植物园的美
⑴ 美丽的植物园300字作文
国庆节期间，爸爸带我到济南植物园玩。
植物园位于千佛山西山脚下内，是一个空气容新鲜、景色秀丽的园林。那里绿树成荫，鸟语花香，一年四季都那么美丽、诱人。
走进植物园。大树长得葱葱茏茏，仿佛为游人撑起一把把遮阳大伞.植物园中央有一个人工湖，湖四周种着一排排垂柳，它们披着金色的阳光，像一个个害羞的小姑娘，低垂着头，在微风中舒展着柔软的腰肢，好像在对着一面镜子梳妆打扮。这湖光倒影,异常美丽。
公园里的菊花争奇斗艳，芬芳宜人。这么多的菊花，一朵有一朵的姿态。你看这一朵很美，那一朵也美的让人流连忘返。特别引人注目的是那菊花造型。你看，那孔雀开屏，双龙戏珠，还有那五彩的花篮……这么精美的菊花造型都是园林工人制作的，真了不起！
⑵ 美丽的植物园作文400字
常听人说植物园里树木茂盛，风景优美。今天，我来到了植物园，去欣赏那里美丽的风景。 一进植物园，第一眼就看到了人造湖。人造湖的水清澈见底，站在湖边就能看见湖底的沙石和游来游去的小鱼。一阵风吹过，湖面就泛起层层的波纹，美极了。人造湖四周被郁郁葱葱的树木围绕着。这里有各种各样的树，其中我最喜欢的就是梧桐树了。夏天，骄阳似火，梧桐树长得葱葱茏茏，密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，为游人遮住了火辣辣的阳光。再往里走，远远地望见了千姿百态的花儿，看到这些花儿开得那么娇艳，总会让人忍不住赞叹：这真是花的海洋！它们红的似火、粉的似霞、白的似雪，五彩缤纷，争奇斗艳，每一朵花都争先恐后地向游人展示着自己的美丽，看得人眼花缭乱。 穿过花海，我就来到了铁链桥。铁链桥摇摇晃晃，人走在上面，一会儿上一会儿下，好像荡漾在波澜壮阔的大海里一样，那种感觉可真有说不出来的奇妙。 走过了铁链桥，便会看到一个小亭子。那个小亭子既凉爽又干净，让人感到特别舒服。游玩累了的人们都会坐在亭子里面休息、乘凉，很是惬意。 植物园可真美啊！我爱美丽的植物园。
⑶ 赏植物园美景观郁金香花开的作文
我校位于番禺洛溪新城意三马路尽我喜欢我校植物园四季都机勃勃 春草探春雨淋草尖雨点晶莹剔透像珍珠广玉兰像亭亭玉立少粉白厚实花瓣像姑娘手掌欢迎鸟树唱歌 夏鱼池游游芭蕉用翠绿扇给汗流浃背同扇风蝴蝶蜜蜂空翩翩起舞想再说景色真美啊 秋江流域已林寒涧肃山山黄叶飞我植物园仍姹紫嫣红金桂华盛花朵星罗棋布随风送沁脾香气含羞草带着浅紫色发卡像群害羞娃娃碰叶合拢；离悄悄叶张趣极 冬北已雪剑霜刀冰雪我植物园苍翠欲滴朵朵茉莉花穿着白色裙悄悄散发着清香油绿密叶间萌朵朵粉红茶花花团锦簇富丽比 虽我植物园没北秋肃杀冬严寒夏雷雨、台风北能比晚电闪雷鸣狂风骤雨我惦记着植物园晚没睡第二我早早植物园见鸡蛋花落英缤纷零落泥；金银花藤蔓高处垂……唯独夹竹桃像没发叶净纤尘花朵反更加艳丽我放眼望高树木纤花卉都经历暴风雨洗礼畏艰难勇敢挺才今美丽 我美丽植物
⑷ 植物园里美丽的情景让我流连忘返修改病句。
植物园里美丽的景色让我流连忘返。
⑸ 描写植物园牡丹的优美句子
1、你若赐我一段浮华，我便许你满世繁花。
2、他在远方看我，眼神犹如雨天般辽回远而悲伤。
3、我们答的火，要把世界点燃。
4、十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。
5、小时候我们哭着哭着就笑了，长大后，我们笑着笑着就哭了。
6、向来缘浅，奈何情深。
7、静静倚在窗两边的鸳鸯蝴蝶，它们远走高飞——faye《红线》
8、哀草连横向晚晴，半城柳色半声笛。
枉将绿蜡作红玉，满座衣冠无相忆
9、哥哥我祝你此生生不如死，颠沛流离。
10、回忆落空了残年。
