植物園實習報告

『壹』 跪求！！！中國科學院武漢植物園實習報告！

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『貳』 園林局實習總結

現編我肯定懶的編，基本所有的實習總結都大同小異，換換內容，就是你的。我有不少園林總結，你要M我

『叄』 求一篇園林綠化方面的實習總結報告

總結還不好寫啊，就是你在你的崗位上具體做那些事，遇到什麼問題，怎麼處理的，以後要注意哪些情況，等等

『肆』 植物學實習報告

可以參考一下《植物學實驗》 還有網路 最重要的還要自己理解理解

『伍』 誰能給我提供兩篇實習報告（植物生產技術）

湛江植物實習報告

實習目的：了解自然界植物的多樣性（遺傳多樣性、物種多樣性、生態系統多樣性、景觀多樣性）；認識植物與環境的相互作用；學會識別植物的途徑。

實習時間：2004年9月13日至2004年9月25日

實習地點：寸金公園、森林公園、南亞植物園、湖光岩風景區、高橋紅樹林、石城謝鞋山原始野生荔枝林

實習內容：進行植物樣方調查、植物物種調查、植被類型調查，編寫寸金公園、湖光岩風景區的植物名錄；搞清亞熱帶氣候的湛江植物、植被的分布類型和特點；完成每人15份的植物標本製作。

實習生：生化院生物科學2003級本科（1）班孫可英

[三]實習小結與建議：

這次實習我們達到了預期目的，對湛江地區的植物種類、分布特點、植被類型等有了較系統的認識，植物與環境相互作用有了深切體會，所以實習是成功的。通過這次實習，使我對古語「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行」有了更真切深刻的認識，實習的過程是難忘的，學到的東西將使我終身受用。但是，也有一些情況令我們擔憂，有些植物、植被，由於開發過度等原因遭到了破壞，如謝鞋山原始樹木被砍伐、紅樹林遭破壞等。在此，我們建議加強植物保護區的管理，加大物種作用宣傳，物種的人工馴化研究與繁殖，開發利用應有序化，避免出現經濟效益而破壞生態效益的情況。

『陸』 園林樹木學實習報告怎麼寫

園林樹木學實習報告
一. 實習時間 2006年9月23號---30號
二. 實習地點
三. 實習成員：
四. 實習目的與要求
1、目的：
（1）基本掌握常見園林樹種主要形態特徵，學會野外鑒定和識別樹種的基本方法、技巧。
（2）理論聯系實際，從實踐中了解不同樹種的園林綠化用途、配植應用特點、園林觀賞效果、栽培環境以及栽培管理、生長狀況等，從而鞏固課堂上學到的理論知識。
2、要求：
（1）認真記錄指導教師介紹的不同樹木科、屬、種名稱及其主要識別特徵以及園林觀賞效果等，並請自觀察了解每一樹種的主要形態、應用情況等，以便搜集實習報告資料。
（2）嚴格紀律，遵守實習時間安排，按時到達指定地點，不得實習中途擅自離開，遵守實習地點主管單位的有關規章制度
五、實習項目內容
陝西植物園、興慶宮公園樹種調查：調查植物園內常見樹種，內容包括每一樹種的科、屬、種名稱（中名、拉丁學名）及其主要識別特徵及應用等；（2天）
2）西北農林科技大學南、北校園及楊凌區部分公園樹種調查：調查該地點的全部樹種（約70-80種），並按地點分別記錄所調查的內容（具體調查內容同上）；採集樹木標本（允許採集的樹種），並其壓在標本架中。（4天）
3）撰寫實習報告：根據野外調查及室內整理鑒定所搜集到的材料撰寫一分《園林樹木學課程教學實習報告》。（2天）
六. 實習作業
落葉喬木
落葉灌木
常綠喬木
常綠灌木
七.總結

