六一游樂場活動方案

『壹』 六一兒童節活動方案

可以在教師舉辦活動。用綵帶裝飾教室，並掛上氣球，在黑板上寫上六一快樂，並將桌子圍成一排。做一些小游戲像：搶凳子，踩氣球，夾珠子等。也可以在班上唱歌。以上僅供參考！

『貳』 六一節活動方案！

開場白：
彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
聆聽悠揚的歌聲，盪內起歡樂的海洋
看那優美的容舞姿，揚起心中的波盪

六月，是童年的搖籃；
六月，是童年的夢鄉
六月，是童年的太陽；

童年的游戲永遠難忘。
童年的生活最最幸福。
童年的歌聲多麼動聽。

話說。我們沒有結束語 = = 就是說欣賞今天的最後一首歌什麼鬼的。我之前做的幻燈片要給你參考下么。

『叄』 六一活動方案

六一兒童節活動方案
一、活動意義：

在「六一」國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的「六一」國際兒童節，經學校研究

決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少

年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排：

1、總體規劃。（校長室）

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。（**、**）

3、校園文化布置－橫幅、評委席、彩旗。（**、**、**）

4、宣傳發動、組織。（**、**）

5、後勤保障。（**）

6、獎品書寫。（**）

7、攝影、電影播放。（**）

8、趣味運動會。（**、**、**）

三、時間安排：

1、5月13日准備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。

4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。（7：30－11：00）

四、主要活動設想：

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

（1）開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手准備，5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名

選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。

（2）器樂興趣小組組隊。

（3）文藝隊匯報演出。

（4）幼兒舞蹈。

4、趣味運動會：

（1）運球比賽：低年級（壘球，每班二人，一年級四人）；高年級（籃球，兩人一組，每班二組）。

（2）團結向前：低年級（二人綁腿跑,每班二組）

（3）板凳運人：3－5年級（每班男女各二人）；

（4）單腿跑（低年級男女各2人）；運傷員（3－5年級，男女各6人）；

（5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

5、看電影：《西游記》

6、活動地點安排：一年級門口。

五、趣味運動會裁判：

裁判長：**（起點）、**（終點）

裁判員：**、**、

六、卡拉OK比賽評委：

組長：**

組員：**、**、**、**、

七、大門值勤：**、**

八、校醫、衛生：**

九、注意事項：

1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後

，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況）。

4、講紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假

。

5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。

十、備註：

1、中午播放電影，自願參加，但要保持會場秩序。

2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。

『肆』 六一活動方案

六一兒童節活動方案
一、活動主題：「分享快樂，奉獻愛心」
二、活動目的：
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。
2、培養我校學生節約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現各類有效資源的合理循環利用，減少資源浪費。
三、活動內容：
1、六一表彰慶祝大會。
2、「跳蚤市場」游園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上「指導價」於跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。
四、活動時間：
1、6月1日上午（星期五）8:30—9:30：六一表彰大會。主會場：五樓報告廳，各班派一名老師帶2名學生參加。分會場：各班教室。
2、六一表彰大會結束後半小時內，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10:00聽廣播鈴聲，跳蚤市場准時開始。
3、11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。
五、活動准備：
1、學生准備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上「指導價」（價格不超過十元）。每位同學帶十元紙幣零鈔（最好紙幣）。
2、學校準備：
製作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。
3、班級准備：
各班要推薦產生營業員5名，自製胸牌「工作證」，教師及學生佩戴「工作證」營業。（可以安排兩批學生換班營業）。
各班要為本班創「商場名稱」，名稱貼在教室前門外瓷磚牆面上。（如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙列印空格字體，自己填充色彩進行美化）。
各班製作一個促銷廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學校提供卡紙。
教師統一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。
場地布置要求：有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，學校提供分區彩旗，班級自製「標示卡片」，學校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：一樓：向瓊麗、袁天天。二樓：吳中寶、李禕。三樓：張愛武。四樓：汪洋。巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡（記錄學生文明情況）。
六：活動注意事項：
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行「崗位培訓與角色定位」的培訓與指導，培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節，確保活動的順利、安全。
3、活動結束後要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比：
活動結束後，將評選出「最具人氣班集體」、「最佳營業員」。