11、活在这珍贵的人世间，水波温柔，阳光强烈——海子
12、看清这个世界，然后爱它——罗曼·罗兰
13、很长的岁月里，我们放肆而乖张
13、过了就过了，一切不过是一个花开的历程。
14、爱情啊，是一种诅咒，我们都会变成魔鬼的。——《杪冬》
15、生命在这样的救赎下，以尊严的姿态延伸。
16、岁月断送了年复一年的青春。
17、我怀念我停在单车上的十七岁。
18、想念是一种仪式，真正的记忆与生俱来。
19、要有最朴实的生活和最遥远的梦想，即便天寒地冻，路遥马亡。
20、太阳尚远，但必有太阳
⑹ 植物园的静围绕什么写了什么让我们感受到什么的美好
植物园的静围绕着植物的多种多样的美丽
让我们感受到大自然静谧的美好
⑺ 赏植物园美景观郁金香花开的作文怎么写
今天是二十四节气中的“立夏”，说明夏天刚刚到来，可北京的气温却一路小跑地跑到了盛夏。我顶着强烈的阳光，忍着32度的高温，去到北京香山植物园欣赏那里的郁金香花展。
一进植物园大门，举目望去，大片大片的郁金香花把植物园妆点得五彩缤纷，绚烂多姿，一派生机盎然的景象。在阳光的照射下，各色郁金香花，芬芳吐蕊、娇艳妩媚，美得令人陶醉，令人流连忘返。郁金香花的颜色各式各样，有的是雪白的；有的是浅黄的；有的是通红的；有的是粉红的；有的是紫色的；有的是近乎黑色的；还有的花有两三种颜色，像绣上了一道道的花边。每一种花都有一大片，真是美极了。
我仔细地观赏着郁金香，我发现郁金香花是一株、一茎、一花，花茎都笔直生长，亭亭玉立，很像荷花，花叶、花茎、花瓣都向上生长，看上去是那么刚劲有力，意气风发。郁金香不像其它花那样大开大放，而是半开半放。从远处看，它像花蕾，含苞欲放；走进了看，它确实开放着，还能看到被花粉紧紧包着的花蕊，给人一种含蓄的美。
突然我发现花丛中露出几个小脑袋，我很好奇，赶忙跑过去一看，嗨，是几只蜜蜂的模型，我觉得又好玩又好笑，要是花丛中能有一些真正的蜜蜂在飞舞，那么景象就更和谐了。
⑻ 北京植物园和香山植物园哪个风景更美
香山植物园脏
北京植物园更脏……
⑼ 幼儿园中班线条画美丽的植物园教案
活动目标: 1. 能用简单的线条画出鱼的特征。 2. 会合理布置画面以及进行简单的添画，并会选择多种颜色进行涂色。 活动准备： 1、课前幼儿有观看过海底世界的录像、以及在动植物角观察过鱼的动态。 2、海底世界图片一张。 3、教师示范画两张。 4、水彩笔、画纸幼儿人手一份。 活动过程： 一、 谈话导入 老师：“小朋友你们知道大海里头都有什么吗？” 老师：“那到大海里到底有什么，我们一同来看看吧！” （出示海底世界图片） 老师：“你们在图片上都看到了什么？” 老师：“你最喜欢哪条鱼？”“它长什么样子？” “鱼儿由几部分组成你们知道吗？”（鱼头、鱼身、鱼尾巴……） “今天，老师想请小朋友们画画你最喜欢的鱼。” 二、 老师示范画，并交代绘画鱼的步骤 师：“比如：我想画飞鱼，那飞鱼该怎么画呢？（老师示范画并把步骤说清楚） 师：“除了图片上的这些鱼以外呢，海底还有其他的鱼，比如：三角形的鱼儿、圆形的鱼儿……（根据鱼的种类画出它们的特点） 师：“鱼儿都生活在哪里呢？”“那我们再给它们添上海水吧！” 师：“除了海水，海底还有什么呢？”“那让我们一起来把它们画上吧”（示范画水草、贝壳、海星……） 师：“接下来的时间就请你们来画画自己喜欢的鱼儿吧!” 三、幼儿作画，老师指导 重点指导幼儿画出鱼的基本特征。 四、作品欣赏、评价 师：“你们真棒！画了好多的鱼儿，那谁来说说你都画了什么鱼儿？”（引导幼儿自己评价作品）
⑽ 描写植物的优美句子有哪些
1.白莲似桃花灿烂绽苞而又雨摧不凋，似牡丹峨然喷放而又出泥不染;似迎春淡雅情深而又果硕不傲。