大自然風景花草

A. 描寫大自然景色的成語

萬紫千紅 天昏地暗 五彩繽紛 五顏六色 風平浪靜 風吹雨打 風雨交加 風和日麗 氣象萬千 鳥語花香 花團錦簇 花紅柳綠 花枝招展 蒼翠欲滴 汪洋大海 含苑欲放 沃野千里 洶涌澎湃 彤雲密布 窮鄉僻壤
描寫自然環境的：
一瀉千里 一望無際 千山萬水 千岩萬壑 山明水秀 山重水復 山高水長 大雨滂沱 萬紫千紅 天昏地暗 五彩繽紛 五顏六色 風平浪靜 風吹雨打 風雨交加 風和日麗 氣象萬千 鳥語花香 花團錦簇 花紅柳綠花枝招展 蒼翠欲滴 汪洋大海 含苑欲放 沃野千里 洶涌澎湃 彤雲密布 窮鄉僻壤 層巒疊嶂 春光明媚 春華秋實 春和景明 春寒料峭 春暖花開 春意盎然 春意闌珊 荊棘叢生 草長鶯飛 荒無人煙 柳暗花明奼紫嫣紅 鶯歌燕舞 曉風殘月 傾盆大雨 倒海翻江 煙波浩渺 凄風苦雨 浩如煙海 浩浩盪盪 海闊天空 浮雲蔽日 浮光掠影 清風明月 落英繽紛 落花流水 晴空萬里 湖光山色 渺無人煙 雷電交加 數九寒天遮天蔽日 漫無邊際 滴水成冰 繁花似錦暴風驟雨
描寫沙漠環境的:
寸草不生 浩瀚無邊 海市蜃樓 熱浪灼人 駝鈴叮當 茫茫大漠 黃沙漫天 廣袤無垠 描寫校園環境的：菁莆校園、書聲琅琅、莘莘學子、春風化雨、潤物無聲、物華天寶、人傑地靈、鍾靈毓秀
描寫冬天環境的：
冰天雪地 風雪交加 傲雪凌霜 寒風刺骨 寒風呼嘯 滴水成冰 寒冬臘月 呵氣成霜 雪滿長空 漫天風雪 雪花飛揚 鵝毛大雪 風雪交加 寒風刺骨 寒風呼嘯 滴水成冰 寒冬臘月 寒風怒號 雪滿長空 漫天風雪 雪花飛揚 天寒地凍 隆冬季節 寒冬臘月 冰天雪地 天寒地凍 滴水成冰 寒意肅殺 冰天雪地 寒冬臘月山明水秀 鳥語花香 春光明媚 百花爭妍 湖光山色
山光水色 綠樹成陰 萬紫千紅 峰巒疊嶂 奇峰突起
山清水秀 碧江盈盈 海天一色 湖畔垂柳 碧水青山水天一色、鬱郁蔥蔥、青山綠水 、山青水秀、湖光山色、江山如畫 、春暖花開、春雨綿綿、桃紅李白、百花爭艷、春光明媚、桃紅柳綠、蜂飛蝶舞、春意盎然、萬紫千紅、萬物復甦、含苞欲放、花枝招展、五彩斑斕、桃紅柳綠
傍花隨柳 草長鶯飛 吹簫乞食 春風風人 春風和氣
春光明媚 春寒料峭 春暖花開 春色撩人 鵝毛大雪
春和景明 春花秋月 春華秋實 春暉寸草 如登春台
秋月春花 秋月春風 皮裡春秋 暮雲春樹 滿園春色
麗藻春葩 口角春風 虎尾春冰 寒木春華 大地回春
春雨如油 春蚓秋蛇 春意闌珊 齒牙春色 春蛙秋蟬
春誦夏弦 春生夏長 春深似海 春山如笑 春筍怒發
春色滿園 春樹暮雲 春色撩人 春葩麗藻 春暖花開
春露秋霜 春花秋月 春和景明 春風沂水 春暉寸草
唇色滿園 春山如笑 春深似海 春生秋殺 春生夏長
秋收冬藏 春筍怒發 春蛙秋蟬 春意盎然 春意闌珊

B. 關於大自然的景色資料

大自然
開放分類： 自然、生態、綠化、環境

字典釋義：

自然界。

示例：

鄒韜奮 《抗戰以來》一：「我常把大自然當作一個大學校看，認為我們每一個人的一生都是在學習的過程中。」 巴金 《滅亡》第六章：「我愛一切……我愛和平，我愛大自然。」

概述

關於大自然——水、空氣、山脈、河流、微生物、植物、動物、地球、宇宙等等，都屬於大自然的范疇；研究大自然的科學是自然科學，包括數學、物理、化學、生物學、地理學等科學，而這些科學的分支學科是非常多而繁雜的，如：生物科學又可分為微生物學、植物學、動物學三大學科；再而又可以分出分子生物學、細胞學、遺傳學、生理學等；各學科交叉又會衍生出許多分支學科，如生物化學，生物物理學，分子結構生物學等等。

