① 二年級大自然風光手抄報怎麼寫
大自然風光手抄報

② 小學生二年級的手抄報怎麼做
用A4紙 上邊畫一個圓,別的都塗藍色 圓內空白抄寫一首詩就行 如: 春曉 春眠不覺曉 處處聞啼鳥 夜來風雨聲 花落知多少 翻譯後就搞定
英語手抄報:
先找資料,包括英語小故事、英語小笑話之類的。如:小鼴鼠和媽媽 A MOLE, a creature blind from birth, once said to his Mother: "I am sure than I can see, Mother!" In the desire to prove to him his mistake, his Mother placed before him a few grains of frankincense, and asked, "What is it?' The young Mole said, "It is a pebble." His Mother exclaimed: "My son, I am afraid that you are not only blind, but that you have lost your sense of smel然後想好各個板塊,再用花紋、圖形等分成想要的版塊,填寫內容(不夠的省略一部分文字,多餘的把多的部分畫上畫)
③ 二年級的手抄報怎麼寫
期末考試結束了,我的心情很輕松。看到電腦里存放的一張張二年級辦的手抄報回,答雖然沒有同學們畫的好,設計的也不夠精美,但我還是要總結一下,鼓勵自己暑假認真學畫畫,以後把手抄報設計的漂亮一些。
《我愛讀書》手抄報上,我畫了一本打開的筆記本,筆記中摘抄了一段美文,還收集了優美詞語,希望我收集的好詞好句,像大樹上結的果子一樣越來越多
④ 二年級的知識手抄報
笑話:古時候啊,婚姻大事都是父母之命,媒妁之言.當時啊,有個媒婆替大戶人家的少爺說親,寫了一行字:漆黑頭發全無麻子腳不大周正.還說保證姑娘的容貌就如紙條上所寫的那樣.大戶一看,心花怒放,允許了那門親事.
他們把這行字念成:漆黑頭發,全無麻子,腳不大,周正.可到了把新娘迎娶進門,送入洞房後,才發現新娘是個禿頭,瘸腿,一臉麻子的醜八怪。大戶找媒婆算帳.媒婆不認帳,說她紙條上寫得明明白白:漆黑,頭發全無,麻子,腳不大,周正.
傳說清朝末年,慈禧太後讓一位書法家題扇,書法家寫了唐朝詩人王之渙的《涼州詞》:「黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳?春風不度玉門關。」但由於書法家的一時疏忽,題詩時漏掉一個「間」字。慈禧看後大怒,認為書法家故意欺她沒有學識,一氣之下要治他的死罪。書法家急中生智,趕忙解釋道:「老佛爺息怒,這是用王之渙的詩意填的詞。」他當場斷句吟道:「黃河遠上,白雲一片,孤城萬仞山。羌笛何須怨?楊柳春風,不度玉門關。」慈禧聽
知識是智慧的火炬。
讀一書,增一智。
不吃飯則飢,不讀書則愚。
不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理。
樹不修,長不直;人不學,沒知識。
用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己。
蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。
勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。
寶劍不磨要生銹;人不學習要落後
茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學習。
星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才幹。
造燭求明,讀書求理。
糧食補身體,書籍豐富智慧。
世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼
書籍備而不讀如廢紙。
⑤ 二年級手抄報
標題參考:領巾飛翔頌國慶、中華兒女普天同慶國慶、祖國生日快樂等
元素參內考:紅旗、天安門、華表、紅容領巾等
內容參考:歡度國慶、快樂國親游、共迎國慶、節日活動、什麼是國慶節、愛祖國的名言等
版面參考

更多的版面設計可以參考該網站:國慶節手抄報
⑥ 二年級手抄報童話故事
小獅子的故復事
一年一度的動制物王國運動會開始了。
運動會的項目可多了:有跑步,有跨欄,還有跳高......其中,小獅子就參加了跑步和跨欄。
第一個項目就是跑步。不用說,大家都知道獅子跑得很快。一開始小獅子就已經跑遠了,可是到了後面豹子就開始小獅子了,當小獅子看到獅子馬上要到終點的時候,小獅子想:我不能輸給豹子。想到這里,它加快了速度往前跑,一步兩步,它不僅跑過了豹子,還得了第一。雖然豹子跑步沒有得到他想要的第一名,但他沒有灰心,還是繼續練習接下來的跨欄。小獅子呢?小獅子天天拿著第一名的獎杯在別人面前炫耀,碰巧遇到了正在訓練的豹子,對它說:「不用訓練了,再訓練也是我第一。」豹子不理他,繼續訓練。
過了不久,跨欄比賽開始了。很原來一樣,可不同的是小獅子太驕傲了,所以輸到了比賽。
這個故事使我懂得了:驕傲使人落後,虛心使人進步。
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⑦ 二年級手抄報寫什麼內容好
資料
讀書
書是人類進步的階梯.」我愛讀書,我認為:讀書,要講究,不像某些人讀書時走馬觀花,只尋求爽.讀書的過程,是審美的過程,應當全身心地投入,不受環境的影響.書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活.
