風景手刻畫

❶ 手工刻畫 需要哪些工具

墊板，美工刀，剪刀

❷ 作者運用了哪些手法來刻畫搖船人

《灕江情韻》作者運用了哪些手法來刻畫搖船人：
①外貌、語言、動作、神態描寫，表現回搖船人樂觀陽剛答、熱愛生活。
②設置懸念。由會背唐詩的鸚鵡引出對鸚鵡主人的好奇，由等待搖船人時的期盼到發現搖船人殘疾時的失落，由搖船人的殘疾引出搖船人的身世。步步設懸，吸引讀者。
③欲揚先抑（或鋪墊），搖船人其貌不揚且有殘疾，與「我」想像的差別很大，「我」很失望；搖船人的精神品質卻讓我感動、贊美。
④烘托（或對比、映襯）。用灕江的陰柔情致烘托搖船人的陽剛之美。

❸ 吳敬梓用什麼手法刻畫了一群栩栩如生的古代讀書人

在這部小說里,吳敬梓 用（諷刺）的手法,刻畫了一群栩栩如生的古代讀書人,以及他們的生活狀 況。

❹ 蒲松齡是如何用烘托映襯手法來刻畫嬰寧形象的

首先，用鮮花意象進行烘托映襯。嬰寧出場手裡就拈著一枝鮮花，又嗜內好種花，住在山中時容家裡有滿園的鮮花，嫁給王子服後也專心種花，家裡一樣成了花的海洋，培育了許多珍品。花是自然的，寫花就是寫嬰寧的天然自在；花是純潔的，寫花就是寫嬰寧的純真童貞；花是沁人心脾的，寫花就是寫嬰寧的優美動人的心靈。
第二，又用嬰寧居處的整個環境描寫映襯人物。 文中寫道：「門內白石砌路，夾道紅花片片墜階上，曲折而西，又啟一關，豆棚花架滿庭中。肅客入舍，粉壁光如明鏡，窗外海棠枝朵，探入室中，裀藉幾榻，罔不潔澤。」村外的「叢花雜討」，門箭的絲柳垂蔭，牆內的「桃杏、修竹」，門前的夾道紅花，窗下的海棠繁葉，庭中的豆棚瓜架，使得人物與環境十分和諧，相得益彰。嬰寧是狐精所生，鬼母所養，從小遠離塵世，沒有被人間污濁熏染。作家用一一系列清新雅潔的環境來襯託人物的生活，是具有象徵與寄託意義的。

~~~~~~~~這下夠了吧？：）

❺ 刻畫人物的手法有哪些

刻畫人物一般有以下幾種方法，希望對你能有所幫助：
1、白描，也稱「粗筆描寫」、「速寫」、「寫意」，原為中國繪畫傳統技巧之一。指不著顏色，也不畫背景，只採用墨線勾勒出人或物的形象的畫法。後來，這種輝煌技巧被引入到寫作中，引申為文章的表達筆法之一。

運用白描法寫人，其特點是：不用或少用色彩濃重的修飾性形容詞，不加渲染、烘托，也不使用任何修辭手法，只是用簡潔樸素的文字，抓住事物的主要特徵，寥寥數語勾勒出生動、傳神的形象。使用白描手法的優點是節儉、經濟、節奏快，有利於情節發展，因此很符合讀者的欣賞習慣。白描法如果運用成功，可以取得以少勝多的藝術效果，給人留下教為深刻的印象。

魯迅對白描法的運用就很擅長。如他的作品《孔乙己》中對主人公的白描：

他身材高大；清白臉色，皺紋時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白鬍子。穿的雖是長衫，可是又臟又破，似乎多年沒有補，也沒有洗。

粗略幾筆，一個窮困潦倒的沒落的知識分子形象鮮明地呈現在讀者面前。

2、工筆，也稱「細筆」，原是中國繪畫技法用語，與「寫意」對稱，屬於工整細致一類密體的畫法。摘文章中則指用細致入微、工整細蜜的筆觸，對人物進行刻畫、雕琢的描寫手法。在小說中常用來寫景和展示人物的心理。常用對比、比喻、擬人、誇張等多種修辭手法。講究鋪陳和渲染，語言精細、富於色彩。如：

一個身材不高，胸脯頗為豐滿的年輕女人，……那個女人腳上穿著麻布襪子，襪子外面套著囚犯的棉鞋，頭上扎著一快白布，分明故意讓幾綹捲曲的頭發從頭布里滑下來。那個女人整個臉上出現長期幽禁的人們臉上那種特別慘白顏色，使人聯想到地窖里的馬鈴薯的嫩芽。……在那張臉上，特別是慘白無光的臉色襯托著，她的眼睛顯得很黑，很亮，稍稍有點浮腫，可是非常有生氣，其中一隻眼睛略為帶點斜睨的眼神。

（列夫·托爾斯泰《復活》）

工筆雖然需要精雕細刻，但也要抓住人物或事物的主要特徵，切不可面面俱到，兜攬全部。

