桃花引

1. 如何讀懂詩歌

一、讀懂詩歌的作用
1、詩歌備考的四個環節
知識——讀懂——鑒賞——表述
2、知識包括形象、語言、技巧、思想內容和古詩詞常識
3、讀懂的作用
讀懂是知識的綜合運用。
讀懂是鑒賞和表述的基礎。
二、怎樣才算讀懂？
1、明白表層意思
能翻譯出大意：時間、地點、人物、事情、景物
2、領會深層意思
寫出了什麼意境（形象、氛圍）
表達了什麼情感（情緒、心境）
反映了什麼思想（態度、觀點）
3、例如：漢江臨泛
王維
楚塞三湘接，荊門九派通。
江流天地外，山色有無中。
郡邑浮前浦，波瀾動遠空。
襄陽好風日，留醉與山翁。
大意：
（我泛舟江上，縱目遠望，只見）莽莽古楚之地和從湖南方面奔涌而來的「三湘」之水相連接，洶涌漢江入荊江而與長江九派匯聚合流。
漢江（滔滔遠去，好像一直涌流到）天地之外去了，兩岸重重青山，（迷迷濛蒙，時隱時現，）若有若無。
（遠方的）城郭在前面的水面上浮動；波濤洶涌，浪拍雲天，搖盪起（遠方的）天空。
襄陽風光美麗，（似乎想要把我）留下，與山翁共謀一醉。
三、如何讀懂詩歌
(一)、如何明白淺層意思？
填充內容——詩中省略的主語、賓語、狀語、過渡語等
調整語序——主謂倒裝、狀語後置、賓語前置等
整合句意——前後連綴，大體翻譯為意思相對完整的句子。
練習：翻譯這首詩的大意
竹窗聞風寄苗發司空曙
李益
微風驚暮坐，臨牖思悠哉。
開門復動竹，疑是故人來。
時滴枝上露，稍沾階下苔。
何當一入幌，為拂綠琴埃。
［注］苗發、司空曙是李益詩友。
大意：
傍晚時分，一陣微風吹來，把我從冥坐中驚醒。我走近窗戶，思緒飄渺起來。
（風）吹開門，又吹動竹子。（我聽到動靜）以為是故人來（看望我）。
（風）吹落竹枝上的露珠，露珠滴在石階下的青苔上。
（這風）應該掀開門簾進屋來，為我拂去綠琴上的塵埃。
（二）、如何領會深層意思？
1、聯系信息，揣摩語言
信息：題目、注釋、詩人生平、典故；意象語言、情感語言、首尾句
例1：閱讀韋應物的《寒食寄京師諸弟》，回答問題
雨中禁火空齋冷，江上流鶯獨坐聽。
把酒看花想諸弟，杜陵寒食草青青。
問題：第2句中的「獨」字對全篇的結構有怎樣的作用？
第二句的「獨」字，既是上句「空」字的延伸，又是下句「想」字的伏筆
問題：第4句採用了怎樣的方法？收到怎樣的效果？
第4句採用了烘托的寫法，把詩筆宕開，寄想像於故園的寒食景色，就更收烘托之妙，進一步托出了「想諸弟」之情，使人更感到情深意遠。
例2讀《幽居初夏》（陸游），回答問題
湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。
水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙。
籜龍已過頭番筍，木筆猶開第一花。
嘆息老來交舊盡，睡來誰共午甌茶。
[注]籜龍，就是筍。木筆，又名辛夷花。兩者都是初夏常見之物。
問題：⑴詩中所寫景物具有怎樣的特點？是從哪幾個方面來表現這一特點的？
「幽」。①以景寫「幽」（「湖山勝處」「槐柳陰」「野徑斜」「水滿」「草深」等意象寫出環境之幽靜、初夏景色之幽美）②以動襯「幽」（「下鷺」）③以聲襯「幽」（「鳴蛙」 ）
問題：⑵本詩抒發了詩人哪些復雜的思想感情？
①前六句借「幽居初夏」之景，抒發了怡然自得之樂（閑適之情）②尾聯「嘆息」，一是嘆志士空老，報國無成；二是嘆往日舊交零落殆盡，頓感寂寞惆悵。
1）、標題
如：待儲光羲不至
重門朝已啟，起坐聽車聲。
要欲聞清佩，方將出戶迎。
晚鍾鳴上苑，疏雨過春城。
了自不相顧，臨堂空復情。
這首詩緊扣標題中的「待」字，描寫詩人等待客人的種種情景：一大早打開重門等待儲光羲的來到，詩人坐立不寧，一會兒站起來，一會坐下去，都在傾聽友人來到時的車馬聲。好像（「要欲」）聽到友人身上佩戴的玉石撞擊的清脆之聲，正要出門去迎接，誰知這是一種錯覺。可見詩人等待之急切。然而，從早一直等到晚（「晚鍾鳴上苑」），外面下起了「疏雨」，友人帶沒有到來。於詩人終於明白了（了自，已經明白），友人不會來了。「臨堂空復情」，是自己自作多情（空復情，自多情）。可見本詩通過一系列的細節描寫，表達了盼望好友到來的期待之情，或者說表達了久候好友不至的悵惘之情。