人與大自然

大自然誕生人類，說明它是尊重人類的行為，相反人類更應該尊重大自然。從表面看人是 父母所生，事實上是大自然有了人的光子信息，人體胚胎才能吸收來自大自然的這個光子 信息，將胚胎長大成人，是父母所生，同時又是大自然完成對胚胎暗物質的激發。大自然有脊椎動物45336種，其中鳥類1244種，魚類3862種。現有300 余萬種昆蟲，已經確認的種類僅100 余萬種。大自然是天然資源，人與大自然應該互相尊重，保持珍惜和愛惜心態，適度使用自然，不讓大自然遭破壞，使生活環境美好、自然資源無耗盡，就像是母子一樣親密、和諧。

所以，關於大自然的資料，其豐富程度只能用浩如煙海來形容，其紛繁復雜非三兩萬字或幾個人所能闡述的。

大自然的分類

大自然里有各種生物,其中包括三大類:植物,動物,細菌和真菌.同時大自然也是一個包含各種生態系統的地方!

大自然的元素分為：光，暗，水，火，風，雷，土，七種 ，也就是說自然對這些東西的平衡進行控制。

大自然對於精神上的影響，以時間來說是最先，以地方來說是最重要。每一天，太陽；在日落之後，夜，與她的星辰。風永遠吹著；草永遠生長著。每一天，男人與女人，談著話，觀看著，被觀看著。在一切人之間，那種形象最能吸引的就是哲人。他必須在自己心裡決定它的價值。在他看來，大自然是什麼？這上帝的網，它那不可理解的連貫性，從來沒有開始，也從來沒有結束，永遠是圓形的力，回到它的自身。這一點它正和他自己的心靈相像，他永遠不能找到它的開始與結束——這樣完全，這樣無限。大自然的光彩也照得那樣遠，宇宙上面還有宇宙，像光線一樣地放射出去，向上，向下，沒有中心，沒有圓周——不論是聚集的或是分散的，大自然都迫切地向人的心靈表白她自己。

開始分門別類了。在年輕人的心裡，每一件東西都是個別的，獨自站在那裡。漸漸地，他知道怎樣把兩件東西連在一起，看出它們之間的共同性；然後三件東西，然後3000件；於是他被他自己這種聯合一切的本能所支配，繼續把事物拴在一起，減少不規則的現象，發現地底的樹根，將相反的、遙遠的事物聯絡起來，在同一個枝幹上開花。

他不久就知道，自從歷史開始的時候，事實就不斷地聚集和分類。然而「分類」的意義是什麼？無非是看出這些事物並不是雜亂無章，彼此之間沒有關系的，而是有一定的規律，這同時也是人類的心靈的規律。幾何學純粹是人類心靈里的一種抽象的東西，而天文學家發現行星的移動可以用幾何學來測量。化學家發現一切物質中都有比例與可以理解的法則；科學是什麼呢？無非是在距離最遠的事物中發現相仿、相同之點。一個志向遠大的人坐下來研究每一件難以控制的事實；把一切奇異的構造與一切新勢力一個一個地歸入它們的種類。歸納到它們的定理中，而且永遠這樣下去，運用深刻的觀察，將各種組織的最後一根纖維，以及大自然的外緣，都賦以生命。

於是，這天宇下的學童感覺到他和自然「本是同根生」；一個是葉子，一個是花；親誼與同情在每一根血管里活動著。

樹根是什麼呢？不是他的靈魂的靈魂么？一個太大膽的設想；一個太荒唐的夢。然而，一旦這心靈的光輝幫助他發現了比較有形體的物性的規律的時候——當他知道崇拜靈魂，而且看出現有的自然哲學僅只是靈魂的巨手最初探索的時候，這時候他將要盼望知識日益擴大，好成為一個未來的造物主。他將看出大自然是靈魂的反面，每一部分都相呼應著。一個是圖章，一個是印出來的字。它的美麗是他自己心靈的美麗。它的規律是他自己心靈的規律。因此他把大自然看成他自己成就的測量器。

