欣賞景色段落

㈠ 描寫景色的段落

春天:

當春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時，那些小燕子，那麼伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加人了這個雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。

夏天:

這里固然有絕崖、陡壁、噴泉、草地，但更為離奇的卻是那波光流思的冰湖。那湖水碧藍見底，湖面映浮著遠山的倒影。在霞光盡染的傍晚，你在湖邊草地支起帳篷，升起黃火，看明澈的冰湖裡的繁星，和那被黃火染得一片通紅的雪山，簡直忘掉盛夏的酷暑，如置身神話世界了。

秋天:

秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的雲雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀，當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。一堆堆深灰色的迷雲，低低地壓著大地。已經是深秋了，森林裡那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那裡。

冬天:

溫暖的陽光在湖面上閃動，山林里最後一批紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這並不調和的色調，組成了別具一格的冬景。有時，一陣風吹來，沒有了葉子的枝條，發出了一陣沙沙的聲音，也會使人產生一種蕭索悲涼的感覺。可是你再看看那些枝條，新生的嫩芽早已孕育起來了，這毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未來的春天，想到那生機勃勃繁花似錦的日子。

㈡ 描寫景色的優美文段

愛在秋天
最富有詩意的季節莫過於秋季了，多少文人墨客為秋季寫了一曲曲的贊歌，他們極力渲染秋的美景，毫不吝惜筆墨，可見，秋是多麼的迷人了。
秋最會分配自己的感情，無論走到那裡，都會使人感受到它的愛撫。秋最會挑選禮物，它送給每一個人的禮物都各具特色，又用最美麗的愛裝飾起來。
秋是那樣可愛，使人無法不為之心動，我禁不住秋的召喚，去收集那無處不在的愛意。
秋天的愛在田野里，看！
一片片金燦燦的顏色，滿樹沉甸甸的果實都是秋的饋贈。秋是慷慨的、無私的，然而它只對勤勞的人慷慨無私，它的禮物是對他們的回報。那遍地的金黃使我想起了春天的迎春花，人們喜愛迎春花的金黃充滿了成熟的魅力。
明朗的顏色映入人們的眼中，又化作了濃濃的笑意掛滿眉梢，布滿眼底。我虔誠地捧起一片金黃，把它放在心底。
秋天的愛在深遠的天空中。抬頭仰望，滿眼都是鮮潤的蔚藍色。偶而，幾片輕柔的浮雲在眼前悠然的飄動，像小船輕輕地劃過。我突然覺得，不是我在仰望天空，是天空包容著我，用它那寬廣的胸襟包容著我。此時，我彷彿脫離了自我，完全沉醉在它溫柔的懷抱中了。
秋天的愛在怒放的花朵上。那出類拔萃的花朵是菊花。菊花，它既不嬌艷也不華貴。但它非凡的氣質、傲然的姿態吸引著每個人。在它面前，你會想到「高傲」這個詞。是的，它們是高傲的，它們也並沒有掩飾傲氣，也沒有故作姿態，只是憑著自己的錚錚鐵骨昂首挺立，驕傲地、坦然地承受人們的目光。我們應該感謝秋天給予我們的厚愛，在百花凋落時，在嚴寒到來前，帶給我們如此強烈的生命的活力，這該是給我們最好的贈品了。
秋天的愛在秋風落葉里。秋風落葉是秋天最不可缺少的點綴；有了它們，才能叫完整的秋天。
難怪秋天最深沉的愛總是灑落在葉隨風飄、風伴葉舞的時刻，它是屬於我們每一個人的，我們可以在一個迷人的傍晚，盡情地欣賞落葉的舞姿，靜靜地傾聽秋風的低唱，任它們牽動著心底那一縷縷柔情。
有人說秋風無情，也許是因為它搖落了枯葉，吹散了溫暖。然而，秋風真的無情嗎？我認為它「道是無情卻有情」。當一絲絲秋風吹過，便帶來了秋的消息。它展開笑顏，輕輕地拂去了夏日的煩躁，它翩翩起舞，托著落葉奔向大地……
秋天，創造了無數神奇的禮物，它給予我們深厚的愛意。漸漸地，秋天離我們遠去了。
我等待著，期望著它的重新來到，因為———愛在秋天……