作用1：題目揭示內容
朱熹的《觀書有感》，如果只看詩正文，以為是小湖水的風景，但看了題目之後，便知道，本詩談的是作者看書的感受，半畝方塘是書，天光雲影是指書中有美好的景緻，源頭活水是指讀書可以使神清智清，思想永遠鮮活。
作用2：題目表露心情
賈島的《尋隱者不遇》這個題目前後兩個動作。「尋」與「不遇」，含蓄之極。但我們即使不看詩也能夠揣測出作者遺憾的心情。
作用3：題目展示思路
張九齡的《望月懷遠》，題目意為遙望月亮起相思，進而懷念起遠方之人。而「先望後懷」正是該詩的思路。
2）、注釋
如：絕句二首（其一）杜甫
遲日江山麗，春風花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
【注】此詩寫於詩人經過「一歲四行役」的奔波流離之後，暫時定居成都草堂時。
此絕句描繪了怎樣的景象？表達了詩人怎樣的感情？
此詩描繪了一派美麗的初春景象：春天陽光普照，四野青綠，江水映日，春風送來花草的馨香，泥融土濕，燕子忙著銜泥築巢，日麗沙暖，鴛鴦在沙洲上靜睡不動（步驟一）。這是一幅明凈絢麗的春景圖（步驟二）。表現了詩人結束奔波流離生活安定後愉悅閑適的心境（步驟三）。
作用：有些介紹寫作背景，那是在暗示你本詩的思想內容；有些是介紹相關詩句，那是在暗示你本詩的用典或其意境；有些介紹作者，那是在暗示你本詩的寫作風格。
3）、典故
如：讀《慶庵寺桃花》（ [南宋]謝枋得），回答問題。
尋得桃源好避秦，桃紅又是一年春。
花飛莫遣隨流水，怕有漁郎來問津。
[注] 謝枋得，南宋人，宋亡後，仍以江東提刑、江西招諭使知信州的身份抗擊元兵，兵敗後潛入山中，隱居達十二年之久，拒不出仕。後被強迫北行，至元都燕京，絕食而死。此詩即寫於隱居期間。
問題：請分析這首詩的妙處
詩人巧用典故，借桃花引出桃源故事，用慶庵寺代桃花源；用「避秦」來寫「避元」；用「怕有漁郎來問津」來曲折地表達自己的決意絕世之志；在短短的四句詩中，融入了豐富的內涵。全詩讀來含蓄蘊藉，耐人品味，一個絕不與元統治者合作的隱士形象躍然紙上。
4）、作者
知人
九死不悔：漫漫長路的探索—屈 原
世外桃源：疲憊靈魂的皈依—陶淵明
詩中有畫：描摹景物的頓悟—王 維
笑傲公卿：傲岸人格的張揚—李 白
漂泊天涯：大唐衰微的見證—杜 甫
強者宣言：永不放棄的追求—劉禹錫
明白曉暢：現實主義的革新—白居易
放浪形骸：盛事難再的輓歌—杜 牧
委婉隱晦：迷惘無助的宣洩—李商隱
論世
盛唐建功立業的豪歌。
中唐亂離時世的悲歌。
晚唐王朝衰敗的輓歌。
北宋的哲理思考入詩。
南宋的愛國情懷入詩。
5）、注意詩歌意象句，如杜甫的詩句 「飄飄何所似，天地一沙鷗。」中意象「沙鷗」
6）、注意詩歌中的情感句，如崔顥的詩句「日暮鄉關何處是？ 煙波江上使人愁。」
2、再現情境，設身體驗
通過聯想和想像，再現詩歌情境，設身進入這一情境中去體驗、感受其情感和意境。
3、篩選詞語，確定內容
聯系意境、情感、思想態度等相關主題詞，確認詩歌的深層意思。
相關主題詞
意境主題詞：
宏闊：蒼涼、雄渾、遼闊、高遠、壯闊、深遠……
細膩：空寂、纏綿、幽靜、寧謐、婉轉、朦朧……
熱鬧：熱烈、繁華、淳樸、喧鬧、歡快……
清冷：凄清、寥落、蕭條、荒涼、冷寂……
情感主題詞：
悲：憂愁、凄苦、悲涼、悲傷、傷感、惆悵、沉痛、消沉、怨憤、寂寞、孤獨、煩悶、思念、惜別、依戀、眷戀……
喜：歡樂、喜悅、愉悅、恬淡、閑適、悠閑、豪放、贊美、熱愛、仰慕……
思想（態度）主題詞：
積極進取、自信豪邁、建功報國、樂觀曠達、憂國憂民、
批判、諷刺……
消極、消沉、頹廢、退隱……
四、課堂練習：領會《竹窗聞風寄苗發司空曙》這首詩的深層意思。
1、這是一首懷遠思人之作。
2、「時滴枝上露，稍沾階下苔」這兩句詩渲染了清冷、幽靜的氛圍。
3、本詩通過微風的形象，表現了詩人孤寂落寞的心情，抒發了思念故人的感情。
五、課堂小結（板書）
如何明白淺層意思？
填充內容
調整語序
整合句意
如何領會深層意思？
聯系信息，揣摩語言
再現情境，設身體驗
篩選詞語，確定內容
六、特別提醒
1、要真正讀懂詩歌，方法不是根本，多讀多悟才是關鍵。
2、讀懂是一項綜合性的智力活動，要先學會分步閱讀，再上升到綜合閱讀。

