小石頭水庫

㈠ 水庫水渾怎麼可以快速變清

這工程太大了吧？一般裡面水渾濁主要就是泥沙類的東西太多。有條件的話可以種水草在裡面，底水放沙子再放一層小石頭

㈡ 寒露水庫釣魚釣多深

寒露水庫釣魚的深淺是沒有特別的規定，要看個人的釣法，和選擇釣魚的地點和方位。專

㈢ 水庫邊撿的一塊小石頭，表面通紅，打光也透，反面有包漿，是什麼品種

河料黃臘石或石英岩玉

㈣ 四川地震的感人故事集

搶救人員發現她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些 象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，裡面沒有任何 回應。當人群走到下一個建築物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊「快過來」。他又來到她的屍體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊「有人，有個 孩子 ，還活著」。

經過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發未傷，抱出 來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫生過來解開被子准備做些檢查，發現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的簡訊「親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我 愛你」，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到簡訊的人都落淚了。
從重慶趕來北川的王川，原本來尋找在此打工的妻子，卻驚喜得知妻子已經平安無事回到家中。但看到這番悲慘的場面後，王川想：「反正都來了，就幫忙做點事情。」於是，在救援的人群中，多了一個及時伸出援手的人。他從已經人去屋空的五金店找來千斤頂，一個人來到曲山小學施救。直到昨天下午，又一批來自重慶的特警趕來的時候，王川還在被困學生李月身旁忙活著
抗震救災的感人事跡

一,地震瞬間老師拽出最後一個智障生 2008-05-16 16:42

昨天上午，31歲的都江堰新建小學謝老師在一片廢墟中，扒出了裝有學生聯絡方式的U盤。「5·12」地震使這個小學遭遇巨大不幸，數百名學生被埋在倒塌的樓下。不幸中的大幸是：小學里的17個智障學生、26個聾啞學生全部倖存。
一：媽媽保護孩子，自己死了，3月大的孩子衣服里有媽媽留的簡訊：「寶貝如果你還活著，請記得媽媽愛你」。
二：一年輕男子壓在石板下100多小時，解放軍發現後，該男子再沒就出前給妻子打給電話報了平安，從石板拉出後不久便去世了。
三：有對相戀5年的男女，為了紀念戀愛日，來汶川看男友，在地震前5分鍾到火車廳，剛給男友打完電話就地震了，只剩下地震時發給男友的簡訊：「親愛的，請留著戒指，下輩子我還愛你。」

㈤ 三峽水庫遇到的不是懸移質泥沙淤塞的問題，而是什麼主要問題

有泥沙淤積，還有小石頭中石頭大石頭的沉積，這些都是問題，我們知道，水庫都是有壽命的，平均100年左右。

㈥ 溫州哪裡有野採的地方就是那種水淺的小溪，可以抓抓小魚，撿撿小石頭的地方。最好告訴具體路線。

楠溪江啊，這個很多啊

㈦ 新學期黑板報標題!!急！！

詩歌

開學

水庫是知識的海洋
藍天上白雲飄盪
一艘嶄新的輪船
就要起航

輪船在水庫中遠航
穩定而沒有風浪
好奇的孩子們
就要起航

船長再次清點乘客
迎著燦爛的朝陽
嗚嗚嗚——
就要起航

《九月，開學了》

九月，開學了
九歲的我用稚嫩的雙肩
背負起父母的沉重

九月，開學了
一步一回頭 望著
空空盪盪的教室
在雨中 沖落了淚水
朗朗的書聲
踩在泥濘的腳下 艱難
前行

九月，開學了
二十里的山路是唯一
通向小鎮的路
怎樣應對開學綜合症

1，擺正心態，正確定位。

不少學生會發現，大學里群英薈萃，同齡的「精英」們或許會使自己原先的榮耀感在不自覺的比較中盪然無存。此時，如何擺正心態、冷靜清醒地給自己一個正確的定位是非常重要的。既不能盲目自大，也不能自怨自艾，既要肯定自己的優勢，同時也要正視自己的不足，充滿信心去迎接新的挑戰和生活。