㈢ 寫景段落+賞析

春天的一個早晨，我和表姐到澄塘湖邊觀賞春天的景色。
遠處，蔚藍的天空上飄著內朵朵白雲。天空下，有一片容茂盛的桃林，紅艷艷的，像一片晚霞。
桃林旁邊是一片綠油油的麥地，遠看像一條柔軟的地毯。
我們身後有兩棵碧綠碧綠的梧桐樹，高大挺拔。一群小鳥飛來，「唧唧喳喳」地圍著它唱歌。一陣風吹來，梧桐樹上的葉子「沙沙沙」地響著，好像在為小鳥伴奏呢！
梧桐樹後面有一塊嫩綠的草坪。草坪上長著星星點點的野花，五顏六色，有紅的、白的、黃的、藍的、紫的、粉的……野花的形狀千姿百態，有的昂首挺胸，有的昂首東望，還有的含苞欲放。野花的香味引來了勤勞的蜜蜂，，它的美引來了翩翩起舞的蝴蝶。
我們前面就是澄塘湖，它水平如鏡，倒映著桃林、白雲、藍天，真是美麗極了。這時，幾只鴨子游過來，輕輕地漾起了波紋。湖面晃動起來，水中倒影一會兒大，一會兒小，一會兒寬，一會兒長，好像湖面在照哈哈鏡，真是有趣極了。
湖水清澈見底，小魚在湖底游來游去，好像在開運動會。小蝦一會兒往這游，一會兒往那游，好像在玩捉迷藏。小蝌蚪急急忙忙地游著，好像在找媽媽。
看著這些美景，我和表姐異口同聲地贊誇澄塘湖景色真美！我們戀戀不舍地回家了

㈣ 好段落（描寫景色的）

1、屹立在岸邊的沙灘上,向遠處望去,只看見白茫茫的一片.海水和天空合為一體,都分不清是水還是天.正所謂：霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天.遠處的海水,在嬌艷的陽光照耀下,像片片魚鱗鋪在水面,又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍
2、看著大海,我們的心胸似乎也變得開闊了.在這種境界里,使人神清氣爽,心曠神怡.海水漲潮了,海水中的波浪一個連著一個向岸邊涌來.有的升上來,像一座座滾滾動的小山；有的撞了海邊的礁石上,濺起好幾米高的浪花,發出「嘩……嘩……」的美妙聲音!
3、喜歡它安靜的樣子,咆哮的樣子……望眼過去那開闊無邊的大海,雄渾而蒼茫,把城市的狹窄、擁擠、嘈雜全都灰望道九霄雲外.
4、難忘那清爽的潮濕的帶著談談的海腥味的海風,吹拂著人的頭發、面頰、身體的每一處的感覺.就像艷麗豐盈的女人一樣的誘人.
5、伸展眼睛,眺望去,不見白浪滔天,但見漁帆點點,那曬的古銅色的發光的皮膚,那敏銳的眼神,善良的笑貌,再拿出海值試的掌航本領的掌握之後的嫻熟撒網的動作,他們不會去欣賞者所謂的風景,或許是看慣了,而之一的是起航的方向、船下的岩焦和天氣的變化.看那片藍與遠天銜接,猶如一塊緩緩隆起的藍色大陸,閃著遠古洪荒般的琉璃瓦的光澤,拓寬者茫茫無限的空間.
6、海,真的海,同北方高原那片蒼茫的土地一樣,凝聚著一種無法言說的神秘的生命力,給人一種超越自然的深刻.
7、走進那渾沌的藍色高原,似乎能托過她冷峻的外表而聽到他深層里生命的喧囂,它不同於真正的高原大陸,在高原大陸上,一切生命都是坦露無疑的；而在這里,一切都被那層混沌不透明的海水包裹著,內在的生命的沖動只是偶爾變幻稱浪花翻騰一下有消失了；在這里,一切都是濕潤的、松軟的、細膩的和變化不定的……別人都無法真正的窺見他的內心,對他會產生一種渴望,向深入它、洞悉它復雜莫測的心理世界
屹立在岸邊的沙灘上,向遠處望去,只看見白茫茫的一片.海水和天空合為一體,都分不清是水還是天.正所謂：霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天.遠處的海水,在嬌艷的陽光照耀下,像片片魚鱗鋪在水面,又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍.看著大海,我們的心胸似乎也變得開闊了.在這種境界里,使人神清氣爽,心曠神怡.
海水漲潮了,海水中的波浪一個連著一個向岸邊涌來.有的升上來,像一座座滾滾動的小山；有的撞了海邊的礁石上,濺起好幾米高的浪花,發出「嘩……嘩……」的聲響. 描寫大海的段落來源：作文網 2010-08-23 13:42:50
[標簽：描寫 大海 段落]小學精華資訊 免費訂閱1、屹立在岸邊的沙灘上,向遠處望去,只看見白茫茫的一片.海水和天空合為一體,都分不清是水還是天.正所謂：霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天.遠處的海水,在嬌艷的陽光照耀下,像片片魚鱗鋪在水面,又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍
2、看著大海,我們的心胸似乎也變得開闊了.在這種境界里,使人神清氣爽,心曠神怡.海水漲潮了,海水中的波浪一個連著一個向岸邊涌來.有的升上來,像一座座滾滾動的小山；有的撞了海邊的礁石上,濺起好幾米高的浪花,發出「嘩……嘩……」的美妙聲音!
3、喜歡它安靜的樣子,咆哮的樣子……望眼過去那開闊無邊的大海,雄渾而蒼茫,把城市的狹窄、擁擠、嘈雜全都灰望道九霄雲外.
4、難忘那清爽的潮濕的帶著談談的海腥味的海風,吹拂著人的頭發、面頰、身體的每一處的感覺.就像艷麗豐盈的女人一樣的誘人.
5、伸展眼睛,眺望去,不見白浪滔天,但見漁帆點點,那曬的古銅色的發光的皮膚,那敏銳的眼神,善良的笑貌,再拿出海值試的掌航本領的掌握之後的嫻熟撒網的動作,他們不會去欣賞者所謂的風景,或許是看慣了,而之一的是起航的方向、船下的岩焦和天氣的變化.看那片藍與遠天銜接,猶如一塊緩緩隆起的藍色大陸,閃著遠古洪荒般的琉璃瓦的光澤,拓寬者茫茫無限的空間.
6、海,真的海,同北方高原那片蒼茫的土地一樣,凝聚著一種無法言說的神秘的生命力,給人一種超越自然的深刻.
7、走進那渾沌的藍色高原,似乎能托過她冷峻的外表而聽到他深層里生命的喧囂,它不同於真正的高原大陸,在高原大陸上,一切生命都是坦露無疑的；而在這里,一切都被那層混沌不透明的海水包裹著,內在的生命的沖動只是偶爾變幻稱浪花翻騰一下有消失了；在這里,一切都是濕潤的、松軟的、細膩的和變化不定的……別人都無法真正的窺見他的內心,對他會產生一種渴望,向深入它、洞悉它復雜莫測的心理世界
屹立在岸邊的沙灘上,向遠處望去,只看見白茫茫的一片.海水和天空合為一體,都分不清是水還是天.正所謂：霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天.遠處的海水,在嬌艷的陽光照耀下,像片片魚鱗鋪在水面,又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍.看著大海,我們的心胸似乎也變得開闊了.在這種境界里,使人神清氣爽,心曠神怡.
海水漲潮了,海水中的波浪一個連著一個向岸邊涌來.有的升上來,像一座座滾滾動的小山；有的撞了海邊的礁石上,濺起好幾米高的浪花,發出「嘩……嘩……」的聲響.

