畫畫風景大全
㈠ 用水粉畫畫風景怎麼畫啊我畫過靜物,但是不會畫風景的
理論上懂得了寫生色彩的規律與觀察方法,不等於實際上掌握了這些規律和方法,掌握寫生色彩最好的方法之一是風景寫生。在大自然外光條件下物象的色彩關系,色調變化多樣,陰、晴、雨、雪、早、晚。四季等特點鮮明,最容易觀察條件色的變化規律。
取景構圖
寫生之前是首先是選景,選什麼樣的景物入畫,是被景物的光色所打動,還是被景物的內容所打動。即使同一景物,看的角度不同,所受的光照不同,帶來的視覺感受都大不一樣。
選定了景物第二步才是取景。它比選景是更加具體的"看"的行為,不妨在畫布和景物兩者來回"看",實際上這時的"看"是主動地"看",在觀察和判斷,橫向取景是表現開闊,縱向取景是追求高遠,局部取景是想以小見大.。
風景畫中,有時是以建築物為主體,人物,交通工具。自然環境為輔助,多強調建築物自身的性質,以周圍特定環境襯托其功能。有時又以風景為主,建築起了"點景"作用,強調對山水,樹叢,天雲的描繪,以求氣韻,意境的表現。這便要求我們在風景寫生構圖之前要深入觀察,而觀察的結果要達到以下兩點目標:
1:形成總體印象
天地時節,陽光空氣,田園人家,湖光山色,高樓林立,車水馬龍......會使人產生各種感受,感受來自客觀景象的刺激與主觀心態的契合。最初的感受十分重要,但並不一定深刻。欲使視覺重新回到感覺的第一階段,除了進一步的審視體味之外,應該對景物的地域環境,社會背景作些調查研究,聯系當前的實物進行分析。這時,便可認定風景的內容特徵,初步找到風景畫的構圖焦點和表現形式。
2:發現典型形象
繪畫之區別於攝影,就是忠實於自然的同時,又是作畫者把自己的構思,立意從心象變為物象的逐步明朗化,逐步確定化和逐步完善化的過程。也就是說,對於具體細節,必須有取捨揚抑,不可將所有看得見的東西都一一羅列出來,畫面中的內容也不能平均對待,要有主次,有虛實。一幅好的風景畫,是作者對繁冗雜亂的自然景物進行選擇,找出典型形象,通過取捨,移景,概括來重新組織畫面,它滲透著作者主觀的審美情趣。
加強構思訓練,培養繪畫靈感。俄羅斯巡迴展覽畫派畫家列賓曾經有句名言:一幅畫的開頭和結尾需要才氣,之間要靠勤奮。"我們在構思的基礎上,應該胸有全局,利用各種"矛盾"和"不同",並將那些較好的形象組合在一起,形成一個畫面,並且這個畫面視角怎樣確定,各種形態要素如點、線、面怎樣進行組織運用等,都要經過多次的推敲和反復的思考,也就是說,只有在提筆正式作畫之前,對自己的作品應有十分的把握,才能看出畫面不是盲目地將一些形象和形態要素隨便的進行胡亂地擺放,七拼八湊地弄到一起就算完事。這里要明確幾個問題:
1:一幅畫中必須有主體,但並不是指一個物體,圍繞主體的部分形成畫面的中心。畫面只能有一個中心,但它不是以占據畫面地位的大小而定,而是以選擇什麼題材,表達什麼內容而定。
2:一般來說主體安置在畫面中景,這樣更易於主體突出平穩。但有時為了某種需要,也可以在遠或近景中安置主體,這是按需要而定,沒有一定的公式。
3:風景畫中包括了近,中,遠三個層次,遠景虛朦,近景可細微深入也可簡略。為了能使中心突出,主體明確,必須有賓主之分。
4:面對繁多的自然景物,在有限的空間里必須選擇重點納入畫面,合理地取捨,挪移某些部分,目的是使畫面更能集中,簡練和明確。
5:畫面要有均衡感,而均衡不是天平式的平衡,它是我們從生活實踐中形成的一種感官作用,是視覺心理上的平衡,猶如秤盤與秤砣的平衡關系。
鋪出大色彩關系
經過選景,構圖並且打好輪廓之後,首先從思想上明確對象大的色調及大色塊關系。明暗對比強,冷暖對比強,固有色感弱,這些具體的特點構成了條件下色彩效果總特徵。在這個認識的基礎上捕捉大的色調關系,既要是客觀存在,又要是主觀體驗。其一:分出客觀景物的黑白灰關系,再分出深灰和淺灰兩個層次。有的人先從天空,遠山畫起,依次畫到近景。有的人先從中景的主體物畫起,然後遠景,再近景。有的人先從大面積的物件畫起,可能是天空,也可能是大片的土地,或亮色的牆面,這是先入為主決定畫面的調子。不管鋪色的先後順序怎麼樣,目的是迅速地展開這幅畫的大色彩關系.