他對於大自然知道得不夠的程度，也就是他對於自己的心靈還掌握得不夠的程度。總之，那古代的箴言，「認識你自己」，與現代的箴言「研究大自然」，終於成為同一個格言了。

贊美大自然詩句
1.到處皆詩境，隨時有物華--宋.張道洽《嶺梅》
2.春城無處不飛花--唐朝.韓鴻《寒食》
3.折得一枝香在手，人間應未有--宋.王安石《甘露歌》
4.綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧--宋.宋祁《玉樓春》
5.春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來--宋.葉紹翁《游園不值》
6.等閑識得東風面，萬紫千紅總是春--宋.朱熹《春日》
7.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍--唐.白居易《憶江南》
8.濃綠萬枝紅一點，動人春色不須多--宋.王安石《詠石榴花》
9.小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花--宋.陸游《臨安春雨初霽》
10.疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏--宋.林逋《山園小梅》
11.城中桃李愁風雨，春在溪頭薺菜花--宋.辛棄疾《鷓鴣天。代人賦》
12.春風不解禁楊花，蒙蒙亂撲行人面--宋.晏殊《踏莎行》
13.陽春二三月，草與水同色--晉.樂府古辭《孟珠》
14.江南二月多芳草，春在蒙蒙細雨中--宋.釋仲殊《絕句》
15.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅--宋.楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》
16.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來--宋.晏殊《浣溪沙》
17.不是花中偏愛菊，此花開盡更無花--唐朝.元稹《菊花》
18.林間新綠一重重，小蕾深藏數點紅--金.元好問《同兒輩賦未開海棠》
19.春風又綠江南岸，明月何時照我還？--宋.王安石《泊船瓜洲》
20.江南可采蓮，蓮葉何田田！--漢樂府民歌《江南》
21.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭--宋.楊萬53.里《小池》
22.葉上初陽乾宿雨，水面清圓，一一風荷舉--宋.周邦彥《蘇幕遮》
23.不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀--唐.賀知章《詠柳》
24.停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花--唐.杜牧《山行》
25.天涯何處無芳草--宋.蘇軾《蝶戀花》
26.野火燒不盡，春風吹又生--唐.白居易《賦得古原草送別》
27.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無--唐.韓愈《初春小雨》
28.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少！--唐。孟浩然《春曉》
29.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。--南朝.梁.王籍《入若耶溪》
30.江碧鳥逾白，山青花欲然--唐.杜甫《絕句二首》
31.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知--宋.蘇軾《惠崇78.春江晚景》
32.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄--唐.白居易《錢塘湖春行》
33.穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛--唐.杜甫《曲江二首》
34.晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧宵--唐.劉禹錫《秋詞》

C. 關於大自然美景的小詩歌

一、現代詩歌：

1、《自然》

作者：譚劍飛

我不敢下筆，

自然太神秘，

我怕它折斷我的筆桿— —

橋墩多肥大，

我怕它陷落，

可是它還要承載長橋，

可是它還要承載日夜往來的車輛— —

可是大地軟柔的身體承載了這一切— —

紅色的，

黃色的泥土，

這是平原— —

黃色的，

紅色的泥土，

這是高山，

山上的青草，綠樹，多茂密！— —

它們一天一天長大，

無憂無慮，

直到有一天，

亂風夾雨驟臨，草木皆兵— —

自然是個童子，

返老還童的童子，

這一個稚嫩的老人，

一動一靜，

牽動著我敏感的心— —

我怕它有一天神奇的魔法失效，

會死去— —

2、《鄉村裡的音籟》

作者：徐志摩

小舟在垂柳蔭間緩泛――

一陣陣初秋的涼風，

吹生了水面的漪絨，

吹來兩岸鄉村裡的音籟。

我獨自憑著船窗閑憩，

靜看著一河的波幻，

靜聽著遠近的音籟，――

又一度與童年的情景默契!

這是清脆的稚兒的呼喚，

田場上工作紛紜，

竹籬邊犬吠雞鳴:

但這無端的悲感與凄惋!

白雲在藍天里飛行:

我欲把惱人的年歲，

我欲把惱人的情愛，

託付與無涯的空靈――消泯;

回復我純朴的，美麗的童心:

像山谷里的冷泉一勺，

像曉風里的白頭乳鵲，

像池畔的草花，自然的鮮明。

3、《初春》

作者：舒婷

朋友，是春天了

驅散憂愁，揩去淚水

向著太陽微笑

雖然還沒有花的洪流

沖毀冬的鐐銬

奔瀉著酩酊的芬芳

泛濫在平原、山坳

雖然還沒有鳥的歌瀑

飛濺起萬千銀珠

四散在霧蒙蒙的拂曉

滾動在黃昏的林蔭道

但等著吧

一旦驚雷起

烏雲便倉皇而逃

那是最美最好的夢呵

也許在一夜間輝煌地來到

是還有寒意

還有霜似的煩惱

如果你側耳傾聽

五老峰上，狂風還在呼嘯

戰栗的山谷呵

彷彿一起嚎啕

4、《致橡樹》

作者：舒婷

我如果愛你——

絕不像攀援的凌霄花，

借你的高枝炫耀自己：

我如果愛你——

絕不學痴情的鳥兒，

為綠蔭重復單調的歌曲；

也不止像泉源，

常年送來清涼的慰籍；

也不止像險峰，增加你的高度，襯托你的威儀。

甚至日光。

甚至春雨。

不，這些都還不夠！

我必須是你近旁的一株木棉，

做為樹的形象和你站在一起。

根，緊握在地下，

葉，相觸在雲里。

每一陣風過，

我們都互相致意，

但沒有人

聽懂我們的言語。

你有你的銅枝鐵干，

像刀，像劍，

也像戟，

我有我的紅碩花朵，

像沉重的嘆息，

又像英勇的火炬，

我們分擔寒潮、風雷、霹靂；

我們共享霧靄流嵐、虹霓，

彷彿永遠分離，

卻又終身相依，

這才是偉大的愛情，

堅貞就在這里：

不僅愛你偉岸的身軀，

也愛你堅持的位置，腳下的土地。

二、古代詩歌：

1、《飲湖上初晴後雨二首·其二》

宋代：蘇軾

水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

釋義：

晴天，西湖水波盪漾，在陽光照耀下，光彩熠熠，美極了。下雨時，遠處的山籠罩在煙雨之中，時隱時現，眼前一片迷茫，這朦朧的景色也是非常漂亮的。

如果把美麗的西湖比作美人西施，那麼淡妝也好，濃妝也罷，總能很好地烘托出她的天生麗質和迷人神韻。

2、《書湖陰先生壁》

宋代：王安石

茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。

一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。

桑條索漠楝花繁，風斂余香暗度垣。

黃鳥數聲殘午夢，尚疑身屬半山園。

釋義：

茅草房庭院經常打掃，潔凈得沒有一絲青苔。花草樹木成行成壟，都是主人親手栽種。

庭院外一條小河保護著農田，並且環繞著農田；兩座大山打開門來為人們送去綠色。

桑樹枝葉繁茂，楝花也十分繁盛。清風吹送楝花余香，悄悄地送過牆頭。

黃鶯幾聲清脆的啼叫 ，驚醒了我的午覺。一夢醒來，我恍恍惚惚還覺得自己好像仍然在舊日所住的半山園中。

3、《玉樓春·戲賦雲山》

宋代：辛棄疾

何人半夜推山去？四面浮雲猜是汝。常時相對兩三峰，走遍溪頭無覓處。

西風瞥起雲橫度，忽見東南天一柱。老僧拍手笑相誇，且喜青山依舊住。

釋義：

什麼人在半夜把山推走了?抬頭看四面都是浮雲，猜想是浮雲乾的。平常相對而視的幾座山峰，現找遍河邊卻尋不到它們在哪裡。

西風猛然吹起，浮雲飄動，忽然看到東南方向有一座擎天高山。老僧拍看手笑著誇贊，還在高興青山依舊在這里。

D. 大自然的風景作文350字

【美麗的大自然】
一個陽光明媚的星期六，我和兩個小夥伴來到汕頭大濠風景區遊玩。
我們連蹦帶跳地跑到山上，馬上就看到漫山遍野的紫色杜鵑花和雪白的玉蘭花。我們驚叫：「好美呀！」我們沖過去，才發現愛花的蜜蜂早就到了花的海洋。我們彷彿變成了三隻蜜蜂在花叢里嬉戲。
接著我們來到了放生池。放生池湖水碧綠，可愛的小魚正在爭奪魚糧。清澈的湖水像一面鏡子。鏡子裡面有我們燦爛的笑容。
不知不覺我們到了一片桃樹地。我們看看桃子：小小的，青青的；我們摸摸桃子：毛茸茸的；我們聞聞桃子：一股青澀的味兒撲鼻而來。我們圍著桃樹給它們鼓氣：快快長大吧！
我們跑呀，笑呀，發現一塊很像青蛙的石頭，名叫「幽谷蛙鳴」。像這樣的石頭還有，是一塊叫「拳蓋天下」的石頭，很像一個拳頭。我們的笑聲、我們的身影撒滿了每一個角落。
最後，我們踏進了一片鬆鬆的土地，上面種了幾棵小樹苗。樹苗上掛著一張張卡片，每張卡片上都寫著溫馨的祝福話。讓人很感動。
大自然太美了！我的心情因大自然而心花怒放！我愛你，大自然！