2. 鄉村優美風景句子

1、清晨，瓦藍瓦藍的天空雲霧繚繞，周圍的景物一片朦朧，就好像童話里的仙境，一會兒，太陽從東邊冉冉升起，霧也漸漸消失，村子裡屋頂上飄著裊裊炊煙，我站在寧靜的山腳下放眼眺望，山上的樹木鬱郁蔥蔥，就像一片綠色的海洋，漫山遍野開滿了五顏六色的小花，像是給山穿了一件樸素雅潔的花裙子，下邊還鑲著像綠寶石一樣的花邊，藍天白雲之間陡峭的岩石形態萬千，一泓清溪順著山勢蜿蜒而下，溪水撞擊在岩石上[叮咚"作響，彈唱著歡暢的樂曲，溪下光滑的鵝卵石清晰可見，高山流雲也倒影在其中，一群小魚在水裡歡快的游著，一陣風吹過，水面上盪起了一道道波紋，從遠處傳來了百靈鳥的歌聲，我被眼前的一切迷住了，彷彿一切都靜止了。
2、田地的小徑旁，棵棵小草從土地中探出頭來，東張張，西望望，好像在對這美麗的景色仔細欣賞。草叢中開滿了五顏六色的小花，彷彿是綠地毯上畫的小點綴。小徑旁的河水淺淺的，清清的，河裡小魚游動，河底砂石顫動，清晰可見。描寫鄉村美景的句子。
3、鄉村有山有水，有花有草，異常美麗。玉茭也不例外，她讓春天為自己趕制了一套綠色的春裝，顯得份外美麗。
4、眺望遠處，啊，好一副美麗的圖畫；柔和的夕陽，絢麗的雲彩，橫卧在不遠處的天邊群山上，倚山而建的一簇簇村落，一家家房頂上升起的裊裊炊煙--奶奶以前說過；一層山水一層人。我望這群山在遐想；大山背後又是一層怎樣的山水，怎樣的人呢?這里看不到城市的車水馬龍，聽不到城市的各種音響喧鬧，但卻充滿這神秘。
5、鄉村的夏天，不像城裡那麼炎熱。老人們悠閑地坐在下的搖椅上，搖著蒲扃；孩子們圍著大樹跑著，累得滿頭大汗；婦女們圍坐在一起，扯上幾句家常話，說個沒完。寧靜的夏夜，蛐蛐唱著動聽的歌曲，風兒吹過樹縫發出[沙沙--"的聲音，小河降低了音調輕輕地伴秦，組成了一首婉轉的催眠曲。描寫鄉村美景的句子。
6、枝頭上的黃鶯[咦咦"地唱著歌，婉轉悠揚，令人陶醉。牽牛花的形狀是那樣好看，酷似一個個小喇叭，再加上手巧的村姑娘為她們精心搭配的綠葉，煞是好看。
7、一首鄉村曲子，靜靜躺在母親懷抱，靜靜掛在樹梢，讓整片叢林守護著一片家園。
8、一座座房，一戶戶窗，牽引著歸家遊子，是誰，舞動了金秋，讓大地芬芳，讓房檐掛滿飄香。
9、小路靜了，婉轉的鳥聲遠逝了，桔紅色的晚霞也退了。 滿天星星趕來聚會了，月亮邁著婀娜步子翩躚而來。星星眨著眼睛，天真無比。多情的牛郎織女恐怕也在窺看這夜景吧!
10、跟著又來到院子後面，遠處，是一座座小山，連綿起伏，像一條小青龍在湖岸邊玩耍；近處，綠草地間幾塊貼地的大石塊便鋪成了一條彎曲小道，小道兩旁綠草間栽種著零碎的豌豆和蠶豆；幾堆土坡上布滿了可人小金銀花，陣陣清香，沁人心脾；有三五個小孩在田間你追我趕，一張張紅撲撲的小臉蛋，直盯著我們，臉上蒙上了一層晶瑩的細汗，彷彿一朵朵正在綻放的小茉莉，一陣呼喊從遠處傳來，我愛漲豆湖，我愛油菜花，我愛水杉樹，我愛我的家，那聲音久久回盪在我的耳邊。
11、夏天，太陽炙烤著大地，他們的屋後倘若有一條小河，那麼在石橋邊，在綠樹蔭下，會見到一群孩子在水中嬉戲，不時濺起一層層水花，像一朵朵盛開的白蓮。在五彩斑瀾的溪水和石子之間的事，誰也不會知道。