『柒』 花木公司實習報告三千字

園林花卉學實習報告
20XX年X月，我來到東勝園林花卉公司實習，這里是一家培育溫室花卉的公司，佔地面積500㎡，有經理一人，副經理三人，組長10人，園藝花卉培育員50多人。我們每天都要檢測溫室溫度和適度，適時為花澆水、育肥，對有病理現象的花卉進行營養液治理。這里的實習讓我切實感受到園林花卉工作的艱辛和快樂，對花卉產生了濃厚的興趣。
1、實習目的
(1)通過花卉實習觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識別與應用，實習華東花卉實習使學生在掌握東北地區露地花卉及溫室花卉的基礎上進一步擴充華東地區及華北地區花卉，同時擴充溫室花卉的種類(擴充華南、西南地區植物)。使我們能達到社會需求，滿足畢業生服務去向。
(2)結合花卉識別聯系花卉應用形式及特點，進一步熟悉花卉生長發育與環境的關系;花卉的產地、氣候型與植物習性的關系;不同地域花卉選擇應用的特點。
(3)培養獨立考察、記載的實踐能力;
(4)通過實習，培養愛崗敬業、熱愛專業的目的。
(5)通過對花卉的實際應用形式的實習，培養獨立分析問題、解決問題及其創新能力。3lian.com/zl/轉載請保留
2、實習基本內容
通過對《花卉學》課程科目的學習，讓我們初步了解和掌握了有關於花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關知識，並初步了解到一些關於花卉產業的形成、進步與發展方向等市場信息。在幾次花卉學實驗和實習過程中，我們又親自體驗了有關花卉植物種類的識別、花卉設施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程，在實踐中對花卉學的相關內容有了更深刻的認識和補充。《花卉學》與我們生態學專業有著密切的聯系，通過本學期花卉學的學習，對花卉學有一些個人的收獲和心得體會，現將其分類敘述如下： 1、花卉學的理解和花卉產業的意義 花卉學是以花卉植物為研究對象，主要研究花卉的分類，植物學性，生態學特徵，生長發育規律，生長發育與環境條件的關系，繁殖方法，栽培管理技術，栽培設施及病蟲害防治，花卉的裝飾與應用，市場營銷等方面的基礎理論及操作的一門學科。 花卉產業發展到今天，使花卉的栽培意義更加重大，不僅美化了生活環境，改善了生態環境，豐富了了社會社會文明和精神文明的生活，還促進了社會主義經濟建設。 2、花卉的分類 花卉的分類有利於鑒別和培育管理，但是花卉的分類需要我們對花卉學相關的學科有一定的了解，如園林美學，土壤學，植物學等。目前花卉的分類依據大體上有四種： (1)按生活類型 (2)按觀賞應用特點 (3)按花卉的生態習性 (4)按花卉的原產地氣候特徵 3、環境條件對花卉生長發育的影響 花卉栽培成功與否主要起決於花卉對環境條件的要求和適應性以及人們對環境條件的控制，影響花卉生長發育的環境條件主要有：溫度，光照，水分，土壤，營養元素，空氣。 4、花卉設施為了滿足花卉的生長發育要求，花卉設施必須能提供給花卉適宜的環境條件，現在的花卉設施主要有：(1)溫室 (2)塑料大棚 (3)蔭棚 (4)其他設施，如加溫、降溫、通風、灌水等設施。 5、花卉的繁殖 花卉的繁殖分為有性繁殖，無性繁殖和組織營養三種，花卉種子繁殖， 採用盆栽方法具體操作步驟(1)准備花卉用土，採用混合用土 ; (2)用碎盆片把盆底排水孔蓋上，填入1/3碎盆或粗砂礫，其上填入篩出的粗粒混合土，厚約1/3,最上層為播種用(土，厚約1/3; (3) 用木條將土面壓平實; (4) 用浸盆法將土壤浸濕，多餘水分滲出厚，即可播種; (5) 細小種子用撒播法，中大粒種子用點播法或條播法，播後覆土; (6) 蓋上玻璃或報紙等，減少水分蒸發，並置於室內陰處; (7) 注意維持盆土濕潤，幼苗出土後逐漸移。
3、實習體會：
為期8個月的實習結束了，我在8個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，收益非淺。現在我對這8個月的實習做一個工作小結。

『捌』 誰有植物學實習報告，介紹50種植物

關鍵詞：本草綱目 木部 竹

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竹

【釋名】

【氣味】竹葉（堇竹葉）：苦、平、無毒；
竹葉（淡竹葉）：辛、平、大寒、無毒；；
竹葉（苦竹葉）：苦、冷、無毒。；

『玖』 求北京植物園實習報告

首先是字詞、語句上的修辭技巧,種類很多,包括比喻、象徵、誇張、排比、對偶、烘托、擬人、用典等等.抒情散文的表現手法豐富多彩,借景抒情、托物言志、抑揚結合、 象徵等手法；記敘文的寫作手法如首尾照應、畫龍點睛、巧用修辭、詳略得當、敘議結合、正側相映等；議論文寫作手法如引經據典、巧譬善喻、逆向求異、正反對比、類比推理等；小說的描寫手法、烘托手法、伏筆和照應、懸念和釋念、實寫與虛寫等. 表現手法的分析是一種很泛的題目,答題時要注意完整地理解題目的答題要求,要簡潔准確地答題,對有些題目如欣賞寫作技巧的題,應結合上下文語境、文章題材與體裁風格等來准確把握,選取其中最主要的一種回答即可,不必面面俱到