㈤ 描寫景色的段落和賞析

一
這時候，我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫來：深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種一望無邊的碧綠的西瓜，其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手握一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。
（魯迅《故鄉》）
賞析
這幅畫是少年閏土月夜瓜地刺猹圖。通過「深藍的天空」、「金黃的圓月」及「一望無邊的的碧綠的西瓜」的景物描寫烘托出一個英俊、活潑的少年閏土。
二
在無邊的暗夜裡，一簇簇的篝火燒起來了。在風雨，在爛泥里跌滾了幾天的戰士們，圍著這熊熊的野火談笑著，濕透的衣服上冒起一層霧氣，洋瓷碗里的野菜「嗞—嗞」地響著……
（王願堅《七根火柴》）
賞析
這段環境描寫很好地烘托紅軍戰士生起篝火後的歡樂情緒，說明無名戰士用生命保存下來的七根火柴發揮了巨大的作用，給部隊給同志們帶來了溫暖和力量，從而贊頌了無名戰士的革命品質，突出了全篇的中心意思。
三
天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里以不可捉摸的聲響，極遠的也是極近的，極洪大的也是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上賓士，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。
（陸定一《老山界》）
賞析
先寫所見，三種景物都作了比喻，星星比作「黑色幕上綴著的寶石」，山峰比作「巨人一樣矗立在面前」，山谷比作「一口井」。接著寫所聞，聲響難以模寫，用比喻才顯得形象直覺：「像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上賓士，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃」。奇特的高山景色，多美啊！目的是什麼呢？為了烘托出紅軍戰士的樂觀主義精神。

㈥ 描寫景色優美的段落

盡日思春不見春，芒鞋踏破嶺頭雲。歸來笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分。」春經過了整個冬天的沉思，走過了冰雪消融，經歷了咋暖還寒，山披綠裝，春光明媚，春風和煦，蝶舞花間。春不知不覺間已經與我們融為一體，春流淌在我們的心間，代替了冬日的棉衣。

浴沐在春光下，收回目光，微閉雙眼，靜一靜神，任思緒在清風中飛揚，打量春天，思量春天，人們或許會問，是春天向我們走來，還是我們路過春天？不同的人所問時的內心取向將是不同的。無知無畏者所問，已心有所往地肯定著，只不過想從別處得到驗證，好心安理得地與感覺中的春天相呼應；若有所思者所問，問時已是心存否定，只是猶豫彷徨，不敢自己給自己一個否定；至於智者，卻是明知故問，他們已經通過自己的人生閱歷找到答案：春天不是向人們走來又離去，而是人生路過了一個又一個春天。

