美的景色作文

A. 關於美的作文400字

美有多種多樣，雄偉闊大是美，高貴優雅是美，富麗堂皇是美，含蓄樸素也是美，而平凡的美往往是美的極致。

每次看見清潔的馬路，就會不由自主地想起清潔工人來。當我們在做甜蜜的夢時，他們已經穿上工作服，穿梭在馬路里。不管烈日炎炎的夏天還是刮風下雪的冬天，清潔工人總是帶著一身疲憊默默地在掃著地，當人們漸漸出來時，垃圾在美麗的身影下消失了。

記得去年寒假的時候，天空下起了鵝毛般的大雪。由於下雪我特別興奮，早早地起床了，看窗外的雪景。馬路上到處都是積雪，正當我欣賞著：「千樹萬樹梨花樹」。突然我的眼前出現了一副格格不入的畫面，只見一個老人穿著破爛不堪的衣服，腳上穿著厚厚的雨鞋，手裡拿著一把掃把，把雪往馬路兩邊掃開，還不停地在雪中彎下腰尋找枯枝敗葉，把它們扔進垃圾桶里。碰到厚厚積雪的時候，還用鐵鍬把雪鏟到兩邊，他就這樣迎著刺骨的寒風，重復著這簡單而單調的動作，不厭其煩。看著這個美麗的身影，我對他肅然起敬，一個平凡的崗位做出不平凡的事情，讓我看到了平凡中最具有極致美的人。

生活中到處都是美，只需要一雙明亮的眼睛，去仔細觀察就會發現最真的美！

B. 寫一篇心靈美、風景美的作文290字左右

隨著時間的流逝，一件件往事，在我的記憶中漸漸遺忘，但仍有一個人讓我至今還難以忘懷。
繁華的大街上，行人來來往往。忽然，我看到一位老人，疲憊地靠在遠處的牆角邊上。我走近看了看那位老人，他衣衫襤褸，骨瘦如柴，黧黑的臉扭曲如一截枯根，雙眼微微睜開看著走過的行人。雖然滿街人潮流動，美麗的皮鞋行過美麗的人行道，但沒有一個人駐足他一眼。
我看見他的樣子很憂傷，在這炎熱的夏天裡，他是不是需要一杯甘洌的冰水？或許再想他失散的親人，需要人們的安慰和鼓勵？我很想去幫他，但出於我還是個小孩，手上沒有什麼東西可以幫上他，最終我還是無動於衷。
突然，不知道誰的錢包掉在老人的跟前，老人看見了，趕緊起來，把那個錢包撿起，向前方的行人詢問。可是行人們都說不是，老人很擔心，於是又回到牆角，等錢包的主人來取。這時一位中年婦女急切地向這邊走來，低著頭四處在尋找著什麼,嘴裡不住地自言自語:「我記得我帶錢了呀!放哪裡了呢?」老人看了,急忙走上前,把錢包遞在那中年婦女面前問:」這是你剛才掉的錢包嗎?」中年婦女仔細一看,激動地說:」是——是啊——太謝謝你了!」老人說道:」不用謝,不用謝,是你的就應該給你,你看看少錢了嗎?」那中年婦女打開錢包數了數,高興地說:」沒少,沒少,謝謝你!」說著掏出50元,往老人手裡塞,說:「這50元給你,你用它買點吃的,要麼買件衣服.」老人連忙說:」不用了.不用了,我不需要.」說完,老人又回到了
牆角。
這位衣衫襤褸的老人給我留下很深的印象，雖然外表醜陋，但他內心卻無比善良,他那拾金不昧的精神,至今還激勵著我前進

C. 寫美的作文 400字

記得有一次，我到街上去玩，走著走著。突然，我看見有一群人圍在一起，不知在干什麼。出於好奇心，我走上前去，透過圍觀的人群望去，只見一個老奶奶正躺在地上，她身旁還有一個竹簍，竹簍裡面都是蘋果，地上還有幾十個蘋果。接著，我向在場的一位老年人詢問事情的經過。原來這位老奶奶出來賣蘋果，由於不小心摔了一跤，已經在這里昏了好長一段時間了。望著躺在地上的老奶奶，我真想去幫她，但我覺得太麻煩了，便沒有去幫她。就在這時候，從人群中鑽出一個人，他看了看地上的老奶奶，便幫老奶奶撿起了蘋果。人們看著這個人，開始七嘴八舌的議論起來。有的說：「這個人真好，我們也幫著撿吧！」有的說：「真是沒事閑著找事干，誰有時間管這些閑事」有的說：「看著真是沒事干，還不如回家看電視，走了吧！」有的說：「這個人肯定是她朋友或親戚，要不怎麼會幫她撿蘋果呢！」這時候，老奶奶醒了，她望著身旁幫她撿蘋果的人，眼裡漸漸流出了眼淚......隨著時間的流失，越來越多的人開始幫老奶奶撿蘋果，我也加入到了他們的隊伍中。蘋果終於撿完了，那個帶頭撿蘋果的人從衣服的口袋裡拿出一百元錢，放在老奶奶手裡，說：「像你這種老年人，怎麼可以出來賣蘋果呢！回家吧！」說完，便轉過身，走了。人群漸漸散了，老奶奶也走了。
如果世界上所有的人都像那個人一樣獻出一點愛心，那世界上所有的人一定都是幸福的。

