农村户外
A. 长年不在家在农村户外安装个摄像头大家怎么看
有可能是因为,盗窃多了,所以安个摄像头会觉得安全。
B. 农村用电新开户户外线自理吗
不需要自理的,这个费用由国家出或者说是由供电部门出的。但是要自费电费的这个不免费。不过很方便手机就能缴费的。
C. 晚上农村户外直播去哪好
带上手电去小河边,找找鱼虾。或者田地里抓抓虫子。
D. 疫情这么严重农村室外可以溜达吗
可以的,但是必须做好防护,而且不要去人多的地方,短时间出去散散步还是可以得到。
E. 农村室内地面和室外地面需要多少水泥
需要好几顿,一顿三百多
F. 农村私设户外广告如何处罚
对于擅自设置临时户外广告和车体广告的行为,处500元以上3万元以下罚款。
《条例》规定,编制户外广告设置规划应当符合城市总体规划,保护城市传统风貌和格局,与区域建设和城市建设相协调;利用道路两侧设置户外广告的,不得跨越道路或违反限高规定,不得与交通标志颜色和式样相同或近似;配置夜景光源的,不得与道路交通信号近似或设置强光装饰。同时,户外广告设置许可实行行政许可制度,未取得设置许可的,任何单位和个人不得设置户外广告。同时,户外广告设置实行城市空间有偿使用制度,除临时户外广告、城市轨道交通设施户外广告和公益广告外,设置权取得后,设置权人应当按规定缴纳城市空间使用费。城市空间使用费和户外广告设置招标、拍卖所得收入应全额上缴财政,专款用于城市建设。
《条例》还规定,未经许可擅自设户外广告,将处5万元以上50万元以下罚款;有违法所得的,没收违法所得。户外广告设施逾期不拆的,相关行政部门可申请法院强制拆除。行政部门对违法单位处以5万元以上罚款、对个人处以5000元以上罚款的,应当告知当事人,当事人有要求举行听证的权利。
G. 农村别墅庭院户外音响全套怎么布线
农村别墅庭院户外的印象全套的响,不限的话,主要是根据你几个印象中不止的线来环绕,不先比较好。
H. 如何利用农村自然资源开展户外活动
《幼儿园工作规程》第五条明确提出:“幼儿园保育和教育主要目标是,促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯,卫生习惯和参加体育活动的兴趣。”《幼儿园教育指导纲要》在健康领域内容中也明确提出:“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。”可见,促进幼儿身体健康,保证幼儿拥有健全的身体,是我们幼教工作者首要任务,也是培养未来合格人才的一项重要任务。幼儿园户外活动正是增强幼儿体质的重要环节。那么,我们农村幼儿园如何充分利用农村的自然资源开展丰富多彩的户外活动,以促进幼儿的健康发展。
多数农村的幼儿园,由于受经济条件的限制,幼儿户外活动材料、活动器材较少,导致幼儿的户外活动形式单一,内容缺乏,无法满足幼儿活动的需要。而农村有着丰富的自然资源,例如沙子、石子、泥土、棍子、各种植物的杆子以及生活中的废旧物品等等,如何把这些自然资源及废旧物品充分利用到户外活动中去,以提高户外活动的教育质量,现结合我园利用农村的自然资源开展户外活动的情况总结如下:
一、利用农村的天然材料,开展户外活动。
我们利用农村的玉米秸、黄泥、沙子等等天然的材料,教师在无危险、无安全隐患的情况下,开展了各种各样的户外活动。例如以“玉米秸”为活动材料,在大班组织了户外活动“挑棍”游戏、在中班组织了户外活动“钻山洞”的活动,在小班组织了户外活动“跳、跳、跳”的活动;利用小石子在大班组织了户外活动“我是小小统计员”的活动,在中班组织了户外活动“拾果果”游戏;利用黄泥在小班开展了“甩个哇哇笑笑笑”的游戏;农村的这些天然材料既不用花钱,又丰富了幼儿的户外活动,幼儿在游戏中精神饱满、兴高采烈,开心极了。