無知無畏者多是青春年少，他更習慣於「以我為中心」生活，「以我為中心」思考和看待事物，他還有著「我拿青春賭明天」的勇氣和義無反顧。若有所思者多是其實已明白而又心存不甘的中年人，他外表堅強，內心脆弱，看似沉著，其實彷徨，心有所往，但又猶豫不決，心意已定，但又顧左右而言他，思春想春，但又怕傷春春離。至於智者，多半是將暮將秋大智若愚的老成者，他目光如炬，直指心底，他從容淡定看雲卷雲舒斗轉星移，他身心合一，為心所欲而不越矩。

春向我走來與路過春天，兩者取向大不相同。春向我走來，那是春已意有所屬，春因我而存在，春因我而生，春為我而容，春怕我錯過了美麗，移情別戀，急不可待地向我撲面而來，正所謂春意綿綿，春風撲面。面對著春的的情意，春的嚮往，我別無選擇，只能擁抱春天，感受著春的氣息，品味著溫暖與美麗，我為春醉，春為我容。路過春天，則是我們意屬春天，熱愛春天，明白春天，懂得春天。春不為人類所獨有，春天不僅給人類帶來溫暖和美麗，還帶給大地、山川、河流溫暖與美麗，讓大地復甦，讓山川披綠，讓河流解凍；春天不僅帶給藍天和白雲溫暖與美麗，還帶給小草、花朵溫暖與美麗，讓小草隨風而動盪漾搖曳，讓花朵沐浴陽光絢麗多姿。一切與共享相左，把春獨攬懷中的念頭，都不應該有，這是非份之想。

懂得路過春天，我們會明白，自然界自有自然界的規律，春可遇不可求，冬去春來，四季輪回，是人力不可改變的，春不會因你喜歡而來，也不會因你傷悲而去。懂得路過春天，我們會明白，春僅是自然界中的一景，四季中的一季，春季有春季的溫暖和美麗，夏季有夏季的熱烈與淋漓，秋季有秋季的凝煉與豐富，冬季有冬季的深沉與思考，四季皆好景，只是人們不會不懂得欣賞各季的美罷了。懂得路過春天，我們還會明白，春的存在，要以夏秋冬的存在為依託，沒有夏秋冬的存在，春天不成為春天，在我們欣賞春的美麗的同時，我們不能忘了夏秋冬的付出與襯托。

明白路過春天，我們會更加從容大度。不會因春天的到來而欣喜若狂，手舞足蹈，也不會因春天的離去而含悲帶傷，以淚洗面。春天來臨時，我們會優雅地邀請春天與我共舞，共度時光，共感溫馨，春天離去時，我們會面帶微笑為她送行，熱情歡迎她明年再來。如此，我們才能從容走過春夏秋冬，不會喜春厭冬，也不會好秋惡夏，從容度過一個個平凡的日子，亦讓日子從容從指間流過。如此，我們便會有著「無意苦爭春，一任群芳妒」的超脫與蕭灑，有著「春眠不覺曉，處處聞啼鳥」的休閑與懶散，多些「春江水暖人先知」的興趣，少些「無可奈何花落去，似曾相識燕歸來」的傷感，多些平和寧靜勝似閑庭信步的灑脫，少些"花無人戴，酒無人勸，醉也無人管"的孤獨．如此，春不會有憂傷，也不會有負擔，春會更自然和諧地與人類相處，自由的選擇與我們同行的方式，可以選擇相約而會，相依相偎，在雨中漫步，與雨並肩，在海邊聽風，與風同行。也可選擇不期而遇，讓我們感受「忽如一夜春風來，千樹萬樹犁花開」的欣喜。

路過春天，有了從容，則會多些思考與觀察。我們不會僅僅專注於春的外在表現，在欣賞春的溫暖與美麗的同時，會思考春的內涵，思考春因著什麼緣由而溫暖與美麗。春有堅強的意志，春經歷了夏的炎熱，秋的凄涼，冬的寒冷，才破土而出，把溫暖與美麗帶給人間。春寬容豁達，她把一身的綠裝和五彩繽紛還有生機留給了夏，退到幕後而毫無怨言。春是積極向上的，春的思考方式全是積極，春的行動方式全是迅速，春解決困難的方式只有決心和鬥志。春又是坦盪的，春不會猶抱枇杷半遮面，春盡似裸露地展現在人們面前，不僅讓人看到了她「春風春雨似春柳」柔美的一面，也讓人體會她「二月春風似剪刀」柔中有剛的一面。春天的優勢就是她不斷沖破阻力，不斷發展、不斷生長的力量！正因為如此，春奪取了冬的陣地。如此，我們才會懂得春天，贊美春天，更加珍惜春天，深切地感受春天，更好地融入春天。

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地？

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物。樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩雲：「春風又綠江南岸。」說的多麼好啊！但又何止是「綠」？

在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：「真是美中不足啊！」是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裡面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼？

清晨，拉開窗簾、推開窗戶。微風吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。 春天來的好快，悄無聲息、不知不覺中，草兒綠了，枝條發芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風中搖弋、輕擺，彷彿少女的輕歌曼舞，楚楚動人。 生物在春晨中醒來，展示著生命的可貴、誘人。

1）春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。「丁冬、丁冬」，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……
2）柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！
3）每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍葯花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

㈦ 描寫風景優美的段落摘抄

8、南方的八月間，驕陽似火。中午時分，太陽把樹葉都曬得卷縮起來。知了扯著長聲聒個不停，給悶熱的天氣更添上一層煩燥。

9、近了，近了，我已聽到春天的腳步聲了，這一切都報告著春天的到來，我整個心都飄了出去，飄到那鮮艷的花兒上，飄到那油綠的草地上.

