昆蟲生態展
㈠ 生態學專業都學什麼
我是中南林業科技大學生態學專業的在讀學生,希望我的回答能對大家有所幫助。
首先從生態學的概念和分支、研究方法上來解釋一下。生態學是研究「生活所在地」的生物,即研究生物和它所在地關系的一門學科;而學科分支主要有個體生態學(對個體生物或某一物種的生活史以及它們對其環境的反應進行研究的學科)、種群生態學(對單物種種群的多度、分布、生產力或動態進行研究的學科)、群落生態學(對由不同生物種形成的某一自然集合的某些方面進行定性或定量分析的有關學科)、生態系統生態學(同時研究生物群落及其非生物環境的有關學科);從研究方法上來看,主要方法如有:野外觀察和定位站、實驗方法、數學模型和數量分析方法。以上表明生態學其實是相當龐大的一個學科。
㈡ 昆蟲學研究為生態學發展做出了哪些貢獻
生態學的發展史大致可概括為三個階段:生態學建立前期,生態學成長期和現代生態學發展期.生態學發展史證明它是密切結合人類實踐,是在實踐活動基礎上發展起來的.
(一)生態學建立前期 由公元前2世紀到公元16世紀的歐洲文藝復興,是生態學思想的萌芽時期.關於生態學的知識,最原始的人類在進行漁獵生活中,就積累著生物的習性和生態特徵的有關生態學知識,只不過沒有形成系統的、成文的科學而已.直到目前,勞動人民在生產實踐中獲得的動植物生活習性方面的知識,依然是生態學知識的一個重要來源.作為有文字記載的生態學思想萌芽,在我國和希臘古代著作和歌謠中都有許多反映.我國的《詩經》中就記載著一些動物之間的相互作用,如「維鵲有巢,維鳩居之」,說的是鳩巢的寄生現象.《爾雅》一書中就有草、木兩章,記載了200多種植物的形態和生態環境.古希臘的安比杜列斯(Empedocles)就注意到植物營養與環境的關系,而亞里士多德(Aristotle)及其學生都描述了動植物的不同生態類型,如分水棲和陸棲,肉食、食草、雜食等,氣候和地理環境與植物生長的關系等.
(二)生態學的建立和成長期 從公元16世紀到20世紀50年代是生態學的建立和成長期.曾被推舉為第一個現代化學家的Boyle在1670年發表了低氣壓對動物的效應的試驗,標志著動物生理生態學的開端.1735年法國昆蟲學家 Reaumur在其昆蟲學著作中,記述了許多昆蟲生態學資料,他也是研究積溫與昆蟲發育的先驅.1855年Al.de Candolle將積溫引入植物生態學,為現代積溫理論打下了基礎.1807年德國植物學家A.Humboldt在《植物地理學知識》一書中,提出植物群落、群落外貌等概念,並結合氣候和地理因子描述了物種的分布規律.1859年法國的Saint Hilaire首創ethology一詞,以表示有機體及其環境之間的關系的科學,但後來一般將此詞作為動物行為學的名詞.直到1869年,Haeckel首次提出生態學的定義.1877年德國的Mobius 創立生物群落(biocoenose)概念.1890年Merriam首創生命帶(life zone)假說.1896年Schroter始創個體生態學(autoecology)和群體生態學(synecology)兩個生態學概念.此後,1895年丹麥哥本哈根大學的Warming的《植物分布學》(1909年經作者本人改寫,易名為《植物生態學》),和1898年德國波恩大學Schimper的《植物地理學》兩部劃時代著作,全面總結了19世紀末葉以前植物生態學的研究成就,標志著植物生態學已作為一門生物科學的獨立分支而誕生.至於在動物生態學領域,Adams(1913)的《動物生態學的研究指南》,Elton(1927)的《動物生態學》,Schelford的《實驗室和野外生態學》(1929)和《生物生態學》(1939),Chapman(1931)的以昆蟲為重點的《動物生態學》, Bodenheimer(1938)的《動物生態學問題》等教科書和專著,為動物生態學的建立和發展為獨立的生物學分支作出了重要貢獻.我國費鴻年(1937)的《動物生態學綱要》也在此時期出版,是我國第一部動物生態學著作.前蘇聯的首部《動物生態學基礎》也於1945年由Kaшкapoв完成並出版.但直到Allee,Emerson等合寫的內容極為廣泛的《動物生態學》原理於1949年出版時,動物生態學才被認為進入成熟期.由此可見,植物生態學的成熟大致比動物生態學要早半個世紀,並且自19世紀初到中葉,植物生態學和動物生態學是平行和相對獨立發展的時期.植物生態學以植物群落學研究為主流,動物生態學則以種群生態學為主流.
㈢ 請問作物安全生產,農業昆蟲與害蟲防治,蔬菜學,森林保護學,茶學,生態學,哪個專業發展前景好一些
作物安全生產、昆蟲與害蟲防治、蔬菜學、茶學都是農業科學,畢業方向一回般就限定了答職業方向,農業領域。
森林保護學和生態學屬於自然科學,前者目前行業慘淡,後者則屬於方興未艾,目前幾乎國內知名的高校和科研院所都有生態學專業。
綜合建議,從事生態學研究,畢業後既可以選擇高校等科研機構,也可以進入公務員系統。也可以到公司或者事業單位進行技術服務和管理。
㈣ 以作物秸稈為食的昆蟲有哪些最好可以和生態養雞共同發展的 求大師指導啊,我是新疆的
我記得是用雞屎當飼料養蛆,秸稈大概是打碎與雞屎拌成飼養。單純用秸稈的話可能養蚯蚓可以