E. 有哪些古詩是贊美大自然風景的

以下這些詩句都是贊美大自然的美景的：
1.到處皆詩境，隨時有物華--宋.張道洽《嶺梅》
2.春城無處不飛花--唐朝.韓鴻《寒食》
3.折得一枝香在手，人間應未有--宋.王安石《甘露歌》
4.綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧--宋.宋祁《玉樓春》
5.春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來--宋.葉紹翁《游園不值》
6.等閑識得東風面，萬紫千紅總是春--宋.朱熹《春日》
7.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍--唐.白居易《憶江南》
8.濃綠萬枝紅一點，動人春色不須多--宋.王安石《詠石榴花》
9.小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花--宋.陸游《臨安春雨初霽》
10.疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏--宋.林逋《山園小梅》
11.城中桃李愁風雨，春在溪頭薺菜花--宋.辛棄疾《鷓鴣天。代人賦》
12.春風不解禁楊花，蒙蒙亂撲行人面--宋.晏殊《踏莎行》
13.陽春二三月，草與水同色--晉.樂府古辭《孟珠》
14.江南二月多芳草，春在蒙蒙細雨中--宋.釋仲殊《絕句》
15.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅--宋.楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》
16.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來--宋.晏殊《浣溪沙》
17.不是花中偏愛菊，此花開盡更無花--唐朝.元稹《菊花》
18.林間新綠一重重，小蕾深藏數點紅--金.元好問《同兒輩賦未開海棠》
19.春風又綠江南岸，明月何時照我還？--宋.王安石《泊船瓜洲》
20.江南可采蓮，蓮葉何田田！--漢樂府民歌《江南》
21.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭--宋.楊萬53.里《小池》
22.葉上初陽乾宿雨，水面清圓，一一風荷舉--宋.周邦彥《蘇幕遮》
23.不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀--唐.賀知章《詠柳》
24.停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花--唐.杜牧《山行》
25.天涯何處無芳草--宋.蘇軾《蝶戀花》
26.野火燒不盡，春風吹又生--唐.白居易《賦得古原草送別》
27.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無--唐.韓愈《初春小雨》
28.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少！--唐。孟浩然《春曉》
29.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。--南朝.梁.王籍《入若耶溪》
30.江碧鳥逾白，山青花欲然--唐.杜甫《絕句二首》
31.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知--宋.蘇軾《惠崇78.春江晚景》
32.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄--唐.白居易《錢塘湖春行》
33.穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛--唐.杜甫《曲江二首》
34.晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧宵--唐.劉禹錫《秋詞》

F. 描寫大自然景色的句子

1、野外，花兒開了，草兒綠了。啊！生機勃勃的春天來了！「嘰嘰嘰……」伶俐可愛的小燕子從南方飛回來了。這明媚的春光，秀麗的景色，把小燕子給迷住了。清晨，它們歡快地飛入一片樹林，欣賞著大自然的美景，真是令人羨慕！

2、冬姑娘無聲無息地走了，花枝招展的春姑娘歡快到唱著歌向我們跑來了。聽，那淙淙的流水聲，這不正是春姑娘優美動聽的歌聲嗎？小草也感到了春姑娘溫暖的氣息，忙從地里鑽出來，好奇地張望著。小草又輕輕喚醒了小螞蟻，「快醒醒吧！春姑娘來了！」小螞蟻伸了個懶腰高興地說：「春天來了，我又能和小夥伴們一起去玩了！」春姑娘纖長的手指拂過柳枝，柳枝悄悄地抽出了嫩綠的枝條，春姑娘美麗的衣裙掠過麥田，麥田立刻換上了碧綠的衣裳，跳起了歡快的舞蹈。啊，春姑娘來了，她把大地裝扮得更加美麗了。

3、冬爺爺剛走，春姑娘就帶著陽光、花朵和雨水來到了人間。微風輕輕地吹著，小草綠了，柳樹發芽了，柔軟的枝條隨風飄動。五顏六色的花兒開了紅色的海棠花、粉色的桃花、白色的梨花，還有金黃色的油菜花、迎春花，開得滿山遍野，惹得那些蜂兒、蝶兒們圍在身旁翩翩起舞。

4、春風，總像媽媽溫柔的手。她撫摩著桃樹，桃樹醒了，睜開眼睛，桃林一片粉紅；她撫摩著柳樹，柳樹伸個懶腰，扭一下細軟的腰肢，也醒了，於是長出了嫩綠的秀發；她撫摩田野，田野蘇醒了，一片絢麗燦爛，麥苗翠綠，油菜金黃；她撫摩著小朋友的臉蛋兒，你看，紅領巾更紅了……

5、春天來了，柳樹揮動著剛剛長出來的嫩葉，好像在歡迎春姑娘的到來。一朵朵小藍花、小紅花和小黃花像一個個害羞的小姑娘，在綠葉間東躲西藏。小燕子從南方飛回來了，小草綠了，茶花開了，桃花也開了。到處都是美麗的風景。春天把世界的每一個角落都打扮得像花園一樣。春天真美麗啊！我愛春天！

