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祖父的花園

發布時間: 2020-12-09 04:34:19

A. 綜合全文,說說祖父的花園有什麼特點

《祖父的園子》中寫植物、動物,其特點:

1、植物:倭瓜、黃瓜、玉米等都是做得了自己的主的,是自由快樂的,不受約束的,由著自己的性子生長的。它們的事情,人不去干涉,太陽也不過問。
例如:
1)、倭瓜願意爬上架就爬上架,願意爬上房就爬上房。黃瓜願意開一個花,就開一個花,願意結一個瓜,就結一個瓜。若都不同意,就是一個瓜也不結,一朵花也不開,也沒有人問它。玉米願意長多高就長多高,它若願意長上天去,也沒有人管。
充分表現的植物的自由自在,無拘無束。
2)這榆樹在園子的西北角上,來了風,榆樹先呼叫,來了雨,榆樹先冒煙。太陽一出來,榆樹的葉子就發光了,它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。
作者用富有詩意的語言,生動形象地勾勒出老榆樹的高大和不容忽視,也寫出了榆樹的活力。

2、動物(應該是昆是蟲更恰當些):把一切都寫活了,要做什麼,就做什麼。要怎麼樣,就怎麼樣,都是自由的。
例如:這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。蜻蜓是金的,螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎、圓滾滾,就像一個小毛球,停在上面一動不動了。
多麼富有童話般色彩的一切啊!作者寫小昆蟲,不僅著眼於它們的色彩——「白、黃、紅、金、綠」一應俱全,還對蜜蜂的樣子和姿態,進行了細致入微的觀察,豐富的色彩感和形象感,讓你的眼前一下子就明亮絢麗起來。

作者寫「祖父的園子」中的昆蟲、植物的自由自在,實際上是為了襯托作者在園中自由自在的童年生活,表達對慈愛的祖父的懷念,對童年生活的留戀。

B. 祖父的花園語文要素

祖父的花園語文要素就是時間地點和人物。

C. 祖父的園子講的是什麼

《祖父的園子》寫了作者在園中自由自在的童年生活。跟著祖父在園中,栽花、拔草專、種白菜、鏟地屬、澆水,當然這都是童年游戲的內容,不是真正的勞作,是「亂鬧」,至於摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱,更是孩童的游戲了。玩鬧累了,就在園子里睡下。
本文作者回憶童年跟隨祖父在園子里「勞動」和玩耍的無拘無束的生活,表現了親近自然景物,親近小生命的幸福與快樂,寄託了對故鄉的懷念,對自由純真的生活的嚮往

D. 祖父的園子是一個怎樣的園子

祖父的園子是一幅明麗的漂亮的富有童話色彩的畫,畫里有樹、有花、有菜、有莊稼,有蜻蜓、有蝴蝶、有螞蚱燈各種昆蟲,有小鳥,有風、有雨,還有太陽的光芒、有雲朵的影子,是作者童年的樂園以及後花園,「花園里邊明晃晃的」,「新鮮漂亮」。

課文重點寫了作者在園中自由自在的童年生活。跟著祖父在園中,栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水,當然這都是童年游戲的內容,不是真正的勞作,是"亂鬧",至於摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱,更是孩童的游戲了。玩鬧累了,就在園子里睡下。

當然,讓作者感到自由快樂的,不光是祖父的園子,還有慈愛的祖父。他給了孩子心靈的自由,他允許孩子隨便玩鬧,對孩子傾盡了愛心和耐心。他的愛放飛了孩子的天性,在他暖融融的愛的包圍下,才有了孩子自由、快樂、幸福的童年。

正是因為作者的心靈是自由的,所以在她孩童的眼裡,一切才是自由的,快樂的,甚至是充滿夢幻色彩的。

拓展資料:

祖父的園子選自蕭紅的《呼蘭河傳》是中國作家蕭紅創作的長篇小說。

該作品於1940年9月1日見載於香港《星島日報》,1940年12月12日,蕭紅於香港完成《呼蘭河傳》書稿創作,12月27日全稿連載完。該作品以蕭紅自己童年生活為線索,把孤獨的童話故事串起來,形象地反映出呼蘭這座小城當年的社會風貌、人情百態,從而無情地揭露和鞭撻中國幾千年的封建陋習在社會形成的毒瘤,以及這毒瘤潰爛漫浸所造成的瘟疫般的災難。

文本中的「呼蘭河」,它不是《呼蘭府志》所記載的那條流動的呼蘭河,而是一座在松花江和呼蘭河北岸有固定地理位置的小城。

E. 蕭紅寫的祖父的花園

《呼蘭河傳》
1940年12月抄20日,蕭紅在寂寞、苦悶懷舊的心情中,寫完了長篇小說《呼蘭河傳》.作品通過對自己故鄉的回憶,以樸素率直、凄婉細膩的筆調,真實而感人地再現了她童年時代東北農村黑暗、落後、愚昧的社會生活,揭示了舊的傳統意識對人民的束縛和戕害,表達了她對家鄉人民苦難境遇的深切同情.同時,對舊風俗、舊習慣進行了無情的鞭撻.
《呼蘭河傳》帶有濃厚的鄉土氣息,具有獨特的藝術風格,是蕭紅又一部有影響的代表作.茅盾先生在序言中稱「它是一篇敘事詩,一幅多彩的風景畫,一串凄婉的歌謠.」《呼蘭河傳》的完成,標志著蕭紅文學創作已進入成熟時期.其中《我和祖父的園子》一文還入選蘇教國標版語文第十冊(五年級下冊)第18課和人教版語文第十冊(五年級下學期)第8課(為《祖父的園子》).

F. 五年級下冊祖父的花園好句和意思

(2)花園里邊明晃晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。

留意一下這句話中的「明晃晃」一詞,這是園子留在作者記憶中的色彩,這色彩明亮,健康,活力四射。課文中這樣的詞很多,說蜜蜂是「胖乎乎、圓滾滾」的,說狗尾草「毛嘟嘟」的,說天空,是「藍悠悠」的,這些詞語富有感情色彩,從這些詞語中可以看出「我」對眼中事物的滿心喜愛。

(3)這榆樹在園子的西北角上,來了風,榆樹先呼叫,來了雨,榆樹先冒煙。太陽一出來,榆樹的葉子就發光了,它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。

作者用富有詩意的語言,生動形象地勾勒出老榆樹的高大和不容忽視,也寫出了榆樹的活力。

(4)花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。一切都活了,要做什麼,就做什麼。要怎麼樣,就怎麼樣,都是自由的。

這些富有孩子氣的語言,同樣富有詩情畫意,把世界在孩子心裡的樣子描繪出來了,在她的心中,倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶都是有靈性的,都是做得了自己的主的,是自由快樂的,不受約束的,由著自己的性子生長的。它們的事情,人不去干涉,太陽也不過問。這樣的感受,當然與作者的自由快樂是分不開的,用自由而富有靈性的心感知到的事物,才會如此無拘無束!
望採納

