園林設計景觀
風景園林設計偏向於整體的，大型的，景區性質的規劃，風景園林側重規劃，規回劃就是大范圍的答景觀，重在整體的把控度和合理性：景觀設計偏重於設計景觀，設計的景觀可大可小，一般沒有風景園林設計大，景觀設計更側重設計，重在景觀的便捷與欣賞性和藝術美。如果你是要選擇專業，建議還是選擇景觀設計哈。這個就業時，更給人以落到實處的感覺，會好一些。風景園林偏向於城市綠地規劃設計，公園設計，房地產綠地設計；景觀規劃設計涵蓋以上以外，還包括其他景觀成分，比如人文景觀，歷史景觀，自然地理景觀等等。
Ⅱ 園林設計主要做什麼
園林設計專業核心是景觀與風景園林規劃及設計，其專業知識包括城市規劃、生態學、環境藝術、建築學、園林工程學、植物學等等。
1、城市與區域規劃：即區域的景觀設計，就是在幾百幾千上萬平方公里的區域尺度上設計，梳理它的水系、山脈、綠地系統以及交通等；
2、城市設計：城市需要人們去設計，它的公共空間、開放空間、綠地、水系，這些界定了城市的形態；
3、風景旅遊地規劃：包括風景旅遊地的規劃和設計、自然地和歷史文化遺產地的規劃和設計；
4、城市與區域生態基礎設施規劃：自然地，如濕地、森林，也需要人們去設計；
5、綜合地產的開發項目的規劃和設計；
6、校園、科技園和辦公園區的規劃和設計；
7、花園、公園和綠地系統的規劃和設計；
(2)園林設計景觀擴展閱讀
設計原則
1、強調設計與服務意識之間的互動關系，我們所希盼的掌聲來自使用者的信任與滿意。
2、設計的職責是創造特性，正如每個人都以其相貌、筆跡或說話方式上表現其各自獨特個性一樣，園林景觀也是如此。
3、注重研究地域人文及自然特徵，並作為景觀形式或語言及內容創新的源泉。
4、環境和人的舒適感依賴於多樣性和統一性的平衡，人性化的需求帶來景觀的多元化和空間個性化的差異，但它們也不是完全孤立的，設計時盡可能地融入景觀的總體次序，整合為一體。
5、要充分考慮氣候因素，盡量節約建設成本和維護成本。
Ⅲ 景觀設計專業和 園林設計專業的區別
近幾年，景觀設計專業做為熱門專業，成為了很多留學藝術生的專業選擇。但是，選擇出國院校卻成為了大多數景觀設計留學藝術生的難題，下面我們就一起來看一下，國外景觀設計專業院校有哪些？
愛丁堡藝術學院
University of Edinburgh
愛丁堡藝術學院(ECA)是歐洲最大、建校歷史最長的藝術學院之一，學院建於1760年，現用校名和校址更定於1907年。愛丁堡藝術學院在愛丁堡有三個校區。Lauriston校區和Grassmarket校區位於愛丁堡市中心。
愛丁堡大學的景觀設計重點著眼於利用設計、規劃和管理介入景觀美化工作。對未來的設想，構建是基於對其文化和科學的理解而形成。重點關注於我們居住環境的可持續發展。
景觀設計專業一年級會學習到有關景觀史、空間使用、藝術和設計等知識；二年級會學習到有關城市設計、公園設計等知識；三年級會學習到有關城市重建、景觀管理的課程。在三年級，學校會組學生對外交換。
哈佛大學
Harvard University
哈佛大學(Harvard University)，簡稱哈佛，坐落於美國馬薩諸塞州劍橋市，是一所享譽世界的私立研究型大學，是著名的常春藤盟校成員。這里走出了8位美利堅合眾國總統，上百位諾貝爾獲得者曾在此工作、學習，其在文學、醫學、法學、商學等多個領域擁有崇高的學術地位及廣泛的影響力，被公認為是當今世界最頂尖的高等教育機構之一。
哈佛大學的建築教育始於19世紀末期，其設計學院融建築、規劃、景觀於一體，是世界上最負盛名的設計院所之一。其中，景觀設計專業是哈佛大學設計學院的優勢專業。
喬治亞大學
University of Georgia
喬治亞大學一般指喬治亞大學(University of Georgia),創建於1785年，歷史十分久遠，是全美第一所公立大學。
喬治亞大學景觀設計專業是五年制的本科專業，學生必須完成專業的核心課程、暑期實習、高級項目的作業以及深入的理論研究和對風景園林的實踐。課程主要涵蓋了工作室設計、工程實施、植物種類研究、社會案例研究、組合建設等主題。
謝菲爾德大學
The University of Sheffield
謝菲爾德大學（The University of Sheffield）位於英國謝菲爾德市，是英國最著名的「紅磚大學」之一，也是有著英國常春藤之稱的英國名校聯盟「羅素大學集團」成員。