12、被青草包圍的，是個巨大的池塘，池塘綠得就像個無瑕的翡翠。池塘里邊有許多雪白的鴨子，游戲水中。忽然有隻小魚悄悄地露出水面，吹了個小泡泡，盡管它這么機靈，但還是難以逃脫鴨子的眼睛。它們迫不及待地潛進水下，飛快地遊了過去，其中一隻叼住了小魚，然後猛地吞了下去。
13、春天是鄉下最美麗的季節。各種花兒含苞待放，像個個羞澀的小姑娘；小草從土裡探出頭來，好奇地望著這個多彩的世界；樹木抽出了嫩綠的枝條；農民伯伯驅趕著共黃牛在耕田，黃牛身後跟著許多八哥和白鷺，它們有的低飛，有的跳躍著捉小蟲；小鴨子也來湊熱鬧，在水中游來游去，嬉戲著。
14、村前小路，是通往山那邊，是載著許多希望的小路，哪一天，我和你都會走在那條鄉間小路，那條屬於我們心中的路。打開心扉，捧著一束秋風，裝飾整個鄉村。
15、秋天，落葉繽紛，一片片葉子像蝴蝶一樣，給大地織了一件金色的地毯，讓大地公公穿上一件溫暖的衣服。讓它冬天不會感到寒冷。一排排大雁從北方飛住南方過冬。
16、近處，是一片金黃的稻田。一陣晚風吹來，稻子一起一伏的，使我彷彿置身於一片金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排絲瓜架，瓜蔓兒開滿了一朵朵金黃色的花。辛勤的小蜜蜂們正在[嗡嗡"地一邊唱歌一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上，雖然沒有蜜蜂的歌唱，卻有這豐收的喜悅。瞧，一個個大西瓜像一個個胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀里，夕陽的余暉輕輕地愛撫著他們，催他們入睡。
17、鄉村的田野上一片斑斕:油菜花露出了笑臉；迎春花排起了隊伍，在向春天致敬；桃花引來了一群群蜜蜂采蜜；粉白的梨花開滿了枝頭；小蘭花開得那麼艷，那麼多。微風吹來，洋溢在周圍的村莊里。
18、秋天，天高氣爽，許多花兒開始凋謝，小草也漸漸枯黃。一朵朵菊花在秋風中舞蹈，秋風把一封封[信"郵寄四方。在這個豐收的季節里，田野里稻海翻起金色的波浪；大豆粒粒飽滿。農民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。
19、迷人鄉村，映入眼簾的是一朵朵五彩繽紛，香純而又美麗的花兒，有芍葯、鳳仙、雞冠花、大麗菊，它們樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農家風光，陽光撒下了一個個宛如金色的種子一樣，陽光沐浴著花兒，像是給花披上了一層的金紗，絢麗多彩的站在門前。
20、順著彎曲的小路，尋著遠去的記憶，提著一隻桶，粉刷著田園農舍，山巒，讓大山開滿花苞，萌芽。
21、一池碧水、清澈見底；水中魚兒，穿俊來往。村舍、青煙相映成趣；高樹、低柳俯仰生姿；綠草如茵，鮮花盛開，彩蝶飛舞；此間的一切都投進了小河的懷抱。
22、在鄉村的田野里，映入眼簾的不是黃色，就是綠色、黃色是廣闊的麥田。春天，它們綠油油的，有點像可愛的小草，又像披上了嫩綠的服裝；夏天，麥田換上了耀眼的淺黃色新裝；每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒，可愛極了。那綠色就在蔬菜上了。你看:捲心菜、蘿卜、土豆、油菜花、玉米--它們都在你的眼前紅色、紫色就在田野邊上的花朵中。瞧，有幾只小蜜蜂正興高采烈得在花芯中嗡嗡地采蜂蜜。

