風景議論文

① 最美的風景議論文

想寫好作文，在我看來，無非有以下幾點： 1.嚴謹的布局：正所謂萬事開頭難，不過只要開了個好頭，這篇作文就會很好寫了。鳳頭：是文章的首段，是閱卷老師首先入眼的地方，一定要做好整篇文章的中心把握，要做到下文與首段上下連貫，緊密結合，要通過開頭使下文有可寫之處，開頭要達到讓閱卷老師耳目一新的效果。例如，巧用排比，比喻，擬人等修辭手法，並且通過這些修辭手法，而統領全文主旨。豬肚：在一篇上好的文章中，分段都會恰到好處，而當文章中只有一大段或兩三段時，這篇文章即使文采再出眾，也不會有太高的分數，因為閱卷老師在中考判卷時，每三分鍾就要判出一份作文，工作量相當大，如果不善於分段，閱卷老師可能失去耐心，從而看不完，就會草草的給出分數。所以，在我看來，一篇文章至少要分 6-8個段，但不是一行或幾行一段，而是要看起來像豆腐塊，一塊塊整齊的排列在一起，使文章緊中有松，鬆弛有度。要看上去整篇文章是一個整體，而不是零散的。2014中考作文寫作技巧及方法豹尾：在文章的最後處，應當讓主題更突出鮮明，升華主題思想，使豹尾抽起來!或讓人感到峰迴路轉，柳暗花明或更進一步的特殊效果。在文章末尾，應當再次點題，緊扣中心思想，讓貫穿始終的中心思想繼續延伸，引人深思。特別是要在結尾處，與開頭形成呼應，對比，遞進等等，來引發閱讀老師的共鳴! 2.細膩的文筆：不管是記敘，議論還是散文;不管是寫人寫事還是寫景。都要用細膩的文筆呈現出來，使文章中點更突出，讓閱卷老師在看試卷的過程中，有深思，放慢閱讀速度和重復閱讀的情況出現，讓閱卷老師身臨其境，從而使文章更具靈性。 3.貫穿始終的思想感情：在一篇布局格式上很得當，錯落有致的文章上，還必須要有一條貫穿始終的思想路線，這條線就像魚的脊椎一樣重要，這條線一定要清晰，明確，千萬不可含混不清。把握好這幾點，一篇好的中考作文已經大致成型，不過要想在中考中脫穎而出，這僅僅是開始。

② 以風景為題的高中高中議論文

一道風景線作文
人生之大，風景線無處不在，無處不有，美麗的風景線能讓我們賞心悅目，而內心的風景線更能讓我們的人格升華。
韓紅帶隊去高原義診，為高原上的人民帶去了溫暖。網上不少評論說她只是在作秀。然而韓紅面對這些惡評只能悄然接受，不理會別人的惡言冷雨，專心做她的慈善，難道這不是一道亮麗的風景線？
雲南魯甸地震的時候，解放軍同志盡自己最大的努力解救被困人民，絲毫不顧自身的安危。誰敢說這不是一道亮麗的風景線？
在非洲，埃博拉病毒不斷向非洲人民伸出魔爪，而志願者及醫生們為了保護他們，用自己的雙手向埃博拉宣戰，不也是一道亮麗的風景線？ 羅丹說過:「世上不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。」美麗迷人的風景線時時刻刻在我們的身邊，只是我們卻沒有發現。因此我們要細心觀察身邊事物，細心欣賞身邊的一切。
一片落葉，一簇紅花，一棵小草，這些都是美麗的風景線；韓紅義診，解放軍救人，醫生治病，這些都是內心美麗迷人的風景線。
細心觀察，或許，你就是下一道迷人的風景線。