2，具備自立能力。

上大學意味著告別父母的照顧，開始全新獨立生活，衣食住行、飲食起居都要自己去計劃安排、統籌兼顧。只有做好自立的心理准備，才能坦然地面對大學生活中一系列瑣碎的事務，合理地支配自己的時間和精力，有條不紊地學習、生活。

3，學會把握方向。

現實生活中的大學已不再是與社會隔絕的「象牙塔」了，對物慾的嚮往，對金錢的崇拜，這些社會上存在的不良風氣，難免會對校園中的學子產生影響，對此，大學新生更應把握好自己生活的方向，學會自尊、自強、自立。

散文
九月憶開學

不算上名不副實的幼兒班生活，自6歲那年進入小學，到現在為止我的校園時光已經有26年了。回首這26年，學習也好，工作也好，似乎是一成不變的日子——開學、學習（或工作）、放長假、再開學......這期間確有許多值得回憶的東西。又到九月，暑假剛過，秋高氣爽，正是開學的日子，於是就回顧一下印象比較深的兩次開學的點點滴滴吧！

（一）

可能很多人對自己報名讀小學的經歷已不記得了，我的那段經歷卻像雕刻在腦海里了，現在想起來還歷歷在目。那是改革開放的第二年吧！農村還沒有實行土地承包責任制，又經過10年浩劫，百廢待興，學校也剛恢復不久。開學那天，祖父帶我步行兩三里路來到生產隊小學報名，那時報名是有「入學考試」的。我記得那時在一張破舊的桌子上，擺上一堆小石頭，要求孩子們大聲把它數清楚後，才能進入學校學習。我小時候很不出眾，天性靦腆，那堆石頭我在心中雖然默默地已經數出來了，可就是不願出聲一一把它點出來。祖父勸，老師勸，我就是不開口！那老師最後也急了：「老人家，你這孫子沒有出息的，你領回去算了！」

祖父是學過一些文化的，在舊社會也曾經教過私塾，因此對我的期望很高，現在居然聽老師這樣說我沒出息，一下就火了。祖父一把把我拉開，折下一根樹枝來，不由分說把我的小手抽的通紅（打手心是私塾先生的常用懲罰方式）。祖父這是第一次對我發這么大的脾氣，看著哇哇大哭的孫子，心軟了，去百貨部給我買了5分錢的糖果吃（那時候5分錢能買好幾顆糖呢）。在祖父恩威並施之下，我終於哭啼著扒拉完那堆小石頭，坐進了那破舊但很明亮的教室里，開始了我以後長達16年的求學生涯。

進入小學後，我的成績出奇的好，每次拿回成績通知單時，祖父總是摸著我的頭，滿臉慈祥的笑容，口中總會念念有詞：「誰說我孫兒沒出息呀！」遺憾的是我在鎮上讀初中時，祖父去世了......

今天在這兒記下這一段開學的經歷，聊寄對祖父的感激和哀思情意。

（二）

中考的時候，我以優異地成績被縣重點中學錄取。開學那天，父親打點好一切，准備送我去學校報到。首先我們要步行好幾里路到鎮上去，然後搭乘班車到100多里外的縣城。那個時候還是計劃經濟，去學校讀書還要自帶口糧的，父親准備了一副挑子，挑著100多斤稻穀和被卷，出發了。父親那是正當壯年，挑著那麼重的東西在通往鎮上的鄉村小路上健步如飛，我幾乎空著手跟在父親的後面，卻感覺有些跟不上。走了幾里路，到了一片草坡上，父親回頭看我氣喘吁吁的樣子，「休息會兒吧！」父親放下了挑子。