『伍』 六一兒童節活動方案

這是一個充滿童趣的節日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學習，方案如下：

一、活動目標

通過開展慶祝「六一」系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的「六一」活動，進一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長、孩子們的環保意識。

二、活動准備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語「追求童年、追求快樂、追求智慧！」，五月二十三日前各班布置「六一」主題畫展）。

2、以班為單位作好參加活動的准備
（1）排練詩歌表演節目（四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂准備並在各班教室試排，五月二十日全園綵排）；
（2）注意收集製作環保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）
（3）每班設計一個「親子」游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），並做好物品准備工作（物品准備五月二十日檢查）。
（4）各班開展幼兒進行續編故事教育活動，使幼兒獲得續編故事的經驗。
（5）各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些「才藝」。

3、各班做好班級內的「二幼之星」比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

4、你就准備活動獎品和禮品。

5、**做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

五、活動時間及場地安排

5月26日：慶「六一」系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，並向家長發放「環保」宣傳資料。

5月27日：環保「有用的紙盒」 製作比賽；

5月30日：「二幼之星」比賽；

5月31日：慶祝「六一」兒童節「結對子」游園暨頒獎大會。（內容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；「結對子」親子游園活動）

三、活動內容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

（1）目的：培養幼兒對文學作品的興趣；培養幼兒對文學作品的表現力。

（2）要求：每班准備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設計符合詩歌內容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。

（3）評獎：
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞台設計、最佳音色獎。

2、環保「有用的紙盒」製作比賽

（1）目的：通過利用紙盒進行環保玩具設計和製作比賽，培養幼兒的動手製作能力、創新意識、環保意識；進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

（2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環保玩具設計和製作；在製作過程中保持周圍環境的清潔；要求幼兒的製作在1小時內完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。

（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

（4）評獎：根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、「二幼之星」比賽

（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

（2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

A、故事續編比賽：選手根據給定的故事線索進行故事續編，續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目；隨後根據其表演節目回答有關的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。

C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。

（3）比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

（4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出「二幼之星」10名，其餘評為優秀選手。

（5）比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。

5、游園活動

（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到「六一」兒童節的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養幼兒與別人合作與交往的能力，並使他們體驗到合作與交往的快樂。

（2）游戲內容：每班設計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）。

（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

四、擴大影響

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨後的招生工作產生良好的效應。

時間：5月20日至6月1日。

媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

方法：發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料

『陸』 六一兒童節活動方案

六一兒童節、端午節促銷活動方案
一、活動時間：5月28日至6月6日
二、活動主題：慶專六一迎端午 雙節同慶送好屬禮
三、活動內容：
活動一、 12周歲以下兒童可免費參加本店舉辦的「慶六一兒童書畫大賽」活動，本店免費提供墨汁、宣紙、畫紙，書寫、繪畫用筆自備；
活動細則：
1、5月28日進行現場書寫、繪畫，作品交門店評比，6月1日公布評比結果；
2、評選出一、二、三等獎和優秀獎，其餘作品均為參與獎；
一等獎（1名）獎價值300元暑期培訓一次或價值200元禮品一份；
二等獎（2名）獎價值200元暑期培訓一次或價值100元禮品一份；
三等獎（5名）獎價值100元暑期培訓一次或價值40元禮品一份；
優秀獎（10名）獎價值20元禮品或游樂卷一份；
參與獎獎動物園或游樂項目門票一張；
3、必須保證評選的公證性，活動可與書畫學校、公園聯合舉行；
4、評選出的獲獎作品在門店展示一個月。

