小學植物園

A. 六一兒童節,涌口小學去東莞植物園作文450字

今天是六一兒童節，我早早的起來，吃完飯，我穿著母親給我買的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學校，我看見同學們高高興興的拿著自己的禮品，放進自己的桌子上，我又是高興又是難過，高興的是我即將有個新的禮物，難過的是我美麗的娃娃即將和我分開，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最後就是排隊抽獎，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開眼睛，我抽的是9號，我趕緊去9號的桌子上一看，竟然是5隻鉛筆，難道我用我珍愛的娃娃換禮物，竟然換來的是5隻鉛筆嗎？！然後，我聽見幾個朋友圍在一起說：微琪，沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物！微琪發現了我，跑過去說：我的禮物是不是有的樸素呀？我以為她是在諷刺我！沒有！我還記得那一天，我和微琪一起...

B. 小學二年級日記秋遊昆明植物園

星期四，我們學校組織了秋遊活動。我們先來到了楊浦公園，一走進公園大門，內只見許多名貴花卉爭奇斗艷，競相容開放，路旁的桂花散發出沁人心脾的香氣。遠處的柳樹垂下柔軟如絲的枝條，在秋風的吹動下，遠遠望去就像一縷縷隨風飄動的綠綢帶。

C. 肇慶市十六小學的植物園

很小。一個陽台大小。
叫「紅領巾植物園」。
在學校的圖書館旁邊，有一個門進去。
一般不讓學生進去。
裡面有一個小池，有浮萍，有魚。植物大多是盆栽的。
抱歉，我沒照片

D. 大連馬蘭小學到植物園坐幾路公交車

公交抄線路：708路，全程約12.0公里

1、從馬欄小學步行約780米,到達馬欄廣場站

2、乘坐708路,經過15站, 到達南山賓館站

3、步行約350米,到達大連植物園

公交線路：地鐵2號線 → 30路，全程約14.2公里

1、從馬欄小學步行約780米,到達馬欄廣場站

2、乘坐地鐵2號線,經過10站, 到達港灣廣場站

3、步行約300米,到達港灣橋站

4、乘坐30路,經過2站, 到達南山賓館站

5、步行約370米,到達大連植物園

E. 小學生參觀植物園之前做什麼准備

一是准備帶的食物與飲水，二是做好安全教育。

F. 游覽植物園三年級小學生200字作文怎麼寫

今天，爺爺帶我和弟弟一起去參觀植物園。
植物園里的花真多呀！有蝴蝶蘭、跳版舞蘭、鬱金香權……我最喜歡的花是跳舞蘭。它很像一個穿著黃裙子，帶著帽子，扎著辮子，正在跳芭蕾舞的小女孩，可愛極了。
我們走到橋上，看到了一個人工瀑布，瀑布旁邊有一片花海，瀑布下面是一片湖，湖裡還有一群小魚，在快樂地游泳。
我們來到一個種滿熱帶植物的展館。哇！這里的熱帶植物可真多啊！我看到一株巨大的仙人掌，快有房子那麼高了，比一般的樹干還粗。有的仙人掌形狀象大南瓜，渾身長滿了黃色的刺，像牙簽一樣，排得很整齊。我還看到了「有生命的石頭」，象小圓球，跟花生差不多大小，表面凹凸不平，好幾個擠在一起。其實它是一種植物，為了保護自己就把自己變成石頭的樣子了。
植物園里的植物真是各種各樣，令人目不暇接！

G. 市實驗小學在植物園內挖了一口圓柱形水井，底面直徑是2m，地面以下深2·5m。（1）挖這口井挖出的土

（1） 3.14×（2÷2）²×2.5＝7.85m³ （2）3.14×2×2.5＝15.7m² 3.14×（2÷2）²＝3.14m² 15.7＋3.14=18.84m² （3）3.14×2=6.28m²

H. 小學2年級春遊作文(大陽山植物園)

人們都說：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。可是今天卻是個大晴天，所以爸爸和媽媽帶我到植物園玩。
一進植物園，我就看到許多自己不認識的花草樹木，便東奔西跑去看它們的名字，然後把它們牢牢地記在心裡。
走在林間小道，耳邊是蟬鳴和鳥叫聲，眼前是鬱郁蔥蔥的樹木。聞著清新的空氣，真是爽極了。爸爸告訴我，這就是「碳匯林」，要多種植樹木，因為樹木可以吸收二氧化碳，放出氧氣，所以植物園的空氣質量要比別的地方好得多。在這里走一走，會讓人心曠神怡！
要是我們南京的空氣都這么好，那就太棒了！

I. 小學二年級觀察日記，，植物園游記

前幾日溫度降了不少，今天早晨我們帶著涼意上了路，前往xx植物園。
從xx過去，路越來越寬敞，空氣越來越清新。
進了植物園後，我們徑直走進熱帶雨林景觀溫室，裡面有很多漂亮罕見的花草，還有一座可愛的小山，穿過瀑布飛濺而起的水珠煙霧，我們在潮濕陰暗的山洞穿行。這山雖小，卻是小朋友的最愛。
這株植物叫做沙漠玫瑰，和許多拙樸的熱帶植物站在一起，有一種令人震撼的美。來到迷霧叢林，陰涼舒爽。不過上次我們來的時候正趕上人工的霧靄，把這個小小的空間弄得竟真迷離得如同仙境一般。這回來卻沒有，真是有些遺憾。不過在裡面慢慢的行走，又或者坐在那根粗大的常春藤上輕悠悠的晃著，也不失為一種樂趣。
上次來的時候小朋友似乎還只是一個懵懂無知的頑童，這回感覺很不一樣了。來之前自己備好筆和紙，來到這里先是得意的告訴我們，這些字他都認識，然後完整地讀了一遍給我們聽。當我們坐下來休息時，他拿出書包里的筆和紙，前後左右到處跑，原來竟是在手繪一張「地圖」，以防迷路。
接著我們又來到了葯用植物園。上次看到的那些美麗的罌粟花已經沒有了，而其他很多植物，依然燦爛地開放著。我們坐在湖邊，看湖上2隻小小的野鴨戲水，突然被那一片絢麗的紫色吸引，可惜沒見到介紹，不知道這樣美麗的花可以做什麼葯用呢？橙色的花倒有個有趣的名字，叫做剪夏羅，可以用來消炎、鎮痛、解熱、止瀉。真是既飽了眼福，又開了眼界。便是不看這些，信步而走，也能隨處看見風景。那剛結果的芭蕉，是我們以前從沒看到過的；不時在路上看見小鳥，或倏地掠過眼際，或優游地在草地漫步；還有那在草地上努力冒出頭來的小小的蘑菇，和一小叢竹林外總能看見的幾根小竹筍，不由得讓人心動。