大自然的景色作文400字

A. 求關於大自然的作文400字

美麗的大自然，讓我們帶著孩子一起走進動人的顏色

記得很久以前，曾看過這樣一小故事：幼兒園的阿姨手裡拿著一個紅紅的蘋果問孩子們：小朋友，誰能告訴我蘋果是從哪裡來的嗎？孩子們的回答大同小異：是媽媽買回來的；是從超市裡買回來的；是別人送來的……

看到這樣的答案，我不禁有些愕然。為什麼就沒人回答：蘋果是從蘋果樹上長出來的；蘋果是從果園里采來的……

我們的孩子，離大自然真的是越來越遠了，眼睛裡看到的耳朵里聽到的，是越來越多的商品化的信息。

城市裡的孩子們，玩樂的時間多被美術班、書法班、鋼琴班、小提琴班、作文寫作班、英語班……占據了，幼小的心靈，過早地接受著文學、藝術的熏陶。

我們究竟想培養出怎樣的孩子呢？全能的才藝，良好的素質，豐富的內涵，優秀的品質……但是，難道僅僅這些就足夠了嗎？

我想，我們都不願意孩子認識的動物植物只是書本上、陳列室里看到的凝固成了姿態、沒有生氣的圖象、標本，也不願意孩子接觸到的動物僅僅是關在動物園籠子里屈指可數的寥寥數種吧？

讓孩子們走進大自然中去吧！去感受泥土與青草的甜香，去聆聽蟲吟鳥叫蛙鳴，去觀察蜂飛蝶舞蟲爬，用一顆純真而好奇的心靈去探索大自然的奧秘並享受其中的樂趣。

對於孩子來說，大自然是最好的老師，最好的教科書，最好的課堂。神奇美妙的大自然，可以教給孩子無窮無盡的知識，引領著孩子們走向一片求知探索的新天地。

大自然讓孩子學會仔細地觀察：春天到了，光突突的樹枝上為什麼會鼓起一個個小苞呢？哦！那裡正孕育著嫩嫩的樹葉和即將綻放的春花呀；屋檐下，小燕子為什麼總要銜回一根根草或一點點泥呢？哦，原來是為了建造自己的小窩呀……這樣身臨其境的觀察，孩子得到的知識是鮮活的，是身邊的，這樣就會進一步激發起孩子濃厚的求知願望。

大自然讓孩子學會用心地思索：樹葉到了秋天為何會變黃變紅，還會落下來？雨後天晴，為什麼會出現絢麗的彩虹？月亮為什麼有時候圓有時候缺？為什麼會有白天和黑夜？……往往就是由這些簡單的問題開始，孩子們在天性中的好奇心的驅使下，問題就會逐漸變得越來越多，越來越深。

大自然是一座蘊藏豐富的寶庫。只要你肯用心地去發掘去探索，你就會得到最最珍貴的寶藏。動物學、植物學、礦物學、物理學、化學、地質學、天文學等等科學領域的知識，你都可以在與大自然的親密接觸中逐步進入其神秘的領域。

我們都能很容易地做到這樣的事情吧：給孩子捉幾只小蝌蚪回家，和孩子一起慢慢地觀察小蝌蚪是如何一天天地長出四隻可愛的小腳，如何慢慢地褪去小尾巴，如何長成了一隻活蹦亂跳的可愛的小青蛙；或是在花盆裡撒一些植物的種子，讓孩子用心地觀察植物發芽、生長、開花、結果的全部過程……

如何可能的話，象網友嘉嘉川川媽媽那樣，租一塊菜園子，帶著孩子一起去耕耘、播種、施肥、鋤草、除蟲、收成……當鮮紅的西紅柿翠綠的小黃瓜紫色的小茄子白色的大蘿卜端上自家的餐桌時，孩子不僅能感受到豐收的喜悅勞動的樂趣，還能真切地體驗到什麼是「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」……

