景觀設計總結

A. 景觀規劃設計實習自我總結3000-4000字

實習情況概述，實習目標完成情況
實習態度，實習紀律
不足，努力方向

B. 景觀設計的心得800字

建議你去上海市景觀學會考一個景觀設計師證書。考的證書是人保局頒發的國家職業資格證書。有國家補貼，在上海交了社保就可以有補貼額一半的補貼，四級大概有1500+，三級好像是2000左右。對你以後工作買房什麼的很有好處的。
下記為心得：

現代景觀設計學的經典之作，西蒙茲的《景觀設計學-場地規劃與設計手冊》里這樣說：「……景觀設計師的終生目標和工作就是使人、建築物、社區、城市以及他們的生活同生活的地球和諧共處……人們設計的不是場所，不是空間，也不是物體；人們設計的是用途和體驗——首先是確定用途和體驗，其次才是隨形式和質量的有意識的設計，以實現希望達到的效果。場所、空間或物體都根據最終目的來設計，以最好的服務並表達功能，最好的產生所欲設計的體驗。」 「公眾參與」是在社會分層、公眾需求多樣化、利益集團介入的情況下採取的一種協調對策。它強調公眾對規劃編制、管理過程的參與、決策和管理，強調對話與溝通，協調公眾各方利益，力求實現規劃項目的經濟效益、社會效益、環境效益的協調統一。世界范圍內公眾參與規劃的研究與實踐已開始進入了成熟期，基本上完成了從1960年代的社會運動化向1990年代的理論化和制度化方向的邁進。 公眾參與方法以其追求公平、講求溝通、公正客觀的本質特點應當作為有效推動大學校園面向信息社會、可持續地、和諧地發展的重要規劃策略。而在我國，尤其是大陸地區，這種方法在大學校園規劃領域的研究與實踐非常欠缺。立足我國國情，基於信息社會，針對大學校園規劃，對公眾參與方法展開深入地專門研究，不僅有可能深刻變革我國的大學校園規劃理論與方法，創建出支持創新的、生態和諧的校園環境，而且也將有可能對國際公眾參與研究領域作出有益的補充和發展。 在當今瞬息萬變的時代中，「變化是唯一不變的事物」，傳統的大學校園總體規劃顯得過於主觀、武斷和僵化。實踐證明，往往一個小小的改動就會導致整個規劃不可行。這就意味著要頻繁地修改規劃甚至完全重新規劃。 使用公眾參與的方法將有助於解決上述問題。我們認為，應當將規劃視為一個可持續發展的過程，讓大學校園相關利益群體共同參與、決策和管理這一過程，在專家的引導和協助下共同制定控制性的原則、條例，提出詳盡的說明和建議，避免非使用者主觀的、武斷的錯誤決策，由不同時期根據實際需要不斷提出的局部項目取代僵化籠統的藍圖，逐漸形成整體。這種方法將創造的是有機秩序而不是極權秩序。使用公眾參與的方法將避免校方陷入疲於應付地反復立項、重復建設等困境，避免花費大量心血獲得的規劃圖紙很快成為過時的廢紙，節約大量人力、物力，無論在規劃、建設和使用過程中都將顯示出靈活經濟、資源高效的策略優勢。 由此可見，在我國現代大學校園規劃中使用公眾參與的方法，將直接關繫到大學校園環境發展的生態可持續性。 大學校園的城市化是指當前我國部分大中城市大學發展過程中出現的若幹校園迅速集聚並形成城市化過程中較為特殊的大學園區或稱為大學城的現象。具體主要表現為居住、遊憩、文化、教育、科研及產業等功能和空間的城市化。大學校園的城市化不僅自發而且自覺地迅速推進。這一進程在城市范圍內對教育資源進行重組與開發利用。 上述方面都使得大學校園規劃的相關利益群體從以前局限於學校師生拓展到政府、校方、合作辦學的開發商、社區公司、社區居民以及在校或「在線」師生等。這使大學校園規劃的內涵大大擴展，也增進了大學校園規劃問題的復雜性。如何使眾多相關利益群體高效共享大學資源，和諧共生？使用公眾參與的方法將從根本上幫助協調各方利益，合理配置資源並根據需求的變化及時作出調整，使校園規劃真正有助於建設信息社會的和諧校園。 信息社會的基礎是連接，人人共享的廣泛連接的實現將提供前所未有的技術平台，有可

