荷葉圓圓荷花什麼呢
❶ 照樣子寫句子。例:荷葉圓圓的、綠綠的。大樹()的、()的。
大樹粗粗的、高高的。
這是採用了比擬的修辭手法。
❷ 例荷葉圓圓的綠綠的。櫻桃什麼的,什麼的
問的什麼?
荷花種類很多,分觀賞和食用兩大類。原產亞洲熱帶和溫帶地區,中國早在周朝就有栽培記載。荷花全身皆寶,藕和蓮子能食用,蓮子、根莖、藕節、荷葉、花及種子的胚芽等都可入葯
希望我的回答對你有幫助
❸ 荷葉圓圓的,綠綠的。花兒什麼什麼的仿寫
荷葉圓圓的,綠綠的。
仿寫:
花兒香香的,紅紅的
這句是採用了比擬的回手法。這樣的句子有答很多,只要選取一個食物,用疊詞來體現出它的特徵即可
1、春風暖暖的,輕輕的。
2、泉水清清的,涼涼的
3、西瓜胖胖的,甜甜的
4、香蕉黃黃的,甜甜的
5、桔子圓圓的,黃黃的
6、花兒香香的,紅紅的
7、雞蛋小小的,圓圓的
8、桃子紅紅的,甜甜的
9、花兒香香的,紅紅的
10、荷花粉粉的,艷艷的。
❹ 照例子寫句子,荷葉圓圓的綠綠的雲朵什麼的什麼的
1、雲朵綿綿的軟軟的。
2、泉水清清的甜甜的。
3、荷花香香的婷婷的。專
4、柳條屬細細的柔柔的。
5、西瓜胖胖的甜甜的。
6、香蕉黃黃的甜甜的。
7、桔子圓圓的黃黃的。
8、雞蛋小小的圓圓的。
9、桃子紅紅的甜甜的。
10、春風暖暖的輕輕的。
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仿寫句子的技巧:
1、仿寫句子必須和例句句式、結構相似或相同。
2、要注意內容上的要求,前後表達意思要統一,符合內容間的邏輯關系。
3、寫完一定要檢查句式是否合理,句子是否通順。
4、仿寫時首先分析例句的修辭特點,再把握例句的句式特點,看句式是整句還是散句,是長句還是短句,有沒有用關聯詞等,最後分析例句的語境特點,看句子的感情色彩和前後表意特點,做到內容前後兼顧。
❺ 荷葉圓圓小草青青荷花——什麼
荷葉圓圓小草青青荷花
開
❻ 荷葉圓圓,油菜花什麼什麼
荷葉圓圓荷葉圓圓的,綠綠的。小水珠說:「荷葉是我的搖藍。」小水珠躺在回荷葉上,眨答著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說:「荷葉是我的停機坪。」小蜻蜓立在荷葉上,透明的翅膀。小青蛙說:「荷葉是我的歌台。」小青蛙蹲在荷葉上,呱呱地放聲歌唱。小魚兒說:「荷葉是我的涼傘。」小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
❼ 荷葉圓圓這課想一想誰還會把荷葉當什麼
荷葉大大的,綠綠抄的。襲
小水花說:「荷葉是我的裙子「,小水花在荷葉下快活地跳來跳去。
小螞蟻說:「荷葉是我的小橋「,小螞蟻在荷葉間快活的運糧食。
我說:「荷葉是我的小傘「,我摘下一片大大的荷葉,放到我的頭上,既能擋雨,又能遮太陽
荷葉圓圓的,荷葉綠綠的。
小螞蟻說:「荷葉是我的音樂廳「,小螞蟻爬到荷葉上,興奮的高聲歌唱。
小蜜蜂說:「荷葉是我休息的床「,小蜜蜂躺在荷葉上,高興的睡大覺。
小鴨子說:「荷葉是我的涼帽「,小鴨子頭頂著荷葉,快樂的游來游去。
荷葉圓圓的,荷葉綠綠的。