活動二、5月28—31日期間，凡購物滿198元者，憑購物小票均可免費獲動物園或游樂項目門票一張；

活動三、6月2--6日，一次性購滿98元，可憑小票領取粽子一包，限當日使用，隔日無效。

『柒』 六一節游園活動方案

亞薩六一狂歡游園活動方案
活動主題：
活動時間：2011年5月28日
活動地點：濱文路商職院
主辦單位：杭州亞薩文化藝術策劃有限公司
承辦單位：浙江商業職業技術學院應用工程學院黨總支/團總支
活動流程：
場地布置：劃分區域、會場布置、活動的方案籌劃
開場儀式：2011年5月28日9點
開始活動：2011年5月28日9點至11點30分
場地清理：2011年5月27日16點至18點
六、活動設置（以下項目建議每人最多可以玩3次）
搶說運動項目
游戲規則：主持人准備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鍾內，誰說出的運動項目多，誰即得1分。

快樂呼拉圈
游戲規則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得1分。每人有三次機會。

猜謎語
游戲規則：參加活動人員將謎語拿到工作人員處告訴謎底，每猜中一條得1分，每條謎語只能猜3次，猜不中者需將謎語拿回原處。

同心協力
游戲規則：兩人一組，用繩子捆住兩人的腳（左腳和右腳）一起向前跑，終點後拿到指定物品又回到起點，中間有障礙物，兩組一起比賽，那組先回到起點表示成功各得1分，未成功者如想再玩需重新排隊。

超級保齡球
游戲規則：游戲用10個礦泉水瓶灌滿水，擺成各樣的形狀。參加活動人員在5米距離外將一個籃球滾向水瓶，撞倒5-9個以下的得1分，撞倒10個（全部撞倒）得2分。凡出現拋、砸、彈等動作者，一律不得分，如想再玩需重新排隊。

搶凳子
游戲規則：先擺好5張凳子，凳子擺成圓形，由6人參加，工作人員宣布開始，並且用鼓敲打以當節奏，參加游戲人員圍著凳子轉圈，知道工作人員的鼓聲停下，參加游戲的人員搶凳子坐下，沒有搶到者淘汰出局，搶到凳子者繼續下一輪搶凳子，以此類推五搶四、四搶三、三搶二、二搶一，最後搶到凳子者得3分，未成功者想再玩者需重新排隊。

水中撈月
游戲規則：在一個大盆子里裝滿水，再往盆子里放入較多的彈珠，參加游戲者手拿一雙筷子，兩人一組，計時開始，在規定時間內夾得多者得分，未成功者想再玩者需重新排隊。

一鼓作氣
游戲規則：准備三個盛滿水的碗，並排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗里，兩人同時開始，誰先把乒乓球吹到第三個碗里為獲勝，得1分。未成功者想再玩者需重新排隊。

坐氣球
游戲規則：每3人一組參加游戲，兩個人吹氣球，一個人在椅子上坐爆氣球，坐爆5個氣球，按用時多少算勝負，勝利一對各得1分。

終極密碼
游戲規則：3人一組輪流猜測物品的價格，猜中者得1分，每人兩次機會。

七、活動道具：每個游戲場所必須要一張桌子，每個游戲設一塊游戲說明牌。
猜謎語：謎語若干
超級保齡球：礦泉水瓶10個、籃球一個
同心協力：紅布條（繩子）8條、塑料凳子20張、障礙木條8根
搶凳子：鼓一個、鼓棒一根、小凳子5張
坐氣球：中號氣球5包、打氣筒2個
終極密碼：物品若干
一鼓作氣：空碗3個、乒乓球1個、水一瓶
水中撈月：大盆子1個、彈珠若干、筷子1雙、
快樂呼啦圈：空易拉罐5個、粉筆1支、圈圈10個
搶說運動項目：籃球1個
八、游園活動券

亞薩六一狂歡游園活動票
姓名：
教室 項目名稱 得分 簽名 教室 項目名稱 得分 簽名
1 搶說運動項目 6 搶凳子
2 快樂呼啦圈 7 水中撈月
3 猜謎語 8 一鼓作氣
4 同心協力 9 踩氣球
5 超級保齡球 10 終極密碼
順序
總分 領取獎品情況

