生態規劃學

1. 城市規劃師為什麼要學習城市生態學

當然要復學習了。

城市規劃師制，是規劃城市的專家職業。城市裡包含生態部分，比如我們的綠化環境等。

所以城市生態學，是一門很重要的學科，在城市規劃裡面。

包括：
生態系統基礎理論、城市生態系統、城市人口、城市環境、城市災害及其防治、城市景觀生態、城市環境質量評價與可持續發展、城市化與社區發展等。

2. 景觀規劃設計、景觀生態學和生態規劃設計三者哪個最有前途

我覺來得同濟大學的源好一些，這幾年來同濟大學在規劃方面的進步有目共睹，主要表現在：1.將規劃分學科全面發展。2.每個學科都有自己的特色。3.景觀規劃設計方面，同濟的手繪功夫比其他學校的要求相對稍低。
而北京大學的規劃研究生級別的首重視，但本科的基礎相對稍弱，不太能形成體系。
相對三個專業來說，景觀規劃設計就業更好，前景更好。
個人意見，僅供參考。

3. 沈陽建築大學的生態學（城市生態規劃方向）好不好。

就業不太理想，考研可以考慮，畢竟與建築和規劃在一個院，很有優勢的，調檔了內不怕，平衡心態，上了大學也容別氣餒，堅持學習，考研考建築學，加油！
記得有兩個學長當年調檔到了建大建築學，奮斗五年，考上同濟，不要放棄，堅持夢想！

4. 生態學專業可報考注冊城市規劃師嗎

可以報考，但是需要符合工作年限條件，生態學專業不屬於相關專業，屬於其他專業，需要從事城鄉規劃業務工作年限滿三年。城鄉規劃專業相近專業：建築學、土木工程、給水排水工程、建築學概述、建築物理學、建築光學、建築熱工學、建築聲學、建築經濟學。

以及建築構造學、建築設計學、環境藝術設計、藝術設計、景觀學、土木工程、工程力學、水力學、土力學、岩體力學、濱海水文學、道路工程學、交通工程學、橋梁工程學、水利工程學。

注冊城市規劃師報考條件：取得城鄉規劃專業碩士學位，或取得建築學碩士學位（專業學位），從事城鄉規劃業務工作滿2年，取得其他專業的相應學歷或者學位的人員，從事城鄉規劃業務工作年限相應增加1年。

(4)生態規劃學擴展閱讀

通過全國統一考試取得一級注冊建築師資格證書並符合《注冊城鄉規劃師職業資格制度規定》（以下簡稱《規定》）中注冊城鄉規劃師職業資格考試報名條件的，可免試《城鄉規劃原理》和《城鄉規劃相關知識》科目，只參加《城鄉規劃管理與法規》和《城鄉規劃實務》2個科目的考試。

在連續的2個考試年度內參加上述科目考試並合格，可取得注冊城鄉規劃師職業資格證書。注冊城市規劃師執業資格考試科目為：《城鄉規劃原理》、《城鄉規劃管理與法規》、《城鄉規劃相關知識》和《城鄉規劃實務》。

5. DO在生態環境規劃學里是什麼概念啊

DO
溶解氧(dissolved oxygen)是指溶復解在水制里氧的量，通常記作DO，用每升水裡氧氣的毫克數表示。水中溶解氧的多少是衡量水體自凈能力的一個指標。它跟空氣里氧的分壓、大氣壓、水溫和水質有密切的關系。在20℃、100kPa下，純水裡大約溶解氧9mg/L。有些有機化合物在喜氧菌作用下發生生物降解，要消耗水裡的溶解氧。如果有機物以碳來計算，根據C+O2=CO2可知，每12g碳要消耗32g氧氣。當水中的溶解氧值降到5mg/L時，一些魚類的呼吸就發生困難。水裡的溶解氧由於空氣里氧氣的溶入及綠色水生植物的光合作用會不斷得到補充。但當水體受到有機物污染，耗氧嚴重，溶解氧得不到及時補充，水體中的厭氧菌就會很快繁殖，有機物因腐敗而使水體變黑、發臭。
溶解氧值是研究水自凈能力的一種依據。水裡的溶解氧被消耗，要恢復到初始狀態，所需時間短，說明該水體的自凈能力強，或者說水體污染不嚴重。否則說明水體污染嚴重，自凈能力弱，甚至失去自凈能力。