3、語言描寫法是人物描寫技巧之一，通過對人物的語言的描繪來刻畫人物性格，分對話和獨白兩種。語言是人的思想、性格、心理活動的表現，它必須符合人物的身份、地位、經歷、習慣等等，使讀者聽其言，見其人，知其心。不同的人物有不同的語言，同一人物在不同的時間、不同的環境中，由於情緒、性格的變化，其語言也有差異。如：

爸爸常說：「初在咱這位置上，咱就是人民的公僕，是鄉親們的辦事員。」

……

爸爸卻笑者說：「把我的一生奉獻在這個位置上，我已滿足。」

（學生習作《「泥腿子」爸爸的「土」》）

朴實無華的話語，把一個甘願為國家為人民奉獻一生的農村基層幹部的形象刻畫的栩栩如生。

語言描寫不要有言必錄，只需對人物的語言進行加工提煉，使其個性化、典型化、生活化，達到塑造人物形象、刻畫人物性格、為主題服務的目的即可。

4、細節描寫即對人物形象特徵、動作、語言、心理及處所的環境和場面等那些細微而極富表現力的環節所作的特寫式描寫。它可以顯示人物、環境、場面中的細小特徵和變化，對刻畫人物、顯示背景組織情節、深化主題等方面都起著重要的作用。如：

他伸出兩手，將一大叢麥子向自己的胸前擁過來，那姿勢就想一個男人在擁就要永遠離開的心愛的女人。擁也就擁了，父親還彎腰將臉埋在麥子之中，用鼻子嗅了嗅麥穗。我看得出，父親的本意不是想嗅麥穗，而是想親吻一下麥穗，因為父親的鼻尖只是輕輕地靠在細細的麥芒上，而父親的唇卻緊緊地貼在麥穗上。做完這一切動作之後父親猛地站起，一抬腿又上了田埂，他把目光灑向整個麥地，兩行渾濁的淚水吧嗒吧嗒地掉了下來。

（邵志鴻《父親和他最後一茬埋葬》）

這一細節描寫將父親在即將離開自己心愛的土地時的留戀之情刻畫得淋漓盡致。

細節描寫必須具有概括意義，能為刻畫人物的性格、揭示文章主題服務。

5、對人物心理活動或思想變化，生動形象地描繪出來，是常用的人物描寫之一。它可以直接展現人物的內心世界，交代人物的思想基礎，行動的內在依據。心理描寫可以直接由作者進行描繪，也可以由作品中的人物表白、傾吐，還可以通過描寫人物外在形態，間接地顯示，通過環境、景物、氛圍等來進行折射。如：

今天，這條路上人怎麼這么少呢？按說這里的人口密度是最大的——一所中學，一所小學，一所電腦學校，一所武校，三家工廠，無數零售攤點。可今天怎麼路上只有零星兒的幾個人呢？而且表情那麼古怪，難道他們心中都有鬼？細看路邊兩棵大樹，正被太陽曬得發狂，在那裡張牙舞爪。樹下的垃圾、石塊和雜草疊在一處，越堆越高，不由得讓我想到了「亂墳崗」的情景，大白天從這里經過，都感到有一股陰森之氣。
（學生習作《今天怪怪的》）

這段心理描寫，在一定程度上揭示了「境由心造」這一道理。
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❻ 手工刻畫要怎麼裱啊

自己會裝裱的話可以去網上購買想要的材料來自己做，如果不會就到當地那種買十字綉什麼的地方叫老闆幫忙裝裱給錢就可以了。

❼ 達·芬奇是如何刻畫蒙娜麗莎的頭發和手的

她的頭發也復是那麼單純，從臉旁直制垂下來，除了稍微有些捲曲以外，只有一層輕薄的發網作為裝飾。她手上沒有一件珠寶的飾物，然而是一雙何等美麗的手！蒙娜麗莎的手，沉靜地，單純地，安放在膝上。這是作品中神秘氣息的遙遠的餘波。

這個研究可以一直繼續下去。我們可以注意在似煙似霧的青綠色風景中，用了何等的藝術手腕，以黑發與紗網來襯出這蒼白的臉色。無數細致的衣褶，正是烘托雙手的圓味(即立體感)，她的身體更貫注著何等溫柔的節奏，使她從側面旋轉頭來正視。

我們永不能忘記，達·芬奇是歷史上最善思索的一個藝術家。他的作品，其中每根線條，每點顏色，都曾經過長久的尋思。他不但在考慮他正在追求的目標，並也在探討達到目標的方法。偶然與本能，在一般藝術製作中占著重要的位置，但與達·芬奇全不發生關系。他從沒有奇妙的偶發或興往神來的靈跡。

❽ 手工刻畫有什麼工具

您好！很高興為您解答=￣ω￣=
手工刻畫的主要工具有 :小刀。

❾ 《儒林外史》吳敬梓用什麼的手法,通過細膩的動作神態描寫刻畫了嚴監生什麼的

這段文字用誇張的藝術手法來刻畫嚴監生這個人物形象。採用誇張的藝術手法，極具諷刺意味，入木三分地刻畫了嚴監生這個嗜財勝命、極度吝嗇的人物形象