聽祖父說，父親天資聰穎，本來應該是學有所成的，沒料到那段特殊的政治環境讓父親只能終身引以為憾。雖在家務農，父親的藏書卻很多，很早的時候我就從父親那兒偷偷的看了《三國演義》、《水滸傳》、《東周列國志》等名篇巨著。父親很喜歡看書，印象中我的每一本課本，父親都要反反復復看上好幾遍。

父親和我背靠著一顆大樹，坐在草坡上，一時都沒說話。剛從山背後升起的太陽，溫暖地撫摸著大地上的萬物生靈。陽光從大樹的枝葉間透射出來，落在面前不遠處的一片草叢上。那是一種我說不出名字的草兒，呈一種不常見的靛藍色，微風拂過，顫動著跳躍著好像有生命的精靈。父親忽然注意起那草兒了，起身走了過去，蹲下來看了一會，招手叫我過去。我走過去，看見那片美麗的藍草叢中，有一根青綠色的小草脫穎而出，明顯高出其他草兒一截，在風中搖曳的更歡快更茁壯。父親指著那棵青草讓我看了看，沒有說話，我卻已經明白了這其間的所有涵義了。

我們繼續趕路，這時正好是上坡，陽光迎面照過來，我在後面看到了陽光給父親的剪影，給我的印象是那麼的高大，甚至有一種彪悍的感覺。以至於去年春節回到老家，看到已經明顯蒼老和憔悴的父親時，唏噓不已。

這一次開學，因為這一細節讓我一直深刻在記憶中，趁此記下來，以激勵我不斷奮起和珍惜這有限的人生時光。

老師們，同學們：
在這秋高氣爽的美好時節，我們又迎來了新學期的開學。在此，我代表學校向新到來的老師和同學表示熱烈的歡迎，向全體師生即將開始的新學期的生活表示美好的祝願！
早在兩年前，學校就明確提出了「拼搏三年，實現教學質量第三次騰飛」的奮斗目標。經過兩個學年的努力，現在學校的各項工作都呈現出了良好局面。特別是今年上半年的中、高考，再創我校歷史新高。中考除李小愚同學獲得荊州市總分第一名外，過600分的比例及其它各項指標都遠遠超出四年制兄弟學校；在高考中，居沙市考區前十名的學生我校佔2人，前三十名的學生我校佔6人，加之此前初三年級在數學、物理、化學、外語四科全國競賽中所取得的輝煌成績，再次強有力地證明了這樣一個道理：只要端正思想，只要找准規律，只要講究方法，就一定能取得教育教學工作的勝利。同時也驗證了這樣一個道理：有付出必有回報。
藉此機會，我要代表學校，向為取得今年中高考成功而付出辛勤努力，為學校爭得榮譽的兩個年級的廣大老師和同學表示真誠的感謝；也要藉此機會號召全體同學虛心學習他們自強不息，拼搏進取的精神，勤奮、認真、踏實地學習，力爭在新的學年裡有更新的進步。
2005年是我們鞏固已有基礎，向第三次質量騰飛沖刺的關鍵一年，也是充滿機遇和挑戰的一年。我們將以強化管理為突破口，扎扎實實地抓好教育教學的各個環節，為實現第三次質量騰飛的目標奠定更加堅實的基礎。為此我代表學校提幾點要求：
一是以習慣養成教育為重點，深入廣泛地開展學生思想品德教育活動。廣大同學要培養自己自覺學習，清潔衛生，文明行為和勞動鍛煉的習慣。習慣的養成不可能一揮而就，需要日復一日的點滴積累，特別需要廣大同學加強自律。廣大同學應該以主人翁的姿態參與其中，切實注重自身良好習慣的培養。本學期我們要突出抓好清潔衛生習慣和文明行為習慣的養成教育。學工處要深入宣傳，廣泛發動，充分調動共青團，少先隊員的積極性，向亂扔亂吐，亂塗亂畫，打架罵人等不文明行為宣戰。同時，要利用校園廣播站，宣傳櫥窗、班級黑板報等陣地，激濁揚清，樹立典型，努力營造一個良好的校園環境。
二是以提高教學質量為核心，加強對教學各個環節的監控管理力度。教學質量是我們第三次質量騰飛的硬指標，也是我們取信於家長，立足於社會的根本保證。教務處要充分依靠教研組和備課組，加強對備、教、改、輔、考各環節的檢查和督導力度，切實保證各環節的落實。同時，我也希望我們廣大的教職員工更新觀念、注重教研、改革教法，在新課改的前沿陣地深耕細作，開拓創新，為第三次騰飛積累寶貴經驗，奠定堅實的理論基礎。
老師們，同學們，新的學年，新的起點。再次向全體師生表示衷心的祝願！祝老師們在新的學期身體健康、工作進步，祝同學們奮發向上、學業有成！
謝謝大家！
老師寄語：
君子欲化民成俗,其必由學乎!玉不琢,不成器;人不學,不知道.是故古之王者建國君民,教學為先. ——《禮記•學記》
想要創造奇跡嗎？從現在開始努力吧！！