能使得公眾參與方法得以改進，變得更加經濟、高效、靈活、公正，從而獲得良好的可行性。因此，在我國現代大學校園規劃中使用公眾參與的方法，並結合信息社會不斷改進公眾參與方法，不僅在技術上的可行性將大大提高，從而能夠廣泛地、積極地推動現代大學校園規劃的發展，還將在一定程度上推動信息社會的發展進程。 展望未來，在我國現代大學校園規劃中使用基於信息社會的公眾參與方法將使學校受益良多： 1）校園規劃更加經濟可行。僅用較低的代價就可以實現，而一旦實現，首先可以規避校園規劃的長期風險，及時發現問題，找出最合理的實施方案，與建成後可能出現的、不可挽回的、將要持續很多年的失誤相比，這種方法上的支出是及其微不足道和頗有價值的； 2）校園規劃將更加高效、靈活、公正、持續。通過「網路組織」的公眾參與策略，使參與管理人員包括專業規劃人員甚至有可能異地、隨時組織參與。隨著網路在校園內外的廣泛可及，避免了傳統個別訪談和傳單式問卷調研的以偏概全的危險，加之大學校園相關利益群體素質整體較高對參與可及性和可操作性的保障，都使得公眾參與方法非常適宜於校園長期的改造更新； 3）有利於高素質創造型人才的養成。通過「網路組織」的公眾參與策略，使參與校園規劃前所未有的廣泛可及，顯示出極大的公平性，使校園氛圍更加多元、民主、開放，培養學生的參與意識，增進學生對母校的熱愛，形成更有認同感、歸屬感、激發個體創造性的育人環境，從而提高學生創新能力與全面素質； 4）有利於提高學校的聲譽和地位。具有強烈參與意識、合作精神和經驗、人格健全、創造型的人才在今日社會是最受歡迎的，建立持續的校園規劃公眾參與機制有利於培養出此類人才，隨著畢業生在社會上的良好口碑的樹立，將迅速提高學校的聲譽和地位。 5)有助於「建設社會主義和諧社會」。使用公眾參與方法進行校園規劃，將使校園規劃更加公正民主、資源配置更加公平高效、各相關利益群體更加和諧共生，從而有助於建設和諧校園，進而有助於建設和諧社會，這是對胡錦濤同志提出的「建設社會主義和諧社會」的戰略號召的最及時的、頗具建設性的響應。

C. 房地產景觀設計個人工作總結

哎...這個包括的方面很多噢...工作總結不至於寫成論文的形式啊！你可以搜索一下有關景觀設計方面的論文，你自己摘抄一部分，再加上自己的觀點，闡述一些細節的想法，應該就可以了吧！

D. 景觀畢業設計完成過程的心得體會，想法和思考怎麼寫

這兩本是書來嗎,我怎麼覺得象一自個問題,如果讓我來說我眼中的景觀,我可以說處處是景觀,就看你怎麼去定義景觀了,在我看來景觀就是生物圈裡所有物質的組合,而對景觀設計的理解,我想應該從幾個角度去看,一是設計...

E. 怎麼寫上完風景園林設計概論的課程總結

[主幹課程]園林規劃設計、風景區規劃、計算機輔助設計基礎(CAD\PHOTOSHO)、園林工程、園林工程項目管理、園林工程招投標及預決算編制、園林植物栽培學、園林生態學、室內外植物造景。 [專業特色]以園林規劃設計、園林植物、園林工程的理論和技能為重點的單元教學方法。適應行業發展要求，既可從事園林規劃設計、施工和養護，又能進行園林植物繁育、栽培、流通、應用以及園林企業經營管理的教學內容。 [畢業去向]園林規劃公司、園林施工公司、園林綠化管理部門、學校、廠礦事業單位、風景旅遊單位、房地產公司、裝飾公司等。 園藝專業（四年制本科） [培養目標]本專業培養從事園藝作物栽培、育種、商品化加工、產品質量控制與檢驗等方面的科研和教學、技術開發與推廣、產品營銷、現代園藝景觀施工和設計、現代園藝企業經營管理工作，具有創新和創業能力的高級技術應用型本科人才。 [主幹課程]植物學、植物生理學、植物保護學基礎、園藝植物栽培通論、園藝產品商品學、植物組織培養、蔬菜學、花卉學、果樹學、農業園區規劃設計基礎、園藝產品質量標准與品質檢驗、觀賞樹木學等。 [專業特色]大類招生分類培養，前兩年學習公共課程和專業基礎課程，第三年開始按照園藝、觀賞園藝