希望對你有幫助，採納哦~

G. 西湖花草樹木自然風景句子

1.雨是那醉人的雨，也是那江南的雨，那樣輕柔。不像雨，倒像一縷白色朦朧的煙霧，彌漫在天地間，籠蓋住了花花草草。幾處時濃時淡的綠波，變得更加微妙了。好象總想讓人揭開它，去尋找仙境。湖面，霓紅燈亮著，送來一絲一絲淡紅、淺藍、幽黃的顏色，在遠處看又像在薄雲透出的點滴星光，讓西湖又添了幾分新意。蒙蒙的西湖，不正是那淡妝濃抹的西子嗎？！
2.不遠的湖面上，三座小巧的寶塔，又像倒置的香爐，露出三隻爐腳。這便是赫赫有名的三潭印月。可惜，這幾日，月總在雲後，水中無月。湖心島上有很多樹，叫得出名字的很多：楊柳，蒼柏......但叫不出名兒的更多。我游著，玩著，想著：大自然真是巧奪天工，有限的空間，無限的風光。天上瑤池也不過如此。眼前盈盈清波，處處美景，我深深地沉醉了，醉在這湖光山色里。
3.揚州的西湖不同於其它地方，它是細長型的，因此得名「瘦西湖」。面積小得稱「湖」，感覺還沒有我們一些地方的水庫大哪，真有些叫人啼笑皆非。可山不在高，有仙則靈，水不在深，有龍則靈，據說，風流瀟灑的乾隆爺，每次下江南都會來此！
4.雨天的西湖，山光水色懼是一片迷濛：湖面泛起一層淡淡的銀色，山峰則彷彿蒙上一層面紗，並且在風中輕輕的搖曳，煞是迷人。梔子花的甜香這時也彌漫在空氣中，醉人心脾，我望著這一切一切：好美的山水，世上哪一個畫家能畫出如此的美，如此的奇呢？
6.一場暴雨傾盆而至，打碎原本多情的西湖，喚起湖中沉睡的蓮。暴雨過後，荷花輕輕地舒展身姿，展現出其迷人的風韻。並慘雜著縷縷輕煙，把西湖點綴成如詩如畫的景緻。旁邊，亭榭經暴雨的洗禮，愈發清晰。亭牆上不時地滴落的水珠，發出滴答滴答之聲，宛如一曲清幽的曲子。這時，一位丁香一樣的姑娘，撐者一把油紙傘，在亭榭中徘徊，邂逅著這如夢般的西湖。
7.雨漸漸停了下來，影影綽綽的群山像一個睡意未醒的仙女，披著蟬翼般的薄紗，含情脈脈，凝眸不語，似朵朵出水芙蓉。西湖也平靜了下來，暖暖地依偎在群山的懷抱之中，楊柳也停止了狂歡，靜靜地在湖邊清洗自己沾濕的秀發。荷花也寧靜了，幾只白色的蝴蝶在飛來舞去。滿世界花草樹木及山巒都綴上了亮閃閃的水珠，觸目一片晶瑩。
8.雨中的西湖，別有一番景象。只見細雨落在西湖裡，像數不清的銀色絲線連起了天空和湖水，發出了沙沙的聲音，像是誰在快樂的演唱；柳樹姑娘在輕風細雨中不停搖擺，彷彿在歡樂地跳舞。
12.西湖是柔美的，是妖嬈的，有些不出格的狂野，時而也是寧靜的。沒有起風的時候，無聲的西湖「靜如處子」，淡雅，柔情似水，朦朧中，平靜的湖面，更像一面不曾打磨的鏡子，顯得那麼和諧。碧藍的湖水與天空渾然一體，使我似乎感覺不出誰是天，誰是湖。在陽光照耀下，湖面有些金光閃閃，像是粘上了白娘子。飄揚的裙子上的金粉，是那麼細滑，那麼閃爍，釋放出耀眼的光芒。
13.霧西湖詭秘得像一位魔術師，把西湖美景全部藏在了她的白紗下，又彷彿一位穿著綠色紗裙，點綴著粉色小花，亭亭玉立，冰肌玉骨的少女，清秀的臉龐上的淡淡紅暈讓人著迷，露出的笑顏令人魂牽夢繞。
14.湖面上升騰起一陣陣霧氣，遠處的群山，斷橋蒙著一層縹緲的白霧。綠瑩瑩的山峰若隱若現，時而霧氣飄散，山峰清晰地浮在眼前，連山頂的參天古木都看得一清二楚，時而又被霧氣湮沒了，一切都只能化成墨綠的一團，就像宣紙上一滴略帶墨色的淺淺的水跡；又如罩著面紗的少女，彷彿遠在天邊，卻又近在眼前，遠了又近了，近了又遠了，實了又虛了，虛了又實了……
15.西湖之景，讓人不知不覺以沉醉其中，到處是美景，到處是美畫。人總羨慕別人是畫中之物，其不知自己也是畫中之人，正如楊萬里說的「岸上湖中各自奇，山殤水酌兩相宜。只言遊船渾如畫，身在畫中原不知。」事後還覺得自己是做了一場美夢。
16.碧綠的湖水猶如滿池的綠顏料，滿池新荷翠綠可愛，荷葉上滾動著晶瑩的露珠，粉嫩的荷花亭亭玉立，晨風中，搖曳著她婀娜的身姿翩躚起舞於碧波之中，讓人不忍伸手去觸碰她，生怕一不小心損壞了她嬌嫩的花瓣，弄臟了她無瑕的衣裙。「接天蓮葉無窮碧」，我算是真正明白了這句詩，薄霧籠罩，迷迷濛蒙，好一片世外桃源。
18.寒風凜冽，蕭條冷落的冬天，西湖也不甘寂寞，向遊人展示著自己的冬季美景，在那孤山中，雪白的梅花以為遊人盛開，等待著遊人對它的鑒賞；還可站在南胡之上，去欣賞一湖的雪景，天上下著雪，放眼望去，真是「霧凇源碭，天於雲於山於水，上下一白。」
19.乘著西湖小船，我靜靜的欣賞眼前的美景。然而，一道細雨劃破了西湖寧靜。我趕快回到船艙內。細雨如絲如線，如煙如霧，淅淅瀝瀝地飄灑在湖面上，在湖面留下無數小水花盪漾開來。一隻只遊船輕輕駛過，長長的尾巴像把白色的刀，好像想把水切成兩半。湖裡一條條小魚跳出水面海鷗繞著天空飛來飛去。湖周圍，峰巒疊峰的山被層層薄霧裹住了，連美麗的雷鋒塔和玉女塔都若隱若現，盡現出它們的柔弱之美和陽剛之氣，好似蒙上了一層神秘的面紗。