3. 如何讀懂詩歌 用的.ppt

一、怎樣算是讀懂詩歌1、明白表層意思能翻譯出大意：時間、地點、人物、事情、景物(一)、如何明白淺層意思？填充內容——詩中省略的主語、賓語、狀語、過渡語等調整語序——主謂倒裝、狀語後置、賓語前置等整合句意——前後連綴，大體翻譯為意思相對完整的句子。例：漢江臨泛王維楚塞三湘接，荊門九派通。江流天地外，山色有無中。郡邑浮前浦，波瀾動遠空。襄陽好風日，留醉與山翁。大意：（我泛舟江上，縱目遠望，只見）莽莽古楚之地和從湖南方面奔涌而來的「三湘」之水相連接，洶涌漢江入荊江而與長江九派匯聚合流。漢江（滔滔遠去，好像一直涌流到）天地之外去了，兩岸重重青山，（迷迷濛蒙，時隱時現，）若有若無。（遠方的）城郭在前面的水面上浮動；波濤洶涌，浪拍雲天，搖盪起（遠方的）天空。襄陽風光美麗，（似乎想要把我）留下，與山翁共謀一醉2、領會深層意思寫出了什麼意境（形象、氛圍）表達了什麼情感（情緒、心境）反映了什麼思想（態度、觀點）二、讀懂詩歌的方法技巧1、品標題標題是詩歌鑒賞的切入點。因為標題富含著諸多信息（時間、地點、人物、事件以及詩人的心情、詩歌的意境、詩歌的類型等）。可以這樣說，詩歌的題目是詩歌鑒賞的向導。它或點明主旨，或表明詩人的情感基調。例1：（海南、寧夏卷）題李世南畫扇李肇野水潺潺平落澗，秋風瑟瑟細吹林。逢人抱瓮知村近，隔塢聞鍾覺寺深。思考：這首詩寫了什麼？【解讀】如果只看正文可能會以為詩歌描寫了鄉村野外的自然風光，但看了題目之後，才會明白這是一首題畫詩，描寫的是畫面圖景而非眼前實景。明白了這一點就會自然想到詩歌中「潺潺水聲」、「瑟瑟秋風」、「寺廟鍾聲」、「知村近」、「覺寺深」等描寫應是詩人的想像與聯想，詩人運用虛實結合的藝術手法，由畫內想到畫外，表現了畫面以外的景和趣。巧妙的是這一理解與本詩第二題的鑒賞要求不謀而合了。例2：近試上張水部(唐)朱慶餘洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿：畫眉深淺入時無？思考：這首詩的主旨是什麼？【解讀】此為干謁詩。詩人以「新婦」自比，以「舅姑」比主考官，以「畫眉」比自己的詩文。以「夫婿」喻指當時在詩文上頗有名氣而且又樂於提拔後進的水部郎中張籍。含蓄表達考前擔心作品不一定合主考心意，求張指點。通過優美的詩韻，巧妙地表達了一名應試舉子，在面臨關繫到自己仕途的一場考試前，那種特有的不安和期待心情。作用1：題目揭示內容朱熹的《觀書有感》，如果只看詩正文，以為是小湖水的風景，但看了題目之後，便知道，本詩談的是作者看書的感受，半畝方塘是書，天光雲影是指書中有美好的景緻，源頭活水是指讀書可以使神清智清，思想永遠鮮活。作用2：題目表露心情賈島的《尋隱者不遇》這個題目前後兩個動作。「尋」與「不遇」，含蓄之極。但我們即使不看詩也能夠揣測出作者遺憾的心情。作用3：題目展示思路張九齡的《望月懷遠》，題目意為遙望月亮起相思，進而懷念起遠方之人。而「先望後懷」正是該詩的思路。2、知作者要真正讀懂一首詩，必須知人論世。「知人論詩」就是說要了解詩人的思想性格、生活經歷、風格流派及其創作的時代背景、目的等。讀詩時，必須注意詩人的遭遇、境況，注意詩人所處朝代的國勢、朝政等方面的問題。知道了人與世，才能准確把握詩歌的思想感情。這方面的信息有的詩歌考題會提供相關的注釋，有的屬於名家名篇的則不再加註，需要從平時積累的知識中回憶提取。例3：（全國Ⅱ卷）春日即事李彌遜小雨絲絲欲網春，落花狼藉近黃昏。車塵不到張羅地，宿鳥聲中自掩門。[注]①李彌遜（1085－1153），字似之，吳縣（今屬江蘇省蘇州市）人，歷任中書舍人、戶部侍郎等職。因竭力反對秦檜的投降政策而被免職。②張羅地：指門可羅雀、十分冷落的地方。思考：從這首詩中你讀出了什麼情感？【解讀】有了這一介紹，對詩歌情感的把握就容易多了。不難看出詩的一、二句寫了暮春黃昏，小雨霏霏，落花狼籍，從這些凄涼的景色可看出作者政治上失意後的寂寞愁緒。三、四句寫詩人家門前幾可羅雀，他只得在歸鳥的鳴叫聲中，關上了自己的家門，從中可以看出詩人對世態炎涼的感嘆。這正是作者因反對秦檜而被免職後內心情感的真實流露，詩人真正是觸景生情，情由景生。例4：望江南李煜多少恨，昨夜夢魂中。還似舊時游上苑，車如流水馬如龍，花月正春風。註：這是南唐李後主亡國入宋後寫的詞。有人說這是一首極盡故國繁華之作；有人說這是一段凄涼無限之吟唱。思考：從這首詩中你讀出了什麼情感呢？【解讀】從表面看（特別是後三句），這首詞寫的是對往昔繁華的眷戀，但實際是表達夢醒後面臨處境的無限凄涼。3、讀注釋詩歌的注釋有些介紹寫作背景，那是在暗示你本詩的思想內容；有些是介紹相關詩句，那是在暗示你本詩的用典或其意境；有些介紹作者，那是在暗示你本詩的寫作風格。對這一內容讀詩時一定不能忽略。例5：絕句二首（其一）杜甫遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。註：此詩寫於詩人經過「一歲四行役」的奔波流離之後，暫時定居成都草堂時。思考：此絕句描繪了怎樣的景象？表達了詩人怎樣的感情？