10、水牛早就躲到了池塘里，整個身子埋在了池水中，只露出一個頭在水面上透氣。

11、海鷗在暴風雨來臨之前呻吟著，——呻吟著，它們在大海上飛竄，想把自己對暴風雨的恐懼，掩藏到大海深處。

12、我喜歡春雨，不光喜歡它換來的雨後春筍的英姿，更喜歡的是：踏進這淡藍色的煙雨，在這雨季，你為我撐出的一片無雨的天地。

13、哦!春雨呀，原來你跟著春姑娘一起來到大地，使大地生機勃勃，散發著清新的氣息.你靈巧的手，拔動著人們的心弦，拔動著人們美好的希望

14、午後的陽光，太強烈了，連秧田裡的水，都給蒸得暗地發出微小的聲音。禾苗葉子曬得起卷子，失掉嫩綠的光澤，又沒有一點風，人走在兩邊都有禾苗的田埂上，簡直悶熱得渾身流汗，氣也不容易透一口，因此誰也不願出來了。

15、小鳥不知躲匿到什麼地方去了;草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃;只有那知了，不住地在枝頭發出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威

16、自然世界此刻是如此的美麗：到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄盪著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。

17、太陽像個老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發燙，腳踏下去一步一串白煙。

18、初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。

19、初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢般大小的光斑。

20、這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望.我愛這美麗的春天。

1、春天陽光燦爛明媚;春天草木萌動，百草新生;春天鳥語花香，令人陶醉!

2、春姑娘在四處走過，每走過一處，那一處將是花紅柳綠、鳥語花香。蜜蜂與蝴蝶在花叢中翩翩飛舞，冬眠的螞蟻、青蛙都在春姑娘的呼喚聲中復甦了!美麗的春天就此開始了春天的美景真是生機勃勃呀!

3、轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。隨著春姑娘的到來，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

4、春天來了，草綠了，花紅了，小草偷偷地從土裡鑽出地面，在春風中，小草搖搖擺擺，從遠處看，一大片一大片的綠，可好看了。小草使勁地向上鑽，你不讓我，我不讓你，累了就喝一點剛下過雨的露珠，只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體，小草就不顧一切地向上鑽，早鑽出地面的小草呼吸著這個明亮的世界裡的新鮮空氣，感嘆道：啊，多麼燦爛的世界呀，我要快快長大!

㈧ 景物描寫精彩片段

天空，是一塊怎樣的地方啊！它寬廣無邊，它深邃無際，時時刻刻透露神秘。而白雲，像是它的神秘面紗，遮來盪去……
春天，大自然一片生機，天空則設計了一個優美的背景。淡藍的顏色，有些透明，像一塊在強烈光照下的藍寶石，無暇的找不出半點疵瑕。雲兒也不知上哪兒玩去了，剩下個特大特明亮的太陽，照得天空泛白。萬物在這背景下都是那麼的奇妙美好，無處不彌漫著陽光的氣味。天空，多麼像一位詩人，創造了春天這么美的意境！

夏天，天空成了一位性格古怪的老頭。心情好時，萬里無雲，天空空曠得讓人心裡有點慌，太陽把天燙了個大窟窿，陽光無情的像利劍一般射下。心情壞時，天邊起了一絲黑色。慢慢的，一點一點憂愁爬上了天空這個老頭的臉。越來越多的烏雲壓過來，讓人喘不過氣，彷彿整個天空要塌下來。太陽嚇跑了，天空昏暗了，恐怖臨近了。終於，天空發怒了，怒號著散出道道閃電，把雨傾盆灑出，彷彿要覆滅整個世界！但風雨過後，天空又變得慈善了，憐愛的灑下道道光芒，讓大地重新獲得光輝。天空，多麼神奇，古怪的性格讓人難以捉摸！

秋天，天空好像為了迎接豐收而特地打扮了。讓白雲把天空擦了又擦，最後像湖面一樣平靜，像大海一樣深沉，蔚藍色浸透到空氣中每一處。望望那天空，那麼高，那麼寬，把人的心都給弄得開闊了，讓人不由得肅然起敬。只只大雁飛過，留下美麗的瞬間，喧染了一種凄涼美，更是把天空映襯得更高不可及。天空，多麼的美麗，給人留下了美好的回憶。