小烏龜說:「荷葉是我的棉被「,小烏龜卷呀卷到荷葉里了。
小螞蟻說:「荷葉是我的小橋「,小螞蟻走在荷葉上,快樂的走來走去。
小蜜蜂說:「荷葉是我的舞台「,小蜜蜂飛到荷葉上,自由的跳起了舞蹈。
荷葉扁扁的,薄薄的。
小鴨子說:「荷葉是我休息的地方」,小鴨子游到荷葉下,歡樂的游來游去。
小螞蟻說:「荷葉是我的救生」,小螞蟻快樂的爬到荷葉上。
小烏龜說:」荷葉是我的小傘」,小烏龜爬到荷葉下,高興的爬來爬去。
❽ 荷葉圓圓,谷穗彎彎,花兒怎麼,樹葉怎麼
1、荷葉圓圓,谷穗彎彎,花兒瓣瓣,樹葉片片。
2、荷葉圓圓,谷穗彎彎,花兒串串,樹葉飄飄。
3、荷葉圓圓,谷穗彎彎,花兒簇簇,樹葉紛紛。
4、荷葉圓圓,谷穗彎彎,花兒團團,樹葉蔥蔥。
5、荷葉圓圓,谷穗彎彎,花兒絲絲,樹葉團團。
句子仿寫題的做題步驟:
1、首先分析例句的修辭特點。
2、再把握例句的句式特點,看句式是整句還是散句,是長句還是短句,有沒有用關聯詞等。
3、最後分析例句的語境特點,看句子的感情色彩和前後表意特點,做到內容前後兼顧。
句子仿寫的原則:
1、修辭「依葫蘆畫瓢」。
2、結構「循規蹈矩」。
3、內容「前後兼顧」。
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仿寫句子的注意事項:
1、仿寫句式或主題
此類句子仿寫要求按固定句式統一表達一個主題。例句如下:
金錢能買到佳餚,但買不到胃口;金錢能買到書籍,但不能買到知識。
句子仿寫為:金錢能買到葯品,但買不到健康;金錢能買到玫瑰,但買不到愛情。
2、確定說話人對象、場合進行仿寫
此類仿定要求所仿寫的句子符合說話人的身份和說話的場合,感情色彩要符合人物身份和場合特點。
例句:老師說:「書聲琅琅,專注凝神的課堂就是美,渴求知識的美。」
句子仿寫為:旅遊者說:「鳥聲嚶嚶,枝繁葉茂的森林就是美,生機勃發的美。」
❾ 照樣子寫詞語例荷葉圓圓谷穗彎彎花兒是什麼
句子有:
1、天空藍藍的高高的,小鳥兒歡歡的喜喜的。
2、大海深深版的廣廣的,小海豚權靜靜地謐謐的。
3、樹林密密的茂茂的,小松鼠肥肥的胖胖的。
4、春風暖暖的輕輕的,泉水清清的涼涼的。
5、桔子圓圓的黃黃的,花兒香香的紅紅的。
6、荷花粉粉的艷艷的,荷藕嫩嫩的粉粉的。
(9)荷葉圓圓荷花什麼呢擴展閱讀:
片段運用比擬的手法:
《荷葉圓圓》是人教版小學語文一年級下冊第四單元第14課的課文,這篇課文是一篇散文詩。詩中描寫了圓圓的、綠綠的荷葉。荷葉是小水珠的搖籃;是小蜻蜓的停機坪;是小青蛙的歌台;是小魚兒的涼傘……整篇課文洋溢著童真、童趣。有利於啟迪學生的智慧,激發他們的想像。
原文
荷葉圓圓的,綠綠的。
小水珠說:「荷葉是我的搖藍。」小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓說:「荷葉是我的停機坪。」小蜻蜓立在荷葉上,展開透明的翅膀。
小青蛙說:「荷葉是我的歌台。」小青蛙蹲在荷葉上,呱呱地放聲歌唱。
小魚兒說:「荷葉是我的涼傘。」小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
❿ 小草青青 荷葉圓圓。荷花什麼呢
白白