【解讀】此詩描繪了一派美麗的初春景象：春天陽光普照，四野青綠，江水映日，春風送來花草的馨香，泥融土濕，燕子忙著銜泥築巢，日麗沙暖，鴛鴦在沙洲上靜睡不動。這是一幅明凈絢麗的春景圖。表現了詩人結束奔波流離生活安定後愉悅閑適的心境。例6：鵲橋仙·夜聞杜鵑①茅檐人靜，蓬窗燈昏，春晚連江風雨，林鶯巢燕總無聲。但日夜常啼杜鵑，催成清淚,驚殘②孤夢，又揀深枝飛去。故山③猶自不堪聽，況半世飄然羈旅。【注】①宋孝宗乾道八年（1172）初，陸游在鄭（今陝西省）做四川宣撫使王炎的幕僚，積極參加抗金戰爭，戰績顯著。正當前線節節勝利，即將收復長安之際，王炎調往都城臨安樞密院，陸游也被調任成都府路安撫司參議管，離開抗戰前線。此作是他到成都之後所寫，是「借物寓言」之作。②驚殘：驚醒。③故山：即家鄉。思考：這首詩表達詩人怎樣的感情？【解讀】表現詩人歲月蹉跎、英雄老卻、事業無成的無限感慨和悲嘆。4、析意象「意」,就是詩人的思想、情感、意念。「象」，就是物象、形象。「意象」就是意中之象，是客觀物象經過詩人的感情活動而創造出來的獨特形象。例7：(全國卷3)鷓鴣天晏幾道十里樓台倚翠微，百花深處杜鵑啼。殷勤自與行人語，不似流鶯取次飛。驚夢覺，弄晴時。聲聲只道不如歸。天涯豈是無歸意，爭奈歸期未可期。思考：在這首詞中，作者為什麼要描寫杜鵑的啼叫聲?【解讀】古人認為杜鵑的啼叫聲好像在說：「不如歸去!不如歸去!」這首詞的主題是遊子思鄉，最適宜從描寫杜鵑的啼叫聲入手。例8：汴河曲唐李益汴水東流無限春，隋家宮闕已成塵。行人莫上長堤望，風起楊花愁煞人。註：李益，中唐邊塞詩派，擅長絕句，善寫風景。思考：詩的感情基調是什麼？【解讀】楊花漫天飛舞，飄盪如雪。人們往往把纏綿哀思、離愁別緒、理想抱負以及自身的抑鬱不得志寄予溫柔多情的楊花，希冀從中尋求自己的歸宿。5、明典故用典可以豐富詩的內容，裝點詩的門面，提高詩的質量。齊梁文學用典太多，晦澀難懂，但適當用典，的確有利於詩歌思想內容的表達。例9：慶庵寺桃花[南宋]謝枋得尋得桃源好避秦，桃紅又是一年春。花飛莫遣隨流水，怕有漁郎來問津。[注]謝枋得，南宋人，宋亡後，仍以江東提刑、江西招諭使知信州的身份抗擊元兵，兵敗後潛入山中，隱居達十二年之久，拒不出仕。後被強迫北行，至元都燕京，絕食而死。此詩即寫於隱居期間。思考：請分析這首詩的妙處【解讀】詩人巧用典故，借桃花引出桃源故事，用慶庵寺代桃花源；用「避秦」來寫「避元」；用「怕有漁郎來問津」來曲折地表達自己的決意絕世之志；在短短的四句詩中，融入了豐富的內涵。全詩讀來含蓄蘊藉，耐人品味，一個絕不與元統治者合作的隱士形象躍然紙上。6、抓尾句詩歌往往先寫景敘事，後抒情明志，因而把握詩歌的尾聯，有利於把握詩歌的主旨。例10：（上海卷）壬辰寒食王安石客思似楊柳，春風千萬條。更傾寒食淚，欲漲冶城潮。巾發雪爭出，鏡顏朱早凋。未知軒冕樂，但欲老漁樵。思考：這首詩體現了作者一種什麼樣的追求？【解讀】全詩抒發了客思之愁、寒食之哀以及為官不快的情緒，表達了作者羨慕自由自在的漁樵生活。三、小結詩歌鑒賞的步驟1、看題目和作者；2、默讀兩遍詩歌，整體感知；3、找出寫景、寫物、寫人的名詞,捕捉並理解詩歌中的意象弄清它寫了什麼；4、找出反映詩人感情的動詞或形容詞，弄清詩人表達的感情；5、看註解並反觀詩歌題目，做總體思考。6、仔細審讀題干，規范答題【特別提醒】1、要真正讀懂詩歌，方法不是根本，多讀多悟才是關鍵。2、讀懂是一項綜合性的智力活動，要先學會分步閱讀，再上升到綜合閱讀。3、這段時間做詩歌鑒賞題，不要忙於答題，要有意識地把讀懂詩歌放在首位。課堂練習：1、讀《幽居初夏》（陸游），回答問題湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙。籜龍已過頭番筍，木筆猶開第一花。嘆息老來交舊盡，睡來誰共午甌茶。[注]籜龍，就是筍。木筆，又名辛夷花。兩者都是初夏常見之物。問題：⑴詩中所寫景物具有怎樣的特點？是從哪幾個方面來表現這一特點的？「幽」。①以景寫「幽」（「湖山勝處」「槐柳陰」「野徑斜」「水滿」「草深」等意象寫出環境之幽靜、初夏景色之幽美）②以動襯「幽」（「下鷺」）③以聲襯「幽」（「鳴蛙」）問題：⑵本詩抒發了詩人哪些復雜的思想感情？①前六句借「幽居初夏」之景，抒發了怡然自得之樂（閑適之情）②尾聯「嘆息」，一是嘆志士空老，報國無成；二是嘆往日舊交零落殆盡，頓感寂寞惆悵。2、讀下面一首詩回答問題。竹窗聞風寄苗發司空曙李益微風驚暮坐，臨牖思悠哉。開門復動竹，疑是故人來。時滴枝上露，稍沾階下苔。何當一入幌，為拂綠琴埃。［注］苗發、司空曙是李益詩友。大意：傍晚時分，一陣微風吹來，把我從冥坐中驚醒。我走近窗戶，思緒飄渺起來。（風）吹開門，又吹動竹子。（我聽到動靜）以為是故人來（看望我）。（風）吹落竹枝上的露珠，露珠滴在石階下的青苔上。（這風）應該掀開門簾進屋來，為我拂去綠琴上的塵埃。領會《竹窗聞風寄苗發司空曙》這首詩的深層意思。1、這是一首懷遠思人之作。2、「時滴枝上露，稍沾階下苔」這兩句詩渲染了清冷、幽靜的氛圍。3、本詩通過微風的形象，表現了詩人孤寂落寞的心情，抒發了思念故人的感情。