冬天，寒冷北風把天空也給凍結了，一片灰白。片片灰色的烏雲凝固在天空，露出嚴肅的面孔，不由得讓人直起雞皮疙瘩。這是一個凄慘的季節，天空也一直板著臉，不時地灑下雪花除去單調和寂寞。無奈地等待春天的來臨。天空，多麼凄慘，但也孕育著希望！

拓展資料

景物描寫的簡介

景物描寫，是指對自然環境和社會環境中的風景、物體的描寫。景物描寫主要是為了顯示人物活動的環境，使讀者身臨其境。景物描寫主要有以下幾個作用。

一、交代故事發生的時間、地點，揭示作品的時代背景

景物描寫一個重要作用就是交代故事發生的時間、地點，有時也揭示作品的時代背景。例如葉聖陶的《夜》開頭寫道：

一條不很整潔的里里，一幢一樓一底的屋內，桌上的煤油燈發出黃暈的光，照得所有的器物模糊，慘淡，好像反而加濃了陰暗。

這句景物描寫用了「黃暈」、「 模糊」、「 慘淡」、「 陰暗」四個形容詞，來烘托小說的典型環境。說明故事是發生在一個夜裡，一個令人恐怖的夜，一個心頭籠罩著陰暗的夜。通過景物描寫反映了黑暗的社會現實。

二、渲染氣氛，烘託人物心情

景物描寫有時可以渲染一種特定的氛圍，烘託人物的情趣、心境，表現人物的心理。例如高爾基的《母親》中寫道：「嚴寒乾燥的空氣緊緊地包圍住他她的身體，直透到咽喉，使鼻子發癢，有一刻工夫使她不能呼吸。」既寫出母親此次行動的時節，又烘託了緊張的氣氛。而母親「滿意地聽她腳下的雪發出的清脆的聲音」以及「每次開門的時候，就有一陣雲霧似的冷空氣吹到她臉上，這使她覺得很爽快，於是她把冷空氣深深地吸進去」等描寫又顯示母親從事革命工作時的興奮之情，為塑造臨危不懼的革命母親的形象起到了烘托的作用。

三、展示人物性格

人物周圍的環境，包括室內外的裝飾布置，能夠展示一個人的身份、氣質、個性等，因此作家注意用景物來展示人物性格。例如魯迅《祝福》中對魯四老爺書房的描寫：

我回到四叔的書房時，瓦楞上已經雪白，房裡也映得較光明，極分明的顯出壁上掛著的朱拓的大「壽」字，陳摶老祖寫的；一邊的對聯已經脫落，松送的卷了放在長桌上，一邊的還在，道是「事理通達心氣和平」。我又無聊賴的到窗下的案頭去一翻，只見一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思錄集注》和一部《四書襯》。

從對聯和書籍的內容可以看出，魯四老爺是自覺維護封建制度和封建禮教的衛道士，他尊崇理學和孔孟之道，他懶散、自私偽善，冷酷無情，是造成祥林嫂悲劇的一個重要人物。

四、推動情節的發展

有時景物描寫能夠推動情節向前發展，例如《祝福》中對魯四老爺家祝福的描寫。祝福本身就是舊社會最富有特色的封建迷信活動，所以在祝福時封建宗法思想和反動理學觀念也表現得最為強烈。在魯四老爺不準「敗壞風俗」的祥林嫂沾手的告誡下，祥林嫂失去了祝福的權力。她為了求取這點權力，用「歷來積存的工錢」捐了一條贖「罪」門檻，但得到的仍是「你放著罷，祥林嫂」這樣一句喝令，就粉碎了她生前免於侮辱，死後免於痛苦的願望，她的一切掙扎的希望都在這一聲喝令中破滅了。就這樣，魯四老爺在祝福時刻憑著封建宗法思想和封建禮教的淫威，把祥林嫂一步步逼上死亡的道路。特定的景物描寫推動了情節的發展。

五、借景抒情，情景交融

作品中描寫景物，作者往往是為了抒發自己的感情，達到借景抒情、情景交融的目的。如朱自清的《荷塘月色》描寫了一幅恬淡朦朧的荷塘月色圖，實際上寄託了朱先生的情感。朱自清是一名新文學運動的戰士，1927年大革命失敗了，給他心靈上投下了落寞的陰影，他既對黑暗的現實不滿，又不願投身革命，所以幻想超脫現實。他借荷塘月色抒發的正是這種幻想超脫現實的情感。

㈨ 有什麼描寫風景的優美段落

1．二、三月間，微風輕輕地吹拂著，毛毛細雨從天上灑落下來。

2．雨是尋常的，一下就是三兩天。可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲、密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。（朱自清《春》）