③ 以風景為題的議論文

風景自在熟悉處
天涯何處屋風景，只要你耐心去觀察和體會，一定會發現在你熟悉的地方也有許多亮麗的風景。年輕人羨慕住在森林公園里的夫婦，覺得他們那裡有清新的空氣，有大片的杉樹何竹林，有幽靜的林間小道，有鳥語花香。而那對夫婦卻不這樣認為，反而羨慕起他們城裡人的生活，覺得城市豐富有趣，那是不是因為熟悉的地方沒有風景呢？回答是否定的。其中的原因只是因為那對夫婦沒有仔細觀察和體會，而年輕人作為旁觀者，自有「旁觀者」的道理。而那夫婦卻有點「身在福中不知福」的味道。其實，只要我們用心觀察，在我們熟悉的地方會發現許多亮麗的風景。就拿我以前所就讀的小學來說吧！這是一個我再熟悉不過的地方了，她哺育了我整整六年。讓我從一個無知的兒童變成了一個多思的少年。對周圍的環境也了如指掌。於是有的人會覺得這么一個熟悉的地方，反而會很難發現有什麼風景。但我卻不這樣認為。由於場地的限制，一大清早，你可以發現村裡的許多老人都聚集到操場進行晨練。有的再跑步，有的再打太極拳，有的在練書法。直到孩子們陸續來學校時，才依依不捨地離開。每天早晨這些老人們不是給這所小學增添了一道亮麗的風景線嗎？只要你仔細觀察和體會，在我們熟悉的地方還會發現許多亮麗的風景。如：在我們家附近的菜市場，每天一大早就可以聽見賣東西的叫喊聲和人們的討價聲，匯聚成了一道優美的旋律，這也是熟悉地方的風景啊！我們每天從必經的小路上學，道路兩旁的房屋和樹木，也為這條小路增添了一道風景線，使小路增色不少。風景自在熟悉處，只要我們去觀察，去體會，會有所發現的。

④ 風景議論文

山頂的風景議論文800字
每一座雄偉的高山都是一道風景線.每當海拔上升一千米氣溫就會下降六攝氏度,即使山腳是炎熱的熱帶,山頂也會是寒氣逼人,所以自然山頂的條件會異常艱苦,但只有登上山頂的人才會領略到那種無與倫比的美麗.
最令我難忘的就是中考之後的黃山之旅了.踏著七月的酷暑本以為上山是一件再舒服不過的事了,可還沒到山腳我就有了一絲後退的想法.那種近乎一百八十度的蜿蜒山路令我的胃在不停的翻滾,手心已經滲出了汗珠.終於在一番折騰後我們來到了山腳,有兩種上山方式：徒步；或先坐索道再徒步,當然我比較聰明的選擇了第二種.剛坐上索道我就徹底被黃山的風景所征服：連綿的山川,穿梭在其中的是茫茫的雲海,但是由於下雨的緣故這幅山川水墨畫顯得有些模糊.不過接下來的徒步就顯得有些不順利了.一下索道迎接我們的就是連綿不盡的階梯,一級一級的,像是要綿延到山頂.因為山上下雨天氣顯得格外憋悶,外套早已黏在身上.一段的筋疲力盡後我們到達了迎客松所在的位置,這時天公似乎更加的肆虐了,又下起了雨,風力也漸漸加強,我們不得已把黏糊糊的外套又重新過緊在身上.雨下得愈來愈大,簡單的午飯充飢後山上竟然打起了雷,轟隆隆的雷聲在空盪盪的山谷回盪,走在這樣的山路我時刻都覺得會被雷公給劈了.就這樣我們在經歷了無數次的淋雨後我們終於到了旅店.
第二天天還沒有亮我們就又啟程了.漆黑的山路,又是綿延的階梯,我拖著疲憊的身軀行走在這山林中.一股股的酸痛感從身體的各個部分湧上心頭,我大口的喘著氣,想要馬上坐下休息,可是想到導游所說的日出我又不得不加快腳步,就這樣有疲憊更有期盼,我到達了光明頂,也見證了「五嶽之首」山頂的美麗.那種大自然神奇的力量讓我感到了自己的渺小,山川,天空,空氣,山風,它們似乎融為一體.我抬頭大口呼吸著山林里的空氣,頓時清新之感貫穿全身,一切的勞累與付出都是值得的.
沒有到達山頂的人永遠不會懂得山頂的美麗.無論是山麓的鳥語花香?鳥鳴嚶嚶,還是山腰的禿鷹盤旋,松樹林立都無以匹敵山頂的藍天四垂,那種置身於廣博天地間的感受是無法用言語形容的.那時的一切都不在存在,只有你自己,只有自己被放在天地間的渺小感.大自然的美妙如果不身臨其境是永遠不能體會的.