分出主次,重點刻畫
刻畫好自然物象,當然不只是光色的表現,對色彩現象的關注,還有一個重要方向,即是對形體結構的個性認識,如實的表現景物的空間、形態、質地和細節。風景畫中經常遇到的形象,山石、樹木、草地、江河、房屋、街道、建築物等等,要很好的把握它們的結構特點,才可能自然准確地表現它們。另外,要使它們在畫面活起來,就必須賦予它們以情感,像樹的刻畫,不同的樹形,姿態,都可以傳達出一定的情感內涵。像水的流動,雲朵的變化都要有所交待,要畫出它們的動感,這些都不僅是靠注意光的感覺和色彩的變化所能夠取得的。
中景往往是畫風景的重點,它不只是某一個物件,是若干物件的組合關系,這一個組合所有物的形態、體積、空間、質地、細節、都是這幅畫要著重表現的,畫的深度,畫的能力也反應在此。中景前後左右的景物,則依次減弱刻畫的力度,也就是把握好主次關系,不求面面俱到。
最後調整
這最後的檢查極端重要,有經驗的畫家也會在刻畫細部時,難免忽視了整體,造成畫面不統一。這時要多看少動手,更不要不看對象憑記憶調整,那樣很可能把生動具體的地方毀掉。
㈡ 畫畫最好畫什麼才是最美的風景
有條件的話,畫一個夕陽海景,有沙灘、漁船、海鷗、波浪、夕陽、礁石,想想意境都特美
㈢ 畫畫初學者關於畫唯美人物及風景的問題,望大家賜教
畫人物有本書幫你解決哦(國際經典動漫造型設計)場景也是(國際經典動漫場景設計)都很經典 ,教你一步步的提高知識,還有分鏡頭,這些都是要很好的底子的,繼續說下去怕你沒心學了,但還是寫下來吧!如下:
學好漫畫有3步:
第一,基礎。到美術培訓班扎實的學習幾年,這是捷徑,自學的話,不知何年學成,主要是素描 色彩 速寫(畫漫畫主要還是速寫,色彩和素描也很重要),認真去學一年多到兩年就可以打好底子。
第二,基礎的延伸(自學和求學,求學是到外面交錢學習)自學如下:走完第一步還不夠,會畫人物嗎?會畫場景嗎?人物和場景的完美結合都是後面要學的,1 學人物的黃金書籍有3本,(1)伯里曼 人體結構繪畫教學(2)霍佳思 動態素描人體結構(3)藝用人體結構教學
其實只要一兩本就夠,這幾本書是讓你會畫各種人體,跟設計人物不大一樣,買本角色設計的書了解下,自己要不斷練習。書不在多在於活用。2 場景 主要是到外面去寫生,其次買本動畫場景的書籍,學學動畫場景裡面的知識,這是很有必要的,再次,看看你所喜歡的漫畫和動畫,全面提高你的知識面。
3 分鏡頭,買分鏡頭腳本設計 ,練習練習
第三,實習或者直接工作,實習的話直接到動畫公司去找找。
㈣ 怎樣畫漫畫風景
漫畫都是以線描為主要表現手法的,學習繪制漫畫風景,應該多從線條描畫場景的畫種之中找尋與總結一下方法。
1.先開始從模仿部分一線描為主的風景畫入手,比如國畫山水線描稿、鋼筆畫作品、優秀寫生風景作品等等;這一步是吸收;
2.通過大量的模仿,逐漸的自己總結一些適合自己的或是自己較為擅長的表現技法,再進行一些量化的訓練與創作;這一步是消化;
3.多欣賞優秀作品集,對自己的技法不斷地做出修正與補差,慢慢的就會漸入佳境!