三、描寫春雨的詩句

1.青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸??張志和《漁歌子》

2.沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。??志南和尚《絕句》

3.渭城朝雨?輕塵,客舍青青柳色新。??王維《送元二使安西》

4.南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。??杜牧《江南春絕句》

5.夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。??陸游《十一月四日風雨大作》

6.好雨知時節,當春乃發生。??杜甫《春夜喜雨》

7.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。??唐韓愈《早春呈水部張十八員外》

8.七八個星天外，兩三點雨山前??辛棄疾《西江月》

9.夜來風雨聲,花落知多少。??孟浩然《春曉》

10.清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。??-杜牧《清明》

11.水光瀲艷晴方好,山色空濛雨亦奇。??蘇軾《飲湖上初晴後雨》

12.春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。??韋應物《滁州西澗》

四、描寫春雨的文章

1．春雨

清晨，幾陣隱隱的春雷過後，下起了人春以來的第一場雨。微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲。層層的雨雲遮住了東升的太陽。不一會兒，遠近的景物都被迷濛的雨霧籠罩了。早飯過後，雨雖然沒有停，卻也沒有再下大，仍然淅淅瀝地滴著。我拿起傘，走出了家門。

雨確實不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下霧，眼前的世界被封鎖在密如珠網的雨絲中。往遠處看去，街道、樓房、行人，都只剩下了一個有些模糊的輪廊。天上又是幾陣悶雷響過，雨水好像被催促似的，大了一陣。可是，不一會兒，又小了下來。我走進雨霧中，頓時，一陣清新涼爽的感覺滲透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空氣中卻不知怎麼的，有一股濕潤溫暖的氣息，彷彿報告著春天到來的消息。

春雨瀟瀟地下著，樹木乾枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順著樹尖滴下來，變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤了許多，散發出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鑽出地面，開始編織綠色的地毯。春雨瀟瀟地下著，它正輕輕地喚醒大地，悄悄地帶走寒冷，慢慢地撫慰樹木上嚴冬的創傷。春雨洗去了冬日的殘跡，萬物在春風的吹撫下醒來了，在春雨的滋潤下生長了。

多神奇的春雨呀。它是朦朧的，又是清晰的。它給萬物披上一件縹緲的紗衣，它又把萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一種明朗、歡快的感覺在滋長。整個世界就像一個剛剛出生的嬰兒，好像一切都重新開始了，樹是新的，新得綠芽滿枝；草是新的，新得嬌嫩纖弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至連心情也是新的，心中只有一種清爽愉快的感覺。

透過綿柔的雨絲織就的如煙的春紗，我望著那些打著傘、匆匆避雨的行人，不由得想到：為什麼要躲藏呢?讓我們的身心一起來感受這春雨帶來的清涼吧。於是，我收起傘，走進雨中，細小的雨滴打在身上，一點也不覺得冷，只有一種親切、清新的感覺……

來到學校，雨已經停了。到處清新明亮，大自然的景色，被洗滌得多麼秀麗呀，我不經意地回頭一望，似乎望見了一抹極淡極淡的彩虹，雖不清晰，卻依稀可辨。可等我定睛凝神望去的時候，它卻不見了，消失得無影無蹤。初晴的天空中，只有幾朵白雲飄來飄去……」

多清涼、多神奇的春雨呀!

點 評：

本文細致地描繪了一場春雨到來之時作者心中的景與情。描寫春雨的文章可謂多矣，但真正寫得好的不多。其原因就在於作者沒有寫出自己親身感受的景，進而抒發自己的真情實感，而本文則在這方面是有其特色的。文章從清早上學時作者所感受的春雨寫起，先寫春雨給自己的涼爽的感覺，再從濕潤溫暖的氣息寫到自己對春天的感受。在描繪了春雨給萬物帶來的變化之後，又從這萬物被春雨洗滌後的姿態，進而寫自己感受到的清爽愉快，並寫出蘊含其中的勃勃生機。文章將景寫成了自己眼中的景，多方面寫出自己的細膩感受，優美動人。

2．春之聲

「嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒……」一場春雨從天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的瓊漿便直瀉人間吧。(比喻特別而形象)

在春雨的滋潤下，小草痛痛快快地洗了個澡，變得更綠了。（擬人用得好）小草長得很快，沒多久就把草地坪鋪滿了。

「沙沙沙，沙沙沙……」雨逐漸小了。燕子是位名副其實的報春天使，一身烏黑的羽毛，像黑緞子一樣光滑漂亮。一對輕快、靈活的翅膀，肚皮上長著雪白的絨毛，身上黑白分明，格外引人注目。再加上那剪刀似的尾巴，使小燕子更加可愛了。（對燕子的描寫很細致）

雨停了，太陽公公悄悄撥開蒙蒙的大霧（「悄悄」用的好），露出了它那紅撲撲的臉,它俯瞰（看有很多種，這里「俯瞰」用的准）著大地，像在欣賞這美麗的景色。天空中隱約可見一道七色彩虹，「赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞（恰當的引用會使文章增色不少）？」彩虹最外層是紅色、黃色、綠色、青色……，最里層是紫色，七彩之間銜接和諧，濃淡變化相宜，真像仙女從空中拋下的彩練一樣絢麗多彩。