⑤ 以風景為題的議論文

尊敬老師，如綻放的花蕾，給予人芳香;
尊敬老師，如濛濛的春雨，滋潤每個人的心田。老師，如辛勤的園丁，而我們，就是一朵朵小花小草，在老師的呵護下，我們慢慢地長大。
每當走進校園的時候，我都會大聲地和老師打招呼，當老師批評我的時候，我會虛心地接受，努力去改正那個缺點;當老師表揚我的時候，我一定會謙虛地接受，努力去把優點變成在同學與老師之間的亮點。
一天，同學汪乾坤把腳伸過來，一副想要踢我的樣子，我沒有理會他，也許是我平常太嬌小，所以總有同學想要欺負我。走了汪乾坤，又來了陳厚銘，他一雙手掐住我的脖子，讓我難以喘氣。我想甩開他，可我被他弄倒在地，我哭了!就在這時，吳老師她匆匆走過來，一把把我拉起來，抱在懷里。
欺負我的同學跑開了，吳老師問我：「哪裡還疼?」我哭著回答：「脖子……脖子有點疼。」吳老師幫我揉了揉肩膀，又幫我擦去眼角上的淚水，吳老師又對我說：「男子漢大丈夫，不要輕易地哭出眼淚，以後與別人發生沖突的時候，要先看看自己有什麼錯誤，記住，下次別再被同學打-倒在地了。」我聽著，漸漸記住了這些話語。這些話語伴隨我到現在，我的朋友也越來越多了，我也更加自強了。
我喜歡每天早上和老師大聲地打招呼，我喜歡每天和老師學習、玩耍。尊敬老師是我一生中最大的快樂!
篇二
每天我們在教室里學習，一抬頭就能看見「勤奮守紀，尊師愛校」這一校訓。但我們又是否想過自己到底有沒有真正做到「尊師」這一點呢?
提起教師，人們很容易想到孔夫子、盲女作家海倫·凱勒等，他們堪稱萬世師表，英名與良將賢相共存，永垂史冊。而數以萬計默默在精神原野上耕耘的教師們，只因為他們沒有名人或偉人那樣的耀目的成就，他們的努力與信念就不易為人所知所贊了。他們辛勤地耕耘著，在烈日下，在暴雨中，結出的果實有甜果也有酸果，當社會在享受著他們的果實時，請記住他們!
教師工作偉大光榮，已為有識之士所肯定與接受。《鄉村女教師》、《春暉》、《愛的教育》、《最後一課》里的教師形象，已深深印入人們的心中。但美學中又有一種視角差：在一定距離外的東西都是美好的，距離一拉近，又是一回事了。所以，社會上許多人都樂意從事的職業中，並不包括教師。花兒與園丁按理是珠聯璧合、休戚相關的，然而老師與學生由於天天見面，距離太近，以致不少學生對教師並不十分「相親相愛」。大家都習慣以「師表」的標准要求老師，而一旦發現老師不如預料中的那樣有才思，有些人會驚訝乃至嘲笑。我認為，教師既非超人，也決不低人一等。由於教師的工作對象是活生生的人，而不是沒有生命的圖紙或機床，因此，教師的勞動有其特殊的甘苦，恐怕不大為人所了解。
講台，是老師心目中的聖殿，再也沒有比剝奪上講台的權利更讓老師感到傷心與恥辱的了。而老師本人，也決不會輕易讓出講台。揣著病假單上講台，在學校里算不上先進事跡，因為這樣的事太多了。原因嘛，就像一位女老師樸素真實地說道：「我打毛衣時，不願讓別人中途插進來打幾針，因為各人手勢松緊不一樣。」確實如此，一年三百六十五天，無論嚴冬酷暑還是冰雪酷日，一想到班上五十來個翹首等著的學生，老師總會設法排除各種障礙。一登上講台，他必須把這一切痛苦全部忘掉，此刻他心中只有學生。他們把寶貴的青春年華獻給了講台，在重文憑的今天，他們沒有精力也沒有時間再飽覽群書再掙得高一點的文憑，教師本身的能力與經驗，那種敬業精神更甚於沒有生命的文憑!
讓我們一起珍惜這段美好的光陰，珍惜我們與老師相處的每一天。