G. 祖父的園子的原文

《祖父的園子》
我家有一個大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、螞蚱,樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。蜻蜓是金的,螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個小毛球,停在上面一動不動了。
花園里邊明晃晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。
據說這花園,從前是一個果園。祖母喜歡養羊,羊把果樹給啃了,果樹漸漸地都死了。到我有記憶的時候,園子里還有一棵櫻桃樹、一棵李子樹,因為櫻桃和李子都不大結果子,所以覺得它們並不存在。小的時候,只覺得園子里邊就有一棵大榆樹。這榆樹在園子的西北角上,來了風,榆樹先呼叫,來了雨,榆樹先冒煙。太陽一出來,榆樹的葉子就發光了,它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。
祖父整天都在園子里,我也跟著他在裡面轉。祖父戴一頂大草帽,我戴一頂小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父種小白菜的時候,我就在後邊,用腳把那下了種的土窩一個一個地溜平。其實,不過是東一腳西一腳地瞎鬧。有時不但沒有蓋上菜種,反而把它踢飛了。
祖父鏟地,我也鏟地。因為我太小,拿不動鋤頭桿,祖父就把鋤頭桿拔下來,讓我單拿著那個鋤頭的「頭」來鏟。其實哪裡是鏟,不過是伏在地上,用鋤頭亂鉤一陣。我認不得哪個是苗,哪個是草,往往把谷穗當做野草割掉,把狗尾草當做谷穗留著。
祖父發現我鏟的那塊地還留著一片狗尾草,就問我:「這是什麼?」
我說:「穀子。」
祖父大笑起來,笑夠了,把草拔下來,問我:「你每天吃的就是這個嗎?」
我說:「是的。」
我看祖父還在笑,就說:「你不信,我到屋裡拿來給你看。」
我跑到屋裡拿了一個谷穗,遠遠地拋給祖父,說:「這不是一樣的嗎?」
祖父把我叫過去,慢慢講給我聽,說穀子是有芒針的,狗尾草卻沒有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴。
我並不細看,不過馬馬虎虎承認下來就是了。一抬頭,看見一個黃瓜長大了,我跑過去摘下來,吃黃瓜去了。黃瓜還沒有吃完,我又看見一隻大蜻蜒從旁邊飛過,於是丟下黃瓜追蜻蜒了。蜻蜒飛得那麼快,哪裡會追得上?好在也沒有存心一定要追上,跟著蜻蜒跑幾步就又去做別的了。采一朵倭瓜花,捉一個綠螞蚱,把螞蚱腿用線綁上,綁了一會兒,線頭上只拴著一條腿,螞蚱不見了。
玩膩了,我又跑到祖父那裡亂鬧一陣。祖父澆菜,我也過來

H. 課文《祖父的花園》的作者蕭紅的資料

蕭紅出生於1911年,死於1942年,中國現代女作家。黑龍江省呼蘭縣人,原名張乃瑩,令有筆名悄吟。為了逃婚出走,困窘間向報社投稿,並因此結識蕭軍,兩人相愛,蕭紅也從此走上創作之路,兩人一同完成散文【商事街】。1934年,蕭紅完成成名作長篇小說【生死場】。1935年,在魯迅幫助下該書作為「奴隸叢書」之一出版。蕭紅由此取得了在現代文化史上的地位,並開始以蕭紅筆名,蜚聲文壇。蕭紅帶有左翼現實主義風格的小說還有一部長篇【馬伯樂】,但質量不高。她更有成就的是寫於香港的回憶性長篇小說【呼蘭河傳】,以及一系列回憶故鄉的中篇如【牛車上】【小城三月】等。在蕭紅不到10年的創作生涯中,為祖國文學寶庫留下了近百萬字的作品,深受廣大讀者的喜愛,具有廣泛而深遠的影響。

I. 贊美祖父的花園

《祖父的復園子》講述了作者蕭制紅小時候在祖父的園子度過的快樂童年。我隱隱感覺到她長大後對童年的懷念。

祖父的園子不僅有美麗的花花草草、昆蟲以及和藹可親的祖父祖母,但讓作者更留戀的是自己一去不返的童年。在祖父的園子里,蕭紅自由自在地度過童年:蕭紅在祖父的園子里,摘黃瓜、捉蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱和在祖父勞作時「亂鬧」,祖父也沒有怪蕭紅,所以,讓蕭紅自由快樂的,不止是園子,還有慈愛的祖父,祖父允許她隨意玩鬧,給了孩子自由的心靈。在祖父暖暖的愛的包圍下,她自由、快樂、幸福地度過了童年。
這篇文章十分具有孩子氣,讓我們一下子就感到她像一個同齡人在和我們面對面談話。
我們現在還在度過歡快的童年,所以現在要好好珍惜現在,不要總是抱怨.

J. 作者都在祖父的花園里幹了些什麼

跟著祖父在園中,栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水、摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱,困了就在園子里睡覺。
希望對你有所幫助

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