長風破浪會有時，
直掛雲帆濟滄海。

學習如逆水行舟，不進則退！

有志者立長志，無志者常立志。

天道酬勤！

准備好自己，在需要的時候上升到豪邁的高度。

同學們，很慶幸一起學習的這些日子，也很希望能在你們成功的道路上起到推波助瀾的些許作用，讓我們一起努力，你們早日成為國家有用的棟梁，我也早日成為優秀的老師。你們是我的驕傲，我曾經想過最開心的時候，是你們有所成就時，我可以驕傲的對人說：那是我的學生。努力吧！

天行健，君子當自強不息！

書山有路勤為境，學海無崖苦作舟。

對待學習要有嚴禁的態度，敢於面對，敢於接受，敢於拼搏才會成功！

親愛的同學們，讓我們在新的學期，一起追求真知，奉獻愛心，實現自我，感受歡樂和成功。讓我們在實驗學校的大家庭里，同心、同行、同樂，結伴成長！

珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!

只有愛學生，才能得到學生的愛

Let English become the communicative bridge between my students and me!

每個學生都是一個希望,要我們用愛心澆灌這希望之花,用耐心去孕育這希望課.

沒有知識的熱心，猶如有火而無光

愛生如己，待生如友，教生如子

態度改變學習，學習改變生活

快樂的學習，快樂的生活。

願孩子在寬容和欣賞的目光中健康快樂地成

在我心中有一個小小的願望，我希望每次走進你們教室，迎接我的總是你們那燦爛的笑臉；當我離開時，留給我的依舊是那樣的笑臉。
孩子，你們那發自心底的微笑，才是我最好的禮物

積累是收獲的過程。
雖是抄的，希望有用！ 還有，要體現出新哦！

題目：目標是（ ）？

㈧ 求解山上養蜜蜂種什麼樹好 山腳下是水庫，山貌似石頭山吧！很多小石頭那種，

你好！
栗子
棗
都可以
（旱棗
澇栗子）
如有疑問，請追問。

㈨ 珍惜水源

珍惜水源 從我做起
珍惜生命之水――這是人人皆知的。我擁有一張精美的郵票，一張以珍惜生命之水為背景的、寓意深刻的郵票。

郵票上的主色是藍色和綠色。一個構造簡單的地球，地球的一半，有一滴晶瑩的水，佔了地球的三份之一。地球上是一排小而醒目的白字：珍惜生命之水。就這一張簡單易懂的郵票，又喚醒了多少人心中的後悔之情呢？

大多人都清楚，地球之所以擁有生命，就是因為它擁有水源。科學證明，人不吃東西都至少能活一個星期，而缺了水，卻撐不了幾天。可我們寶貴的水源，卻在我們的濫用下逐漸減少。地球上的水，可不是無限的啊！水是生命之源。無論是生活用水、生產用水還是農田灌溉，水都與我們的生活息息相關。在枯水年，我們曾嘗過停水缺水的滋味；而在豐水年，節水似乎淡出了人們的意識。因此，「咸潮」「厄爾尼諾」現象接踵而來，這可是報應啊！

