風景畫圖
㈠ 風景園林設計考研時候是繪圖嗎
准確的說不叫繪圖，而是通過手繪在限定的時間里做出一個設計方案。看你想報哪個學校，定位好學校，再根據學校看他們都考哪些書，歷年的設計題目。
㈡ 怎麼學好建築繪圖
一、建築學專業
本專業培養具備理工與人文、科學與藝術廣泛的知識背景，「建築、城市、園林」三為一體的專業知識結構，能在設計、科研、管理部門及高等院校從事建築設計、城市設計、室內設計、園林設計、歷史建築保護、建築技術設計、科學研究、管理及建築教育等方面工作的、「厚基礎、寬口徑、善創新、高素質」的、德智體美全面發展的建築學科高級工程技術人才。本專業新生入學後需加試美術，成績不合格者調整到其它專業學習。
主要課程設置：建築學專業主要課程設置如下：建築學專業導論，畫法幾何與陰影透視，建築設計初步，美術，建築材料，建築力學，建築構造，建築設計原理，建築物理，建築CAD，專業外語，建築經濟與法規，環境心理學概論，建築設備，園林設計原理，外國建築史，中國古代建築史，城市規劃原理，城市設計原理，居住區規劃與住宅設計，建築設計。
二、景觀建築學
介於傳統建築學和城市規劃的景觀建築學近年來得到迅速的發展，它即是交叉學科，又是綜合學科，景觀建築學研究的范圍非常大，已經廣泛的延伸到傳統建築學和城市規劃的許多研究領域。景觀建築學在國外已經有很長的發展歷史，作為一門相對獨立的學科被引進到國內還是近幾年的事情，但是景觀建築學的許多方面的研究在傳統建築學和城市規劃都有所反應，比如城市規劃中的風景與園林規劃設計城市綠地規劃建築學中的環境景觀設計等，我系在風景與園林規劃設計和城市綠地規劃兩個方向上有著悠久的發展歷史，招收了十幾屆碩士研究生，有知名的導師和具有嶺南特色的辦學方向，在全國都處於領先地位。景觀建築學綜合的全面的研究建築與環境之間的關系，這包括社會層面的心理層面的和美學層面的。它加強了城市環境建設和人居環境建設中的人性化和生態化的規劃設計方向，是我國加強環境建設的重點，符合我國的發展策略。
在我院一級學科下設置景觀建築學二級學科主要基於以下理由： 1）景觀建築學是建築學與城市規劃的學科發展的需要，隨著我院建築學與城市規劃學科的擴大和深化，細分專業和拓展新的研究方向是必然的發展趨勢。也是我院擴大學科優勢的措施之一，目前國內已有若干學校新設和在建築學或城市規劃專業的基礎上設置景觀建築學專業。 2）中國特別是廣東及珠江三角洲地區迅速城市化發展的需要。當代的許多環境問題已經不能用傳統建築學和城市規劃的觀念來解決的，而必須引進新的思想和觀念。佔在人類可持續發展的高度從社會心理和美學等多方面審視人與環境關系的景觀建築學是當代新的思想觀念之一。 3）創辦景觀建築學專業我院擁有較大的優勢。可以充分利用原有園林碩士點的師資力量，整合城市規劃和美術專業的相關力量，形成高起點的辦學。 4）我校所處的區域特點和優勢。嶺南地區獨特的自然環境和歷史文化特徵必然給這個地區的建築與環境關系打上深刻的地方特色。 5）我院在此方向上已經承擔了大量的實踐和科研項目，在研項目十餘項，科研經費300萬，在珠江三角洲有一批有影響的實踐項目，科研和實踐工作的影響力較大。
未來20年我國處於迅速的城市化時期，對建築和城市規劃人才的需求十分迫切，特別是介於二著之間的既是綜合性人才，又是專業人才的景觀建築學人才更是十分匱乏。這個學科的特點和人才的特點在這個時代具有十分廣闊的發展前景。
該學科、專業的培養目標、學科研究范圍和主要課程設置：
景觀建築學是一門理論性與實踐性相結合的學科，針對目前國內的實際情況，作為碩士生培養的目標是一方面它需要為本學科和相關學科的發展培養基礎和理論研究人才；另一方面有要為城市規劃和建設的實踐培養規劃和設計人才。理論和研究人才主要從事教學和科學研究，在各級教學單位和研究單位。由於景觀建築學涉及的范圍非常廣泛，幾乎涵蓋傳統建築學和城市規劃的范圍，將自然、城市與建築環境緊密結合，掌握景觀建築學的基礎理論和技能，具有較強的景觀環境規劃和設計能力以及管理能力，能夠擔任景觀規劃、景觀建築設計、園林綠地規劃、建築環境藝術等方向的設計和管理方面的高級人才。