二、利用农村的乡土材料,自制丰富的活动器材,开展户外活动。
我们利用农村取之不尽用之不竭的乡土自然材料,自制了丰富的户外活动器材。春夏时节,我们利用河边的苇叶编制赶鞭,玩“骑马”游戏;用柔软的柳条,做成圆环,玩“套圈”“跳圈”游戏。秋冬时节用稻草编成草垫子,摆在地上跳来跳去,玩“小青蛙跳荷叶”游戏,或做成草球、草圈等;我们把干净的玉米皮涂上颜色,做成小鸟,让幼儿玩“小鸟飞”游戏;用玉米梗做成飞标,玩“投飞标”游戏;把秫秸秆截成二尺左右的小棒,让幼儿缠上一些布条,然后摆成各种形状(如“之”字型,“田”字形)玩跳的游戏,还可以固定成“∧”形状玩钻的游戏。固定一定距离的“小树林”玩“绕树林”的游戏,还可以捆成捆,若干个间隔摆好,玩连续跳的游戏;也可以当作小桥玩平衡游戏。把玉米瓤中间穿空,用绳子穿起来,围合成圈状,孩子们三三两两把它套在身上,玩开汽车的游戏。有的当司机,有的当乘客。幼儿在游戏中无拘无束、自由自在、其乐无穷。
三、利用生活中废旧材料,自制教玩具,开展户外活动
生活中的废旧物品,种类繁多,应有尽有,可以变废为宝自制教玩具开展户外素质教育活动。如瓶子、盒子、箱子、篮子、绳子、泡沫、轮胎、布、纸等都是我们制作活动器材的好材料,我们利用教师的智慧和一双双巧手制作出了琳琅满目的活动器材。如用娃哈哈瓶子、铁丝制做成环形玩具,玩“钻山洞”、“开汽车”游戏;用八宝粥盒,投孔后穿上线做成高跷,玩“踩高跷”游戏;还可把7个八宝粥盒用胶带固定做成木桩,玩“走木桩”游戏;用废旧电视箱子做成纸筒,玩“滚圆筒”游戏;把水果篮稍加装饰,玩摘果子的游戏;用饮料盒、纸、小棒、铁丝做成橄榄球和球棒,玩“打橄榄球”游戏;
用娃哈哈瓶、纸等素材,玩“打保垒球”游戏;用布缝制了各种水果和蔬菜,玩“运水果”、“运蔬菜”游戏;还用布缝制了各种形状的沙包、飞标等,玩“夹沙包”、“跳房子”、“赶小猪”等游戏,废旧的各种纸折成“纸棒”、“纸球”、和“纸炮”,设计《剪子、包袱、锤》、《神奇的金箍棒》、《看谁赢的多》等多个户外活动。幼儿在游戏中忙碌着、欢笑着,使他们有了自信,合作能力也得到了充分发展。
四、充分挖掘农村民间游戏,开展户外活动。
民间游戏作为一种传统文化,既有琅琅押韵的儿歌,又伴有动作,幼儿边说边做,兴趣极大,备受幼儿喜爱,我们充分挖掘各种有教育价值的因素,丰富幼儿户外活动内容。把农村流传甚广的民间游戏引入我们的幼儿园,例如:适合小班幼儿玩得《木头人》,幼儿边说儿歌“大圆盘,转转转,小朋友们快来玩,走一走,跳一跳,再学小兔跳一跳,咱看谁是木头人。”此活动即培养小班幼儿走、跳能力,又培养幼儿自控能力;中班幼儿《老鹰抓小鸡》培养幼儿动作的灵活性,发展幼儿奔跑能力;大班幼儿《剪子、包袱、锤》发展幼儿弹跳能力及反应能力。当然,教师在选择民间游戏时,也应去其糟粕,取其精华,同时进行适当加工,以让幼儿健康的成长。
农村自然资源在幼儿户外活动中的利用,极大地丰富了幼儿的户外活动,幼儿在活动中有丰富的操作材料,形式新颖,内容多样,孩子在活动中兴趣高涨,乐而不返,户外活动的质量显著提高。
农村是个广阔的天地,作为幼儿教师在日常生活中要做个有心人,注重观察,注重收集,充分利用农村的自然资源,收集身边的废旧物资,制作出适合不同年龄班、不同性格、不同能力的幼儿户外活动的教玩具,投入到幼儿户外活动中,更加有效地开展好幼儿户外活动。
I. 农村户外的柴房一定要拆除吗
是的,影响环境美观。再一个是不许生火冒烟影响空气质量
J. 农村户外接户线用软铜线好还是硬铜线好呢
农村户外接户线用硬铜线好一些吧。
硬铜线的强度大一些,抗拉性能好一些。
这样出问题的几率小一些,就可以使用的更长一些时间的。