20.就在那個雨天，撐著傘。心中沒有一絲喜悅，亦沒有悲哀地靜靜踏著斷橋，望著從天上掉下來的精靈在湖中輕扣出圈圈波紋。當然，還有一些輕敲了荷葉以後滴入西湖。這時，從湖面上漸漸浮起一層輕紗似的霧。這江南的霧輕輕地模糊了遠處的痕跡了……卻越發顯得詩意濃濃。我本是沒有才華來題給西湖。要是更好，從斷橋的另一頭走來一位江南的女子。霧的緣故，我未能看清她的表情。但我能猜到她內心的恬靜……然後，我們沒有說話，我們都是靜靜地看著對方，有所會意。
21.春回大地，走在西湖的百堤上望著平靜的湖面。見湖面賤起的一圈圈的漣漪(lián』yī)，柳絲輕拂你的臉頰，輕輕從頭上，肩上輕輕掠過。遠去動聽的琴聲，那是多麼另人陶醉。湖面平靜而美麗。雨後的西湖更美麗，空氣泛著甜潤的味道，平靜的湖面籠罩這一層薄薄的水汽，猶如柔順的面紗，籠罩這喜歡國色天香的美貌容顏。夕陽准備回家了，只在湖面灑下一片斑駁。湖畔的垂柳映在夕陽照耀下的湖水。如夢般的垂柳與夕陽的金色交相揮映，如夢一般。——描寫西湖風景的好段精選
22.不知什麼時候，天上下起了霏霏的像春雨般的柔情牛毛細雨。那雨像絲絨一樣細，像麵粉一樣輕，隨著輕柔舒暢的風在天空中飄灑著。周圍聽不見淅淅的響聲，也感覺不到雨澆的淋漓。說是雨，還不如說是濕漉漉的煙霧，無聲無息地落在湖面上。雨中的西湖，有些朦朧，遠處群山直伏，雷鋒塔隱隱約約透著凄美，雨打荷花情迷霧，大片大片的荷花，泛出一層水潤潤的紅色。「花無含露而不嬌，柳不舞風而不媚」。楊柳也輕輕的搖曳起來，這蒙蒙的綠意，這團團的紅霧，像是一幅剛剛落筆的水墨畫，縹縹緲緲，若有若無，使人頓時覺得渾渾沌沌。
23.晨露還在葉上逗留，繁花正從睡夢中醒來。我來到了美麗的西湖岸邊。突然，一股寒風吹來，冷得我直打哆嗦，我下意識的縮成一團。這時，我注意到這清涼明澈的湖水，湖真大，水呈白綠色，這就是生命的顏色呀！太陽慢慢從東邊升起，西湖成了一片紅色。太陽高高掛起來，映出了它的笑臉，映出了白雲的嫵媚，我真的有一種源於心底的聲音，西湖真美！
24.西湖水峰巒雄偉雖沒有大海波瀾壯闊，沒有桂林水秀麗，西湖周圍的山雖沒有泰山雄偉，沒有香山紅葉似火，也沒有黃山怪石嶙峋、危峰兀立但文化底蘊卻比他們高，無論是山還是水都蘊藏著一個奇妙的故事。我被西湖深深的吸引住了，令我流連忘返。
25.西湖果然是不同凡響呀，西湖水真靜呀，靜得像一面鏡子，西湖的水真柔啊，柔得讓人把手放進去卻感覺不到水的波動，西湖的水真綠啊，綠得像一塊翡翠，太陽照耀著西湖，使得西湖水面上波光粼粼，金光閃閃，真是美妙極了。
27.西湖的花美。在西湖，一年四季都能看好花。春有艷麗的桃紅，夏有潔凈的荷花，秋有香氣撲鼻的桂花，冬有傲雪的梅花。西湖，總是以最美麗的花來迎接遠道而來的客人。西湖的樹美。湖邊那婀娜多姿的柳條，似姑娘長長的秀發；那聳入雲天的水杉，似英俊高大的小伙。那樹冠大大的樟樹下，是遊客小憩納涼的好去處，那修剪得整齊有型的灌木叢，是遊客嬉戲的好地方。
28.那是個細雨蒙蒙的冬日，西湖就像披著一副面紗的少女亭亭玉立地佇立在仲冬的風里。冬日的西湖，雖看不見「蘇堤春曉」「柳岸聞鶯」的景緻，卻可享受到蘇東坡「山色空濛雨亦奇」的愜意。西湖的水悠悠盪漾，此刻的心情平靜得什麼都可以想，什麼都可以不想。頭頂的柳枝依然穿著青翠的霓裳，舒展著嫵媚的身肢，拂過了我的肩頭。綿綿的細雨在柳葉上凝成水滴，點點晶瑩，滴滴清涼。一滴一滴，敲打心窗。雨中的西湖，象出浴的新娘，羞答答的蒙著一層輕紗，柔美而豐韻。
29.看這眼前的湖水，似乎如那女子般柔，清，純，雅，美恰逢六月，這時正值梔子花開，梔子花肥厚而有些昏黃的樣子著實可愛。碧頃的湖水泛出層層漣漪，岸邊的垂柳更為西湖添了一番嫵媚。遠處的山青中帶紫，如同凝住了一段雲霞般美麗，這時的西湖正如那女孩兒般秀媚。
30.遠眺西湖，似乎東坡當年站在船頭，把手浮須，把酒邀月，對湖吟唱「欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜」的情景，還忽隱忽現的飄盪在西湖上。雨中遙望西湖，似乎當年許仙，白娘子，小青在船上相遇，在船上的對白以及往後發生的種種故事，依舊清晰，依舊伴著西湖，成為千古不衰的美麗傳說。夢著西湖，想著西湖，似乎我也遊走於西湖上。乘著一葉扁舟，對著皎潔的明月，吟誦著千古絕唱。轉身，風，輕輕地吹拂著我，似乎要把我留在西湖，讓我永遠地依伴西湖。

