游記作文教師評語
1. 描寫游戲的作文怎麼寫評語
描寫游戲的作文評語可以從五部分來評:開頭、過程、結尾、字跡、總評。
2. 寫一篇游記400字評語
登黃山的前一天,那種期盼以久事情馬上就要實現的興奮勁兒是難以名狀的.雖然天氣預報第二天黃山會下雨,看不到雲海,許多同行的朋友更是在紛
紛惋惜,卻絲毫不能降低我的游性.蘇公曾有詩雲:「欲把西湖比西子,濃妝淡沫總相宜」.我堅信,名川大山不是浪得虛名的,想必黃山也如西子湖一般罷,晴天
會有晴的美,雨天自有雨中的秀,怪石奇松的美景在紛紛的雨霧中不知是什麼樣子.但如果在細雨藹霧中的黃山漫步、品景,豈不是別有一番情趣.我竊喜、期待.
第二天果然陰陰沉沉,牛毛細雨飄飄散散,又惹來不少朋友陣陣埋怨.車行黃山腳下,抬頭遠望,山巔霧氣繚繞,層林盡染,朦朧雨霧中的黃山像籠著一
層薄紗,如少女一般欲遮還羞,彷彿在等著小夥子來挑開心扉.此時此刻,這座讓多少人在夢里才能見到的奇山近在咫尺,另大夥先未登,已神往,那些埋怨天公的
朋友也是滿臉的興奮.為了節約時間,導游安排我們乘座纜車上山,只是無法用自己的腳步去感觸黃山的一景一石,不禁有絲絲遺憾.纜車越來越高,從車窗望去,
周身蒼茫茫一片,如騰雲駕霧.偶而間,或一叢叢奇特的松林或幾塊褐色的山石從繚繞的霧氣中映入眼簾,後又一晃而過,與碧空晴天的景緻大不一樣,彷彿進入天
境一般,不時引來大家一陣陣的驚喜和唏虛聲.還未正式登山,大家已被這似真似幻景緻陶醉了.
下得纜車,首先來到了丹霞峰.小雨也知人意,不知幾
時悄悄的走了,只是霧氣更大更重了.黃山真是名不虛傳,雖然霧氣遮掩了遠處的磅薄美景,但眼前的奇山怪石就足以大飽遊人的眼福,青松穿崖破石,巧石如雕如
塑,山峰刀削斧壁,雲霧迷漫繚繞,稱之閬苑仙境,真是名符其實.丹霞峰在黃山諸峰中是較為寬闊厚重的,滿山的蒼松翠柏,一條山路平緩彎延地通向松林深處,
兩旁的松樹鬱郁蔥蔥,錯落有致,高大修直,朴實穩健,松林里的枝幹都是向著同一方向筆直地伸展,如眉清目秀的小伙,又似帥氣精乾的後生一手貼背,一手伸
開,歡迎遊人的到來.行走其間,雖不能遠眺黃山諸峰,但耳聞山間瀑水哄鳴,目睹路旁山花爛漫,手觸那一根根松針上的晶瑩露珠,只覺的俯拾即景,如詩如畫.
一路行去,山路漸陡,順著台階攀行而上,不少同行朋友已是汗流浹背.黃山大小峰共80多座,千峰競秀,層巒起伏,諸峰山路或曲折彎延,或筆直鑽
天,或逶迤入地,攀行在這些山路上游覽黃不僅是觀賞美景,更是對遊人勇氣、意志的磨練和考驗.我們一行人登上氣勢寬闊的光明頂,又穿過險象環生的「一線
天」,幾巔幾伏的走下來,竟又有不少朋友掉隊了.我們一行只剩6人了,大家稍作休息,便要攀登黃山第一高峰——蓮花峰.該峰海拔1864米,遠觀如同一支
蓮子,因此得名.上山的台階依山開築,陡峭崢嶸,險峻異常,踏上又窄又密的石階,心裡麻麻的,再不敢說話,只是悶著頭往上走,到得最後,索性手腳並用,奮
力爬行.經過一番大汗淋漓的拼搏,我們終於站在了這座很少人能到達的蓮花頂!舉目眺望,濃霧迷濛,白雲浮生,頓感紅俗世皆如浮雲蒼狗.20多個學生在為登
高而歡呼和拍影留念,和峰下人群熙熙攘攘的氣氛相比,這里清靜了許多.爬上一塊石,天地間蒼蒼茫茫一片,周身雲霧行走,觸手可及,一股一股的霧氣從山谷卷
起,撲面而來,清新舒暢,直使人如入夢幻之境,來到了太虛,禁不住忘情地閉上眼睛.突名,朋友的一聲呼叫,把我從夢幻中拉了回來,小心翼翼地握住欄桿鐵鏈
向下望去,雲霧繚繞,不知深邃,高處不勝寒的感覺頓時襲上心頭,上山這前,導游說黃山積泰山的雄偉,峨嵋的秀麗,衡山的雲霧,華山的險峻於一體,而此時險
和華山的險是絕對不同的,明明很安全,但大家每走一步還是緊緊抓住欄桿或是扶住山石,不敢鬆手,彷彿一鬆手,身體就會飄融到這茫茫雲霧中,惹得眾人既驚恐
又興奮,發出一陣一陣的尖叫聲.
下山的路上遊客甚多,見面便是會心的相對一笑,大家全沒了陌生感,新朋故知,一起談對黃山的觀感.累了時有的便三五成群的坐在石階上歇歇腳,有的卻結伴去戲那山澗的泉水,手指觸到那清冽冽的山泉,疲憊全消.
下得山來,「卻顧所來徑,蒼蒼橫翠微」,回望那一行行的台階,竟有一種恍如隔世的感覺.
希望對你能有所幫助.
3. 游頤和園 作文教師評語
大家好!歡迎光臨世界文化遺產——頤和園.我是你們的導游,我姓許,你們可以叫我許導版游.很榮幸為大家服務.現在我帶權大家一起去游覽頤和園,大家跟我來吧!
各位遊客,這里就是有名的長廊,這里長七百多米,分成273間.請大家抬起頭,看!每一間的橫檻上都有五彩繽紛的畫,畫著:人物、花草、風景,你們相信嗎?這幾千幅畫當中沒有哪兩幅是相同的.大家細細欣賞吧!
我們現在去的就是萬壽山.展現在你們眼前的這座山就是萬壽山.請你們抬頭向上望,聳立在半山腰上的那座八角寶塔形的三層建築就是佛香閣.下面的一排排金碧輝煌的宮殿,那就是排雲殿.現在我們去的是昆明湖,這湖面積大約220平方米,湖中心還有個小島.走過石橋,就可以去小島上,這座石橋有十七個橋洞,叫十七孔橋,你們可以走過石橋,去小島上玩.
現在大家可以自由活動,但是要注意:1、不能隨地扔垃圾2、不能亂塗亂畫3、要注意安全.然後幾小時後集合,最後我祝大家旅程愉快!
4. 游記洛寧游記作文500字評語
1 格列佛游記》讀後感 《格列佛游記》的作者斯威夫特出生於愛爾蘭的首都都柏林,父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個遺腹子,由叔父扶養成人。他的代表作《格列佛游記》發表於1726年,被當作是兒童文學作品,實際上卻是抨擊當時英國社會墮落與腐敗的諷刺小說。 在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫生格列佛的冒險故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄於手掌間,並與蒼蠅和蜂子展開斗爭;後來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧駰國,在這個人馬顛倒的世界裡,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我彷彿隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,以及慧駰和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。 我覺得最特別的要數飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側,而且是一個愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那裡的侍從必須要時刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開。……讀了這本書後,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內心冒險的沖動。作為一名醫生,他專門搭乘去各地旅行的船隻,以為船員看病為由,去環游世界,到處冒險。 讀了這本書以後,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀過幾遍之後,越發愛上了這些書。書是人們進步的階梯,在書的世界遨遊是每個人的夢想。打開手中的書,一頭扎進去吧,總有一天會發現其中的樂趣。 2 當我翻開了《格列佛游記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點往下看,想快點了解怎麼會有小人國和大人國,國家又怎麼會飛。帶著這些疑問我認真地讀起了第一章。 這本書講的是格列佛以海上醫生的身份隨同一艘船出海航行,後遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家,最後終於回到了自己的國家的事情。情節曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生,有趣極了。與其說是「格列佛游記」倒不如說成是「我與格列佛的游記」呢,因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心裡佩服他的機智勇敢,他總是給我一中「逆境叢生」的感覺,這點就是他歷盡艱險後從新踏上自己的國土的主要原因,所以我堅決要向他學習這種精神,否則的話,若我以後遇到這種事情的話說不定早已經一命嗚呼了呢 3 長假里,我讀了英國作家喬納森斯威夫的《格列佛游記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想像與誇張,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處周遊世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。 游記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語言中沒有「撒謊」和「欺騙」這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麽是「懷疑」,什麽是「不信任」。在他們的國度中,一切都是真實的、透明的。 我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,哪裡是我們所追求和嚮往的理想境地,在這里你不需要顧慮別人說話的真假。而在現實社會中,有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人拐賣兒童謀取暴利;有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……難怪,我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,小心上當受騙。 我也盼望著有一天我們的社會也能像慧因國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我願為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個社會多一點真誠,少一點虛偽 4 這個暑假,我讀了一本書,名叫《格列佛游記》。這本書的作者是英國十八世紀前期最優秀的諷刺專家和政治家——江誇生· 斯威夫特。 這一天晚上,我看完了這本書的最後一頁,似乎意猶未盡。 此時我頭疼的厲害,想要炸開似的。我用力德睜開惺忪的睡眼,映入我眼簾的是一種似乎很熟悉又似乎從未見過的古建築。我環視四周,竟發現自己一生素白的古裝,躺在浸著莫名液體的水晶棺里動彈不得。天:我大腦深處的某種東西隱約的告訴我,這是樓蘭。 有許多人抬著水晶棺往某個地方走去。我凝聽著,樓蘭古老的民族音樂浸透哀愁。潛意識告訴我,這是個葬禮,而將被埋葬的人就是我!我試著側過頭,看到了同樣身著素裝的許多人。那個步履蹣跚、包頭大哭的老媽媽是我的「阿媽」,那個兩鬢蒼白、佝僂著腰的老大爺是我的「阿爸」。是的,就在我生日的那天晚上。外族人又攻入了我們城市,飛來的流矢劍射中了飯桌前的我,於是,一個生日宴席伴著刀光劍影變成了葬禮。 孔雀神知道我有多麼不願意離開至親至愛的親人們,我的淚混入了水晶棺內的液體中,我張開嘴卻發不出一絲聲音。我已經了,只能葬入了沙漠的盡頭。 啊,不要!我一驚,便從睡夢中醒了。原來這只是個夢呀!嚇壞我了。我覺得很巧,斯威夫特經歷了4次旅遊,都是有許多重大發現,並且他從中都很直接諷刺、橫掃了英國的社會和其他的方面。那我的這一次古樓蘭游記,不僅經歷了一次生離別,還讓我認識到戰爭的可怕。 《格列佛游記》這本書每一章從中透露著不同的思想,令人深思,令人了解許多當時社會存在的問題。這本書無論從內容還是寫法上,我都喜歡。而做的這個夢只是借題發揮。 夕陽欲墜,一群聖潔的白鴿迎著粉色的霞暈在雲層重時真時幻。我對著蒼穹,回憶著《格列佛游記》,更是回憶古樓蘭! 5 長假里,我讀了英國作家喬納森斯威夫的《格列佛游記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想像與誇張,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處周遊世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。 游記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語言中沒有「撒謊」和「欺騙」這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麽是「懷疑」,什麽是「不信任」。在他們的國度中,一切都是真實的、透明的。 我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,哪裡是我們所追求和嚮往的理想境地,在這里你不需要顧慮別人說話的真假。而在現實社會中,有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人拐賣兒童謀取暴利;有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……難怪,我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,小心上當受騙。 我也盼望著有一天我們的社會也能像慧因國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我願為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個社會多一點真誠,少一點虛偽。
5. 作文游記的評語怎麼寫
游昆明野生動物園
昆明野生動物園坐落在雲南省昆明市金殿.這里風景如畫,充滿詩意,讓人陶醉,是一個休閑度假的好地方.(開門見山,引出下文,總體介紹昆明野生動物園的特徵)
進入大門,映入眼簾的是用五種彩色的樹枝做的五個大字「野生動物園.」我們乘著電瓶車,來到第一處:「紅屁股――狒狒.」站在上面向下看,還真有一種居高臨下的感覺.狒狒最獨特的地方就是那紅得像夏天裡火紅的太陽――紅屁股.(此處的比喻的修辭用的好,形象的寫出狒狒的屁股)我們想要看看那屁股到底啥樣,可狒狒總跟我們作對,死活不把屁股面對我們,依然在布置精美的園子里跳來跳去.
穿過狒狒樂園,我們來到一個風景如畫,山清水秀的一個小盆地里.有鵝卵石鋪成的小徑,曲曲折折地向前方延伸.轉過草坪,眼前豁然開朗,原來真正的景緻在這里,看那遍地鋪滿的花:有粉的,像一朵朵美麗的彩霞;有紅的,像一團團鮮艷的火苗;有黃的,像一堆堆耀眼的黃金;有雜色的,像雨後天邊那艷麗奪目的彩虹.(一系列的排比很有氣勢的刻畫了花兒的美麗)這里的花兒色彩豐富,五彩繽紛,形態各異.它們個個張著小嘴,仰著小臉,吐著香氣,逗得小蜜蜂、小蝴蝶圍著它們翩翩起舞,嗡嗡歌唱,惹得四周的小銀杏、大梧桐也發出「嘩嘩」的笑聲,這情景實在喜人.(運用的聽覺,視覺,調動了各種感覺)
野生動物園里有:獅子館,老虎園,野狼森林,狗熊館……但最有趣的就是狗熊館了.(過渡自然)狗熊是動物界中最笨的動物了,它的笨拙可把我們逗得捧腹大笑.你別說,狗熊館的前面景色還別有一番情趣,地面上的小草呈嫩綠色,好象給大地鋪上了一層綠地毯,地毯上小花一叢叢,一簇簇,紅的火紅、白得雪白 、青的靛青、綠的碧綠.(描寫形象)來到狗熊館,我們先用一根線栓上一根胡蘿卜,用一根竹竿的一頭栓上線,把胡蘿卜向狗熊館的裡面.嘿!看愚笨的狗熊站起來了,它用一隻手去拉美味的胡蘿卜,我向上一提,它沒拉著.我跟狗熊玩了好長一段時間,它沒力氣了,兩只手合攏在一起,拜佛似的,它好像在求我把胡蘿卜給它,看它那可憐巴巴的樣子,我只好把胡蘿卜送到它的懷里,它高興極了,露出了甜甜的微笑.看它吃東西的樣子,憨態可掬(這個詞運用的好,形象寫出狗熊的憨態).
走出野生動物園,我興奮的心情久久不能平靜.動物園里的一處處美景、一隻只動物就像一顆顆璀璨的明珠,匯集到一起就是一幅異彩紛呈的巨幅畫卷(再次總結全文,點明遊玩的快樂)
6. 游賽里木湖作文老師的評價
賽里木湖位於新疆西天山山中的盆地里,被人們稱為「天山明珠」。據說這里出現過湖怪,這為它蒙上了一層神秘的面紗。
二年級時,我和媽媽來到了賽里木湖,遠遠望去,它像一塊藍寶石,在太陽的照射下,波光盈盈的水面與天空連在一起,像一幅畫。要是看不見近處的草地,遠處的山峰,還會以為它是一片大海。湖中有天鵝、野鴨在暢遊玩耍,使人懷疑來到了仙境。
這時的湖面是硬的,像是一塊無瑕的翡翠;湖也是靜的,像是一面明鏡,它清晰的映出了藍藍的天、白白的雲、綠綠的草、紅紅的花;湖面還是活的,在太陽的照射下,在微風的吹動下,它伴著我快樂的心,波浪彷彿跳起舞來……
一陣微風吹過,我閉上了雙眼,深吸一口氣,聞見了花的芳香、草的清香和泥土的味道,這里是它們的家園,湖岸是它們的梳妝台,湖面是它們的鏡子,它們盡情的展示著自己的美麗……
這么美麗的賽里木湖一定也有一個美麗的傳說,是一個美麗的姑娘與牧馬青年的故事。很久很久以前,這里是一片大草原。有一天,姑娘被草原魔王抓去了,那姑娘死不服從,奪馬而逃,魔王窮追不舍,姑娘取下玉鐲向魔王扔去,玉鐲落地,變成了一個水潭,姑娘跳了下去,這時,牧馬青年幫助姑娘殺死魔王後也跳了進去,潭水頓時波浪滔天,變成了賽里木湖,而牧馬青年與那姑娘也團聚了。
啊!賽里木湖像是一位母親,波浪像是她嘴邊的搖籃曲,天鵝、野鴨則是她的孩子,在她的懷抱之中盡情的玩耍、游戲……
這里有一種無法用語言表達的安靜,使我
7. 關於游戲作文的評語
作文開頭:1、語言簡練,規范,開篇吸引人.2、…以…開頭,較有新意.前因後果娓娓道專來.3、開篇簡明扼要,精煉有序;重點描屬述…給人留下深刻印象.作文過程:1、以飽滿的激情,描寫了……2、重點突出,詳略得當,內容具體。3、比喻貼切,用詞生動。4、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。作文結尾:1、結尾恰到好處地點明中心,語言朴實而含義深刻,耐人尋味。2、以感受開關,以感受結尾。這樣便使文章前後照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環復沓,感染力極強。3、結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。4、文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。總評:1、文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。2、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。3、…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。4、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。5、事例敘述生動、具體、趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最後,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。
8. 我的樂園作文評語怎麼寫
要問我的樂園在哪裡,我肯定會毫不猶豫地告訴你,我的樂園在我家附近的海邊,因為我覺得那裡十分秀麗。
那裡有藍色的天空和海洋,真是水天一色呀!那金色的沙灘彷彿是用金子的粉末堆積而成的,藍色的海洋上邊還有海鳥在淺藍色的天空中自由自在的翱翔。人們的歡笑聲也在大海中回盪,最美的要數沙灘上的貝殼!那貝殼有的像一把小扇子;有的像剛出生的小鳥;還有的像小房子……
之後我們又去了大海深處潛水,我們背上氧氣瓶,戴上潛水鏡,快速跳下海。一下海,我們望見了許多魚,有比目魚、銀魚,還有許多稀奇古怪的魚,有一種奇怪的魚,身子一半紅一半藍,海底還有珊瑚礁,有的是紅的,有的是粉紫相間的……珊瑚礁的身旁還有小魚圍著它游來游去。
我置身於大海,彷彿自己也轉成了一條魚,快活的竄來竄去,那些魚彷彿在說:「你是誰呀?」我彷彿也聽懂了小魚的話,說:「我也是一條小魚,我們是好朋友,我們一齊玩吧!」小魚快樂的點了點頭。我覺得大海的海面和海底都蘊藏著搞笑而又神秘的事情。比如:人為什麼沉下去?魚為什麼會發光?帶著這些稀奇古怪的問題,我戀戀不舍地游到了岸邊。
阿!大海是一個秀麗而又神秘的地方,這就是我愛去大海的原因!我愛藍天,我愛大海!
9. 游覽順序的作文帶評語600字
今天,我和小叔叔、弟弟一起去獨山子公元遊玩。這次,因為在山東武城縣的弟弟才回來不久,而且再過幾天又要走,所以小叔叔才帶我們一起去,給他拍幾張相片,以留一個紀念。早上十點多,我們就出發了。經過20分鍾的路程,我們就到了獨山子公園。我們一進公園,一個巨大的噴水池就立刻映入遊客們的眼簾。我和弟弟飛快的跑過去,發現池底有幾條金魚在自由自在的游來游去。我們高興及了。我們一邊照相,一邊玩耍,不一會,我們就到了人工湖,弟弟眼尖,發現有幾條小船在湖邊停靠著。便對小叔叔說:「小叔叔,咱們去劃船吧!」邊說著,眼睛裡透出乞求的目光。「好吧!既然你說劃,那我們就劃吧!」我們到了租船的地方,付過錢,我和弟弟就上了一條腳踏船,小叔叔上了一條電動船,雖說是電動船,但是跑的也不怎麼快。我和弟弟劃了一會,向小叔叔下戰書,我們就是想和他比比誰劃的快一些,誰先繞湖劃完一圈,誰就獲勝。比賽開始了,我和弟弟瘋狂的蹬著腳蹬子。不一會,我們就超過了小叔叔的電動船。小叔叔氣壞了,加大馬力朝前沖,我們見事不妙也加快了速度。可是,在小叔叔的窮追不舍下,我們還是敗下陣來。我們也不甘示弱,朝小叔叔追去,但是體力沒法和汽油抗衡,最終我們還是輸了。接著,我們又去了小型動物園,動物園雖然小,但裡面動物品種繁多有獅子、雪豹、狐狸、鶴、孔雀、鴕鳥等許多動物。我們還玩了卡丁車、碰碰車、碰碰船等許多項目,我們都玩的很高興。又玩了一會,小叔叔說天色有點晚了,就帶著我們上了回家的計程車,於是我們戀戀不舍的離開了獨山子公園。
(2)游覽世界公園
今天是8月11日,星期日。爸爸媽媽都休息。一大早起來,我們一家三口便協商好:帶我去世界公園游覽一番。九點多鍾,我們到了目的地。
買了票後我們走進了大門,這里有很多各國代表性的建築物縮微品。首先展現在我眼前的就是義大利台地園,這是義大利庭院建築式的建築,因為庭院多建於丘陵的斜坡上,故也稱台地式建築。在它的平台上面,有許許多多的雕塑象:斷臂的維納斯、大衛、亞當夏娃等等。這都是著名的雕像,看起來很美麗。不論遠看近看,這台地園並不像一個庭院,而像一個大廣場,因為它的面積很大、很壯觀。接下來,我們順著人群來到莫斯科紅場。莫斯科紅場始建於公元15世紀,是俄羅斯首都莫斯科市中心的著名廣場,與克林姆林宮毗鄰,克林姆林宮牆正前方是列寧墓,南面是著名的瓦西里 · 博拉任內大教堂,背面是具有俄羅斯風格的歷史博物館。爸爸讓我在這里照張像,留為紀念。之後,我們又來到了布魯賽第一公民、布魯塞爾原子機構、倫敦塔橋、艾菲爾鐵塔、巴黎聖母院、凱旋門、比薩鐵塔、聖 · 彼得大教堂……這是我看得目不暇接,但是我一點兒已沒有感覺到枯燥和厭煩,我好像正在世界各地周遊似的。媽媽告訴我:「你來到這里,所看到的建築物都是有很久的歷史性,會使你了解到許多知識。」我點了點頭。我們打算下一個景點就是北美洲的自由女神像。他建於1886年,位於美國紐約赤得森河口的「自由道」上。像高52英尺、身重225噸,是世界獨一無二的巨像。女神像是法國為紀念美國獨立戰爭期間的美.法聯盟贈送給美國的禮物,由法國藝術家設計 。 我隨即也舉起右手,模仿自由女神的樣子,站在自由女神像的下面,讓爸爸為我拍了一張 「 自由女神」像。很快,我們又來到里一條湖邊,看到里水邊的美國紐約曼哈頓區。紐約是美國最大、最繁華的城市。曼哈頓島地處市中心,最南端的華爾街高樓林立,是世界金融業的神經中樞。代表性的建築物有克萊斯勒大廈、泛美大廈、帝國大廈……我覺得這里真是太有意思了,便越走越快,希望趕快看到下一個景點。於是,我們來到了非洲區,看到了古埃及的金字塔、獅身人面像、非洲部落等。最後,我們來到了中為文明的悉尼歌劇院於悉尼鐵橋。我彷彿置身在悉尼歌劇院里,正聆聽著美妙的音樂。
一天的游覽結束了,這些是我真正體會到了世界之大、世界之美。我現在一定好好學習,長大後,能夠到國外,看到真正的建築物。