⑥ 山頂的風景，議論文

山頂的風景
你立志要去爬那座叫「成功」的山，因為傳說那座山山頂的景色是全天下最美的。你做足了准備，出發了。
爬了一會兒，你便發覺此山果然名不虛傳。你從未見過如此多的綠。一眼望去，彷彿一片海洋。你腳下的羊腸小道在草叢中若隱若現。微風拂過，夾雜著青草和泥土的氣息，送來陣陣清新。你簡直有些不想走了。
又爬了一會兒，路邊的景色更迷人了。一地的碧綠已經被五顏六色所取代。各種各樣的野花迎著風微微擺動著。蝴蝶和蜜蜂穿插其間，一抬翅，抖落一地花粉。
於是，你陶醉了，陶醉在這五彩繽紛的美景中，陶醉在這迷人的香氣中。你離開了小道，向花海深處走去，想盡情享受這美麗的景色。
在你轉身的剎那，那條羊腸小道——通往山頂的唯一道路，便消失在花叢中。
因此，你永遠不能登上成功的頂峰，永遠無法領略那真正最美的風景，因為你被沿途的風景迷了雙眼。
莫讓沿途的風景迷了眼。君不見，古有宋人方仲永，五歲能詩文，天賦無人比，「神童」之譽由此傳開。於是，每月隨父親走東家串西家，吃喝受禮，「逍遙快活」。賴以成名的詩文，早就忘了該怎麼寫了。終於有一天，曾經引以為傲的才情枯竭了，徒留下一個傷仲永的傳說。
莫讓沿途的風景迷了眼。君不見，今有比爾?蓋茨，開發軟有決心。縱使腰纏有萬貫，不玩股票房地產，一心只為開發軟體。於是，微軟帝國屹立於世界頂端，改寫了人類歷史，從而成為了後人永遠的典範。
人生就是一次攀登，一場旅行。只有心誠意堅，才能取得最終的成功。如果早早地被沿途的風景迷住了眼睛，必將迷失自己的目標，偏離人生的軌道，墜向失敗的深淵。只有堅定自己的意志，為了最終的目標奮力攀登，才能到達「成功」的山頂，才能領略那最美的風景。
所以，如果你是一名學生，那麼請你切記：莫讓沿途的風景迷了眼。只有認真、努力地學習，才能為未來的人生打下良好的基礎。籃球、足球、網路游戲那樣不傷神費力，只宜淺嘗輒止不宜過度沉迷。如果你痴迷於一次蓋帽的自足，一次凌空射門的喜悅，一次砍倒Boss的快感，那麼你的人生，終會留下隱患。
所以，如果你是一名官員，那麼請你切記：莫讓沿途的風景迷了眼。只有一心為公，一心為民，才能成為一個好官，才能流芳百世。酒色財權哪樣不是穿腸毒葯、刮骨鋼刀。如果你只圖一時之快，那麼你最終的結果，必將是遺臭萬年。
所以，不管你是怎樣形形色色的人，不論你有怎樣的理想，在人生的旅途上，都請你切記；
莫讓沿途的風景迷了眼。
在乎沿途的風景
人生就像一次旅行，在乎的是沿途的風景以及看風景的心情。這是我最喜歡的一句廣告詞，人的一生是很短暫的，有的人忙碌一生，到頭來卻什麼也沒有因為他忽視了太多，從而失去了太多……
他去出差，火車擁擠。他站在車廂里，心想：兩個小時路程，中途將有人陸續下車，或許可以搶個座位。 他與一位老人並肩站在窗口，不時感受到來自多方的壓力。人的確太多了，有個座位就好了。 於是，他問鄰座的男子：「你在哪兒下車？」他說：「下一站。」他竊喜不已，於是時刻准備著搶座位。三十分鍾後，火車到站了。很多人下車，秩序忽然混亂。他剛要坐下，一位壯漢迅速抽身，一個箭步沖了過來，搶得座位。他郁悶死了，惱火地盯著他，但又無可奈何，只好繼續站著。
過了一會，他在嘈雜中聽見一聲嘆息，是那位老者發出來的。他依然凝視窗外，嘴角露出笑意。順著他的眼光看去，是一條河，波光粼粼，河上有點點小帆。「窗外的景色很美啊」老者說。他隨口說：「是呀!」老者：「那田地，那河流，那山脈，美不勝收啊!」他吃吃的笑了。老者不解的瞅著他問：「不是嗎？」他連忙說：「是的，是的。」老者似乎明白了什麼：笑我迂腐吧。 老者沉默片刻，忽然挺親切的拍拍他的肩膀：「小夥子，大家都在搶座位，卻沒有人留心窗外的風景，真是很遺憾。這條路，就非得坐過去嗎？就不能一路欣賞過去嗎？」他聽了，心裡有點觸動。老者接著說：「我年青時，為了眼前的東西，錯過了很多更大更美的機會；現在，我不再關注這些，只想多看看遠處的風景」他被震動了，默默地欣賞起路邊的風景......
隨著年齡的增長，人們越來越沒有時間去尋求生命中的驚奇和美麗了，他們只在乎地位，財富和權力。大多數人為了不落人後，已經花去了自己大部分時間和精力，很遺憾，他們已經沒有什麼閑情逸致來看路邊的風景了，他們只是忙著趕赴目的地。等到他們到達目的地時，卻發現最美好的東西已經被自己錯過了。
有一對夫妻，他們整天忙著做生意在他們有錢以後，仍然停不下來。畢竟，人的慾望是永無止境的。他們在海邊購買了一座四面環海的別墅，並請了一個保姆為他們打理家務，但他們從來都是早出晚歸，他們的保姆才像這家的主人----早上享用過早點後，就躺在天台上享受海邊的風景，中午小睡一會，到了晚上吃過晚飯後，拖著小狗去沙灘漫步，而真正的主人卻一刻都沒有真正享受過這海邊的風景，因為他們太累了，一回到家就睡覺了，他們眼裡只有更多的錢，已經停不下來了......
人生的過程就像是坐火車，都是一個目的地，從一個起點到終點，但有的人埋頭看書，有的人玩撲克，有的人聊天，有的人睡覺，有的人欣賞沿途的風景，到了終點站了，但每個人的收獲不同，有的人說太悶了，有的人說太辛苦了，有的人說路上的風景很美。很明顯，收獲最多，心情最愉快的還是沿路看風景的那些人。人生苦短，我們為什麼要一生忙於名利，而錯過人生路途中的美景呢？
其實現代人不必要活的那麼累，為什麼不留下一點時間給自己，來欣賞一下四周的風景呢？人生路上所有的東西，不因你的擔憂而失去，也不因為你的期待而成真，要看自己去如何欣賞。生活雖然很平凡，但你用美麗的心情去欣賞，也能帶來屬於你的燦爛風景!