大家都嘗過缺水的滋味吧？我有一次忘了帶水上學，渴了一上午，回到家裡，又正巧停水，整整渴了一天！那滋味，真不好受！而現在，由於各種緣故水源減少，有多少人正嘗著這種滋味兒呢？

水對我們的重要性，還有誰不知道？然而對我們十分寶貴的水，我們卻不懂得珍愛。看到有人不關水龍頭，不去幫忙關一下，任它流去；看到孩子們玩水，也不去制止。要是一個國家一天浪費一噸水，一年過去，水就盲目流去了多少？

有古人說：「時間就是生命」。但，水也是生命。有時一滴水，就能取決一個人的生死。水，是我們生命的一部分啊！人體的70%由水分構成，萬一脫了水，是何等難受！

「珍惜生命之水」，怎樣珍惜？珍惜水源，從我做起，珍惜身邊的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日定為世界水環境日，但我想，真正節水者可不多。畢竟，我也是愛好玩水的孩子們之一，因此我希望自己也有學會節水的一天，我還相信，這一天不會太遠。

這張郵票上的圖，盡管簡潔，但含義很深。一個地球，一滴水，或許是最美好的了，地球和水，都賦予了我們生命。有了地球，就有了一片美麗而祥和的樂土；有了水，就有了我們的生命。生命讓我們人類特有的機智才幹有了發揮的餘地，樂土則給我們任意發展。現在的我們，盡管科技發達，但我們還得飲水思源――永遠記住我們生命的源泉：水。

愛惜生命 珍惜水源
6031年的一天早晨，一隻老烏鴉和一隻小烏鴉站在一棵已經是千瘡百孔的白楊樹上，老烏鴉和小烏鴉正在俯視著這乾裂的大地，那裂痕深有一米多。老烏鴉對小烏鴉說：「孩子，你看，這就是人類的過錯啊。原來，我們森林枝葉繁茂，小溪都唱著歌兒往前跑，可是你看看，現在河床幹了，魚兒死了，大樹連樹葉都沒有了，沙塵暴每周都會發生一次。現在，只有我們這樣的動物啦。」小烏鴉歪著腦門好奇的問：「為什麼河床幹了？魚兒死了，大地裂了呢？」老烏鴉意味深長地對小烏鴉說：「人類濫用水源，洗衣服、刷牙、洗澡……他們毫不節省，只知道浪費，最後終於有一天，水沒有了，大海的水很咸，人們不喝，可是後來他們渴的不行，便跑向江河湖海，大口大口地喝，過了幾十年，大海中的水終於被喝光了。從此，天上也不下雨和雪了，一年四季，旱土長在。人們這才開始惋惜水了，他們渴極了，便紛紛爬到樹上摘樹葉，咀嚼樹葉中的水分，水草、小花也沒有了，都被人們吃光了！接著，人類的目標開始轉向沙漠中駱駝。駱駝的駝峰中都裝著水，人們拿著斧頭、鋸子追趕著駱駝，可是沒想到遇上了一次千年難遇的沙塵暴，人們都死了，沒有一個人活過來。原來到處是水的地球變成了貧瘠的大地。地球從一個美貌的姑娘變成了一個醜陋的老太婆。」
雖然這個童話故事不是很長，可他卻反映出了一個深刻的道理：珍惜水源吧，不然世界上的最後一滴水就不是人類的眼淚了，因為人不喝水，身體自然不會產生水，到那時候，人類就會因為自己犯下的過錯而滅亡。

珍惜水資源 從現在開始
2006年3月22日是第十四屆「世界水日」，3月22日至28日為第十九屆「中國水周」。聯合國確定今年「世界水日」的主題是「水與文化」。 2006年我國紀念「世界水日」和開展「中國水周」活動的宣傳主題是「轉變用水觀念，創新發展模式」。
「世界水日」的由來