D. 美的作文

美的事物總是讓人難以忘懷。美，不一定要長久，也許有時那隻是短暫的一瞬，卻足以在你的腦際留下永久的印痕。

楓葉的搖落，是一種火焰的墜落，有悲壯之感；梧桐的飄零，颯颯於風中雨中，令人萌生感動；夕陽的墜落，是一種輕松的墜落，它撫起了明日的朝陽。雖說，這些瞬間的景色讓人感到一絲凄涼，但它們散發的短暫光芒何嘗不是一種絕美。

美，我們追求它是自然的，而並非刻意的裝飾；大自然的美景，誰人不愛，又有誰可以掩蓋它的風采，朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那麼美，只因它在瞬間放射出無盡的光輝，當你回過神時，它早已逝去，你可以看到下次的來臨，卻無法將這次的逝去挽留，更無法使美在片刻凝固。

事物尚且如此，生命又何嘗不是這樣？我們總是將新生命的誕生，看作是美，將生命的逝去，看作是痛。面對死亡，人總是心生恐懼，但人固有一死，或重於泰山、或輕於鴻毛，只要能在有限的生命中為人民做出無限的貢獻，即使是英年早逝，又有何妨，因為你的美已經深深地烙在了人們的心坎上。烈士們那瞬間的逝去，不就鑄造了永恆的燦爛嗎？

那麼，只要我們能把握生命中的美麗，銘刻那份永恆，並為報答那永恆的光輝盡力而為，也無須因為時間倉促而感嘆人生。

讓我們共同攜手撒下美的種子，等待它靜靜地綻放，等待幸福悄悄地來臨。

美的瞬間

出身那年，爺爺家門前栽了五棵桃樹，不知道是什麼意思。

每年，花開花落，美極了。縱然年幼的我不懂得這份美麗，只知道很好看。我和小夥伴們在滿是花瓣的地上玩耍，在並不健壯的樹枝上盪鞦韆，有時還殘忍地折下幾枝，將花瓣一點點摘下，灑落在地上。又一陣風吹來，又一陣花落下，飄落在我上，飄落在地上，就像一片小小的粉色的海。 稍大一點，樹也和我一樣長大，開始結桃子。我並不喜歡這樣，因為它們招來了蟲子，使整片桃林都變得憔悴起來。我開始討厭它，很少再去樹下玩耍。
後來，我上學了，再沒有看到那片粉色的海。假期偶爾去爺爺家，我能看到的也只是一片片不完整的葉子。我不再願意接近那片小小的桃林。在我的印象中，它們一年比一年衰老，一年比一年憔悴，再沒有了青春，再沒有了美麗。
又是一年，我終於有機會在春天去爺爺家，我彷彿已經看見無數蟲子在啃食樹葉，凄涼之感湧上心頭。還未來得及細想，一陣幽香悄悄溜到我身邊。又那片粉色的海，又是那熟悉的枝幹。這次的花似乎比以往更美。一陣熟悉的風像小時侯那樣吹來，枝上一朵朵粉色的雲被吹散，像小時侯一樣落在我身上。我希望時間能為我停止，哪怕就一會兒，讓我再享受一下這份久違的美麗，留住這瞬間的美。可是我留不住。它又像小時侯一樣為大地鋪上了粉色的地毯，依然美麗。直到那天，我才知道：原來它依然可以美麗。還是那樣的花瓣，還是那樣的幽香，還是那樣的感動，卻有了不同，因為它開得太美了。
帶者小時侯的那份眷戀，我走了，想像明年再來看桃花的景象。
那年的冬天似乎特別冷。再次來到爺爺家，想看看冬天的桃樹，可是什麼也沒有。它們因為蟲害而死去了，之前釋放出了自己全部的美麗，讓我最後看它一次，看到它最後的美麗。
眼前是隨風紛飛的粉色，為了我而釋放的美麗。