景觀建築學的理論研究范圍非常廣，在理論方面它設計人居環境的方方面面，更側重從生態、社會、心理和美學方面研究建築與環境的關系。景觀建築學實踐工作的范圍也十分廣泛；包括區域生態環境中的景觀環境規劃、城市規劃中的景觀規劃、風景區規劃、園林綠地規劃、城市設計，以及建築學和環境藝術中的園林植物設計、景觀環境藝術等不同工作層次，它涉及的工作對象可以從城市總體形態到公園、街道、廣場、綠地和單體建築，以及雕塑、小品、指示牌、街道傢具等從宏觀到微觀的層次。
碩士研究生教育階段的主要課程設置分兩個階段：第一階段為公共基礎課和專業基礎課；公共基礎課與學校的教學計劃相同。專業基礎課一部分與城市規劃專業和建築學專業的課程相同，比如近現代建築理論、城市發展史、城市生態學、城市設計等已有的基礎課程；針對景觀建築學專業的、本次新開設的主要專業基礎課有：
1.景觀建築學概論，
2.景觀的形式與紋理；
3.中外園林發展史；
4.園林建築設計；
5.都市化與景觀生態學
6.公共空間的規劃與設計
7.景觀環境藝術設計概論
8.人居環境設計與原理
9.城市景觀綠地規劃
學建築是一件很苦的事情，要學很多很多東西，而且以後工作中會沒日沒夜，是這樣的
但是你也一定能感受到學習建築的樂趣
建築設計其實就是你所要學習的東西 就是怎樣去設計一個建築
包括怎樣去把握和設計建築的外在形式,學習一般形式美的法則,訓練審美能力
空間的組織能力
空間形體的把握能力
如何解決建築應滿足的各種活動要求的功能問題
如何在解決功能的基礎上給你所設計的建築一個美的形式
如何將你所設計的建築與周邊環境結合起來
如何在設計中考慮社會人文因素
建築結構的一些知識
建築聲環境
建築光環境
建築熱環境
綜合解決各種問題的能力
其他的可能還有繪畫表達能力 素描 中西方近現代建築史 制圖 CAD等等
很多很多
學建築是一件很苦的事情，要學很多很多東西，而且以後工作中會沒日沒夜，是這樣的
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㈢ 畫圖寫爬山觀看秋天的風景的作文
蕭瑟的秋風吹落一片葉子，落下的葉子在半空中飄起一個最美的弧度，然後落下，這就是秋天。婆婆曾對我水果她最愛的季節是秋天，而她的對我的愛也和秋天一樣，深沉。
從我來到這個世界開始，婆婆就肩負這照顧我的「重任」，那時她已經年過半百了，臉上的滄桑日益俱增，可我卻覺得婆婆是最美的人。我就像是一個嗷嗷待哺的孩子，貪婪地吮吸著婆婆源源不斷的愛。
我五歲的那年秋天，我得了一場大病，在家裡嘔吐不止，全身發熱。由於爸爸媽媽一直在外工作，家裡只有婆婆一個。婆婆不像打擾爸媽，便獨力背起我到醫院。我趴在婆婆佝僂的背上，婆婆背著我一直走，我彷彿感受到婆婆那急促的呼吸聲，有好幾次她好像想停下來歇一會兒，可只是停頓了一下又繼續走去。婆婆那瘦骨如柴的身軀竟然像山峰一樣高大，溫暖了我幼小的心靈。
婆婆日益衰老，而我日益長大。以往每年秋天總會牽著我的手去中山公園，而有一年秋天，卻是我攙扶著婆婆到公園。我們坐在一張石凳上，地上已滿是落葉了，空中還飄著幾片，有一片落在了我的肩上。婆婆輕輕撥走那片葉子，對我說：「婆婆文化低，一輩子只學過這么一句話，『樹欲靜而風不止，子欲養而親不在』。你要聽話，不要和爸媽定罪，他們都是愛你的，知道嗎……」我似懂非懂地點了點頭。那次從中山公園回來後，婆婆的身體越來越差，可她堅持不去治病，還要回到她的家鄉，她說：「那裡才是我的歸宿。」