為了緩解世界范圍內的水資源供需矛盾，根據聯合國《21世紀議程》第十八章有關水資源保護、開發、管理的原則，1993年1月18日，聯合國第四十七次大會通過了193號決議。並從1993年開始，將每年的3月22日確定為「世界水日」。

水資源是一切社會和經濟活動必須依賴的基礎，但人們並未普遍認識到水資源開發對提高經濟生產力、改善社會福利所起的作用；隨著人口增長和經濟發展，許多國家將陷入缺水的困境，經濟發展將受到限制；推動水的保護和持續性管理需要地方一級、全國一級、地區間、國際間的公眾意識。決議提請各國政府根據自己的國情，在3月22日這一天舉辦一些具體的宣傳活動，以提高公眾節水意識。旨在推動對水資源進行綜合性統籌規劃和管理，加強水資源保護，以解決日益嚴峻的缺水問題。同時，通過開展廣泛的宣傳教育活動，增強公眾對開發和保護水資源的意識。
目前所面臨的水危機

地球毫無保留地為人類提供各種資源。提到自然資源，首先想到的是水，水是一切生物存在、發展的基礎。人類體重的2/3、大腦的99%是水、骨骼的44%也是水，哺乳動物體內60%至65%是水。如果地球沒有了水，世界將是一片荒涼，森林將不復存在，植物將滅亡，地球上將出現無邊無盡的沙漠，一切生物也將不復存在，生命的跡象將消失。人類也將無法生存。長期以來，人們頭腦里都有一個錯誤的觀念，即水資源似乎是取之不盡，用之不竭的，但實際上卻是非常有限的。

隨著社會的發展，人口增長、不合理使用和環境污染，人類對水資源的需求不斷增加，但可供人類直接使用的水資源卻不斷地減少，淡水資源已經瀕臨枯竭的危機。
1、世界的水資源現狀：全世界的淡水資源僅占其總水量的2.5%，而在這極少的淡水資源中，又有70%以上被凍結在南極和北極的冰蓋中，加上難以利用的高山冰川和永凍積雪，有87%的淡水資源難以利用。人類真正可利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分，約佔地球總水量的0.26%。
20世紀50年代以後，全球人口急劇增長，工業發展迅速。一方面，人類對水資源的需求以驚人的速度擴大；另一方面，日益嚴重的水污染蠶食大量可供消費的水資源。20世紀，世界人口增加了兩倍，而人類用水量則增加了5倍。隨著人口增長、不合理使用和污染，地球的生命之源被逐漸榨乾。根據聯合國的統計數據，每天大約有11億人口得不到干凈的水，每天大約有6000名兒童死於不衛生的水和不合格的衛生條件所引起的疾病。隨著水污染造成的危害加劇，「環境難民」不斷增加。世界上許多國家正面臨著水資源的危機。同時，水資源危機帶來的生態系統惡化和生物多樣性破壞，也將嚴重威脅人類生存。
2、我國水資源現狀：中國是一個乾旱嚴重缺水的國家。淡水資源總量為28000億立方米，佔全球水資源的6%，但人均只有2300立方米，僅為世界平均水平的1/4。到20世紀末，全國600多座城市中，400多個城市存在供水不足問題，其中比較嚴重的缺水城市達110個。全國實際可利用水資源量接近合理利用水量上限，水資源開發難度極大。
還有一個重要因素加劇了水危機的出現，由於淡水資源大部分都來自於大氣降水，在全球變暖的背景下，導致氣候變化引起降水的地區、時間以及年際之間分布更加不平衡，使許多已經受到水資源威脅的國家更加困難；人類不加節制地惡意開采及蓄意破壞生態環境，也造成了一系列的生態災難。

大力開發節水新途徑

通過開展紀念「世界水日」和 「中國水周」的活動，我們要認識到節水的重要性，轉變用水觀念，創新發展模式。要經常宣傳節水的重要性，既要開源，還要節流，養成節約用水，愛護水資源的良好習慣。同時，要加大開發空中水資源的力度，啟動「把雨水帶回家」的回收利用工程。

