆出酒食。（ ）停數日，辭去。
4．下面句子翻譯正確的一項是（ ）
A．林盡水源：桃林沒有了，溪水的源頭卻發現了。
B．詣太守，說如此：（漁人）拜見了太守，敘述了他進出桃花源的情況。
C．未果，尋病終：沒有結果，因為尋找時病死了。
D．後遂無問津者：此後，就再也沒有打聽渡口的人了。
5．下面說法不正確的一項是（ ）
A．《桃花源記》的作者是唐朝詩人陶淵明。
B．文章以漁人進出桃源為線索，以時間先後為序，平鋪直敘。
C．作者在文中虛構了一個與黑暗現實社會相對立的美好境界，寄託了自己的政治理想，反映了廣大人民的意願。但這樣的理想社會是不可能存在的。
D．結尾寫南陽劉子驥探訪桃源未果病終是為了暗示桃源是虛構的。
閱讀下列語段，完成6~12題。
林盡水源，便得一山，山有小口，彷彿若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，並怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自雲先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，________________________。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。餘人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語雲：「________________________。」
6．「外人」此指____________，「黃發垂髫」指________和________。
7．按要求填寫下表，比較加粗詞古義和今義的不同。

8．填出文段省去的句子。

9．「便要還家」中的通假字是「_______」，通「_______」，意思是___________。
10．翻譯「問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。」

11．畫線句描寫了美好的鄉間圖景，請概括回答：
自然環境________，社會環境________，人們生活________。
12．下面說法有誤的一項是（ ）
A．「設酒殺雞作食」「餘人各復延至其家，皆出酒食」表現了桃源人熱情好客的風尚。
B．村人要求漁人不要對「外人」說起這里的情況，是因為他們不願意讓「外人」來打破桃源中寧靜安樂的生活。
C．村人「嘆惋」是為漁人費了這么多的周折才找到他們而嘆惋，為自己住在這里與世隔絕而嘆惋。
D．村人發現漁人後非常吃驚，是因為在此以前從來沒有「外人」來過。

二、提高部分
閱讀下文，回答13~18題。
老人引楊氏入山之大穴。雞犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人謂曰：「此公欲來，能相容否？」對曰：「老人肯相引至此，則必賢者矣。吾此間凡衣服、飲食、牛畜、絲紗、麻枲（xǐ麻）之屬，皆不私藏，與眾共之，故可同處。子果來，勿攜金珠錦綉珍異等物，所享者惟薪米魚肉，此殊不缺也。惟計口授地，以耕以蠶，不可取食於人耳。」楊謝而從之。又戒曰：「子來或遲，則封穴矣。」迫暮，與老人同出。
（南宋·康與之《昨夢錄》）
13．區別下列語句中「之」的用法或含義。
（1）老人引楊氏入山之大穴（ ）
（2）與眾共之（ ）
（3）楊謝而從之（ ）
15．下面加粗詞語解釋正確的一組是（ ）
A．惟計口授地 計算 B．與眾共之 一共
C．子來或遲 或者 D．此殊不缺也 特殊
16．在括弧中填寫下列句子中省略的部分。
（ ）又戒曰：「子來或遲，則封穴矣。」迫暮，（ ）與老人同出。
17．楊氏答應了要定居穴中嗎？由哪句話可以看出來？

18．穴中人為什麼不讓楊氏「攜金珠錦綉珍異等物」呢？

三、試一試
19．寫出出自本文的三個成語。請再寫出三個你能說出典故的成語

❹ 中考文言文點擊之桃花源記試題謝謝了，大神幫忙啊

桃花源記 晉太元中，武陵人捕魚為業，緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，彷彿若有光，便舍船從口入。初極狹，才通人，復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，並怡然自樂。 見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自雲先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。餘人各復延至其家，皆出灑食。停數日，辭去。 此中人語雲，不足為外人道也。既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往，未果。尋病終。後遂無問津者。 8．用現代漢語寫出下面句子的意思。（4分） （1）率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。 （2）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。 9．本文的線索是什麼？圍繞這一線索，作者寫了哪幾件事？（4分） 10．用原文語句作答：（3分） （1）漁人「欲窮其林「的原因是： （2）文中描寫桃花源中人精神狀態的句子是： （3）桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是： 11．文中哪些話表明桃源人聽了漁人的話之後，仍想繼續在桃花源中生活？他們為什麼不願離開？（3分） 12．陶淵明生活在政治黑暗、戰亂頻繁、民不聊生的時代。他筆下的「桃花源「其實並不存在。那麼，陶淵明描寫這一世外桃源有什麼用意呢？（3分

