帶游記

Ⅰ 游記作文600字帶自評

一.什麼是游記?游記，顧名思義，就是記游。也就是對一次出行、游覽、參觀……等...
二.游記的分類游記可以分為很多種。以記錄行程為主的是記敘型游記;以抒發感情為...
三.游記的寫作方法不論是哪一種游記，在寫作時都要要注意以下幾點1、游記中的線.

Ⅱ 帶原題的游記類高考滿分英語作文

Last Chinese New Year. I and lihua went to yunnan by bus. In the morning we came down the mountain. I saw wooded mountains, wild flowers bloom. We climb up the hill along the mountain path. Come halfway up the mountain, I feel a little tired， began to rain,My West Lake silk umbrella missed,.lihua said to me,「liu,mei， don』t do anything halfway.」at last，So I insisted reached the top, the top of the scenery so beautiful.We were flying kites, I was thirsty, my mother bought me a bottle of water, .finally we went home.finally，Since then, I've kept the umbrella。i was very happy

Ⅲ 求一篇帶有哲理性的游記

王安石的《游褒禪山記》
褒禪山亦謂之華（讀二聲）山，唐浮圖慧褒始舍於其址，而卒葬之；以故其後名之曰「褒禪」。今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。距其院東五里，所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也。距洞百餘步，有碑仆道，其文漫滅，獨其為文猶可識曰「花山」。今言「華（讀一聲）」如「華實」之「華」者，蓋音謬也。

其下平曠，有泉側出，而記游者甚眾，——所謂前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，問其深，則其好游者不能窮也，——謂之後洞。余與四人擁火以入，入之愈深，其進愈難，而其見愈奇。有怠而欲出者，曰：「不出，火且盡。」遂與之俱出。蓋余所至，比好游者尚不能十一，然視其左右，來而記之者已少。蓋其又深，則其至又加少矣。方是時，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，則或咎其欲出者，而予亦悔其隨之，而不得極夫游之樂也。

於是余有嘆焉：古人之觀於天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深，而無不在也。夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。而世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在於險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至於幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，於人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？此予之所得也。

余於仆碑，又以悲夫古書之不存，後世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉！此所以學者不可以不深思而慎取之也。

四人者：廬陵蕭君圭君玉，長樂王回深父，余弟安國平父、安上純父。

至和元年七月某日，臨川王某記。

Ⅳ 有什麼動漫是帶游記這兩個字的越老越好

最游記
星游記
虛游記
格林佛游記

Ⅳ 寫一篇游記600字帶批註

雪花飛舞若蝶，一片銀色世界。倚窗向外眺望，關山重重疊疊，白雪覆蓋了一切，留下一片純潔。人心用什麼覆蓋，真喜歡這梅花時節！請以「梅花時節」為題，寫一篇600字左右的文章。
[應試指導]
這是一道要求刻畫某一自然環境特徵的文題。
這道命題作文題，表面上是寫「梅花時節」，其實提示語隱含著出題者的意圖。寫作時不能純粹寫景，而要在緊扣「梅花時節」這一特定時間的自然景物進行細致描繪的同時，抓住「人心用什麼覆蓋，真喜歡這梅花時節！」一句話，適當地融情於景、借景抒情、情景交融，才能打動讀者，引起讀者共鳴。
[文題之二]
街邊，站立著一盞盞路燈。在橘黃色的燈暈里，雪花，愈發閃亮；細雨，愈發迷濛……請以「路燈下，」為題，寫一篇情景交融的文章。
[應試指導]
這是一道要求描寫某一特定環境的文題。
寫作此文的關鍵，是要抓住「路燈」這一特定景物的特徵，以此為敘事線索組織材料；要緊扣「路燈」進行環境描寫，來表明人物的身份，烘託人物的心情，突出人物的性格。文章結構可以採用橫向式，鋪列一組路燈下孩子們成長的鏡頭；也可以採用縱向式，描畫一個路燈下孩子們嬉戲的場景，來表現孩子們的成長。
[文題之三]
那金黃的迎春，粉紅的桃花，嫩綠的柳葉，讓人讀出股股溫暖、種種慈祥、聲聲召喚。面對春天，人們會想起很多、憶起很多、憧憬很多、感慨很多。請以「春天，」為題，寫一篇600字以上的文章（文體不限）。
[應試指導]
這是一道要求展示特定季節時令風採的文題。
這是一道半命題作文題。在作文之前，首先要填充題目，要抓住題目中隱含條件。針對這篇文章來看，必須描繪春天的美景。在寫景的基礎上，自然流露心中的激情——面對春天美麗景色的所想所感。由此可以確定，這是一篇借景抒情的文章。可以填入「來了」、「你慢點走」等詞語，然後根據所填的內容組織材料，完成文題。
[文題之四]
風是樹的愛人，雪是春的笑容。冬日裡，有多少玉樹瓊花，就有多少人心雀躍。輕盈飛舞是美麗，肅穆安詳是高潔。即便寒凝大地呵，也溫暖了我的心……請根據材料內容，寫一篇有關冬景的文章。文體不限，題目自擬。
[應試指導]
這是一道要求刻畫某一自然環境特徵的文題。
這道典型的材料作文題已明確限定了描繪的內容：以風、雪為主體，下雪和雪後兩幅畫面為重點來描繪冬天美麗、高潔的景色。只要抓住了這一關鍵信息，在寫景時圍繞這個范圍組織安排材料，採用恰當的順序，運用一定的表達技巧，融情於景，物我交融，一切便迎刃而解了。