婆婆是秋天離開人世的，她最終還是回到她朝思暮想的家鄉。我們去送殯的時候已經是深秋了，家鄉的風夾雜了一些風塵，我的眼淚忍不住往外流。媽媽告訴我，婆婆的一生充滿了崎嶇與艱辛。我沒有看到婆婆的最後一面，不知道她是否安詳地離去。落葉像一隻只黃蝴蝶飛上空中，風還在候著，樹枝胡亂地擺動著，彷彿在做無力的掙扎。耳畔彷彿有一把聲音在歇斯底里地歌唱，在低吟淺唱著這個秋天的安魂曲：
「樹欲靜而風不止，子欲養而親不在。」
㈣ 美麗的風景學生畫圖
㈤ 一般園林景觀設計常用的軟體
最常用到的有：
1、AutoCAD（簡稱CAD）；方案圖、施工圖這些都必須要用到它。
2、PhotoShop（簡稱PS）；主要用於彩平圖和後期效果圖製作。
3、3DMAX（簡稱3D）；主要用於景觀鳥瞰圖製作。
4、SketchUP（簡稱SU，中文名叫草圖大師）；跟3D的用處差不多，學起來簡單，方便設計師自己構思，快速作圖。又名為草圖大師，所以做出來的效果不如3D精緻，如真正涉及到競標，一般都用3D出圖。
(5)風景畫圖擴展閱讀
風景園林學是一門古老而年輕的學科。作為人類文明的重要載體，園林、風景與景觀已持續存在數千年；作為一門現代學科，風景園林學可追溯至19世紀末、20世紀初，是在古典造園、風景造園基礎上通過科學革命方式建立起來的新的學科範式。
從傳統造園到現代風景園林學，其發展趨勢可以用3個拓展描述：第一，服務對象方面，從為少數人服務拓展到為人類及其棲息的生態系統服務；第二，價值觀方面，從較為單一的遊憩審美價值取向拓展為生態和文化綜合價值取向；第三，實踐尺度方面，從中微觀尺度拓展為大至全球小至庭院景觀的全尺度。
風景園林學科的發展前景與時代背景和國家命運息息相關。21世紀，可持續發展已經成為全人類的共識，氣候變暖、能源緊缺、環境危機是人類面對的共同挑戰。科學發展、生態文明、和諧社會已經成為中國可持續發展的基本策略，經濟穩定增長和快速城市化仍將持續很長時間。
物質主義和過度消費開始引起有識之士的關切和思考，對大自然和美好精神生活的追求初露端倪。由於風景園林學科以協調人與自然關系為根本使命，以保護和營造高品質的空間景觀環境為基本任務，因此它的發展前景不可限量。
㈥ 馬克筆手繪風景畫圖，不要城市之類的，10張以上，幫我在正真的百度找找，那裡有很多。（我保存不了圖片
㈦ 形容一個人畫畫得非常好,贊揚的語句
形容一個人畫畫得非常好,贊揚的語句有：
1、爐火純青：原指道士煉丹成功時的火候。後用來比喻技藝或學問修養達到精粹完美的境界或做事情達到純熟的地步。在某領域上造詣十分高。
2、出神入化：極其高超的境界。形容文學藝術達到極高的成就；形容技藝達到了絕妙的境界；超脫了神通達到了自由國度的境界。
3、栩栩如生：形容畫作、雕塑中的藝術形象等生動逼真，就像活的一樣。
4、生龍活虎：形容活潑矯健，富有生氣。
5、躍然紙上：活躍地顯現在紙上。形容刻畫、描寫得非常生動、逼真。
6、惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常逼真。出自蒲松齡的《聊齋志異·各本序跋題辭〈讀聊齋雜說〉》。
7、妙筆生花：比喻傑出的寫作才能。
8、形象逼真：形容描寫或刻畫的形象很好，像真的一樣。
9、活靈活現：形容描寫逼真，使人看到感覺好像真的一樣。
㈧ 一城山色半城湖荷花萬朵柳成株晉汾風景成顏色唯有清徐入畫圖是誰的詩
是一副贊美濟南大明湖的對聯，作者是劉鳳誥，清代人。
全詩描寫的是大明湖風光的艷麗：湖水的四周都是荷花，三面垂著楊柳，一城的山色有半城映照在湖中的景色。
㈨ 風景園林考研，除了畫圖還能選擇什麼方向
畫圖就是快題設計方向吧，風景園林的話，大部分林業大學或者說農業大學，都是設計方向回比較多，我當答年考的就是風景園林專業碩士，這個有的學校還有植物方向的，我就考的植物方向，因為快題對於我來說，個人覺得忘得差不多的了，有點難，所以有些學校是植物方向跟設計方向，看你考什麼學校了，然後具體還要看學校的招生目錄寫的是啥樣的
㈩ 謎語大全：一路風光如畫圖（猜一書名）的相
一路風光如畫圖 （打一書名）
美的歷程