九、經費預算：
游戲活動等准備：100元
游戲、比賽材料和圖片：150元
宣傳用品及布置會場：100元
獎品：500元
合計：約850元
十、組織機構
本次活動設領導小組，組長由 擔任，副組長由 擔任，成員由亞薩公司抽調組成，領導小組設以下活動機構：
現場秩序維護組：負責維護現場整體秩序及安全。組長：
項目設置組：負責設置活動項目及項目規劃、布置場地、劃分項目活動區域、擺放活動道具、活動後會場的清理工作。組長：
物品籌備組：負責獎品、活動道具的購買。組長：
獎品發放組：負責獎品兌換規則的設置、場地布置和獎品的發放。組長：
交通指揮組：負責指揮車輛按照指定位置停放。組長：

十一、獎品安排
鼓勵獎：
三等獎：
二等獎：
一等獎：

『捌』 六一兒童節活動方案:六一兒童節可表演什麼節目

六一兒童節活動方案:六一兒童節可以表演什麼節目
送什麼禮物好
六一兒童節是小孩子專屬的節日哦，六一兒童節的表演一定要內容豐富，下面是小編搜集的六一兒童節可以表演什麼節目。希望能夠幫助到大家!
六一兒童節可以表演什麼節目
兒童節節目一
猜謎語1：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
猜謎語2：抽取謎題，猜對獲得一張獎券，可以繼續抽取下一個謎題直到猜錯結束，每人最多答10題。
兒童節節目二
吹蠟燭1：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
吹蠟燭2：運用爆破音吹蠟燭。主持人准備好六支蠟燭並點燃，若幹道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：「有兔子在草地上你會怎麼做？」回答者用「撲過去」的「撲」的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
兒童節節目三
繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能准確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
兒童節節目四
摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
兒童節節目五
打保齡球：10個保齡球，每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎券一張，全打翻著額外獎勵一張。
兒童節節目六
盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲
獎券一張。
兒童節節目七
挾乒乓球：每人挾一分鍾，挾完10~20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完21~30個乒乓球者，獲獎券二張，以此類推。
兒童節節目八
妙接對聯或歇後語：主持人要准備好三條對聯或歇後語。主持人說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中，其他人不得提示。
兒童節節目九
飛鏢：目標有三環，每人投三支，在規定位置內每投中外環，獲獎券一張，內環獲得二張，中心環獲得三張獎券。
兒童節節目十
搶說運動項目：主持人准備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鍾內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。

『玖』 六一兒童節活動方案

肯定要文化復 和趣味相結制合了 還要全班共同參與才有意思 那就成語接龍吧 可分為：小組對抗 全班每個同學大接龍 等形式 既然是游戲 當然 為避免個別同學回答不上來的尷尬 還要加個救急組 救急個人 快速加入 獎品和道具就要你們自己做了 比方說 來個 化妝大會 成語接龍等 你看如何 如需更細致的內容 可以給我留言 我可以進一步解答

『拾』 六一節游園活動方案

一、活動意義

為了迎接「六一」兒童節的到來，豐富同學們的校園生活，活躍同學們的身心，推動素質教育的全面發展，和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節，我校特舉辦「六一」游園活動。

二、活動時間：2008年5月30日

三、 活動地點：各班級自由組織場地的活動范圍。

四、活動內容：「六一」游園活動。

五、參加人員：全體教師

六、活動策劃及負責老師

總指揮：

現場指揮：

後勤指揮：

負責老師：全體教師班主任

七、活動要求及注意事項：

1、分七個年級進行游園活動。

2、學生游園時不能亂起鬨，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。

3、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。

4、在游戲過程中注意學生安全。

5、游園活動結束，各班負責清理場地。

八、准備工作：

1、負責各個項目的老師請制定好游園規則，並准備好活動用品。

2、負責各個項目的老師請布置好場地和出入口。

3、活動項目由班級各自創設。

4、黑板上可以布置和本班項目有關的題目，並說明游戲的規則。

如：挾彈子 （可以邊上附上圖畫，並寫清游戲規則）