花冠花园

㈠ 家里花园长了很多这种样子的草， 请问是啥

姬牵牛（学名：Ipomoea obscura），正名为小心叶薯，为旋花科番薯属的植物，属于缠绕藤本，茎纤细，光滑或微毛。叶为广卵形，长4-10厘米，先端锐尖，基部心形，互生。花腋生，1-3朵开于同一处，花冠漏斗状黄白色，基部呈紫色。蒴果卵形，种子被有灰黑色细毛。海滨或海边之低海拔空旷地，林缘适合其生长，几乎全年可见开花。茎纤细，富缠绕性，光滑或有微毛。

㈡ 什么样的花是代表安慰

深色天竺葵
表示悲哀、忧愁。
鲜红色天竺葵表示鼓励、安慰。

天竺葵的具体特点是叶掌回状有长柄，叶缘答多锯齿，叶面有较深的环状斑纹。而花冠通常五瓣，花序伞状，长在挺直的花梗顶端。由于群花密集如球，故又叫洋绣球。

关于它，在西方的传说中，有一则这样的故事。少年饲养了一只野兔，但是，野兔再怎么样也无法乖乖留在少年身边，最后它还是回到了森林里。那只野兔十分顽皮，曾经打破了一个天竺葵盆栽。而这个少年就此因为等不到野兔而悲哀、忧愁。
所以做人也要打破一些东西，豁达点。

㈢ 最美的花束这篇短文中的花冠指什么,花园指什么

极无聊的课，想睡觉却畏于MISS王的火眼金睛，无奈，只好与同桌梦找个话题聊天，打发时间。
“?G。”我碰了碰梦，她手忙脚乱的抬起头来，收起正在描画的动漫人物，“陪我聊聊。”我说道。
“是，是，我家的大小姐，想说什么呢？”
“说说你喜欢的颜色吧。”
“我啊，我喜欢紫色，淡淡的紫色哦！你见过物理课上碘的气态吧，就是那种！”梦显得很激动，拼命向我描绘着那种颜色的美妙。
“SO，是那种小女生都会喜欢的颜色之一喽！”我心领神会。
“去死！！！！陪你聊天还挖苦我。本姑娘就是小，年轻，怎么？”梦很不屑。
“那，你关于颜色的幻想呢？”我穷追不舍。
她突然显得很温柔，微微笑着说：“我啊，我想在未来的某一天，穿着自己设计的紫色的婚纱，在教堂与王子结婚，我会捧着洁白的花束，挽着王子的手臂，在教堂大风琴的伴奏下，聆听神父宣读圣经，他会问我愿不愿意与新郎相伴一生……”
很美的场景，我承认，很温暖，是因为那抹淡紫吧……
“呐，辰，你的颜色呢？是什么？”梦问我。

㈣ 好看的花冠教案美术小班

活动目标：
1．观察了解喇叭花的外形特征，尝试用目测的方法剪出喇叭花的花冠、叶和茎，并能用镂空剪的方法大胆创意花心形状。
2．能大胆动手、积极创作，体验合作剪纸的快乐，激发对春天、对大自然的爱。
教学重点与难点：
1．重点：能够回忆以往经验，用目测的方法剪出喇叭花的花冠、叶和茎，并能用镂空剪的方法大胆创意花心形状。
2．难点：在合作创作中能够注意分工和画面的整体布局。
活动过程：
1.欣赏ppt图片，认识、了解喇叭花。
（1）师：小朋友们，你们知道喇叭花吗？我们来欣赏一下。
（2）教师播放ppt图片，引导幼儿欣赏、观察，了解喇叭花的外形特征。
--师：看，喇叭花是什么样子的？它的花冠像一个个什么？恩，喇叭花的花冠像一个个喇叭，所以人们把它们叫作喇叭花。
--喇叭花有些什么颜色？恩，五彩缤纷可漂亮了！花心部位看上去像什么？叶子有什么特别的？它的茎是怎样的？
2.出示范画，情景导入，激发幼儿创作的兴趣。
（1）师：小兔很喜欢喇叭花，春天到了，它在自己的花园里种下了几颗种子，时间一天天的过去，喇叭花一朵一朵地开放出来，可真美，像在诉说着什么有趣的事情。森林里的其它小动物见了，也想在自己的花园里种上喇叭花，你们愿意帮助它们吗？
（2）师：谁来试一试、剪一剪喇叭花的花冠？（让个别幼儿上来尝试剪花冠）你是怎么剪的？花冠上还少了什么？花心用什么方法来剪呀？（幼儿尝试用镂空剪的方法剪出花心）你喜欢什么样的花心形状都可以，等会你可以来试一试。
（3）师：那喇叭花弯弯绕绕的茎可以怎么剪出来？（剪螺旋线的方法）（4）师：今天我们每组小朋友一起合作来帮助小动物，那合作剪纸的时候我们有的小朋友可来以剪？有的可以剪？还有的小朋友可以剪？待会一组上的小朋友可以轻轻地商量一下，明确一下分工。我们看看待会哪个小动物家的花园最漂亮。
3． 幼儿小组合作剪纸，教师巡视指导，提醒幼儿注意剪纸常规（垃圾的处理、轻声商量），注意分工和画面的布局，大胆创意花心形状。
4. 展示作品，集体讲评。
（1）师：你觉得哪个小动物家的花园最美丽？为什么？（从画面的布局、花心形状镂空的设计、花的颜色等方面讲述）（2）哪个小组愿意来说说你们是怎么合作的？
（3）师：小动物们非常喜欢自己花园里的这些喇叭花，很感谢你们呢。喇叭花一朵又一朵，猜猜它们会相互诉说着什么有趣的事情呢？（可请幼儿用肢体动作扮演盛开的喇叭花，说说有趣的事）