1999年北京與德國合作，開始啟動雨水回收利用工程，共建設5種模式、6個不同雨洪利用工程示範小區，總面積60公頃。按照5年一遇的降水量計算，年可利用雨水資源35萬立方米，且無徑流流失。這些雨水有的集中收集處理後用於綠化，或作為公園湖面補水和地下補水，還有一些補充到中水系統用於洗車、消防設施和景觀設置等。

在海淀公園里，遊人經常會發現路邊有寫著不同字體「水」字的小石頭，這些石頭旁邊其實就設置著雨水收集回灌井，可以將幾乎80％的雨水通過管道和過濾設施，收集到一個約500立方米的地下水庫。將收集到的雨水、湖裡下滲的水和噴泉用過來的水集中起來，整個公園600多畝地的澆灌都從這個水庫里抽水，還可以用於湖面的補水，可為公園節省一筆可觀的灌溉費用。海淀公園的雨水收集工程投入使用1年來，運轉良好，即使是在乾旱的時候，儲存的雨水也能讓公園植物吃飽喝足。如果全社會都能運用這項技術，節水效益就很可觀了。
不要只是在水日，我們才能想起重視水，節約水，要生活里的每一天都成為「水日」。

歷年世界水日的主題為：
1994年世界水日主題：關心水資源是每一個人的責任；
1995年世界水日主：女性和水；
1996年世界水日主題：解決城市用水之急；
1997年世界水日主題：世界上的水夠用嗎？
1998年世界水日主題：地下水———無形的資源；
1999年世界水日主題：讓每個人都生活在下游；
2000年世界水日主題：21世紀的水；
2001年世界水日主題：水與健康；
2002年世界水日主題：水為發展服務；
2003年世界水日主題：未來之水。
2004年世界水日主題：「水與災害」；中國水周宣傳主題為「人水和諧」。
2005年世界水日主題："保障飲水安全，維護生命健康"
2006年世界水日主題：水與水文化

珍惜水資源

水是地球的生命之源，沒有了水，地球上的人類和動植物都無法生存。而我們，也就不會擁有如此繁榮的大家園。雖然地球被稱為水球，可在看似源源不斷的水流中，真正能被人類利用的淡水卻少得可憐。
在生活中，我們是離不開水的。每天，我們洗漱需要水，飲食也需要水，水與我們的生活是密切相關的。
生活：離不開水！
記得在一個雙休日的早上，我家突然接到一個通知：「今天上午9：00～晚上7：00要停水。」我們來不及洗漱，就連忙拿東西儲水，九點鍾到了，停水了，可是，才儲畜了幾盆水。這么多水，要維持家中三個人的一天用水，還真為不易。首先，一家三個人要洗臉漱口，一共就用去了一盆水，（平時，三個人至少要用三盆水。）當我正要將洗臉水倒掉時，媽媽連忙制止我，指著旁邊的塑料桶，說；「把水倒在桶里，一會兒還可以沖廁所呢！這就叫作『廢物利用』。」我點點頭，馬上照辦。沒有想到，「緊急時刻」還真有不少節約小竅門呢！這時，平時的情景浮現在我眼前：早上，當我用滿滿一盆水洗了臉時，便毫不猶豫地倒了。現在想起來，可真是浪費啊！洗漱完畢，自然是該做飯。這可也用去了不少水：要洗菜、煮飯、打湯……我在那時才發現，在人們生活中，是絕對離不開水的，水是人們生活的重要條件。
一天，就這樣緊巴巴地過去了。七點，水來了，望著嘩嘩直流的自來水，心中頓生感慨，水與我們的息息相關，滲透了生活的每一個角落。如果沒有了水，我們生活的秩序不就全打亂了嗎？可是平日，我們用水沒有節制，這樣下去，將浪費多少水資源啊！
缺水：全面告急！
我突然心血來潮，走到電腦前，查了有關水資源的資料：「我國居然我國是一個乾旱缺水嚴重的國家。我國的淡水資源總量為28000億立方米，但是，我國的人均水資源量只有2300立方米，僅為世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。然而，中國又是世界上用水量最多的國家。」怎麼可能？我不敢相信我的眼睛：「缺水：全面告急，用水：逐年增長 ，水質：不容樂觀。」看著眼前的數據和資料，我無言了。
有人說「浪費一滴水，無所謂，我們不缺這一點水，水龍頭一開，水就嘩嘩流出來了。」可真是這樣嗎？實際水可沒這么多！
別忘了有一句話「地球上最後一滴水，那就是人類的眼淚。」人類生活是離不開水的，國家為了合理的利用水資源，花費了大量的時間、精力、還有財力。那麼，我們大家也要為合理利用水資源做出自己的一份貢獻，節約每一滴本不該浪費的水吧！