4. 桃花引 柳葉影 秋水月 依瓊瑤 似仰月 笑傾城 對詩詞

桃花引,柳葉影,秋水月,依瓊瑤,似仰月,笑傾城。
犁耙引,春耕影,牧歌月,短笛瑤,音媚月,縈煙城。

5. 九月的美好詩句

您好。
關於美好的詩句：
暮江吟

唐·白居易

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。

可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。

武夷山

宋·喻良能

沖佑觀前水紺色，升真洞北山筍攢。

群峰不斷四時翠，萬壑長留九月寒。

溪上桃花引漁子，雲間仙犬逐劉安。

平生飽識佳山水，直作東南第一看。

代白紵曲

南北朝·鮑照

朱唇動，素腕舉，洛陽少童邯鄲女。

古稱淥水今白紵，催弦急管為君舞。

窮秋九月荷葉黃，北風驅雁天雨霜。

夜長酒多樂未央。

都門秋思

清·黃景仁

五劇車聲隱若雷，北邙惟見冢千堆。

夕陽勸客登樓去，山色將秋繞郭來。

寒甚更無修竹倚，愁多思買白楊栽。

全家都在風聲里，九月衣裳未剪裁。

舟行

唐·鄭谷

九派迢迢九月殘，舟人相語且相寬。

村逢好處嫌風便，酒到醒來覺夜寒。

蓼渚白波喧夏口，柿園紅葉憶長安。

季鷹可是思鱸鱠，引退知時自古難。

寄和甫

宋·王安石

水村悲喜拆書看，聞道並州九月寒。

憶得此時花更好，舉家憐女不同盤。

鳳棲梧

宋·程垓

九月江南煙雨里。

客枕凄涼，到曉渾無寐。

起上小樓觀海氣。昏昏半約漁樵市。

斷雁西邊家萬里。

料得秋來，笑我歸無計。

劍在床頭書在幾。未甘分付黃花淚。

若耶溪上

宋·陸游

九月霜風吹客衣，溪頭紅葉傍人飛。

村場酒薄何妨醉，菰正堪烹蟹正肥。
希望能夠幫到您，謝謝，望採納。

6. 桃花引 絆 魚若虛 求文 [email protected] 萬分感謝

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7. 寒鴉飛盡千般雪,誰人與我盡此爵。寂寞自有君來闕,莫道桃花引飛碟。含義是