❺ 2008甘肅金昌市語文中考題文言文桃花源記

晉太元中，武陵人，捕魚為業，緣溪行，忘路之遠近，忽逢桃花林。夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，從口入。

初極狹，才通人；復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發垂髫，並怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自雲先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉；遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。餘人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語雲：「不足為外人道也。」

既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷不復得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終。後遂無問津者。

【分析】

陶淵明(365-427)，晉宋時期詩人、辭賦家、散文家。一名潛，字元亮，私謚靖節。潯陽柴桑(今江西九江西南)人。陶詩沿襲魏晉詩歌的古樸作風而進入更純熟的境地，像一座里程碑標志著古樸的歌詩所能達到的高度。陶淵明又是一位創新的先鋒。他成功地將「自然」提升為一種美的至境；將玄言詩註疏老莊所表達的玄理，改為日常生活中的哲理；使詩歌與日常生活相結合，並開創了田園詩這種新的題材。

《桃花源記》的故事和其他仙境故事有相似之處，描寫了一個美好的世外仙界。不過應當強調的是，陶淵明所提供的理想模式有其特殊之處：在那裡生活著的其實是普普通通的人，一群避難的人，而不是神仙，只是比世人多保留了天性的真淳而已；他們的和平、寧靜、幸福，都是通過自己的勞動取得的。古代的許多仙話，描繪的是長生和財寶，桃花源里既沒有長生也沒有財寶，只有一片農耕的景象。陶淵明歸隱之初想到的還只是個人的進退清濁，寫《桃花源記》時已經不限於個人，而想到整個社會的出路和廣大人民的幸福。陶淵明邁出這一步與多年的躬耕和貧困的生活體驗有關。雖然桃花源只是空想，但能提出這個空想是十分可貴的。

❻ 桃花源記中考題

電腦上有的 一、基礎部分
1．下面加粗字注音正確的一組是（ ）
A．便舍船 shè 屋舍儼然shě B．為外人道wèi 捕魚為業wéi
C．男女衣著zhuó 便要還家yào D．與外人間隔jiàn 此中人語雲yǔ
2．下面句中加粗的副詞不能用「皆」代替的一項是（ ）
A．黃發垂髫，並怡然自樂 B．村中聞有此人，咸來問訊
C．問所從來，具答之 D．吾與將軍俱不敢問也
3．請在括弧里填入省略的成分。
此人一一為（ ）具言所聞，（ ）皆嘆惋。餘人各復延（ ）至其家，皆出酒食。（ ）停數日，辭去。
4．下面句子翻譯正確的一項是（ ）
A．林盡水源：桃林沒有了，溪水的源頭卻發現了。
B．詣太守，說如此：（漁人）拜見了太守，敘述了他進出桃花源的情況。
C．未果，尋病終：沒有結果，因為尋找時病死了。
D．後遂無問津者：此後，就再也沒有打聽渡口的人了。
5．下面說法不正確的一項是（ ）
A．《桃花源記》的作者是唐朝詩人陶淵明。
B．文章以漁人進出桃源為線索，以時間先後為序，平鋪直敘。
C．作者在文中虛構了一個與黑暗現實社會相對立的美好境界，寄託了自己的政治理想，反映了廣大人民的意願。但這樣的理想社會是不可能存在的。
D．結尾寫南陽劉子驥探訪桃源未果病終是為了暗示桃源是虛構的。
閱讀下列語段，完成6~12題。
林盡水源，便得一山，山有小口，彷彿若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，並怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自雲先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，________________________。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。餘人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語雲：「________________________。」
6．「外人」此指____________，「黃發垂髫」指________和________。
7．按要求填寫下表，比較加粗詞古義和今義的不同。

8．填出文段省去的句子。

9．「便要還家」中的通假字是「_______」，通「_______」，意思是___________。
10．翻譯「問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。」

