利用生態系統

❶ 在生態系統的各種成分中，______能夠把復雜的有機物分解成______歸還到環境中被植物等生物再利用

❷ 「在生態系統中，能量在生物與其環境中不斷轉化，循環利用」這句話對嗎

D，上位老哥說的很好了，能量是流動是單向逐級遞減的，可不是能量循環，選修三最後一個專題和必修三第5.6章經常考這個點，容易迷惑人

❸ 生態農業是充分利用生態系統中各種生物達到物質的循環利用，種植-養殖-廢物利用．其中動物糞便、植物秸桿

動物抄糞便、植物秸桿的無害化處理有有建沼氣池、高溫堆肥和建生態廁所，生態廁所的地下設有沼氣池．其原理都是利用細菌、真菌等微生物分解動物糞便中的有機物，釋放能量，產生高溫，高溫可以殺死糞便中的各種病菌和蟲卵，從而達到無害的目的．直接將動物糞便深施於土壤中自然消耗、把動物糞便噴灑等都會造成污染．
故選：C．

❹ 利用生態系統中物質循環和能量流動的原理，走「可持續發展」道路是人類的必然選擇．如圖是某人工魚塘生態

（1）生態系統的結構包括生態系統的組成成分、食物鏈和食物網；
（2）A為生產者、植食動物、肉食動物經呼吸作用釋放的能量．由於能量流動是單向流動逐級遞減的，隨營養級的升高每級所得能量變少，所以為保證各營養級都有較高的輸出量，隨營養級的升高，需要輸入的有機物要增多；
（3）第二營養級傳遞給第三營養級的能量為5.1+2.1+0.05+0.25-5=2.5（J/cm²?a），生產者傳遞出的能量即植食性動物獲得的能量為2.5+9+4+0.5-2=14（J/cm²?a），如此可計算出生產者固定的能量：14+23+70+3=110J/cm²?a，因此能量從第一營養級流到第二營養級的傳遞效率是14÷110×100%═12.7%；
（4）生態系統內部存在負反饋調節，使得生態系統具有一定的自我調節能力；
（5）建立「桑基魚塘」生態系統主要遵循的生態工程基本原理有：物質循環再生原理、物種多樣性原理、協調平衡原理、整體性原理、系統學和工程學原理，答出其中兩項即可．
故答案為：（1）生態系統的組成成分，食物鏈和食物網
（2）呼吸作用釋放的能量能量流動逐級遞減
（3）11012.7%
（4）自我調節負反饋調節
（5）物質循環再生原理、物種多樣性原理、協調平衡原理、整體性原理、系統學和工程學原理．

❺ 如何理解生態系統中生物未被利用的能量

生態系統中生物未被利用的能量就是在一定時間內既沒有被捕食者消耗，也沒有被分解者利用的能量。這是有時間限制的，時間長了什麼能量都會被消耗掉。

❻ 生態系統的營養級越多，人類可利用的能量就越少嗎求答案

一個生態系統的營養級越多，消耗的能量就越多，人類可利用的能量回就越少。這答是山東首次課改高考題，許多同學對此不理解。 原因是課本上正好有個實例，荒島求生時，是先吃玉米還是先吃雞，給他們留下了深刻的印象，即食物鏈的延長，使浪費的能量增多，人可得到的能量減少。 而這樣得不出正確結論的原因在於沒有仔細領會題目的要求，題中給出的是一個生態系統的營養級，而非一條食物鏈的營養級，這樣獲得能量多少應該和別的生態系統比較。而另一個生態系統如果營養級多，結構更加復雜，則可能能為人類提供更多的能量，例如，森林生態系統和荒漠生態系統，顯然前者營養級更多，人類能獲得的能量也更多。 提醒審題的重要性。

❼ 在生態系統保護和修復中，把利用（）修復生態系統放在首位。A人工造林B科學技術C自然力

在生態系統保護和修復中，把利用自然力修復生態系統放在首位。不同生境、生物群體以及生物圈生態過程的總和，表現為生態系統結構多樣性以及生態過程的復雜性和多變性。

保護生態系統多樣性尤為重要，因為無論是物種多樣性還是遺傳多樣性，都是寓於生態系統多樣性之中，生態系統多樣性保護直接影響物種多樣性及其基因多樣牲。

(7)利用生態系統擴展閱讀

生態系統在遭到破壞後對其進行恢復需要運用恢復生態學原理。恢復生態學研究生態整合性的恢復和管理過程的科學，生態整合性包括生物多樣性、生態過程和結構、區域及歷史情況、可持續的社會實踐等廣泛的范圍。恢復生態學的目標是重建某一區域歷史上曾有的生物群落，並將其生態功能恢復到受干擾前的狀態。

對生態系統進行重建關鍵是恢復其自我調節能力與生物的適應性，主要依靠生態系統自身的恢復能力，輔以人工的物質與能量投入，並進行生態工程的辦法進行生態恢復。

從生態系統的價值論證人保護生態的倫理責任是不充分的。生態問題的核心是人與自然的關系問題，是人自身生活世界的問題，據馬克思的分析，「在人類歷史中即在人類生產過程中形成的自然界是人的現實的自然界」因此，自然界不在社會之外，而在社會之中，即，自然不在人之外，而在人之中，人對自然環境的責任就是對自身存在的責任。這一本體論是生態倫理的基礎。

❽ 如何利用次生演替原理來恢復受到破壞的生態系統

次生演替。次生演替指的是一片區域內原本有生物群，因為自然或人為原因而使版原有生物群的平權衡遭到破壞，從而使該區域的生物群改變了。火山岩只是單純的無機環境，可視為無生命體的存在，所以它屬於初生演替，而火山是一個生態環境，不僅包括火山這個環境，還包括其中的生物（如微生物嗜熱菌等），所以它造成的是次生演替。

❾ 如何利用生態學原理解決資源的綜合利用

生態保護的大量工作是生態系統的恢復和重建，實際是在人為控制條件下的生態系回統演變過程。答因此，必須遵從生態學的基本原理，包括景觀生態學，生態系統生態學，群落演替的原理，物質循環和能量流動原理，生態服務原理，生物資源更替繁殖速率和最大捕撈量原理、自我維持和自我調節原理等。所以，在社會發展中利用、挖掘生態資源潛能，達到循環利用來解決資源環境問題。

❿ 物質可以在生態系統中反復循環利用，其中起關鍵作用的是①生產者 ②消費者 ③分解者（）A．①B

生態系統是由非生物成分和生物成分兩部分組成的．非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等專，它們為屬生物提供能量、營養和生存空間．生物成分包括生態系統中的全部生物．根據獲得的營養和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產者、消費者、分解者．其中生產者指的是綠色植物，它們利用光能，通過光合作用，把無機物製造成有機物，並將光能轉化為化學能儲存在有機物中；消費者指的是各種動物，它們的生存都直接或間接的依賴於綠色植物製造出的有機物；分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物．它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環境中，促進了物質的循環．生態系統的各種成分之間是相互聯系、相互依存的，共同促進了生態系統中的物質循環，因此，物質可以在生態系統中反復循環利用，其中起關鍵作用的是分解者．
故選：D