6. 本科生態學 研究生想考城市規劃

有想法很好啊，不清楚你為啥要考這個，你現在的專業是什麼，如果對城市規劃版感興趣完全可以，本專業的權考相對容易些，跨專業就要想辦法自學、去聽那個專業的課、請教老師什麼的，外語一定要好好學習學習，考研大三集中復習，另外我還建議你考考托福、雅思什麼的，可以申請國外的研究生，要是你足夠努力申請到公費留學，那可是比國內的研究生好的多啊。城市規劃學的好了，可以做規劃設計，你得學的精煉，如果能去規劃局也不錯，不過那是很難的，就業好像一般吧，看學校和導師了。大學的校園生活很美好，別荒廢嘍啊，多學點東西，書本的，社會的，交際能力，語言表達能力，與人溝通能力都要得到鍛煉和提高哦，你足夠優秀在哪裡都能發光，再差的專業學得精了也有工作。好運！

7. 生態學（城市生態規劃方向）的就業前景如何

規劃院
科研院所
或者做規劃師

如果你想憑專業工作的話

城市生態還是偏應用的，比研究理論的就業前景寬一些。

8. 城鄉規劃學的學科內涵

21 世紀是城市的世紀，中國作為世界上人口最多的發展中國家，未來20 年中國城鎮化進程將對全球發展產生深遠影響。黨中央和國家政府高度重視我國城鄉建設事業科學發展，將社會經濟、生態資源、生命安全等與城市和鄉村建設統籌考慮，作為國家中長期發展戰略。城鄉規劃專業教育，是支撐城鄉建設事業的人才技術的重要保障。因此，將城鄉規劃學*作為一級學科進行建設，是我國城鎮化健康發展和城鄉和諧統一的重要支撐性工作。近二十年來，我國城鄉規劃學的學科建設發展很快，據2008年高等學校城市規劃專業指導委員會的不完全統計，國內設有城鄉規劃專業的大學院校在180所左右。辦學領域涉及面較廣，如建築類、地理區域類、人文社科類、農林類等。城鄉規劃學科的蓬勃發展，使得城鄉規劃教育為地方社會經濟發展和城鄉建設服務的必要性和現實性顯得越來越重要，我國城鄉規劃教育正顯現出良好的發展態勢和承擔重要社會職能的作用。城市規劃是一門古老而又年輕的學科。
我國早期城市規劃營造思想可追溯至春秋戰國時期。經過後世2000 多年的發展，形成以中國為特色的東方城鄉規劃理論體系和歷史發展脈絡，對世界產生很大的影響。世界現代城市規劃雖開始於19 世紀的工業革命，但經過100 多年的發展，已在緩解區域與城鄉尖銳對立的社會矛盾，引導城鄉經濟建設與發展，維護生態與環境等方面顯示出無可替代的社會經濟價值。現代城鄉規劃學科是在借鑒相關學科理論基礎上逐漸形成與發展起來的。現代城鄉規劃學科開拓者霍華德倡導的「花園城市」、格迪斯的「人與自然融合」、芒福德的「區域整體協調」等思想，極大推動、深化和提升了現代城鄉規劃的理論思想，並在解決工業革命所造成的「城市病」方面發揮著重要的理論與實踐作用。正是這些相關交叉學科的滲透和理論拓展，使得現代城市規劃學科誕生。自20 世紀中葉，以城市問題為導向的研究成為國際政界和科學界共同關注的焦點，社會、經濟、政治、生態環境等交叉學科理論與思想大量湧入城市規劃領域，促成了城市問題和城市發展研究的繁榮，並出現了諸如城市社會學、城市經濟學、城市生態學、城市地理學、城市管理學等交叉學科。這些新興學科的誕生促進了城鄉規劃學科研究領域與范疇的不斷延伸和拓展。在20 世紀末(1999 年)國際建築師協會(UIA)召開的世界建築師大會上，中國清華大學的吳良鏞教授撰寫了大會的主題報告，提出「人居環境科學」的思想，吳良鏞教授用東方融貫綜合的哲學觀念，論述「人與生存環境」的關系，提出建築學、城市規劃和風景園林的綜合目標是為人類生活營建理想的聚居環境。吳良鏞教授「人居環境科學」思想在國際和國內得到普遍的認同和響應。現代城鄉規劃在學科理念上已經發生很大的變革。現代城鄉規劃學科是以城鄉建成環境為研究對象，以城鄉土地利用和城市物質空間規劃為學科的核心，結合城鄉發展政策、城鄉規劃理論、城鄉建設管理等社會性問題所形成的綜合研究內容。研究對象應包括：對城鄉規劃區域發展、社會經濟宏觀層面的研究；對城鄉規劃設計理論、方法和技術問題研究；對城鄉規劃的管理、法規、政策體系等層面的研究。

9. 如何提高城市規劃的科學性和合理性從生態文明建設出發

從生態文明角度出發，城市的規劃應該考慮到啊，實用性和氯化鋅油漆，應該注意防護的構建與周圍的環境能否自然和諧統一。

10. 測繪工程和生態學（城市生態規劃）哪個好

必須是測繪好啊！我學生態學的，現在沒工作，碩士也沒有！