豌豆花園

㈠ 《窗前的豌豆花園》表達了作者怎樣的美好心願

希望人們有愛心，同時在困難的時候不喪失希望和信心,從而過上美好生活。

希望對你有用。

㈡ 一個豆莢里的五粒豆，提出五個問題。

正文：

1、小朋友們為什麼會喜歡小豌豆呢？

因為小豌豆雖小，但長得圓乎，孩子們可以玩夾豆豆游戲，同時豌豆的營養價值也很高。

2、每顆豌豆的大小都是一樣的嗎？

每顆豌豆大小不一樣，因為豌豆在豌豆莢里生長的空間也不一。

3、為什麼是五粒豌豆在一個豆莢里呢？

每個豆莢的豌豆粒數不一樣，豌豆莢里的豌豆粒數屬自然成長。

4、經常吃豌豆有什麼好處呢？

吃豌豆的好處有抗菌消炎、通利大腸、保護視力、美容養顏、減肥瘦身、增強免疫力等。

5、豌豆莢里會有豌豆公主嗎？

豌豆莢里沒有豌豆公主，豌豆公主只是一個童話故事。

6、豌豆是一年四季都可以種植的嗎？

豌豆春季播種,夏秋季收獲。

7、豌豆子可以加工後給嬰幼兒做輔食食用嗎？

年齡較小的嬰幼兒咀嚼能力不全，最好把新鮮的豌豆煮熟加工成泥狀再給嬰幼兒食用。

拓展資料：

《五顆小豌豆》是2011年01月01日由湖北美術出版社出版的圖書，作者：(丹麥)安徒生，譯者：李曉瓊。本書主要講述了5顆小豌豆的有趣小故事。

在北京城附近一座小花園里，一顆豌豆莢中的5粒小豌豆在陽光下生長著。4顆豌豆分別表達了各自的「理想」，只有第5顆小豌豆說：「我願意去任何地方！」從夏天直到秋天，豌豆們從綠色變成了黃色。終於，他們被一個小朋友採摘了下來。這個小朋友把5粒豌豆用作豆槍的子彈一一射了出去。5顆小豌豆從此有了各自不一樣的命運……第5顆小豌豆剛好落在一對貧窮母女的窗檯邊，於是，它就在縫隙里生根、發芽、開花、結豆。這顆豌豆如同天使，給生病的小女孩帶來了希望和勇氣。

㈢ 窗前的豌豆花園是根據事情發展順序寫的嗎

是用事情發展順序寫的。

㈣ 題目是：窗前的豌豆花園，急需，明天就要交了。

感緊自己寫

㈤ 一個豆莢里的五粒豆提兩個問題

1、母抄親雖然不相信，但她還是仔細地襲用一根小棍子把豌豆苗支起來，使它不至於被風吹斷，這體現了什麼？

2、為什麼說「這一天簡直像一個節日」?

解答：

1、母親一個細小的動作寄託了對女兒獲得重生的渴望，雖然她不相信一株小小的豌豆苗會創造奇跡，但她更願意讓這株豌豆苗陪伴著病中的女兒，給她帶來獲得重生的力量。

2、小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，終於能夠坐起來，並且快樂地生活，母親也對生活充滿了希望。所以說「簡直像一個節日」

(5)豌豆花園擴展閱讀：

課文主題：

有五顆小豌豆出生了，一個小男孩撿到了他們，便把他們當做氣槍子彈用。有三粒被鴿子吃了，一粒掉臭水溝里了。最後一粒掉到長滿青苔的裂縫里，這戶人家有一個多病的小女孩，當她看著小豌豆一天長大時，她對生活也充滿了希望，最後病好了。

課文分段

第一部分（1-6）：寫豆莢里的五粒豆期待著做點兒事情。

第二部分（7-12）：寫五粒豆被孩子射到了不同的地方。

第三部分（13-21）：具體描寫了最後那粒豆的情況。

第四部分（22-24）：寫五粒豆的最終的命運。