大自然中的一切，皆蘊藏著無窮的文章。親愛的爸爸媽媽們，趕快帶著你的孩子一起走到大自然中去吧，去感受大自然的神秘與美麗，去探索大自然中無窮無盡的神奇與奧秘。

B. 作文美麗的大自然400字

大自然的風光抄實在是很讓襲人陶醉，因為它擁有那截然不同的四季。
春天。「好雨知時節，當春乃發生」，雨總是淅瀝瀝的下著，一陣接著一陣，不大而細密，滴在樹葉上，滴在土壤里。滴答，滴答……水面上泛起一圈又一圈的漣漪。春雨過後，便又是一番不同的景色，到處充滿著活潑的氣息。瞧，路邊的小草也湊起了熱鬧，在無邊的土地中破土而出，抽出了嫩黃色的芽，舒展著它們細嫩的綠葉，大片大片地奪人眼球。軟綿綿的草，濕潤潤的空氣，讓人彷彿又回到童年那快樂，自由的時光。深呼吸，無限遐想出現在眼前，多輕松，多美好。
夏天。漫步在樹林間，引入眼簾的是那綠的逼人，綠的耀眼的樹木。三五成群，一片一片的存在這，形態各異。有矮小的，有巨大的，矮的不過一兩米，高的直聳入天，一副欲與天公試比高的樣子。秋天。看秋葉紛飛，聽雨打浮萍。寵辱偕忘。當微風吹過，樹葉嘩嘩作響，落葉飄然落下，當然，林中的小鳥也沒閑著，嘰嘰喳喳的叫個不停，彷彿要向人們展示它們的歌喉，也為樹林演奏了一曲交響樂，落葉就如紳士般跳起了舞，為林間增添了不少韻味，讓人不禁陶醉。

C. 描寫自然景物的作文400字

自然抄景物作文
秋天來了！天襲空變高了，變藍了，空氣也變新鮮了，大雁排著整齊的隊伍向南方飛去。
樹上的葉子變黃了，風一吹，它們都紛紛起舞，飄飄灑灑落到地上。
果園里果子都成熟了。黃澄澄的是梨，遠遠望去真像一個個小葫蘆；紅通通的是柿子，樹上好像掛滿了紅紅的燈籠；葡萄架上也掛滿了一串串紫色的珍珠；石榴更是笑得裂開了嘴，露出了它那一顆顆亮晶晶的小牙齒……
田野里也是一幅豐收的景象：高粱漲紅了臉、稻子笑彎了腰、玉米棒子黃似金、棉花朵朵白如雪……
公園里桂花飄香，萬壽菊、百合花、月季花、秋海棠、雞冠花五顏六色、互相爭艷，簡直比春天還要熱鬧！
秋天是多麼的美好啊！我愛這美麗的秋天

D. 大自然的景色作文400字應該怎麼寫

夏天像一位血氣方剛的戰士，那似火的驕陽便是他閃亮的盔甲；夏天像一位充滿活力的少女，那滿樹的綠葉便是她艷麗的裙裝；夏天像一個玩皮可愛的小孩，那時而風，時而雨，時而艷陽的天氣便是他鮮活生動的表情。
賞高山，自然會在高山的巍峨中找到強悍和凝重；欣賞大樹，自然會在大樹的偉岸中獲得自立和尊嚴；欣賞小草，自然會在小草的葳蕤中汲取執著與希望。
春晨瑕想
清晨，拉開窗簾、推開窗戶。微風吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。
春天來的好快，悄無聲息、不知不覺中，草兒綠了，枝條發芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風中搖弋、輕擺，彷彿少女的輕歌曼舞，楚楚動人。
生物在春晨中醒來，展示著生命的可貴、誘人。
春晨點染心中的希望，激發著人生的熱情。
春光明媚
自然世界此刻是如此的美麗：到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄盪著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。
到處是郊遊踏青的人群，有老年人的慈愛滿意，有情人的歡樂開懷，有孩子的天真笑容。
恍忽間明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因為它讓人的心情在此刻綻放。
春雨綿綿
春雨和著春雷、隨著春風、淅淅瀝瀝飄來。
春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著這縷縷蠶絲，世界的萬物如同淡淡、蒙蒙的寫意畫，忽隱忽現。
我喜歡春雨，不光喜歡它換來的雨後春筍的英姿，更喜歡的是：踏進這淡藍色的煙雨，在這雨季，你為我撐出的一片無雨的天地。
春意盎然
春是活潑的、春是狂熱的、春是姿意生長的、春是年青旺盛的。
春天到處是人們辛勤的影子，人們用自己的雙手播種著他們的堅定的信念和永遠不變的希望，播種著真執的情和無私的愛。
沒有春的萬紫千紅？哪來秋的碩果累累？
春夜沉思
春天的夜晚，淡月籠紗，娉娉婷婷。有風拂過臉頰，掠起長發。
月光如水平靜柔和。
我心如這月光，平靜柔和。
不敢去刻意追求什麼，只是希望所有美好的開端都有一個美好的結局，一如這春夜長長遠遠。