春雨真美！

㈩ 描寫景色的片段和賞析

景物描寫片段欣賞

一
這時候，我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫來：深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種一望無邊的碧綠的西瓜，其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手握一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。
（魯迅《故鄉》）
賞析
這幅畫是少年閏土月夜瓜地刺猹圖。通過「深藍的天空」、「金黃的圓月」及「一望無邊的的碧綠的西瓜」的景物描寫烘托出一個英俊、活潑的少年閏土。
二
在無邊的暗夜裡，一簇簇的篝火燒起來了。在風雨，在爛泥里跌滾了幾天的戰士們，圍著這熊熊的野火談笑著，濕透的衣服上冒起一層霧氣，洋瓷碗里的野菜「嗞—嗞」地響著……
（王願堅《七根火柴》）
賞析
這段環境描寫很好地烘托紅軍戰士生起篝火後的歡樂情緒，說明無名戰士用生命保存下來的七根火柴發揮了巨大的作用，給部隊給同志們帶來了溫暖和力量，從而贊頌了無名戰士的革命品質，突出了全篇的中心意思。
三
天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里以不可捉摸的聲響，極遠的也是極近的，極洪大的也是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上賓士，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。
（陸定一《老山界》）
賞析
先寫所見，三種景物都作了比喻，星星比作「黑色幕上綴著的寶石」，山峰比作「巨人一樣矗立在面前」，山谷比作「一口井」。接著寫所聞，聲響難以模寫，用比喻才顯得形象直覺：「像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上賓士，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃」。奇特的高山景色，多美啊！目的是什麼呢？為了烘托出紅軍戰士的樂觀主義精神。
四
走過木橋，越過避兵洞，迎面而來的是群猴觀景峰。四周奇峰似姿態各異的猴子，或憨或頑，或刁或怒，似在歡迎遠來的遊客。他們是大自然凝固的音韻，遮陽山原始情趣的哲學遺稿。──據載，張三豐隱居後在此度過。張三豐可謂道教之仙，在此有許多遺跡。如他在絕壁上飛身用手指鏤刻下的詩句，青石上踩過的腳印以及升仙之所。──退出藏經洞，穿過茫茫林海，抬頭仰望，遠處一線天依稀可見，不禁使人懷疑天外是否還有天。
（任寶劍《遮陽山紀行》）
賞析
作者以景點轉移為線索，以游蹤為序，把遮陽山的佳景古跡串連起來，對眾多景點進行恰當的詳略取捨，有的濃墨重彩，有的一筆帶過。並加入傳說，增添情趣。
五
在北平即使不出門去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來住著，早晨起來，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看的到很高很高碧綠的天色，聽的到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底，朝東細數著一絲一絲漏下來的日光，或在破壁腰中，靜對著像喇叭似的牽牛花的藍朵，自然而然也能夠感覺到十分的秋意。
（郁達夫《故都的秋》）
賞析
這好似一幅風景畫。最突出特點就是作者把握住了故都秋天具有特徵的景物和景物所具有的特徵。無論細描「很高很高的碧綠的天色」，還是詳繪「像喇叭似的牽牛花的藍朵」，都形象鮮明，逼真如畫，渲染了寂靜的氣氛，達到一種微妙的意境。
六
遠望天山，美麗多姿，那長年的積雪高插雲霄群峰，像集體起舞時的維吾爾少女的珠冠，銀光閃閃；那富於色彩的連綿不斷的山巒，像孔雀開屏，艷麗迷人。
（碧野《天山景物記》）
賞析
這是一幅遠看圖。作者用「珠冠」「孔雀開屏」兩個比喻從色彩和形狀上點明了天山的特點。在加上「銀光閃閃」「艷麗迷人」等詞語的形容，整個畫面洋溢著幸福安祥的氣氛。
七
北面，是重重疊疊的燕山山脈——南面，則是蒼茫無垠的渤海，萬里長城從燕山支脈的角山上直沖下來，一頭扎進了渤海岸邊。
（峻青《雄關賦》）
賞析
作者由北向南、由遠而近從地勢和氣勢上寫了山海關的雄偉險要，表達了自己登關眺望時的感受。
八
站在亭台上，向南望去，只見那正陽門兩側，如同春筍般地拔地而起的幾十幢大廈，給這古城增添了嶄新氣派；向東望去，一切在陽光里更顯得柔和透明；向西望去，那瓊島上的白塔，經歷了地球震動的一場小小劫難，又昂首藍天，而且素潔如玉；再回身向北看去，那鼓樓和它身後的鍾樓，如今雖默默據守在那裡，卻難免讓人聯想到幾百年間那晨鍾暮鼓是怎樣標志著孤獨每天的生活節奏的；而鍾鼓樓背後，那橫卧天際的燕山余脈，藍瑩瑩的，宛如這古城的一帶屏障。
（韓少華《萬春亭遠眺》）