⑦ 每個站點都有風景400字議論文作文

人生就像一次旅行，不在乎何時上車，哪裡到站，在乎的是沿路的風景和欣賞風景時的心情。
無論是鮮花擁簇，還是滿目荒蕪，這都是人生，我們必須走過的路。那些疼痛與微笑只會是某個車站的指向標，它會指引著我們到達目的地。
我在生命的起點，倉促地踏上了車，就知道了沿途的風景未必都是美好的，所以連我的倉皇也顯得微不足道了。
在人生的道路上，難免有坎坷。通向成功的道路並不是鮮花鋪就的，在奮斗中遭受挫折是不可避免的。挫折並不可怕，它能考驗人、磨礪人，使人生有價值。如果你能夠堅強不屈的奮斗，從痛苦中走出，你將信心倍增，前進的步伐將更加堅定。
生活是不能等別人來安排的，它要自已去爭取和奮斗。一輩子有耐心去做一件事，這個世界誘惑太多，這也想做那也想做，多路出擊，最後一事無成。能沉下心來耐住寂寞做好一件事，這么簡單的道理，也是很多人不懂的。人脈要遠些，人際要近些，所有利益驅使的並非深交，心神相映的方是至友。
「趁你現在還有時間，盡你最大的努力。完成你最想做的那件事，成為你最想做的那種人，過著你最想過的那種生活。也許你始終只是一個小人物，但這並不妨礙你用什麼方式活下去，這個世界永遠比你想的更加精彩。」
我一直以來都有著一個夢想，雖然我知道努力並不一定會達到目的，但努力一定會有一個努力的結果，無論結果怎麼樣，和不努力肯定是不一樣的。沒有人可以決定自己會有什麼樣的未來，但那些積累在身體上的感覺，決定了當我可以站起來的那一刻，我會是怎樣的站立姿勢，也決定了我未來站立的地方！
只要我活著，它一定要等著我，就在那裡，我不會停下追尋夢想的腳步，永遠。
我們都是站點的過客，遼遠的天空留下飛過的痕跡。帶走的更不過是些輕微的記憶。生命會前行在歷史的脈絡上，沿途拾起一枝一葉，留待回憶，這便是站點的風景。