讀書是一種享受,我讀書時,感覺彷彿是久旱逢甘露,那會讓我感覺心曠神怡.知識也需要新陳代謝,每當我看完一本書時,那裡面豐富多彩的內容與知識,將會在智慧中被篩選,每當看到更新更科學的內容,我便將以前書的內容刪去,灌輸新的知識.「以銅為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風雲;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我!」
一.讀書的好處
1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.
2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.
3.可以使我們變的有修養.
4.可以使我們找到好工作.
5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地
二.讀書的名人故事:
華羅庚猜書
著名數學家華羅庚讀書的方法與眾不同.他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會,然後閉目靜思.他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了.華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書時間,而已培養了自己的思維力和想像力,不至於使自己淪為書的奴隸.
侯寶林抄書
相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,由於他勤奮好學,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家.有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如願.後來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來.適值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終於被他抄錄到手.
高爾基救書
世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命.有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮.為了搶救書籍,他險些被燒死.他說:「書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死.」
⑧ 家鄉長治風景手抄報怎麼寫二年級
可以寫一些當地的風景,然後寫一些簡介,然後再配上一些插圖,這樣就可以做成手抄報。
⑨ 二年級最簡單的手抄報
你好,網路上有許多手抄報,各方面的都有,圖文並茂,你可以去搜索,然後再去製作,很不錯的。
⑩ 小學生二年級手抄報圖片
手抄報的美化與設計涉及的范圍主要有:版面設計與報頭、題花、插圖、尾花和花邊設計等。
1、版面設計
版面設計是出好手抄報的重要環節。 要設計好版面,須注意以下幾點:
(1)明確本期手抄報的主要內容是什麼,選用有一定意義的報頭(即報名)。一般報頭應設計在最醒目的位置;
(2)通讀所編輯或撰寫的文章並計算其字數,根據文章內容及篇幅的長短進行編輯(即排版)。一般重要文章放在顯要位置(即頭版);
(3)要注意長短文章穿插和橫排豎排相結合,使版面既工整又生動活潑;
(4)排版還須注意:字的排列以橫為主以豎為輔,行距要大於字距,篇與篇之間要有空隙,且與紙的四周要有3CM左右的空邊。另外,報面始終要保持干凈、整潔。 2、報頭
報頭起著開門見山的作用,必須緊密配合主題內容,形象生動地反映手抄報的主要思想。報名要取有積極、健康、富有意義的名字。
報頭一般由主題圖形,報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定,或嚴肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。 報頭設計應注意:
(1)構圖要穩定,畫面結構要緊湊,報頭在設計與表現手法上力求簡煉,要反映手抄報的主題,起「一目瞭然」之效;
(2)其字要大,字體或行或楷,或彩色或黑白;
(3)其位置有幾種設計方案:一是排版設計為兩個版面的,應放在右上部;二是排版設計為整版的,則可或正中或左上或右上。一般均設計在版面的上部,不宜放在其下端。 3、題頭 題頭(即題花)一般在文章前端或與文章題圖結合在一起。設計題頭要注意以題目文字為主,字略大。裝飾圖形須根據文章內容及版面的需要而定。文章標題字要書寫得小於報題的文字,要大於正文的文字。總之,要注意主次分明。
實例 :