謝菲爾德大學景觀設計專業，英國謝菲爾德大學景觀系是英國最大的經管系，其景觀碩士課程於1968年設立，是目前英國景觀教育的先驅，景觀設計專業的本科階段實行「4+1」模式，其中一年在企業實習工作。
德克薩斯大學奧斯汀分校建築學院
UT Austin College of Architecture
德克薩斯大學奧斯汀分校建築學院的願景是成為世界上最有影響力的建築學院，即競爭、設計未來，建築學院下設建築、社區及區域規劃、歷史古跡保護及室內設計及景觀建築、可持續設計、城市設計專業。
德克薩斯大學奧斯汀分校景觀設計專業研究生項目成立於2002年。 2003年5月首次接收學生， 次年的9月開始景觀建築專業學位授予計劃的申請。2006年1月我們的項目通過了景觀建築認證委員會的認證。認證過程，其中包括一個獨立的LAAB評估， 以求確保項目的研究及專業學位符合行業的教育標准。
以上幾所院校就是今天小編為大家介紹的國外景觀設計專業院校， 是不是有你喜歡的學校？
Ⅳ 園林景觀設計用什麼軟體
園林景觀設計
內容根據出發點的不同有很大不同.大面積的河域治理,城鎮總體規劃大多是從地理,生態角度出發;中等規模的主題公園設計,街道景觀設計常常從規劃和園林的角度出發;面積相對較小的城市廣場,小區綠地,甚至住宅庭院等又是從詳細規劃與建築角度出發;但無疑這些項目都涉及景觀因素.我通常接觸到的,
在規劃及設計過程中對景觀因素的考慮,通常分為硬景觀(hardscape)和軟景觀(softscape).
據我理解硬景觀是指人工設施,通常包括鋪裝,雕塑,涼棚,座椅,燈光,果皮箱等等;軟景觀是指人工植被,河流等仿自然景觀,
編輯本段園林景觀設計師的主要職業范圍：
（1）城市與區域規劃：即區域的景觀設計，就是在幾百幾千上萬平方公里的區域尺度上設計，梳理它的水系、山脈、綠地系統以及交通等；
（2）城市設計：城市需要人們去設計，它的公共空間、開放空間、綠地、水系，這些界定了城市的形態；
（3）風景旅遊地規劃：包括風景旅遊地的規劃和設計、自然地和歷史文化遺產地的規劃和設計；
（4）城市與區域生態基礎設施規劃
（5）校園、科技園和辦公園區的設計；
（6）花園、公園和綠地系統的規劃和設計；
（7）景觀與區域規劃和自然景觀的重建；
（8）城市廣場和步行街設計
（9）濱水區設計
（8）墓園設計；
編輯本段中國的景觀設計發展
中國大陸的景觀設計起步較晚，但發展很快。其中突出貢獻者是俞孔堅大師。俞孔堅1995年獲哈佛大學設計學博士，1997年回國創辦北京大學景觀設計學研究院，並在北京大學創辦兩個碩士學位點：景觀設計學碩士和風景園林職業碩士。1998年創辦國家甲級規劃設計單位——北京土人景觀與建築規劃設計研究院，目前已達350多人的國際知名設計院。出版著作15部，並完成大量城市與景觀的設計項目；促成了景觀設計師成為國家正式認定的職業，並推動了景觀設計學科在中國的確立。
澳大利亞一樹山建築景觀設計院有限公司於2004在國內南京、杭州、山東等地設立分支機構。目前人數近一百二十多人的大型專業景觀規劃和景觀設計公司。公司專業從事景觀設計、用地規劃、公園設計、風景區規劃與設計、度假酒店、城市設計、建築設計等咨詢服務，在行業中有比較高的聲譽。
Ⅳ 園林景觀設計內容包括哪些
景觀設計，是指風景與園林的規劃設計，它的要素包括自然景觀要素和人工景觀要素。
與規劃，生態，地理等多種學科交叉融合，在不同的學科中具有不同的意義。
景觀設計主要服務於：城市景觀設計（城市廣場、商業街、辦公環境等）、居住區景觀設計、城市公園規劃與設計、濱水綠地規劃設計、旅遊度假區與風景區規劃設計等
。
Ⅵ 園林景觀設計就需要學習什麼專業知識
景觀設計是一個很特別的專業，能學好的人是通才，需要掌握很多知識。但總體歸納有這樣幾類：
一、設計知識：設計是這個專業的核心，要學好設計，就意味著對設計史、藝術史的了解，對設計原理的掌握，還有一點點不可缺少的天賦
二、表達能力：好設計還需要你能表現出來，一個是繪畫上的表現，這就需要你一定的手繪功底和電腦軟體技能（如樓上說的cad\su\ps等等）；另一方面是語言的表達，比如ppt匯報，這對你的設計能否被甲方接受是至關重要的
