家乡的风景画
『壹』 家乡风景画素描画
家乡风景素悉手郑描画,睁颂可以考虑画些小镇、农村的场景薯敏。
『贰』 画一幅自己家乡的画应该怎么画然后画大山里的风景
家乡的特点画有多种形式表现,可以是人、物、事、景。。。。。大山的风格,我个人比较偏向于路和早上的炊烟及牛童、狗。
『叁』 家乡风景!素描画
家乡的表现一般多是描绘小镇、农村为主,这些场景也比较适合素描的表现。
『肆』 谁能帮我找水彩画的家乡风景画
http://www.pclady.com.cn/style/sj/zl/0503/36135.html
http://pm.cangdian.com/pmzp.asp?KW=颜文梁
http://www.up37.com/gw/ms_pho_search.asp?Pho_Type=KWD&Pho_KWD=水彩画人物系列
这上网站你要仔细看看,一定能找到你要的东西,,你是为了找题材或灵感吧???祝你好运
『伍』 上海的家乡美景怎么画
孩子,你坐在陆家嘴,把你的脑壳对准浦西,慢慢画就好啦~
『陆』 家乡的美景大草原画画
美丽的草原我的家
“美丽的草原我的家,风吹草地见牛羊……”每当我听到这首歌,就不禁想起了自己的家乡.
我的家乡在天下黄河第一弯,格萨尔发祥地的玛曲.这里既有优美的草原风光,又有神秘的传说,丰富的文化遗产,故它享有“亚洲第一号天然大草原”的美誉.
夏日,带上自己的家人去草原上游览一番是最好不过了.你看,一望无际的草原碧绿碧绿的,上面开满了各种各样的小花,红的,绿的,黄的……五彩缤纷,争奇
斗艳,真像是一条无边无际的地毯呀!一群群洁白的绵羊跑来跑去,那不正是绣在地毯上的大白花吗?猛吸一口新鲜空气,使你心旷神怡.忽然,远处像是有一条银
带穿过草原,那正是黄河.清清的河水慢慢地流着,时有鱼儿游来游去,黄河真像是我们慈祥的母亲,以自己的乳汁千年万载的哺育着各族儿女.在湛蓝的天空下,
牧民的呼喊声,骏马嘶鸣声,鸟叫声构成了一章动听的交响曲.
我的家乡不仅景色迷人,而且物产丰富.一头头的牛羊运了出去,一根根的冬虫夏草更为珍贵.雨后,草原到处都长了蘑菇,不仅香甜可口,而且所含的营养物质极为丰富.
一年一度的“格萨尔赛马大会”可真是玛曲的一个亮点.每到八月,来自全国各地的赛马爱好者都带着他们的爱马来到了玛曲,一群一群的游客也来到了玛曲.他
们欢聚在格萨尔赛马场里.你瞧,骑手们挥舞着手中的马鞭,一匹匹骏马发出一阵长嘶,最后由一名英俊潇洒的小骑手摘得了桂冠.县领导给他颁了奖.现场一片欢
呼,人们都高兴极了.
“美丽的草原我的家,风吹草地见牛羊……”随着祖国经济的飞速发展,家乡的遗产受到了保护,各项事业也更上了一层楼.美丽的草原欢迎您.
『柒』 我要找关于家乡的风景画
你家乡在哪啊?
『捌』 家乡风光无限的图画怎么画
只要表现家乡的变化还有家乡的风土人情就可以,举例说明如下:
世界万物都在无尽的变化中,万物复苏的春天逗人喜爱,星空斑斓的夏天引人幻想。“果实硕硕的秋天令人向往,寒风呼啸的冬天让人欣赏”,这是我对家乡风景的一个总概括。
小路的两岸种满了桉树,当微风吹过时,树叶纷纷落下,让小路铺上了一层金黄色的地毯。踏着落叶走过时,发出“沙沙”是响声,给寂静的小路增添了许多生机。走着走着,来到了小路的尽头,出现在眼前的是一片一望无际的田野,田野上刚露出了几棵小草,充满活力,远处还有几个小孩放风筝,脸上挂满了童真的笑容。望着他们,不知不觉间,想起了十年前的自己,那时,每放了学,我便会拉着弟弟来到这里放风筝,比谁的风筝放得高,虽然当时的我并不会放风筝
田野的另一边是碧绿的荷塘,每到夏天,这里便开满了荷花,白里透红,一阵风吹过,荷花便左右摇摆,像一个美少女正卖弄着她的舞姿。傍晚,还有一支乐队在“呱呱”地伴奏者呢!有时,也会来三五个小孩采莲子吃,即便会被莲茎上的刺刺痛,但谁叫这里的这样莲子美味呢?
荷塘对岸是一条河流,流速很急,但水很清。岸边还能看见水里的卵石,有时还有几条鱼快活地溜过去,河岸边上住着几十户人家,他们都用这里的水洗衣服。如果有空闲的时间,他们也会在这里钓鱼,但他们绝不会破坏这里的环境。
沿着河岸一直往下走,是一片竹林,这片竹林的面积比较大,走进去有丝丝凉意,竹叶也相当茂盛,密密麻麻的,只有在正午时分,才能透进几点若隐若现的光,给人一种隐居深山的感觉。我想,陶渊明也许也会喜欢上这里。
穿过竹林是一片油菜花海,花香有种清甜的感觉,让人把一切的烦恼都置之度外,舒缓疲劳。放眼望去,看不见尽头,像与天相接。中间呈现一条色彩分明的小路。花海上还有许多蝴蝶在翩翩起舞,勤劳的蜜蜂也正忙碌着,让人尽情享受这大自然的美。
这就是我的家乡,是一个童话里的乐园。他褪去了城市的浮华,洗尽了尘世的繁杂,也给我一个金色的童年。
点评:“家乡的风景画”很有诗意的题目,一看题目就令读者想阅读下去,看看究竟是怎样的一幅画。文章开头以“世界万物都在无尽的变化中”引出了变化中的家乡风景。正文作者抓住了家乡最有特征的几个方面——乡间小小路,田野风光,荷塘美景,都比较细致地表现出来,语言表述流畅,有一定文采,富有童年的生活情趣。但文章的内容还不够充实,结构略显单薄,地方特色景物特点不够具体突出。
『玖』 中考美术画画以家乡的风景为题
教学目标:
知识与源能力:
1.初步了解风景画作品中的情感因素,体验绘画作品中的情感表现。 2.通过对作品的透视规律分析与学习,加强对透视在作品中的运用。 3. 能通过图片或作品,表现出透视规律的风景作品。 过程与方法:
学生通过观察分析掌握透视现象与规律,感受在绘画作品中表现出的空间感,通过精心设计问题,探讨,扩大学生参与性,在表现中实现学生
的理解与掌握。形成初步的表现与运用意识。
情感态度价值观:
通过分析作品,感受作品所给予的情感因素,并初步理解风景画中特定劲舞描绘的情感表现力。
教学重点:
理解风景画中的情感因素;掌握风景画中的透视,能运用透视表现于风景作品中。
教学难点:
如何把自己的理解通过作品表现出来。
学法指导 通过欣赏大自然风景图片,让学生了解风景画中的透视关系 教学教具 课件、挂图等其他材料