美的瞬間

這一天，爸爸媽媽要帶我出去玩，去青山綠水的地方看看。星期六早上，我五點鍾起床，爸爸和媽媽也起來了，我門把事先准備好的東西搬上了車。 六點，准時出發同時爸爸的同事也來。原來他們要和我們一起去啊 ！經過了一個多小時，我們到達了目的地。 到了那裡，那裡青山綠水深深的吸引了我，吸引了我的靈魂、我的情，我彷彿成了這其中的一部分。 你看那日出那麼的美，先是一點點暗黃，然後是染紅了半邊天，慢慢的太陽升出了一半。半上午的太陽照的人們大汗淋漓，大人們已經開始做飯了。 吃飯時，我有一種感覺，在野外吃飯比在家裡鄉，比在家裡更有食慾，更好吃。
吃過飯後，我便一個人獨自在幽靜的小道上散步，沒過一會兒，我便看到如仙境般的景象——油菜地。我連忙跑到那裡去。
一棵一棵的油菜，連成一片一片的，那油菜花的顏色好象是被精靈的畫筆渲染過的一樣。黃顏色，使人陶醉其中，有風的時候，更是陣陣清香撲面而來，在花的清香中似乎夾雜著泥土味。也就是這種味道讓我記憶深刻的。
這十幾畝的油菜地，使我第一次感到了大自然的神奇、神秘、可愛純朴，但是美麗總是在一瞬間，這里的油菜花不久就要凋謝了，不會在有現在的光彩了，因為在美的東西也只有一會的時間。
我這時好象不會走了，因為我愛這里，愛這里的景象。但是天下沒有不散的宴席，我還是要走的。
下午，我們回家了，我牽掛這里，因為我怕它會被破壞。我也懷念著這里，這里的美讓我終生難忘。
在此之後，我在也沒有看見過比那次更美的油菜花，在未聞過那樣清爽的泥土味了。
美麗真的只有一瞬間嗎？

E. 在寫美的作文中，帶有風景之美小標題的作文有哪些

在寫美的過程當中，我可以請用的小標題是？雪中的校園。美麗的小浪花。調皮的小雨滴。

F. 關於美的作文 600字

我心中最美的人

「擦皮鞋!擦皮鞋!」只聽見樓下一聲聲吆喝。

低頭一看,「哇噻!」這是我的鞋嗎?這么臟。仔細瞧瞧真是我的鞋。「媽,我下去擦鞋了。」「去吧，我是早都想拿去擦了,可是一時太忙了。」剛一走,發現正在播放我最喜愛的《櫻桃小丸子》便又回到電視機前。「快去」一陣刺耳的聲音把我驚醒。

我急忙跑下樓,見一位老婆婆正坐在板凳上等活計。她六十多歲,黑黑的臉上爬滿皺紋。

老婆婆可能發現我正注視著她,笑呵呵地說：「小朋友,擦鞋嗎?婆婆給你擦,保證讓你滿意。」我點了點頭，「是，是!可是我的鞋很臟,你擦不擦?」「擦,就是臟了才擦,新買的你還不讓我擦哩,你說對不對?」

她小心翼翼地將鞋套系在我腳上,拿起一塊濕布,將鞋上的污泥、灰塵,來回擦了幾個回合。又往鞋上塗了些鞋油,拿起兩把刷子仔細地刷來刷去，給它來了個「雙面夾擊」。最後再用抹布在鞋上擦來擦去,污泥、灰塵不堪忍受折磨,只好原形畢露，鞋子恢復了原來的光澤。

擦完鞋後,她把鞋遞給了我，鞋擦得乾乾凈凈,鞋尖閃閃發亮,像新買的一樣。可再看老婆婆,不僅雙手黑糊糊的,衣服上也弄了好幾塊臟點。

急著回家看<<櫻桃小丸子>>的我,隨手甩了兩元錢,便匆匆回家了。老婆婆緊追不舍,微笑著喊我:"孩子,多給了一元."多餘的錢給我送來了。望著老婆婆菊花似的笑臉,我發現原來她也很美,美在內心,美得讓人永生難忘!