E. 描寫大自然的作文400字

大自抄然有聲有色，大自然就像一襲幅五彩繽紛的畫，大自然就像一個神奇的口袋......
你瞧，旭日升騰，春姑娘就要翩翩來了，你快舉起雙手去擁抱這個美麗的春天吧......春天來了，萬物從沉睡中蘇醒，青草、樹木開始抽出嫩芽。不用人工修培，它們就在風吹雨澆和陽光的撫愛下，生長起來。大地蘇醒的消息，早讓春風傳遍了原野。剎那間，泥土已被圖上黃綠色的染料，剎那間，小溪亦開始鳴唱，好似為春姑娘的來臨而歡唱，歌頌大自然的美妙，剎那間......遠山未融化的冰雪，在陽光的照耀下閃閃發光，天上一排排「人」字的雁鳥，朝北方緩緩飛去。
七月，透藍的天空，懸著火球般的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也躲得無影無蹤。中午，天空亮得耀眼，好像一張燒燙了的白馬口燒板。路邊垂柳的細枝一動不動。
天氣漸漸清涼了。那往籬邊牽扯著毛豆葉子，已露出枯黃的顏色來，白色的小野菊，一叢叢由草堆里攢出頭來，還有小朵的黃花在冷峭的秋風中顫抖，這一些景象，最容易勾起人們的秋思。
冬天鵝毛大雪從天而降，孩子們便可以到屋外堆雪人，打雪仗，在銀白的世界裡自由地玩耍。雪帶給孩子們一個快樂的世界。
大自然為我們奉獻，讓我們世界更美好。

F. 能幫我寫個描寫大自然的作文400字

大自然

我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……

在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在鬱郁蔥蔥的森林裡，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如痴如醉的夢幻里；夜晚，我坐在稻穀飄香的農家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，彷彿置身於一個童話般的王國。春天，我坐在牛背上，在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉轉，牧笛悠揚。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了!

曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過，沒有自然，便沒有人 類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留後路，98洪水、2000年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發出的警示。

曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭塗炭。"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"，這就是對捕殺動物後果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對准自己？切記，保護動物就等於保護我們自己。

曾幾何時，戰爭的爆發，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇雲已經散去了半個多世紀，可那裡依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環保的重要前提。

真不敢想像，我們如果再這樣繼續下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經屬於過地球，但地球將永遠不會再屬於人類了。

顧炎武曾經說過，天下興亡，匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩並肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧！

