圓明園遺址的中心句是哪一句
❶ 游圓明園遺址閱讀答案
一、第4段是過渡段(侵略者雖然燒毀了……這段)。作用是:承上啟下
二、中心句:圓明園,這座昔日壓倒群芳震驚世界的園林建築奇珍,今日已成了綠樹叢中斷壁頹垣,傷痕累累的廢墟。
望採納。
❷ 游圓明園遺跡這一個短文的中心句是哪句
朋友對圓明園非常感興趣,很有些研究哦,呵呵!
❸ 游圓明園遺址中「野火燒不盡,春風吹又生。」這句詩在短文中是什麼意思
它的深層含義也是說中華民族打不倒,堅韌的屹立在東方。就如野草一樣,堅韌不拔、永垂不朽。
如有幫助,速速採納,利己為人
❹ 語文21課的圓明園的毀滅中心句是什麼
圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失。
❺ 《圓明園遺址》一詩,小學語文五年級上基訓,閱讀理解,答案!
上至先秦時代的青銅禮器,下至唐宋元明清歷代的名人書畫和各種奇珍寶回,然而,英法聯軍答摧毀了圓明園的一切,他們搬走了,各種名人書畫以及各種奇異珍寶,他們凡事拿得動的東西都拿走了,實在是拿不走的東西,他們就任意破壞。
並且他們為了銷毀所有的罪證,在10月18日到10月19日,有3000多名侵略者被奉命在園內放火,毀滅證據,大火連燒了三天,1860年10月6日至1860年10月19日,這一掠奪摧毀行為,持續了整整13天,我國的這藝術瑰寶,建築藝術的精華就這樣化為一片灰燼,所以這在世界文化的這個史上是個不可估量的損失!
(5)圓明園遺址的中心句是哪一句擴展閱讀
在圓明園的歷史上,歷代皇帝都對它愛護有加,雍正、乾隆、嘉慶等皇帝都不惜斥資擴建,哪怕是到了道光手中,清廷的財政已經很緊張的情況下也沒有停止施工。
經過上百年的發展下來,圓明園本身已經不僅僅是一座普通的皇家園林,它本身就是中華藝術的結晶,它的整體結構和藏品囊括了中華建築、書法、陶瓷等一些列頂級的藝術,可以這么說,愛新覺羅氏把能夠找到、能夠裝進圓明園的好東西都放在那兒,其本身的價值猶如巴黎盧浮宮、倫敦博物館,已經成為地標性的建築物。
❻ 閱讀短文,回答問題。 游圓明園遺址 天氣晴朗,碧空萬頃,涼風襲人。我、奶奶、媽媽和表
1.威嚴,嫩綠,屹立,五彩繽紛 2.…,「,」! 3.清靜綠藍天樓閣橋樹大托回盤珍珠 4.3 承上啟下 5.提示答:最後一自然段。 6.告訴我們落後便要挨打,只有國家富強,別人才不敢欺侮我們。 |
❼ 圓明園中心句的理解是什麼
長篇愛國主義詩歌《圓明園》是黨利奎寫作的一首四言歌行體組詩,全詩共回1280字。分為遠逝輝煌、巨變滄桑、答圓明重光三個篇章,即分別描寫了圓明園輝煌、毀滅、現狀三個不同時期。
遠逝輝煌篇章設想並追憶了圓明園在清室150餘年的創建和經營下所形成的宏大的地域規模、傑出的營造技藝、精美的建築景群,以及孕育出來的豐富的文化收藏和博大精深的民族文化內涵;巨變滄桑篇章詳細敘寫了圓明園自1860年10月6日被英法聯軍首次攻破,至1900年8月14日八國聯軍全面侵華再到1930年5月11日中原大戰,後到1937年7月7日抗日戰爭爆發前後近90年所經歷的火劫、木劫、石劫、土劫等四次毀滅性災難;圓明重光篇章描寫了建國後圓明園的各項修葺保護、整飭拓荒、文物追回、愛國教育等內容。
全詩闡述了作者對圓明園輝煌鼎盛時期的追思和懷念,表達了對侵略者毀滅圓明園的無限痛恨、揭露、諷刺、斥責、鞭撻之情,寄託著作者對我們國家最真切的祝福和愛戀,抒發了作者熱情昂揚、真摯樸素、濃厚深沉、純潔感人的愛國情懷。
❽ 《游圓明園遺址》閱讀答案
2.根據文章內容填空:
(1)作者在圓明園遺址看到了威武的(獅子 ),嫩綠的( 小草 ),盛開的( 花朵 ),怒視的( 石馬 ),通過描寫這些景物,抒發了作者( 對帝國主義的仇恨 )。
(2)作者寫福海公園的美,首先寫了湖水的三個特點:(清 )、( 靜 )、( 綠 );接著寫了映在湖水中的像藍紗巾的(藍天 ),像點點花紋的( 山 )、( 閣 )、( 橋 )、( 樹 );然後寫了湖周圍的(群山 ),湖中小島像( 珍珠 );最後寫了陽光照在水面的景色,通過描寫這些景物,抒發了作者( 對圓明園的熱愛之情 )。
4.文章的最後一段起什麼作用?表達了作者怎樣的思想感情?
直抒胸臆,點明主題的作用,表達了作者對祖國山水的熱愛之情和對帝國主義的疼恨!
❾ 游圓明園遺址的過渡段是第幾自然段
第3段,承上啟下,中心句是最後一句,從圓明園啊,你的景色如此多嬌...到最後.