G. 關於美的作文

美，這個普通的名詞，人們常常將它定義在外表上，像說某個姑娘長得很美，或某個景點很美，但在我認為人善良的心最美。但人們都給予了白眼和忽視。
暑假的一天下午，太陽無情地炙烤大地，連小狗都吐出了舌頭。我在外公家玩，因為喉嚨乾渴，所以便去買了支冰棒。這時，有幾位清潔工叔叔也來買冰棒，他們穿著長衣長褲，戴這頂黃色的帽子，全身上下都被汗水浸透了，我感嘆著：「清潔工人們真辛苦啊，頂著烈日在工地幹活，還掙不了幾個錢。」我聽見了賣冰棒的老爺爺對買棒冰的叔叔說：「你是何苦呢？賺不了幾個錢，還大熱天地掃地！」買棒冰的叔叔說：「為人民服務，是我的責任！我不會辛苦的！」說完，他們便又匆匆地趕回去清潔了。我心想：清潔工人們真盡職，如果沒有了他們，我們的國家就會變成「垃圾堆」。謝謝他們對祖國的貢獻！
回到了外公家，我去陽台欣賞美麗的景色，並津津有味地品嘗著涼爽的冰淇凌。發現剛才幾位清潔工人就在外公家不遠處幹活。我好奇地看著，剛才買棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女，讓她們解渴，而他卻坐在旁邊乾巴巴地看著他的孩子一口一口地舔著涼爽的冰棒。他的臉上露出欣慰的笑容，彷彿那棒冰的涼爽是他自己在享受……我多麼希望火辣辣的太陽變成涼爽的風，給他們帶來一陣清涼。
此時的我多麼感動啊！小人物的世界裡包含著一個大世界，對家庭的關心、對他人的幫助，在他的心裡，應該沒有勞累，只有一個溫馨的家吧！哪怕他如此貧窮！太陽照在他那黑黝黝地臉上，可在我看來，這是美的閃光點，這包含了滿滿的愛！一個小細節，他便成了美的化身。

H. 學霸們，景色美的作文

鄉村美景
來到鄉下外婆家，一幅天然的美景便呈現在我眼前，感覺是那麼的回親切，那麼的愜意！

一切那麼寧靜答安詳，少了城市的喧囂，汽車廢氣的污染和嘈雜人流的竄動，一切都那麼和諧，那麼輕松自在。

走在鄉間窄窄的田埂上，就像踏在柔軟的綠毯上，兩旁稻田綠油油的秧苗正貪婪地享受著陽光的沐浴，吸取著大地的養分，長得鬱郁蔥蔥。一閉眼，這些含苞待放的谷穗全都變成了金燦燦的稻穀。一陣微風吹來，心境頓時有中從未有過的飄逸。

傍晚，夕陽盡情釋放著最後一縷陽光，這是的稻田更美了。雖然滿眼都是綠，但這綠也著實讓我為之感嘆：這不僅僅是生命力的象徵，也是一種萬物和諧之美。不知何時，「呱----」的一聲，打破了這寧靜的世界。頓時，田間便熱鬧起來，「呱，呱----」之聲不絕於耳。它們時而獨唱，時而合唱，時而奏一曲交響樂，蛙聲此起彼伏，交相呼應，愈唱愈高亢，飄散在山村的每個角落。