Ⅵ 游記作文帶草稿600字

西湖游記
暑假裡,我去了杭州的西湖.
先是去白堤上遊玩.我看到了西湖：水是那麼綠,是一種深沉的綠,是一種輕柔的綠,綠得看不到湖底.這種綠色和對面山上的翠綠的樹木連在一起,湖旁那一排排楊柳,互相輝映.形成了一幅美麗的畫卷.湖的一邊有很多的荷花,爭奇斗艷地開放了,在碧綠的荷葉映襯之下顯得更加美了,更紅了.一片邊著一片,那一個個大大的蓮蓬看起來真讓人流口水.今天我終於理解到了詩句中寫的「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」的情景.
走過白堤,又漫步蘇堤去遊玩.那裡有幾家專賣杭州的特產,各種地方特色的工藝品是玲琅滿目.走完蘇堤,我們到了湖心島,這里有杭州市和浙江省的博物館,因為是暑假,已經免費向學生和遊人開放了.接著,又去了一個景點：那是一個公園.我和父母和父母的一個朋友上去了.那個公園的名字我忘了,只知道海拔5米.可真是個避暑的好地方.樹木十分的密集,只有幾絲陽光照進來,顯得十分的靜.看到這里的風景優美,我們在公園照了幾張照片.
去最後一個景點的時候,我又看到了西湖,湖上劃船的人多了起來,微波泛起了,顯出了西湖那種嫵媚,怪不得文人墨客為之寫下無數文章.
夕陽來臨了,我不得不離開了,西湖,你是多麼美麗呀,我永遠不會忘了你!

Ⅶ 請問誰知道哪些網站可以看，別人出去旅遊的游記啊！！帶文字圖片說明的！！

看你是想跟團，還是自由行了。如果是自由行的話一般看看網友自己寫的東西就行了。有這么幾個網站還可以，看看哪個適合你。

馬蜂窩：游記攻略的資料比較多，不過據朋友和其他驢友反應，他們的東西很不準確，經常是去了那地方，發現沒有該有的東西。

窮游網：如果沒有太多想法，只是想出去玩玩，走別人走過的地方，可以直接用他們的路書，有一些東西已經總結出來了。在窮游網上的人大多是背包客。

熊來：一個比較新的旅遊網站，內容還沒有其他網站多，不過網站很清新，對於旅行內容的展示分配的很合理，不用讀很多東西，卻能找到最准確的信息和最新奇的玩法。

綠野論壇：主要是針對周邊游的，還是比較負責的一個論壇。

Ⅷ 寫一篇游記，題目自擬，600字左右

南園游記
今天,我們游覽了風景如畫,至今保存完整的文化遺產--南園.她坐落在太倉的南園路,經貿幼兒園的對面.古香古色的南園一直是我嚮往的地方.
跨進大門,走過月波橋,穿過曲折蜿蜒的長廊,來到了寒碧舫.寒碧舫是南園中的建築物之一,俗稱「旱船」.「旱船」分為前、中、後三部分.夏天,那時的荷花可以用「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」來形容.在這兒賞荷花別有一番詩意.冬天,人們也可以在這兒觀賞那傲霜挺立,嫵媚動人的臘梅花,那粉妝玉砌,雪花飛舞的雪景等.不僅是夏天和冬天,春天與秋天也是如此地詩情畫意.
觀賞了這巧奪天工的寒碧舫,我們便來到了知津橋.從近處看,橋上的白玉石欄為知津橋增添了不少韻致.從遠處看,知津橋倒映在碧水中的影子與真橋組合成了一隻巨大的慧眼,彷彿在觀賞著如詩如畫的南園美景.知津橋旁有一棵古樹,名叫「朴樹」它使知津橋顯得更加樸素大方.站在橋上,仰望山頂,山上樹木蔥蘢,花木扶疏,鳥語花香,更有一座涼亭,人們可以在這兒乘涼,喝茶.
穿過知津橋,就來到了綉雪堂.綉雪堂雕梁畫棟,造型美觀大方,金色的屏風將結構精巧的房屋一分為二,美麗極了!
南園不但建築美,而且花草美.當春天來臨時,園內到處彌漫著一股花草的芬芳.有嫵媚多姿的牡丹,有嫣紅似霞的杜鵑,有香氣襲人的迎春,有秀麗淡雅的木香,有高大挺拔的垂楊,有四季常青的松柏等等.這些樹木都經過了許多的風風雨雨,為南園增紅添綠,把南園裝飾的更加絢麗多彩.
時間悄悄的從我們身邊溜走,時近傍晚,太陽偏西,我們依依不捨地離開了南園,我不由得感嘆,大自然真是太奇妙了!竟孕育了這么多許許多多,數之不盡的風景,真令我們驚嘆不已啊!

Ⅸ 想去湖北旅遊下,不知道湖北旅遊景點有哪些跪求哪個平台網站有很詳細的旅遊攻略和介紹,最好有帶游記的

我剛從湖北英山縣的大別山主峰風景區回來,湖北旅遊景點太多了,我也是想找個好玩/性價比又高,如果能自駕游的旅遊景點最好,我是在湖北旅遊網這個平台找到大別山主峰風景區,建議你點進去看看,收集的全是湖北境內旅遊景點,很多地方特別好玩,但很少有人知道.

昨天我還在英山大別山主峰風景區滑雪呢,都是人工造雪,一直以為只有大城市有,沒想到小縣城也有,一直有個踏上雪橇板滑雪夢,但是工作忙一直沒去大城市過.昨天一滑,很刺激,那麼冷的天,全身是汗.暖和一點後,這里還可以賞花,漂流.一年四季都有新項目. 希望能幫助到你.

Ⅹ 游記作文 感悟人生 帶賞析

感悟人生的成與敗、得與失
在日常生活中，回顧走過的歲月，我們都有所得，也有所失；無論干什麼，我們都希望自己能夠成功，都試圖盡量避免失敗。於是在7月上旬我讀了《心靈驛站》一書，讓我受益匪淺。
這本書寫了許多生動有趣的故事再加上篇末畫龍點睛般的「人生感悟」，讓我在輕松的氛圍中得到啟迪。其中有許多板塊，我最喜歡的還「爭分奪秒惜時間」一欄，其中有這么一個故事：
「瘋狂英語」的創始人李陽先生，在中學時成績並不十分理想，在高三是幾欲退學，在大學時還多次補考英語。為了改變窘境，他開始利用零碎的時間來背句子。他喜歡堵車，因為一堵車他就有時間背句子；他喜歡排隊，一排隊他就背句子，「隊再長我都沒感覺，好像一會兒就到我了」。於是他有了很大的進步，在英語四級考試中得了第二名。
我們總是認為自己很忙而沒有零碎的時間，其實正是忙碌的人才有大量的零碎時間，高效利用這零碎時間的人，他本身也是高效的。而無所事事的人根本沒有零碎時間，因為他們是低能的人。
我們總是嘆息時間太少，而「新來的時間又在嘆息間閃過了」，時間對於每個人都是公平的，只有充分利用時間的人才不會覺得時間太少。「浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間等於慢性自殺」（魯迅）。 蘇州中小學作文，就來易優作文培訓中心
在未來的人生旅程中，怎麼才能做到多一些得，少一些失，多一些成，少一些敗？珍惜時間，利用時間就行。不僅如此，還能「讓有限的生命發揮出無限的價值」