F. 景觀設計個人年度總結主要參與什麼工作

（1）
、
設計前期准備（接待，收集資料，現場勘察，咨詢，商務洽談，編制項目建議書等專）；（2）
、
規劃設屬計（景觀規劃設計，工程設計，各類效果圖及施工圖繪制，指導園林植物群落的生態設計，協調景觀風景園林和室外空間等設計與相關專業的設計）；（3）
、
工程協調（解決施工中一般性設計配合問題，參與質量檢驗和現場監督）；（4）
、
設計業務管理（技術檔案管理等）。

G. 園林景觀設計類畢業實習周記和實習心得體會

抬頭望天，載著無數眼淚的雲也已漸漸向天邊飄去了。剛才和媽媽在外面飽餐了一頓，加上天空如此晴朗清澈，嘴角不由地微微上揚了。
收音機里傳來悠揚的音樂，路旁的孩子在打鬧嬉戲，草地上的彩色氣球也格外耀眼。初春的微風輕輕撫過臉龐，夕陽的余輝暖暖照在身上，天邊的星星也閃爍著微弱的光芒。
回家路上，撒滿了幸福歡樂的花朵。邁著輕松的步伐，兩人人踏進家門。一點點黃暈的光，照亮了溫暖的小屋，烘托出一片安靜而溫馨的氣氛。
貪吃的我又一溜煙跑進廚房。紫紅的葡萄，鮮艷的草莓，金黃的香蕉，讓我無從下手；清涼的酸奶，濃香的薯片，可口的果凍，叫我目不暇接。「才剛吃完飯呢，小心撐破肚皮！」媽媽溫柔的聲音飄到耳邊。當機立斷，我抓起一個碩大紫紅，讓我垂延欲滴好久的李子連忙放入口中，咬了一口，甘甜的汁液滴在舌尖，甜蜜的滋味湧上心頭。
極為滿足的我大搖大擺走進客廳，媽媽輕輕瞪了我一眼，嗔罵道：「貪吃鬼！只能吃一個。」我吐了吐舌頭，笑而不答，又咬了口李子。十分愜意地坐在柔軟地沙發上，一面拿起剛買的漫畫細細品讀，一面聽著電視上搞笑的綜藝節目，於是家中便出現了一名男子一直笑得前仰後倒，上氣不接下氣的場面。
來到陽台，抬頭望天，璀璨的星星點綴著這晴朗夜空，一輪圓月高懸在幾縷青煙似的浮雲之上。路燈貼心地照亮著小道，鄰家窗內散發出溫暖的耀眼燈光，想必又是一片安靜祥和。
看著這美好的一切，我又不禁沉醉了....................

H. 如何做一個完整的景觀設計

最近有不少同學都在咨詢景觀設計作品集怎麼做的相關內容，我們今天就看看景觀設計那些事，講講如何製作一本干練又有內涵的景觀設計作品集。。。

景觀設計是一個新興的行業，景觀設計師（Landscape Architect）是運用專業知識及技能，以景觀的規劃設計為職業的專業技術人員，他們的目標是將建築、城市和人的一切活動與生命的地球和諧相處。

景觀設計作品集怎麼做？下面我們從項目理解開始，經過詳盡的場地調研，概念設計，設計推敲，最終設計，直到排版來一一講述。

I. 德式庭院景觀設計總結

朋友你好，要做庭院綠化，我認為首先要看你所在城市的氣候條件，以及風水布局。
1、南方 氣候濕熱，栽種花草配上木材作為小景觀，盡量少用石材，石材在當地氣候吸熱，會產生更多的潮氣，有條件的話弄一個小水池，養個蓮花荷花之類的，沒有條件弄個大魚缸（景德鎮的大瓷缸）放到庭院也挺不錯。
2、北方 四季分明，栽種一些本地易成活的觀賞植物，可與石頭一起搭配做些小景觀，（最好是綠化與石頭比例是3:1）。
總結：風水不是迷信，是有一定科學道理的，他指的是環境對人類的干擾與影響，總之按照樓主的居所方向定位，對照當地氣候與日照方向，順應自然就好了。