躺在床上，靜靜的聽著這些小小歌唱家的傑作，這是原生態的音樂會，由成千上萬個音樂家登場表演，它們盡情地歌唱著自己喜歡的樂章。

這是我有生以來最難忘的夜晚，這是我聽過的優美的催眠曲。

啊，美麗的鄉村，我愛你！

I. 美的作文

有人說過「世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛」。「美」，是一個包含多種意義的字。古往今來，文人墨客贊揚美，歌唱家們唱出美，藝術家們描繪美，我們身邊不乏美的參與。那為什麼我們不用自己的眼睛去發現美、探索美，用雙手去創造美，用行動去傳遞美呢？
美，是生活中不可缺少的部分，也是今年《開學第一課》的主題。
看似天天上演的夕陽西下，在攝影師的眼中便是一種藝術，那麼當夕陽再次西沉，余輝映照白雲藍天，你會將它用筆記錄，寫進作文嗎？
看似普普通通的蘋果，橫切它時中間竟然有一顆漂亮的五角形，那麼當下次品嘗蘋果前，你會用手中的小刀去探索發現這蘋果別樣的美嗎？
看似再普通不過的一張白紙，在一雙雙巧手之下便能成為一個個美麗的窗花，那麼當一張白紙落入手中，你會用雙手去創造屬於它的美嗎？
我的答案是肯定的。美是一個讓人愉悅的東西，當我們的平淡無味的學習中，我們要發現其實平淡中也隱藏著五彩繽紛，讓我們欣喜；當我們在遇到困難時，我們要探索困難中別樣的美，讓我們勇敢面對；當我們面對人生的低谷時，我們需要用雙手去創造美，讓我們的人生可以因此而豐富多彩、光彩奪目。
但將美分享給別人，讓別人感受同樣的快樂，無疑是件快樂的事情。
老師曾問過我們：二個大學生為了救一個落水的男孩，他們奉獻了年輕的生命，值得嗎？簡單的我們認為，用兩條鮮活的生命換回一個生命有些不值，但現在我明白：那兩個大學生雖然離開了，但卻把他們無私奉獻的高尚精神美德傳遞給了下一代，給了更多的人，所以他們應該是快樂的，也是值得的。就有於丹老師的「茶葉」一般，他們將茶香帶給了人們，也是自己滋潤、快樂。
俗話說「一根筷子輕輕被折斷，十根筷子折也折不斷」，小學時，因為想多吃幾口飯，而和那些急著為「六一」排練的同學鬧了別扭，雙雙被老師喊去談話。之後，我們互相諒解、互相鼓勵、互相幫助，在「六一」匯報演出中表現優秀，這便是和諧美。「人」字一撇一捺，互相支撐著才能完美。

J. 美的不是風景是心境 為題作文

風景在有心情的地方

在西溪濕地，沒有看到過一隻水鳥。

在杭州灣大橋下的泥塗上，我目睹過白鷺的抓印痕以及遠方白色的翩飛的鳥影。

兩次出遊讓我潛意識里對鳥們有了一種隱隱的期盼。

辦公室的窗外，綠著一帶隔離民居與校園的冬青樹。工作之餘，我喜歡鎖定滿眼的綠色放任酸澀的目光牽手疲憊的身心，作片刻的旅行。陽光普照，清風吹拂之處，深深淺淺的綠葉搖曳出無數斑駁靈動的光影。在一次不經意間，隨著一聲清脆的鳥鳴，我看到了一隻灰褐色的麻雀從叢林中悠然飛出。天吶，我今天才發現自己居然每天臨窗坐於樹青鳥鳴的佳境。哪天單位加班，我一定最後一個走：聽一聽叢林里的鳥聲。是玉石相擊？是溪水與峽谷擦身而過？是嬰孩的第一聲啼哭？是閨蜜間的悄悄話？是稚童的撒嬌？我至今無法想像那會是怎樣的天籟。

人間何處無芳草，塵世無不是風景。有心情，目光所及之處，就會邂逅令人震撼的藝術構圖呵。

輪到值周，在初一某教室經過，我驀然發現朝北的窗戶上有綠葉點綴，由東向西，呈自然的遞減狀態。一剎那我有一種頭暈目眩的沉醉與痴迷，恍若夢境。這是拷貝了我家酒櫃的隨心裝飾嗎？人生有一種愉悅，它來自於自己的創意與靈感被別人認同、肯定與共享。懷著喜悅與默嘆，我帶領學生到教學樓北邊的車棚檢查。一手遮在眉檐，在初夏灼熱的陽光里，一大片濃綠如一湖的翡翠撞到了我的雙眸前。呀，一牆的爬山虎，密密麻麻，綠得肆意而歡快。教室北面窗戶綠葉的匠心裝點，原來是爬山虎的延伸與攀援。原以為這一切是由於精心的雕琢，哪裡會想到她來自生活的質朴與靈秀。總以為想像比生活更美好，而這一次後者比前者多了一分詩意。

曾經很想定居重慶。如果說寧波的時間是效率，那麼重慶的時間是生活呵。睡個自然醒，悠悠地喝個下午茶，日子放慢節奏的同時總能滋生品味的情趣；曾經很想赴麗江小憩，那裡的每一分鍾都是審美與詩意，忘不了氣溫的體貼、空氣濕度的滋潤、清風的柔和、陽光的和煦；忘不了納西古樂的悠揚、勝似江南佳境的余韻以及販夫市井舉手投足間彰顯的一分文化二分儒雅。

回想兩次與美景不期而遇的經歷，那顆執著的心也便釋然了。我心安處即是家，心閑之時見風景。不去重慶定居亦可，不赴麗江小憩亦罷，換個心情才最要緊。放下身外的一切羈絆，抹去雙眸前的塵埃，讓陽光照徹到我的心底，請清風吹過我的心頭，甩甩手，款款地走。有時無需遠足，迎面而來的就是一幅幅天然的風景。