㈤ 最美的花束这篇短文中的花冠指什么，花园指什么

人人都有一双眼，星星一样亮晶晶，你那眼睛的颜色，不必和我一个样回。
黄或蓝，灰答或黑，到底有什么两样？只要它们一睁开，都能看到太阳。
你的头发漆黑，他的头发金黄，不管它颜色怎么样，都是花冠多漂亮。
我也知道你懂得，花的颜色有深有浅，各色各样的花儿，开满可爱的花园。
在这广大的世界上，孩子们像鲜花一样漂亮，有的颜色深，有的颜色淡，像最美的花束一样

㈥ 我想在家里的花园种植食用百合,欣赏及食用想知道该百合的学名,和图片.

食用百合复主要分三类：卷丹百制合、龙牙百合、兰州百合，其中兰州百合味极甜美，纤维很少，又毫无苦味，其生产的百合个头大、味极甜美、色泽洁白如玉，兰州百合属山丹类，是百合中的上乘极品，是全国唯一食用甜百合。

卷丹鳞茎富含淀粉，供食用，亦可作药用；花含芳香油，可作香料；龙牙百合内含丰富的生物碱，秋水仙胺，淀粉蛋白质及多种维生素及钙、磷、铁等元素。

(6)花冠花园扩展阅读：

百合的栽植期以秋植为好；因为冬前虽然不能出苗，但鳞茎在土内发根好，第二年春出苗早，并且幼苗的生长势比春植的旺盛，产量也高。

行株距是40厘米×30 厘米，栽植前，按行距开栽植沟，沟的深度12-15厘米。锄松沟底土，然后按株距栽下种球，鳞茎尖一定要朝上。在种球周围填入细土，将种球固定，栽植后盖草，便于冬季防冻、保墒。

㈦ 这种绿植是什么，想买来种花园里。

美人蕉（学名：Canna indica L.）：多年生草本植物，高可达1.5米，全株绿色无毛，被蜡质白粉。具块状根茎。地上枝丛生。单叶互生；具鞘状的叶柄；叶片卵状长圆形。总状花序，花单生或对生；萼片3，绿白色，先端带红色；花冠大多红色，外轮退化雄蕊2-3枚，鲜红色；唇瓣披针形，弯曲；蒴果，长卵形，绿色，花、果期3-12月。
是亚热带和热带常用的观花植物。喜温暖和充足的阳光，不耐寒。对土壤要求不严，在疏松肥沃、排水良好的沙土壤中生长最佳，也适应于肥沃粘质土壤生长。
多年生宿根草本植物。原产热带美洲、印度、马来半岛等热带地区。

㈧ 关于花房的句子

关于花房的句子

花房_词语解释
【拼音】：huā fáng

【解释】：1.即花冠。花瓣的总称。2.指花芽。3.培植花草的温室。

【例句】：在花房里种植捕虫树，必须把它种植在靠近窗户或门的地方。

㈨ 花园简介 要关于爱情的美好的最好多一点 还有花语 要写小说用的

花语：桔梗：真诚永恒的爱。
薰衣草：等你说爱我。
白蔷薇：纯洁的爱情。