出自《我闖了個假江湖》主題曲-桃花劫。意思是：

寒鴉飛過，漫天飛雪，

嚴寒的季節，誰伴我飲盡這杯酒？

在這寂寞的時候，自然有你來闕下陪伴著我，

不要說桃花才可以引來飛蝶，真心知己的你一定會來到我的身旁。

8. 紫元真人昆侖山修真五十九年、得祖師親傳正命桃花引緣符秘術、徊風男女挽回情戀合和術科儀、每年都有萬計

你就專門忽悠吧！敢算命就算算我的職業或你最肯定的任何關於感情，婚姻，家庭！

9. 莫夾桃花引蜂蝶,實成須與鳳凰期。是什麼意思

北宋楊傑的《和穆父待制竹堂》：

會稽風土竹相宜，傍竹為堂趣尚奇。

內史舊居經幾代？此君高節似當時。

林無暑氣客頻到，筍過鄰牆僧不知。

莫夾桃花引蜂蝶，實成須與鳳凰期。

「莫夾」一句，大意是說：

不要夾種輕薄的桃花招蜂引蝶，竹米成熟須等待鳳凰來食。勸喻主人不要理會那些夤緣攀附的勢利小人，稱美竹子與其主人不同凡響的流品。

10. 問一個年代文小說

1.《蜜里調婚》作者：慕義

2.《芳心大亂》作者：尼羅

3.《傻白甜註定上位》 作者：三日成晶

4. 《我開雜貨鋪那些年》作者：芯苷

5.《對你見色起意》作者：令棲

6.《豪門女配她不演了》作者：桃花引

7.《失憶後我火了》作者：一夜從燈

8.《七零嬌寵小咸魚》作者：冠瀅瀅

9.《我在娛樂圈爽文里當咸魚》作者：大哥喝冰闊落

10.《人參精穿成年代文中小閨女》作者：浣若君

11.《渣男改造手冊》作者：七彩葉子

12.《女配沉迷事業[快穿]》作者：漫漫行

13.《萬萬不可》作者：明月璫

14.《星雲深處,有間甜品屋》作者：忽見青山

15.《十四爺的躺贏人生[清穿]》作者：邈邈一黍

16.《首輔夫人又敗家了》作者：誰家團子

文案+入坑指南：

1.《蜜里調婚》作者：慕義

總書評數：11073 當前被收藏數：22409

文案：阮氏瀕臨破產，阮家眾星捧月的小公主阮煙一夜間跌落名媛神壇，還暫時失了明。

暴雨夜，她被趕出家門，蹲在路邊無處可歸。

直到一輛黑色轎車停到她面前，一串腳步聲漸近，而後雨沒再落到她身上，她聽到頭頂落下低沉的男聲：

「不當阮家的小公主了，來做我的太太如何？」

幾個月後，阮氏集團被收購，阮煙成為唯一繼承人。

曾經譏笑踐踏她的人全部風水輪流轉。

因為失明，阮煙從未看到那個娶她的男人模樣。

他一直帶她治療眼睛，幾個月後終於有了起色。

某天早晨，她醒來感覺到眼前一片光，驚喜地意識到視線復明。

朦朧之間她看到身側躺著的男人，劍眉星目，清冷矜貴。

視線上移，她瞳孔一震——

這是阮氏曾經的最大競爭對手，金融圈身價百億的周孟言。

她嚇得往後縮，「你你你……」

男人睜開眼看向她，眼中浮笑：

「周太太，你昨晚粘著我叫老公的時候，可不是這樣的。」

【柔弱嬌貴的病美人】×【冰冷禁慾的商界大佬】

入坑指南：原本以為只是一段逢場作戲的關系，兩人卻在相處中逐漸互相了解，敞開心扉，墜入愛河，從假夫妻變成了真相愛，真正攜手走向事業和愛情的雙豐收。文案的邏輯和正文有些出入，以文為主；女主前期較弱，後期會強大起來

2.《芳心大亂》作者：尼羅

文案：春暖花開、芳心大亂。（民國文）

白富美、有家族底蘊的大小姐X民國亂世軍閥

3.《傻白甜註定上位》 作者：三日成晶

當前被收藏數：12567

文案：簡悠悠做夢意外穿越，成了一本反替上位小說裡面的替身女配，簡悠悠兢兢業業按照劇本討好男主，反正男主也就是看看她的臉，她也不損失什麼，後期還能拿到巨額分手費，分手費是能帶到現實的!

男主龜毛潔癖陰沉冷漠，簡悠悠為了錢都忍了，無論男主怎麼發脾氣，都笑著說「沒關系，我愛你」，痴情人設草到飛起。

好容易熬到了劇情中女主回國，簡悠悠黯然神傷（興高采烈）的主動提分手。

簡悠悠：「我看到她了，一切我都明白了，我不會再痴心妄想，明天的訂婚宴，我會默默消失的……嗚嗚嗚嗚」哈哈哈哈——巨款我來啦！

於賀坤扼住乾打雷不下雨的簡悠悠後頸皮，咬牙切齒的問：「你跟我的訂婚宴，你要消失去哪？！」

於賀坤：有那麼一種人，她無能軟弱，一碰就像一汪水散落的到處都是，滴滴答答不痛不癢，但時間久了你會發現，你的心上，早就被滴穿了洞——最可悲的，是你心已經穿了，卻發現一切只是她的游戲。

我只是你的夢里南柯，你卻成了我的愛而不得。

女主沒心肝vs男主炸毛怪