水，這種地球上的基本物質，是多麼的值得我們贊美啊！是她，孕育了大千世界，芸芸眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續發展，越來越興旺，越來越發達。所以說，「水,是生命之源」，是毫不誇張的。

但，水是取之不盡，用之不竭的嗎？我們可以肯定地回答：不是的。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋，但97.55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在餘下的2.5%的淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠然，從地球上原始生命出現直到現在，水一直在為生命服務，任勞任怨，從未停息。但不知大家可曾想過：水的忍耐也是有限度的，如今的水資源已經供不應求了！造成這種情況的原因主要有兩個：第一，大自然本身的缺乏；第二，人為的破壞。當然，我們不能埋怨上蒼對我們的不公，給了我們一個缺水的星球；相反，我們應當感謝老天，為我們創造了一個美好的家園。

但，就是在這種緊急的情況下，我們人類還在不斷地浪費、破壞水資源。我的家鄉是汕頭——一個被列入缺水重點城市的地方。然而，「冰凍三尺，非一日之寒」。舉個例子，汕頭洗車年耗水量竟達到260萬噸，多麼驚人的一個數字啊！在我們這個水源性、水質性缺水嚴重的城市，市民洗車，尤其是大量洗車店用水卻大手大腳，從不計較。另外，我市不少洗車場還暗自挖井偷地下水，這是多麼可恥的行為！濫抽地下水不僅會破壞地殼結構，還會造成地面下陷，江河湖海水位下降等一系列災害。

「隨意破壞環境，受害的最終還是人類自己」——這不，問題來了——由於大量工業廢水派入練、榕兩江，致使兩江水質污染嚴重，水質僅達3類標准，既不能飲用，也不能用於灌溉；類似南澳這種海島縣，其用水均靠「老天安排」——其所有山塘水庫包括引洪工程的集雨面積也只佔31%，工、農業生產和人民生活用水依然困難。由此可見，適當處理水資源污染、破壞問題，已經是迫在眉睫的了。

由此，我想提幾點建議：第一，提倡「無水洗車」。這種洗車方法過程簡單：先用吹風機除去車上灰塵，再用一種特殊的液體均勻噴射在車身表面，用海綿擦盡，最後用干毛巾拋光，臟車馬上潔凈如新，可以節省大量水資源；第二，引進海水。作為一個海濱城市，應當學會利用海洋資源。海水中的鹽分有分解臟物的作用，用其來沖洗廁所，不僅節約了凈水資源，還能讓廁所更加潔凈，豈不是一舉兩得；第三，提倡「一水多用」。顧名思義，就是把用過的水再利用，如洗米的水可以用來澆花，洗米水中的養分是花草極好的肥料，這樣真可謂一箭雙雕；第四，加大宣傳力度。對於節約用水，保護水資源，最重要的還是全體公民的意識問題，加強教育、宣傳，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起。

最後，我想大聲呼籲：「保護水資源，珍惜水資源，不要讓我們的眼淚，成為地球上最後一滴水。」