G. 自然景觀作文400字

聽雨
「下雨了 ！」我驚叫著，剛才無精打採的我馬上振作起來，望著窗外的雨，閉上眼睛，靜靜的感受這美妙的天籟。
雨「滴答，滴答」地下著，細細地下著。細細地聽，便感受到它是在演奏著一首快樂和諧的曲子。那輕快的旋律真像音樂家在演奏，但聲音更清脆。
總覺得聽雨是一種浪漫，更是一種解脫。它能沖掉你腦子里的所有憂傷和煩惱，把你的靈魂帶到另一個世界，一個無憂無慮的地方，讓你享受一回。
雨越下越大，濺起一朵朵晶瑩剔透的水花，濺到了我的心裡。它彷彿在我心裡產生一道亮光，照在大地上，這時，我才發覺大地上到處是一片新綠，充滿了生機。
雨盡情地下著，它彷彿決定要沖刷掉地上所有的尖埃，把所有新鮮都從天國帶下來，讓人們溶於這個新鮮的天地。不知怎的，我心裡總有一股莫名奇妙的感覺，那是一種難以捉摸的喜悅感，它隨著雨彷彿有捉某種神奇的力量在不斷地鼓勵我，讓我加倍感受到雨的親切。我要把我所有美好的寄託都放在它的身上，我的腦子始終在思索著：雨是如此的晶瑩純凈,難道是天上的神仙拋下一粒粒珍珠？但珍珠哪兒又比得上雨的溫情,雨的親切，雨和人之間的融洽呢？
好久，我才從這個雨的世界中蘇醒過來，我突然發現整個人變得好輕松，這大慨是雨的神效吧！

H. 關於大自然的作文400字以上

今年的夏天，我和爸爸來到了安徽省南部的黃山風景區。那裡景色專秀麗神奇，尤屬其是那些奇形怪狀的岩石，有的像「甲魚」，有的像「飛鳥」，真是有趣極了。
就說「天狗望月」吧，它好像一隻小狗蹲在一座山頭上，睜大圓溜溜的眼睛，抬著頭，望著無邊無際的天空，一動不動地看著圓圓的月亮，好像在思念自己的主人——二郎神；又好像在伸著脖子不住地叫，彷彿要把月亮中的嫦娥姐姐叫醒。真的好神奇呀！
「獅子搶球」就更有趣了。遠遠望去，在一座高高的山峰上，有一群頑皮的小獅子。它們神態各異，惟妙惟肖，生動逼真。它們在干什麼呢？仔細一看，噢！原來它們在搶球呢，只見一群獅子圍著一個圓球，有兩只獅子用爪子同時按著石球，其它的獅子則虎視眈眈的盯著球看。多兇猛呀，它們誰也不讓誰，而且誰都想得到那顆球。就好像是真的獅子在搶球一樣。玩得可開心啦！
還有「仙女彈琴」，每當太陽升起，這座山峰上的幾塊巨石就變成了一位美麗的仙女。她坐在山頂的石琴旁，聚精會神地撫弄著琴弦，彈著優美的旋律。啊，多美妙的琴聲啊！
黃山的奇石還有很多很多，正等著你來欣賞呢！

I. 寫自然景觀作文400字

桂林山水的作文
桂林向來以山水甲天下而聞名於世,今天,我總算見識到了.桂林的山青、水秀、洞奇、石美給我留下了深刻的印象.
你們知道象鼻山嗎?它可是桂林山水的象徵.在灕江邊有一座小山坡深入到灕江里,好似象的鼻子.象鼻深入灕江形成的水月洞,猶如一輪明月浮於水面,留下了「水底有明月,水上明月浮.水流月不去,月去水還流」的千古絕唱.
我們乘著遊船泛舟灕江,游覽桂林的山山水水,兩岸的風光美不盡收.讓我最難忘的當然非「疊彩山」莫屬.這座山非常有特色,上小下大,岩層相疊,一層疊一層,像階梯一般,彩翠相間,倒映水中,猶如一座寶塔.
說到塔,讓我想起了另一個景點——日月雙塔.夜晚,在燈光的輝印下,呈現金色與銀色的光輝,金色代表著太陽的日塔,而銀色代表著月亮的月塔.
我們一路欣賞著灕江如詩如畫般的美景,不知不覺已來到了陽朔.在陽朔,我們乘著竹筏漂流在遇龍河上,看著清澈見底的遇龍河,我以為水並不深,就從船工的手中拿過竹竿,試著撐起來,但兩次都以失敗而告終,看來船工也並不是每個人都能當的.
桂林美麗的景色,正如課文中所說,「舟行碧波上,人在畫中游」.讓我流連往返.