H. 描寫大自然景色的優美句子大全

1、春晨點染心中的希望，激發著人生的熱情。

2、生物在春晨中醒來，展示著生命的可貴誘人。

3、湖上泛著一片青煙似的薄霧，遠望微山，只隱約辨出灰色的山影。

4、金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉的秋風和煦輕柔，藍天白雲飄逸悠揚。

5、秋天的美是成熟的--它不像春那麼羞澀，夏那麼坦露，冬那麼內向。

6、浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人拋開煩惱，盡情地欣賞。

7、清晨，拉開窗簾推開窗戶。微風吹來，一陣清新幽香淡雅的泥土氣息迎面而來。

8、秋，收獲的季節，金黃的季節--同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。

9、恍忽間明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因為它讓人的心情在此刻綻放。

10、到處是郊遊踏青的人群，有老年人的慈愛滿意，有情人的歡樂開懷，有孩子的天真笑容。

11、陽光照在波光細細的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。

12、海水那麼藍，使人感到翡翠的顏色太淺，藍寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹。

13、在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏雲。在烏雲和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲的飛翔。

14、春雨連綿，灑在院里的梧桐樹上，沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦，又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉。

15、秋後的後半夜。月亮下去了，太陽還沒有出，只剩下一片烏藍的天；除了夜遊的東西，什麼都睡著。

16、我愛自然，因為春天的生機盎然，因為夏天的綠意勃發，因為秋天的安寧沉靜，因為冬天的萬物萌生。

I. 幫我寫一篇關於花草樹木（自然風景）的作文400~600字

入秋後的天氣漸漸地涼快了起來，今天的天氣顯得格外涼爽，微風輕盈地在空中回盪，吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。 xxx路汽車穿過隧道飛快地行駛著，不一會兒就把我們安全地送到了西 湖邊。站在湖岸上，向湖中遠遠望去那千姿百態的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那裡。我邁著輕快的步子來到湖邊，想和荷花靠近一點，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。 白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。 一朵朵的荷花千姿百態，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花，長在綠油油的荷葉上，遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優美地跳舞；遠處是一簇含苞待放的花骨朵，側身看去彷彿是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰；旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們在這綠色的舞台上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂會……。 荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤；又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美：「接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅」。在陽光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構成了一幅美麗的「荷花圖」，好看極了。 荷花真美啊！大自然的萬物真是充滿生機！

J. 描寫大自然景物的文章

春天的色彩

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地？

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩雲：「春風又綠江南岸。」說的多麼好啊！但又何止是「綠」？

在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：「真是美中不足啊！」是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裡面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼？