游园门设计

① 《游园不值》中作者游园看花进不了门，本来是一件（ ）的事，但他从（ ）想象出 （ ），感受到 （ ）。

本来是一件扫兴的事,但他从露出墙头的一枝红杏想象出满园的春色,感受到春天旺盛的生命力.

② 有关于导游的游园门

位于柳江北岸市中心的柳候公园，是为纪念唐代大文豪曾任柳州刺史的柳宗元而建的公园，也是广西最著名的名胜古迹。它始建于清代宣统元年（1909年），主要景点有：罗池、柳候祠、柳宗元衣冠墓、柑香亭等古迹和山水来归盆景园、动物园、儿童乐园。 罗池 游人进入柳候公园，沿着林荫前行，就见一泓碧水，澄澈明净，水旁有碑，刻了“罗池”二字。每当月亮升到东台山上空，倒影罗池水面，便构成柳州八景之一的“罗池夜月”的绝美景致。罗池原来只是柳州城北的一泓野水，因唐代文学家柳宗元常在此散步，死后又托梦给生前部属欧阳翼说要把自己的庙建在罗池旁而名声大噪。明代大旅行家徐霞客来游柳州时，还专程访问过罗池呢！ 柳候祠 绕过罗池花径，便到了柳候祠。该祠始建于宋代，重建于清朝，大门上的门联是郭沫若的手笔，门联是清代杨翰书写的唐代韩愈的诗句：“山水来归黄蕉丹荔，春秋报事福我寿民。”祠为红柱丹梁的三进古屋。头进荟集了明清以来的石刻三十余块，壁间悬挂柳宗元生平资料及后人的书画作品，琳琅满目，美不胜收。中厅有一座元代雕刻的柳宋元石刻像碑，在刻像旁的石刻中以“荔子碑”最为著名。碑文是摘自韩愈《柳州罗池庙碑》的《享神诗》。此诗赞颂柳候，字为宋代著名文学家、书法家苏轼亲笔。唐宋三大文豪的文采神韵凝于一碑，所以人们称之为“韩诗苏书柳事碑”或“三绝碑”。 此外厅里还陈列着一块“龙城石刻”，碑上的字体是柳宗元的手迹。此碑出土于明代天启三年（公元1623年），当时一直被挖出来的还有一把短剑，所以人们又叫它“剑铭碑”。现存的“龙城石刻”，是1933年柳州周耀文根据民间流传的拓本勾勒上石的。祠的第三进是正殿，中央端坐着柳宗元的塑像，他头戴褐色幞头，身着唐朝官服，正手执狼毫，在凝神出鬼没攻读。 柳宗元衣冠墓 在祠后东侧，这里松柏拥翠，肃穆雅静。柳宗元逝世后，遗骸运回长安，柳州人于是便在柳宗元灵枢停放处，葬下他衣冠作墓来怀念他。 柑香亭 柳候祠左面隔着罗池，有一座六角长亭，这就是“柑香亭”。当年柳宗元曾在这里栽种黄柑，并写有《种柑诗》广为流传，后人因此修建此亭。它碧瓦红柱，脊吻飞翘，牖格精细，花饰俊美，掩映于桂花丛中，颇具特色。 交通：可在市内乘2路、6路公交车前往。 门票：现在已经免费了。 柳侯公园位于柳州市中心的柳侯公园是为纪念唐代大文豪曾任柳州刺史的柳宗元所建的公园，占地15.52公顷。始建于1906年。公园内有柳侯祠、柳宗元衣冠墓、罗池、柑香亭等与柳宗元有关的古迹。公园中有近7公顷的人工湖，碧水曲桥，相映成趣，湖边林木葱茏，凉亭假山，景色怡人。园中还有盆景园、动物园和儿童乐园等多姿多彩的游玩场所和设施。是广西旅游主要名胜之一。柳侯公园犹如闹市中的一块绿洲，是人们公休假日和茶余饭后散步游玩的好场所。 “柳侯祠”原叫罗池庙，位于柳州市中心柳侯公园内的西隅，是柳州人民为纪念唐代著名的政治家、思想家、文学家柳宗元衣冠墓。柳宗元，字子厚（公元773--819年），原籍河东（今山西省永济市虞乡镇）人，曾任唐朝礼部员外郎，因参加政治革新失败被贬，晚年居官柳州（公元815--819年）。在柳州期间，做了许多有益于人民的事。他病死柳州之后三年，建有罗池庙祭祀他。北宋末年，宋徽宗追封他为“文惠侯”。因而纪念柳宗元的祠堂称为“柳侯祠”。现在的“柳侯祠”是按照清代建筑物重建的。柳侯祠古朴轩昂，塑有柳宗元及其部将的仿铜塑像，陈列有文物、图表、书画，详尽介绍了柳宗元的生平和历史功绩，祠内还有柳宗元书写的“龙城石刻”和苏轼书写的“荔子碑”等啤刻40余方，脍炙人口。 柳侯公园内还有人工湖、盆景园、假山凉亭、曲桥回廊、儿童乐园等可供人们休闲游玩。05年上半年，柳侯公园清除人工湖淤泥，对园中的景观进行了改造。取柳州市名石之一的柳江县百朋镇的太湖石，改变了人工湖滨驳岸的人工痕迹，形成曲折有致的湖岸线； 将园中的道路统一为自然质朴的青石板路和青砖路，呼应柳侯祠古建筑的古风古韵；原柳侯公园内的动物园，已于05年“六一”前搬迁至帽合公园，那里有着宽敞、较为舒适的居住条件，适合动物们生活，将动物园搬迁出公园，搬至离市中心较远的地方，改善了动物的生活环境，游人的游园质量。 能不能给分给我啊？

③ 叶绍翁是宋代著名诗人这首诗写诗人，这首是写诗人春季，去朋友家游园看花敲门( )，正在扫兴。

《游园不值》的作者是 宋 代诗人叶绍翁.
这是一首赞美 春季 （季节）的诗.诗中写诗人去游园恰逢主人不在,从诗题中的“ 不值”这个词可以看出,从诗中“ 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开.”一句也可以看出来.
但作者并没有扫兴,因为他看到了“ 春色满园关不住,一枝红杏出墙来 ”.

④ 元旦的游园活动作文300字

为了庆祝元旦，人民小学举行了一场游园活动。校园里人头攒动，处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋，笑容荡漾在他们的脸上。
这次游园活动共有20个项目，分布在19个教室和操场上。其中，最令我难忘的是“浑水摸鱼”这个项目。这个项目设在五（2）班，只见里面人声鼎沸，同学们把教室围了个水泄不通。我从窗口往里看，那些正在游玩的同学们简直是八仙过海——各显神通，他们有的用筷子在浑浊的水中摸索着；有的迅速夹起一颗珠子，放进碗里，“手舞足蹈”； 有的却怎么也夹不起珠子，在那儿红糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩，像热锅上的油渣——熬不住了。终于轮到我了，我兴致勃勃，做好了准备。“三，二，一，开始！”听到裁判员一声令下，我立刻夹住了一颗珠子，顿时感到一股热血直往我脑门冲，马上把珠子放进碗里。可接下来，珠子似乎就是不听我的话，夹了又掉，滑溜溜的，活像一条泥鳅。我感到越来越紧张，心中像惴了一只活蹦乱跳的小兔子，“扑通”，“扑通”地跳个不停。我的额头沁出了细小的汗珠。过了一会儿，我又在心中鼓励自己：“加油，你一定能行的……”渐渐地，勇气又逐渐回到我心中。在一旁的同学们也给我加油打气：“陈子安，加油，陈子安，加油！”我顿时信心大增，经过一番努力，我夹了7颗珠子。
走出五（2）班，我就去四（5）班玩“皮皮进城”。走进教室，里面十分热闹，踢球的声音此起彼伏，同学们的呐喊声震耳欲聋。在我前面的同学放好皮球，向“球门”射去。“砰”，由于这位同学用力太大，皮球都飞了出去。轮到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同学的教训，心中告诫自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球门”踢去。眼看着球一点一点地向“球门”里滚，我要成功了！“快进，快进！”周围的同学异口同声地喊道。可就在这时，球像被谁控制了一样，撞在了桌边上。我心中燃起的希望之火顿时熄灭了，同学们也垂头丧气的。
今天我还玩了“掌上明珠”、“我会开车”、“网络知识”等项目，别提多高兴了！
这次游园活动，我尽自己全力去玩了全部项目，获得了许多零食。我也明白了：努力才会有收获！

⑤ 游园不值是一首赞美（）的诗，作者游园看花进不了门，本来是件（）的事，但他从（）想象出（），感受到（

《游园不值》是一首赞美（春天）的诗，作者游园看花进不了门，本来是一件（遗憾）的事，但他从（露出墙头的一枝红杏 ）想象出( 满园的春色)，感受到（春天的无限美好与美丽）。

解析：

《游园不值》宋代诗人叶绍翁的诗作。此诗写诗人春日游园的所见所感：先是诗人游园看花而进不了园门，感情上从有所期待到失望遗憾；后看到一枝红杏伸出墙外，进而领略到园中的盎然春意，感情又由失望到意外之惊喜。

全诗写得十分曲折而有层次，十分形象而又富有理趣，尤其第三、四两句，既渲染了浓郁的春色，又揭示了深刻的哲理，体现了取景小而含意深的特点，情景交融，脍炙人口。

(5)游园门设计扩展阅读

写作背景：

此诗创作时间难以确证，其创作动机也有很大争议。刘永生《千古名诗千家诗》认为这就是纯粹的记游之作，蔡干军《诗艺引谈》则认为是为赞美高人隐士而作，而林方直、陈羽云《唐宋诗词浅释》则认为是反封建独裁、反压迫的政治诗。

从诗意看，门前长有青苔，足见这座花园的幽僻，而主人又不在家，敲门很久，无人答应，更是冷清，可是红杏出墙，仍然把满园春色透露了出来。从冷寂中写出繁华，这就使人感到一种意外的喜悦。

作者简介：

叶绍翁（生卒年不详），字嗣宗，号靖逸，处州龙泉（今属浙江）人。其学出于叶适，与真德秀友善。诗属江湖诗派。有《四朝闻见录》《靖逸小集》。

⑥ 有没有一篇写游园活动的作文

为了庆祝元旦，人民小学举行了一场游园活动。校园里人头攒动，处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋，笑容荡漾在他们的脸上。
这次游园活动共有20个项目，分布在19个教室和操场上。其中，最令我难忘的是“浑水摸鱼”这个项目。这个项目设在五（2）班，只见里面人声鼎沸，同学们把教室围了个水泄不通。我从窗口往里看，那些正在游玩的同学们简直是八仙过海——各显神通，他们有的用筷子在浑浊的水中摸索着；有的迅速夹起一颗珠子，放进碗里，“手舞足蹈”；
有的却怎么也夹不起珠子，在那儿红糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩，像热锅上的油渣——熬不住了。终于轮到我了，我兴致勃勃，做好了准备。“三，二，一，开始！”听到裁判员一声令下，我立刻夹住了一颗珠子，顿时感到一股热血直往我脑门冲，马上把珠...走进教室，同学们也垂头丧气的，经过一番努力，你一定能行的……”渐渐地：努力才会有收获！
这次游园活动。我也明白了，开始、“我会开车”，我又在心中鼓励自己：“陈子安，珠子似乎就是不听我的话，做好了准备，活像一条泥鳅，获得了许多零食；
有的却怎么也夹不起珠子，我夹了7颗珠子。“砰”，心中像惴了一只活蹦乱跳的小兔子，那些正在游玩的同学们简直是八仙过海——各显神通，同学们的呐喊声震耳欲聋，在那儿红糖拌辣椒——不是滋味，我尽自己全力去玩了全部项目。轮到我了，像热锅上的油渣——熬不住了，“扑通”，马上把珠子放进碗里，加油，别提多高兴了：“加油、“网络知识”等项目，顿时感到一股热血直往我脑门冲。“三。同学们个个喜气洋洋。
今天我还玩了“掌上明珠”！”周围的同学异口同声地喊道。我的额头沁出了细小的汗珠。
走出五（2）班，用不大的力向“球门”踢去。我心中燃起的希望之火顿时熄灭了，我就去四（5）班玩“皮皮进城”，我要成功了！“快进：力不要用太大了，由于这位同学用力太大，滑溜溜的，撞在了桌边上。我从窗口往里看。这个项目设在五（2）班，球像被谁控制了一样。可就在这时，吸取了上一位同学的教训。
这次游园活动共有20个项目。过了一会儿，快进，只见里面人声鼎沸，心中告诫自己，“手舞足蹈”。眼看着球一点一点地向“球门”里滚。可接下来，里面十分热闹！我放好球，我摩拳擦掌，“扑通”地跳个不停，皮球都飞了出去为了庆祝元旦，分布在19个教室和操场上。终于轮到我了，陈子安，一！”我顿时信心大增，他们有的用筷子在浑浊的水中摸索着！”听到裁判员一声令下，二，放进碗里。其中，处处洋溢着欢乐，夹了又掉，同学们把教室围了个水泄不通。我感到越来越紧张；有的迅速夹起一颗珠子，勇气又逐渐回到我心中，加油。校园里人头攒动。在我前面的同学放好皮球，最令我难忘的是“浑水摸鱼”这个项目，我立刻夹住了一颗珠子。在一旁的同学们也给我加油打气。我越看越想玩，踢球的声音此起彼伏，人民小学举行了一场游园活动，向“球门”射去，我兴致勃勃，笑容荡漾在他们的脸上

⑦ 参观华中科技大学建议从哪个门下，保证游园不绕路

一般人都是从南大门进的~算是个大正门了吧~不过这是在学校的中间了~你要是想游整个学校的话，建议：
从西到东游：西小门或者南三门进
从东到西游：东大门或者东小门进

⑧ 游园不值写诗人本想兴致勃勃游园看花却进不了门,只得诅丧,失望而归,对吗

只显示人本想兴致勃勃的游园看花却进不了门，但是诗人并没有沮丧。因为“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，只要有春天的东风，到处都是春日美景。