三、專業素養：要想成為合格的景觀設計師，要通過對社會的認識，培養自己的職業道德和責任感，對城市規劃、人文歷史、自然環境保護都要有一定的了解
Ⅶ 園林專業與園林景觀設計有什麼區別
園林景觀設計靠近藝術類。天生喜歡美術建議選報園林景觀設計，將來當設計師；園林設內計的范容圍廣泛，主要配合城市規劃，研究樹種搭配，園林景觀是其中的點綴。目前我國培養的是復合型人才，入學後這幾方面可能都能接觸，但有所側重。園林設計
園林景觀設計應該不一樣。個人理解：園林設計是圍繞園林的整體設計；園林景觀設計跟藝術有關，主要是繪制效果圖，要求有較強的繪畫功底。
Ⅷ 園林景觀設計的全過程是什麼
園林景觀設計的全過程：
1、接受設計任務、基地實地踏勘，同時收集有關資料；
2、初步的總體構思及修改；
3、方案的第二次修改文本的製作包裝；
4、業主的信息反饋；
5、方案設計評審會；
6、擴初設計評審會；
7、基地的再次踏勘施工圖的設計；
9、施工圖預算編制；
10、施工圖的交底；
11、設計師的施工配合。
(8)園林設計景觀擴展閱讀：
園林點景中的注意事項：
1、襯托、烘托要相稱。如（紅樓夢）中「大觀園稻香村」一景，除有杏花村詩意的主景，菜畦、油菜花、土井、轆轤等配景外，賈珍又提出「只養些鴨、鵝、 雞之類才相稱」。這「相稱」二字便是點景妙諦。
2、是平衡畫面要相宜。即點景要使原景在色調風格上、主賓關繫上、景觀質量上更顯輕重得宜，濃淡有致。
3、是對比照應要有目的。有時發覺主賓、濃淡、輕重等關系不夠明顯時，可通過對比照應的手法，在原景物的旁邊再增加一組在比例上、體量上和色度上有較大反差變化的景物，達到以此顯彼的目的。
4、是聯絡要有節奏變化，若斷若續。園林景區景點之間或景觀景物之間距離過大，有分散感時，可於其間點綴一些景物作「過渡」，達到聯絡有致。
5、是鎮定畫面要有力。有的景境裡布置的景物比較繁雜，顯得熱鬧躁動時，應使用另一種比較有分量的景物點景，達到統攝鎮定的目的。
6、是強調加深要適度。如發現原有景觀的色彩、態勢、質惑等的分量氣氛不夠時，可應用加重、加密、加深、加高、加長等點景手法予以強調。
7、是逗引引導要藏露結合。當景點被山林遮蔽時，可點以高塔、危亭等露於林梢，或在景境外點以路亭、牌坊等，藉以引導遊人尋幽訪勝。
8、是暗示隱喻要高雅。若景觀意境過於含蓄，景意用典形式來點景，達到為遊人暗示解惑的目的
Ⅸ 園林設計與景觀設計的區別
景觀設計的定義：它就是關於土地的分析、規劃、設計、管理、保護和恢復的科學和藝術。景觀設計既是科學又是藝術，兩者缺一不可。景觀設計就是要解決一切有關戶外空間設計中的問題，比如戶外空間中建築與建築、建築與植物、建築與人、人與植物等關系問題。景觀設計的終極使命是在設計中把現代人的生活同自然、歷史及文化連為一體。所以，景觀設計的最高境界就是幫助人類同周圍的建築物、社區、城市以及他們生活的地球上的所有生命體一起和諧共存。
園林設計定義：它就是園林的籌劃策略，就是在一定的地域范圍內，運用園林藝術和工程技術手段，通過改造地形（或進一步築山、疊石、理水）、種植樹木、花草，營造建築和布置園路等途徑創作而建成的美的自然環境和生活、遊憩境域的過程。
園林設計這門學科所涉及的知識面較廣，包括文學、藝術、生物、生態、工程、建築等諸多領域，同時它又要求綜合各學科知識統一於園林藝術之中來。所以，園林設計是一門研究如何應用藝術和技術手段處理自然、建築和人類活動之間復雜關系，達到和諧完美、生態良好、景色如畫之境界的一門學科。
也有人認為，園林設計包含在景觀設計之中的。景觀設計,這個詞彙是從國外引進的,但功能並不相同,國內景觀設計+建築設計+規劃設計才相當與國外這個詞的真正含義.國外從事景觀設計的人員基本是建築出身,而國內作景觀設計的包括園林\環藝和美術等專業人員。
Ⅹ 景觀設計專業和 園林設計專業的區別
1、這個只是不同的學校會有不同的理念和不同稱謂罷了基本一樣，北林的叫風景回園林答，清華的叫景觀設計，其實一樣！所以風景園林專業是可以當景觀設的
。
2、景觀設計師是運用專業知識及技能，從事景觀規劃設計、園林綠化規劃建設和室外空間環境創造等方面工作的專業設計人員。從事的主要工作包括：(1)景觀規劃設計；(2)園綠化規劃建設；(3)室外空間環境創造；(4)景觀資源保護。