⑧ 以風景為題的議論文

風景
風景不一定是要壯麗的景觀,一個人的一個小小的舉動也能成為一個亮麗的風景.
潮退了,一個小男孩在海邊一次一次的彎腰,沒有人明白他的用意,一個老人走上前,看到小男孩正拾起海灘上未能回歸大海的魚兒,用力的扔向大海.老人不禁告訴他：「你這樣做是沒有意義的,這兒有成千上萬的魚兒被沖上海岸,放棄吧.」小男孩頭也不抬地說：「但這對魚兒來說,我這個小舉動就拯救了他們的生命.」
這就是一道風景,它平凡卻讓人為之動容,一道美麗的風景.
一個雨天,一個學生因為未帶雨具,被困在了學校了.這時他突然看到了一個熟悉的身影——他的母親,只見她披著雨衣,拿著一把傘來接他了.學生快步走了上去.母親急忙脫下雨衣,給她的孩子披上,自己撐起了雨傘.風夾雜著雨向她打來,衣服被打濕了,但還把傘撐向兒子,為兒子遮風擋雨.
這就是一道風景,它可能隨處可見,但這就是母奶,一道亮麗的風景.
一個夏日,烈日當空,可環衛工人依然穿著厚重的工作服,穿梭於煙塵滾滾的道路之間,維持著城市的整潔和美麗,雖然有著「城市美容師」的美譽,但他們卻拿著微薄的工資,住著簡陋的房屋.可最難得的也在此：他們依然默默工作,肩負自己的責任,他們沒有青春的容貌,也沒有華麗的意識,但他們打掃街道的身影確實一道美麗的風景.

⑨ 以人生風景為話題的議論文

有人說，人生就像一場旅途，我們需要在意的不是目的地，而是路邊的風景。有人說，人生如夢一場，夢一場醒過來發現什麼都不是。有人說，人生如戲，戲如人生，每個人只是在生活中扮演著各自的角色。而我想說，人生就是一條路，在這個世界上沒有我們之前，也沒有我們自己的路，世界有了我們，也就有了我們的路。在沒有開始之前，我們永遠無法知道屬於我們的道路有多寬，有多長。
人生是一條路。魯迅曾經說過「世界本沒有路，走的人多了，自然就有了路。"屬於我們每個人自己的路，在我們沒有出現之前，路的不存在的。在我們降臨到這個人世間的那一刻，屬於我們的人生之路正式像我們鋪開，也開始了我們的行走時光。道路一開始開辟的時候總是存在障礙的，總是充滿著這個可能與機遇，就像人開始慢慢長大的過程，總會遇到各種的不同困難，總會有著不同的機遇與挑戰。
路並不都是單單的一個方向走到底，而是會有很多的分岔口。每一個分岔口都意味著這條路通往各自不同的方向。人一生的成長過程中，也不總是只有一種必然性，很多時候，人生需要選擇。選擇也就意味著，一個人站在分岔口，捫心自問，該何去何從。人生的選擇過程何其的像路途分岔口的一個選擇，不同的選擇往往會有不同的結果，而選擇就會有得失，就像道路一樣，不同的路有著不同的風景。
人生的路到底有多長有多寬?每個人都會有其自己的人生答案。很多人的人生道路可能不是很長，但是人生道路的寬廣足以讓世人永遠銘記。有些人的人生到底可能很長，但是人生道路的寬廣卻不值一提。人生是由其深度和長度組成，道路由長度和寬度組成。選擇什麼樣的人生道路，就需要付出同倍的汗水與努力，雖然不是所有的付出都有回報，但是只要無愧於自己的人生道路，那麼就足以讓人信服。
人生是一條路，人生有多長，路就有多長。人生有多深，路就有多寬。我們往往無法選擇人生的長度，但是我們可以選擇人生的深度。我們無法預知道路的長度，但是我們可以加寬道路的寬度。
篇二
他，是我所崇敬的一位名人。崇敬他的音樂，佩服他在音樂方面特有的天賦。

他出生於1979年1月18日,畢業於淡江音樂學院，專長是寫歌，作詞，打籃球。他精通鋼琴，大提琴，吉他以及爵士鼓。
他是萬眾矚目的大明星，是e時代的音樂新人，是現代流行音樂的一代天王。他作曲能力極強，是被人們稱作為音樂「天才」的人。hip-hop是他音樂的流派，R&B決定了他音樂的風格，從首張同名專輯《Jay》到現在的《十一月的肖邦》，每一張都是萬眾期待，每首曲目，個個經典，一首《發如雪》更是創造了巔峰。