11．畫線句描寫了美好的鄉間圖景，請概括回答：
自然環境________，社會環境________，人們生活________。
12．下面說法有誤的一項是（ ）
A．「設酒殺雞作食」「餘人各復延至其家，皆出酒食」表現了桃源人熱情好客的風尚。
B．村人要求漁人不要對「外人」說起這里的情況，是因為他們不願意讓「外人」來打破桃源中寧靜安樂的生活。
C．村人「嘆惋」是為漁人費了這么多的周折才找到他們而嘆惋，為自己住在這里與世隔絕而嘆惋。
D．村人發現漁人後非常吃驚，是因為在此以前從來沒有「外人」來過。

❼ 桃花源記的所有相關中考知識

二）桃花源記 陶淵明
1、作者：陶淵明，朝代：東晉詩人，散文家。本文選自《陶淵明集》。還學過他的文章有《歸園田居》（其三）《飲酒》《五柳先生傳》等
2、文章知識：（1）線索：漁人（武陵人），進出桃花源的行蹤為線索：發現——訪問——離開——再尋，貫穿起來。 （2）順序：時間先後
3、重點字詞、（1）通假字：要通「邀」，邀請。（2）古今異義：交通，交錯相通。 無論：不要說，更不必說。妻子：妻子和兒女。 絕境：與世隔絕之地 。 鮮美：鮮艷美麗 （3）一字多義：志： 處之志之：做標記；尋向所志：標記 （4）重點詞：欲窮其林窮：窮盡。 具答之：詳盡。 悉如外人：全部、完全。咸來問訊：都。 黃發（老人）垂髫（小孩），並怡然自樂，都。
4、成語：（1）世外桃源：與世隔絕，沒有戰亂，人人安居樂業的理想社會。後用此成語指虛構的超脫現實的安樂美好的地方。（2）豁然開朗：豁然，開闊明亮的樣子。形容有狹窄陰暗突然變為開闊敞亮。也比喻心理突然悟出道理而 感覺明朗。（3）無人問津；津：渡口。沒有人來問渡口。後用此成語比喻沒有人過問受到冷遇。 （4）落英繽紛；落英：落花。繽紛：繁多凌亂的樣子。鮮花紛紛飄落，形容春天美好的景色。也指花兒凋謝的暮春天氣。
5、理解背誦；（1）本文中描繪桃花林中草美花繁（桃花林奇異景象）的語句是芳草鮮美，落英繽紛。
（2）本文中是什麼吸引漁人"欲窮其林"的？忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，
（3）本文中描寫了桃花源美好的自然環境的句子 ：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。
（4）本文中描寫了桃花源社會環境的安寧的句子： 阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髻。並怡然自樂。
（5）本文中描寫了桃花源人民安居樂業、和平幸福的境況（或：描寫老人和小孩神情）的句子黃發垂髻。並怡然自樂。
（6）本文最能體現桃花源人熱情好客、民風淳樸的句子有：a.便要還家，設酒殺雞作食。村 中聞有此人，咸來問訊。B.餘人各復延至其家，皆出酒食。
（7）本文"此人一一為具言所聞，皆嘆惋。"桃花源人為何嘆惋不已？問今何世，乃不知有漢，無論魏晉。
（8）交代桃源人來歷的句子：自雲先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉。
6、思考、（1）本文中第三段描寫了桃花源人社會風尚的哪兩個方面？（簡答）：生活幸福；民風淳樸。
（2）本文的哪兩件事能說明桃花源是虛構的理想社會？尋向所志，遂迷，不復得路；未果，尋病終。
（3）從文章那些地方知道內容是虛構的：從「桃源世界」，結果「不復得路」，而後「無人問津」可知。
（4）虛構目的：描繪無剝削，壓迫，自食其力，自給自足，和平寧靜，人人自得其樂的社會，同當時的黑暗社會形成鮮明對照，表達了作者和廣大勞動人民對美好生活的嚮往和對理想社會的追求。
（5）作品意義：盡管這種理想不可能實現，但它體現了人們的追求和嚮往，也反映出人們對現實的不滿與反抗。
7、討論、 回答下列問題
1、 為什麼「此中人語雲：『不足為外人道也』」？（設下懸念,使故事更加離奇）
2、「桃花源」是作者虛構的理想世界，既然是不存在的，作者為什麼還要寫它呢？（為了寄託自己的政治理想，反映廣大人民的意願。或：為了寄託美好理想，追求自由生活）
3、 漁人離開桃源後，還寫太守與劉子驥先後探訪未果的情形的作用是什麼？ （① 增添神秘色彩。②暗示這是一個虛構的無法實現的理想世界）
一、 詞語解釋
緣溪行：沿著 落英繽紛：落花 甚異之：詫異 豁然開朗：開闊的樣子 儼然：整齊的樣子 阡陌交通：交錯相通 黃發垂髫：老人小孩 怡然：喜悅的樣子
具答之：詳盡 咸來問訊：都 率妻子邑人：妻子兒女絕境：與世隔絕的地方 不復出焉：再 無論魏晉：更不必說 延至其家：邀請 處處志之：作標記
欣然前往：高興的樣子 無問津者：渡口
二、 翻譯
1、芳草鮮美，落英繽紛。芳香的野草鮮艷美麗，落花到處都是。
2、土地平曠，屋舍儼然。土地平坦開闊，房屋整整齊齊。
3、有良田美池桑竹之屬。有肥沃的田地，美麗的池塘和桑樹竹子之類。
黃發垂髫並怡然自樂。老人小孩都充滿喜悅之情。
4、率妻子邑人來此絕境。帶領妻子兒女及鄉鄰來到這與人世隔絕的地方
5、此人一一為具言所聞。 這個人詳細的介紹了自已所聽到的事。
6、此中人語雲：「不足為外人道了。」 這里的人告訴他說：「不值得對外邊的人說啊。」
7、尋向所志，遂迷，不復得路。 尋找以前做的標記，竟迷失了方向，再也沒找不到路。
8、後遂無問津者。 此後就再也沒有探訪的人了。
9、阡陌交通，雞犬相聞 田間小路交錯相通，村落間能聽見雞狗叫的聲音。
10、男女衣著，悉如外人. 男女穿戴，完全與桃花源外的人一樣。
11、問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。（他們）問起現在是什麼朝代，竟然不知道漢朝，更不必說魏晉了。
三、課文分析：本文虛構了一個與黑暗現實社會相對立的世外桃源，藉助這個美好的境界，寄託了作者的政治理想，反映了廣大人民的意願。桃花源景色優美，土地肥沃，資源豐富，民風淳樸；這里沒有壓迫、沒有戰爭，和平安定。但作者描寫的世外桃源的理想社會，只能是一種幻想，是不可能實現的。
◇回答下列問題：
1、寫出描寫桃花林自然景色的語句（用原文）：夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛
2、寫出描寫挑花源中人們和平勞動、幸福生活的語句（用原文）土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通……並怡然自樂。
3、寫出本文中出現的三個成語：豁然開朗、世外桃源、怡然自樂、（無人問津）
4、漁人「欲窮其林」的原因是：甚異之
5、文中描寫挑花源人精神狀態的句子是（用原文）：黃發垂髫，並怡然自樂
6、描寫桃花源生活環境的句子是（用原文）：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞
7、表現 「村人」熱情待客的句子有？ 便要還家，設酒殺雞作食。餘人各復延至其家，皆出酒食。
8、表現「村人」都來關心漁人的句子是？ 村中聞有此人，咸來問訊。
9、「村人」來桃花源的原因是？ 先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境
10、「村人」不知有漢，無論魏晉的原因？ 不復出焉，遂與外人間隔

❽ 初三《醉翁亭記》，《岳陽樓記》，《桃花源記》的題，最好中考的，量多些，有意義的題，常考的除翻譯之外

2008各地試題文言文閱讀之《岳陽樓記》

一、北京

閱讀《岳陽樓記》選段，完成第10—12題。

若夫淫①雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜②，山嶽潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，鬱郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。① [淫]有版本寫作「霪」。②[曜]有版本寫作「耀」。

10．解釋下列語句中加點詞的意思。（3分）

(1）檣傾揖摧 摧：________

(2）浮光躍金 金：________

(3）把酒臨風 把：________

11.用現代漢語翻譯下面的語句。（3分）

(l)山嶽潛形 翻譯：________________________________________________

(2)長煙一空 翻譯：________________________________________________

(3)靜影沉璧 翻譯：________________________________________________

12.登樓者面對洞庭湖的不同景色或「感極而悲」，或「其喜洋洋」，這樣的情懷分別源自他們怎樣的人生經歷或思考？（用原文回答）(3分)

「感極而悲」源自：________________________________________________

「其喜洋洋」源自：________________________________________________

10．答案：（1）斷折 （2）金色 （3）持（執）

（共3分。共3道小題，每小題l 分）

11．答案：（l）山嶽隱沒了形體。（2）大片煙霧完全消散。（3）靜靜的月影像沉入水中的玉璧。（共3分。共3道小題，每小題1分）

12．答案：「感極而悲」源自：去國懷鄉 憂讒畏譏

「其喜洋洋」源自：寵辱偕忘

（共3分。共3句，每句1分，多答l句扣1分，扣完為止）

二、長沙

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會於此，覽物之情，得無異乎?

若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山嶽潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，鬱郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。

嗟夫□予嘗求古仁人之心□或異二者之為□何哉□不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」乎。噫!微斯人，吾誰與歸?

8．解釋下列加點的字。

（1）薄暮冥冥（ ） （2）多會於此（ ）

（3）春和景明（ ） （4）不以物喜（ ）

9．將下列句子譯成現代漢語。

（1）此則岳陽樓之大觀也。譯文：
（2）微斯人，吾誰與歸? 譯文：
10．給文中畫線句子加上標點。（依次標在下面的方格中）

11．《岳陽樓記》中有很多膾炙人口的成語，譬如形容景色和事物多種多樣，非常壯觀的 ；形容心境開闊，精神愉快的 。

12．請根據上句，聯系《醉翁亭記》《桃花源記》《小石潭記》中的一篇所描寫的景物特點寫出下句，使之成為一組對偶句。

上句：岳陽樓壯美雄奇 下句：
13．下則鏈接材料與《岳陽樓記》所表現的胸懷抱負有什麼內在聯系？

【相關鏈接】：范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為己任，發憤苦讀，或夜昏怠，輒以水沃面；食不給，啖粥而讀。既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒受貶，由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。

答：
8、（1）迫近 （2）在，到 （3）日光 （4）因，因為

9、（1）這就是岳陽樓的雄偉景象。 （2）（如果）沒有這種人，我和誰一道呢？（或「除了這種人，我和誰一道呢？」）

10、！ ， ， ？

11、氣象萬千 心曠神怡

12、示例：醉翁亭清幽秀美 桃花源恬靜優美 小石潭凄清幽邃（抓住景物特點，符合對聯的基本要求即可）

13、范仲淹能有「不以物喜，不以己悲」的胸襟和「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的抱負，是與他「少有大志，每以天下為已任」「刻苦自勵」分不開的。（答案中抓住了「少有大志，每以天下為己任，發憤苦讀」、「 每慷慨論天下事，奮不顧身」、「 刻苦自勵」等關鍵語句來談與《岳陽樓記》中的胸襟抱負之間的聯系即可）

三、蘇州

閱讀下面兩段文宇，完成6—10題。

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會於此，覽物之情，得無異乎？ （范仲淹《岳陽樓記》）

若夫日出而林霏開，雲歸而岩穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。 （歐陽修《醉翁亭記》）

6．下面哪兩組句子中加點的詞的意義相同？（4分）

A.浩浩湯湯，橫無際涯 媵人持湯沃灌（《送東陽馬生序》）

B.朝而往，暮而歸 朝服衣冠（《鄒忌諷齊王納諫》）

C.此則岳陽樓之大觀也 以俟夫觀人風者得焉（《捕蛇者說》）

D.山間之朝暮也 肉食者謀之，又何間焉（《曹劌論戰》）

E.而樂亦無窮也 子子孫孫無窮匱也（《愚公移山》）

7．用現代漢語翻譯文中畫線的句子。（2分）

8．「水落而石出者」一句描寫的是哪一個季節？由此演化而來的成語「水落石出」表示什麼意思？（2分）

9．上面兩段文字都寫到了景物的變化，作者寫這些變化有什麼不同的用意？（2分）

10．從全文看，歐陽修的「覽物之情」，體現了他什麼樣的思想？他的這種「覽物之情」與范仲淹筆下「遷客騷人」們的種種「覽物之情」有什麼根本的區別？（2分）

6．B、E

7．我看那巴陵郡的美景，都在洞庭湖之中。

8．「水落而石出者」一句描寫的季節是冬季。「水落石出」的意思是水落下去石頭就出來了，比喻真相大白。

9．范仲淹以岳陽樓的「氣象萬千」引發遷客騷人的種種「覽物之情」，歐陽修通過一天之間和一年之間的景色變化引出「四時之景不同，而樂亦無窮」的觀點。基本意思對即可。

10．歐陽修的「覽物之情」體現了他與民同樂的思想。范仲淹筆下的「遷客騷人」們立足於個人的得失和榮辱，因而他們的種種「覽物之情」均以景物的不同而異。歐陽修的立足點是「民」，他與民同樂，把百姓的樂當作自己的樂，把百姓的安居樂業作為自己的理想。這就是他們的根本區別。基本意思對即可。

2008各地試題文言文閱讀之《桃花源記》1.2008甘肅省金昌市

8．用現代漢語寫出下面句子的意思。（4分）

（1）率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。

（2）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。

9．本文的線索是什麼？圍繞這一線索，作者寫了哪幾件事？（4分）

10．用原文語句作答：（3分）

（1）漁人「欲窮其林「的原因是：
（2）文中描寫桃花源中人精神狀態的句子是：
（3）桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是：
11．文中哪些話表明桃源人聽了漁人的話之後，仍想繼續在桃花源中生活？他們為什麼不願離開？（3分）

12．陶淵明生活在政治黑暗、戰亂頻繁、民不聊生的時代。他筆下的「桃花源「其實並不存在。那麼，陶淵明描寫這一世外桃源有什麼用意呢？（3分）

答案：8．（1）領著妻子兒女和鄉鄰們來到這個跟人世隔絕的地方，不再出去，因而跟外面的人斷絕了來往。（2）問現在是什麼朝代，竟然不知道有過漢朝，更不用說魏、晉兩朝了。9．第一問：漁人的行蹤。第二問：逢桃林、訪桃源、尋桃源。10．（1）忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。（2）黃發垂髫，並怡然自樂。（3）避秦時亂 11．第一問：不足為外人道也。第二問：（1）源中生活安寧，（2）能安居樂業，（3）和睦相處。12．表達詩人的理想，即追求一種沒有剝削壓迫，沒有戰亂，人人勞動，和樂富足，寧靜淳樸的和諧生活環境。

2．2008年湛江市

17、解釋下列語句中加點的詞的意義。（4分）

（1）欲窮其林 窮： （2）便要還家 要：
（3）處處志之 志： （4）欣然規往 規：
18、下列各組句子中加點詞的意義和用法，相同的一組是（ ）（2分）

A.、武陵人以捕魚為業 此人一一為具言所聞

B.、問所從來，具答之 有良田美池桑竹之屬

C、其中往來種作 太守即遣人隨其往

D.、便扶向路 尋向所志

19、請將文中畫線句子「率妻子邑人來此絕境，不復出焉；遂與外人間隔。」翻譯成現代漢語。（4分）

20、閱讀思考，簡要回答：（1）文中的桃花源是作者虛構的理想社會，在現實生活中是不存在的，這在文中也有暗示，請找出相應得一兩處語句；（2）文章第二段描寫了桃花源美好的生活，表達了作者怎樣的思想感情？（3分）

（1）
（2）
17、窮盡、走盡；通「邀」，邀請；做標記；計劃，規劃

18、D

19、帶著妻子兒女和鄉鄰們來到這個與世隔絕的地方，不再從這里出去，於是就與外面的人斷絕了往來。

20、（1）①「忽逢桃花林」、「漁人甚異之」② 「尋向所志，遂迷，不復得路」 （2）表達了作者對沒有戰亂、寧靜和平和自由和諧的理想社會（生活）的追求。

3.2008吉林省

8、本文作者陶淵明是東晉時期著名詩人，《 》是他的著名詩作之一。（1分）

9、解釋下列加點詞在句中的意思。（2分）

（1）阡陌交通（ ） （2）便要還家( )

10、陶淵明在《桃花源詩》中有「嬴氏亂天紀，賢者避其世」的詩句，文中哪句話與其表達的意思相近？（2分）

11、作者生活的時代，賦役繁重，戰亂紛起，但文中描繪的卻是另外一番圖景，這寄寓了他什麼樣的願望？（2分）

12、本文是一篇流傳千古的美文，作者在文中用簡練的文字寫出了桃花林的絕美景色。請你用自己的語言形象地將桃花林的美景描繪出來。（至少運用一種修辭手法）（3分）

8、飲酒（歸園田居）（1分，只要是陶淵明著名詩作即可）

9、（1）交錯相通（互相通達） （2）通「邀」，邀請（共2分，每小題1分）

10、自雲先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境。（2分，抄寫全句也可）

11、圍繞「沒有剝削壓迫，沒有戰亂，生活安定富足」回答即可。（2分）

12、圍繞第一段中描寫桃花林景色的語句，運用修辭手法生動形象地描繪即可。（共3分，結合作品內容1分，修辭手法1分，語言生動形象1分）

4．2008年上海市

4．本文作者是＿＿＿＿（朝代）發文學家＿＿＿＿（人名）。（2分）

5．用現代漢語解釋文中畫線的句子。（2分）

乃不知有漢，無論魏晉＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6．第①段作者描寫了桃花源中的人們的生活場景，可以想見他們當時的心情是＿＿＿＿的。

（將節選文字中的關鍵字組成現代漢語中雙音節詞語來回答）（2分）

4．（2分，每空1分）東晉（晉） 陶淵明 5．（2分）竟然不知道有漢朝，更不要說魏、晉了 6．（2分）快樂

5．2008年雅安市

29、在括弧里給下面句中加點字注音，並將它的意思寫在橫線上。

①便要還家( ) ②詣太守，說如此( ) 。

30、下列各種說法中不正確的一項是（ ）

A、「聞之，欣然規往」中的「之」指代的是漁人發現桃花源這件事。

B、選文前兩段寫了「漁人」的行蹤：進入桃花源——辭別桃花源——尋找桃花源。

C、「此人一一為具言所聞」一句中的「此人」指的是桃源人。

D、「便要還家，設酒殺雞作食」，「餘人各復延至其家，皆出酒食」，表現了桃源人的淳樸、熱情、好客。

31、翻譯下面的句子。

①率妻子邑人來此絕境
②便扶向路，處處志之
32、為什麼「桃源人」「見漁人，乃大驚」？

答：
29、①yāo 邀請 ②yì 拜見 30、C

31、①（祖先）領著妻子兒女和鄉鄰們來到這個與世隔絕的地方。

②（漁人）救沿著舊路（回去），處處做了標記。

32、桃源人與世隔絕久遠，對陌生人到來感到很驚異。（意思正確即可）

2008各地試題文言文閱讀之《醉翁亭記》

1.河北

閱讀下面的文字，回答6～10題。(13分)

醉翁亭記(節選)

①環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出於兩峰之間者，釀泉也。峰迴路轉，有亭翼然臨於泉上者，醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。大守與客來飲於此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏開，雲歸而岩穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而J王，四時之景不同，而樂亦無窮也。

6．解釋下列句子中加著重號的詞。(3分)

(1)環滁皆山也 環：
(2)醉翁之意不在酒 意：
(3)野芳發而幽香 發：
7．把下面的句子翻譯成現代漢語。(3分)

名之者誰?太守自謂也。

譯文：
8.選文第①段在總寫滁州山景後，由遠及近依次駕了「西南諸峰」、「 」「 」、「醉翁亭」等景物。(2分)

9.概括選文第②段的內容。(2分)

答：
10.下面這段文字說明了什麼? (3分)
歐陽公記①成，遠近爭傳……凡商賈②來，亦多求其本，所遇關征③，以贈官，可以免稅。

註：①[記]指《醉翁亨記》。 ②[商賈]商人。 ③[關征]查稅征稅。

答：

6．(1)圍繞(環繞) (2)情趣(意趣、興趣) (3)開放(開)

7．給它(亭子)起名(題名)的是誰?是太守用自己的別號(醉翁)稱它(命名)的。

8．琅琊(山) 釀泉

9．描寫山間的朝暮變化、四季不同景色以及出遊的樂趣。

10．《醉翁亭記》在當時備受人們的推崇，反映其藝術價值高、影響大。

❾ 桃花源記的中考文言文試題

桃花源記是中考重點，

所以這方面的題目比較多，

我給你一些，你參考一下：