用荷花造句

❶ 用（我由荷花,想到了……它象徵了……）造句

1、我由荷花，想抄到了翩襲翩起舞的舞者，他象徵了柔美。

2、我由荷花，想到了安靜的少女，他象徵了安靜。

3、我由荷花，想到了杜甫，他象徵了出身卑微而不平庸。

4、我由荷花，想到了老師，它象徵了人們要有奉獻精神。

5、我由荷花，想到了護士，他象徵了潔白無瑕之美。

❷ 用荷花造句開頭必須是荷花

荷花出淤泥而不染的品質值得我們學習。
荷花開了，淡淡的香氣隨風飄來

❸ 描寫荷花用「有的……有的……有的……」寫一句話

1、荷花有的裊娜地開著的，有的半開半合，有的羞澀地打著朵兒。專

2、荷花的樣子千姿百態屬，有的像害羞的小姑娘，漲紅了臉，躲在碧綠的荷葉下，有的好奇地探出頭來，望著這美麗可愛的人間，有的像俊俏的仙姑正對著平靜的湖面，細心地梳妝打扮。

3、荷塘里的荷花有的含苞待放，有的燦爛地盛開了，還有的迎著風婀娜多姿地扭動著細腰。

❹ 用荷花和跳舞造句

荷花：夏天一到池塘里的荷花都競相開放。
跳舞：我的妹妹跳舞的時候像一隻翩翩起舞的蝴蝶。

❺ 用荷花怎麼造句

荷花開得美麗極了

❻ 用有的有的有的造句(描寫荷花開放的樣子)

1.
公園里，美麗的荷花開放了。有的盛大開放，似乎正在迎接這個美好的時刻；有的含內苞待放，看容上去略顯羞澀；有的慢慢開放，享受著整個過程。
2.
荷花開放了，有的在風中搖曳十分美麗；有的昂首挺胸，看著美麗的天空；有的還未開放，似乎正在睡覺。

❼ 荷花造句

一塵不染亭亭玉立清，荷花初露杳杳水中仙。
夏雨一夜花開漫河面，旭日斜照千朵竟羞垂。

❽ 一年級用荷花造句子。謝謝

造句子？好吧我錯了...院子前面有一個荷花池。。

❾ 用有的有的造句,比如荷塘里的荷花有的

樓主您好
操場上許多同學正在活動，有的正在踢足球，回有的正在打籃球，還有的正在答跑步，熱鬧極了。
荷塘里的荷花有的含苞待放，有的燦爛地盛開了，還有的迎著風婀娜多姿地扭動著細腰。
望樓主採納，如有不懂可繼續追問，祝學習進步，謝謝

❿ 用蓮花造句

1、她就像一朵出淤泥而不染的蓮花,傾國傾城,與西施相比,有過之而無不及啊。

2、蓮花山裡的內風景讓我念念不忘，容真希望再去一次。

3、蓮花在驕陽似火的日子裡靜靜盛開著。

4、出污泥而不染的蓮花，可稱得上是冰清玉潔。

5、在昆侖山頂,我們見到了生長在雪岩冰壁上的希世之寶———雪蓮花。

6、秋高氣爽的星期天，真是外出遊玩的好時光，我們一家來到蓮花山放風箏。啊！天上的風箏花花綠綠，真多呀，地上的小孩高高興興，真熱鬧。

7、她眉清目秀，小長臉，尖尖的下巴像個白蓮花瓣似的。

8、它不像仙人掌那般無情，不像蓮花那般嚴肅，它象徵著愛，無言的愛。親人的愛，朋友的愛，情人的愛，師生的愛，想說出來，卻又無可言諭。而玫瑰正是這種愛的寄託，代表著愛與被愛，淚與悲傷，真情與奉獻。

9、池塘中那朵朵蓮花，把我和村中的孩子吸引過來，我們趕著早晨的時間來看這美景，早晨的蓮葉上有無數的「小珍珠」，它們閃著銀光，盡量的顯現出自己的美，在早晨陽光的照耀下十分美麗。

10、最美的一刻便是晚霞快要消失的樣子，就像一朵碩大的蓮花，怒放在天的西邊，作最後的謝幕！