至於用什麼色彩、怎麼著色、有什麼筆、那都是活的,根據具體需要自由組合了,
㈤ 中考美術畫畫以家鄉的風景為題
教學目標:
知識與源能力:
1.初步了解風景畫作品中的情感因素,體驗繪畫作品中的情感表現。 2.通過對作品的透視規律分析與學習,加強對透視在作品中的運用。 3. 能通過圖片或作品,表現出透視規律的風景作品。 過程與方法:
學生通過觀察分析掌握透視現象與規律,感受在繪畫作品中表現出的空間感,通過精心設計問題,探討,擴大學生參與性,在表現中實現學生
的理解與掌握。形成初步的表現與運用意識。
情感態度價值觀:
通過分析作品,感受作品所給予的情感因素,並初步理解風景畫中特定勁舞描繪的情感表現力。
教學重點:
理解風景畫中的情感因素;掌握風景畫中的透視,能運用透視表現於風景作品中。
教學難點:
如何把自己的理解通過作品表現出來。
學法指導 通過欣賞大自然風景圖片,讓學生了解風景畫中的透視關系 教學教具 課件、掛圖等其他材料
㈥ 繪畫的種類
繪畫的種類有很多,下面具體講講:
這邊也給大家推薦下「輕微課」,這個網站上非常多的繪畫教程、繪畫素材,也有專業的繪畫課程,學繪畫的小夥伴可以去上面找到很多有用的繪畫學習資源哦!
一、水墨畫
1.水墨畫中又包含彩墨畫。水墨畫一般僅用水與墨即黑白兩色來創作,彩墨畫則屬於進階的水墨畫。
2.水墨人物。水墨人物與寫意人物類似,但筆法上有較為明顯的不同,水墨人物更多的用大手筆。
3.水墨山水。水墨山水與寫意山水相比,筆法上更加細膩,當然,顏色是最重要的區別之一。
4.彩墨花鳥。彩墨畫與西式水彩畫有點類似,顏料是他們的最大不同,但退暈漸變的手法是比較類似的。
二十二、彩鉛畫
是一種介於素描和色彩之間的繪畫形式。它的獨特性在於色彩豐富且細膩,可以表現出較為輕盈、通透的質感。
㈦ 在古代哪個著名畫家的風景畫畫得最好
張擇端
吳道子都挺出名
千里江山圖
中國北宋繪畫作品.作者王希孟.王希孟,生卒年不詳,約活動於宋徽宗宣和年間,擅山水,青年時代即顯露才華,18歲時成為北宋畫院學生,在繪畫上曾得到宋徽宗趙佶的指點
《富春山居圖》是「元四家」之一的黃公望(1269~1354)晚年的巨作.七旬時,他在富春江畔「小洞天」所作《富春山居圖》,以水墨披麻皴描繪富春江一帶秋初景色.構思時,足跡遍及富春江.
㈧ 要畫秋天的風景怎麼畫(我最不拿手畫畫了)
兩種:1畫一些楓葉,一些黃葉子的樹,再畫一些蝴蝶,如果能畫小孩就畫個小孩放風箏。2畫果樹,果實累累,能畫果農畫果農。
㈨ 在古代哪個著名畫家的風景畫畫得最好
張擇端 吳道子都挺出名
千里江山圖 中國北宋繪畫作品.作者王希孟.王希孟,生卒年不詳,約活回動於宋徽宗宣答和年間,擅山水,青年時代即顯露才華,18歲時成為北宋畫院學生,在繪畫上曾得到宋徽宗趙佶的指點
《富春山居圖》是「元四家」之一的黃公望(1269~1354)晚年的巨作.七旬時,他在富春江畔「小洞天」所作《富春山居圖》,以水墨披麻皴描繪富春江一帶秋初景色.構思時,足跡遍及富春江.
㈩ 風景畫畫圖片,要圖片,要簡單點的