春天的景色画

Ⅰ 春天景色的画或图片

呃，，手机里照片比较少，，所以……

Ⅱ 四年级画大自然春天的景色也有写字的

在这一个美丽的世界里，不管是喧闹的城市，还是宁静的大自然，这里的一草、一物，或许，都会给我们陶醉的感觉。而最让我陶醉的是春天的田野。
春天，像一个可爱的小娃娃，从头到脚都是新。冰雪皇后要走了，年迈的她，背着雪，背着风，慢慢地走了，而春娃娃儿站在小燕子上蹦蹦跳跳地走了。谁也不知道春娃娃从哪里拿来了一个大画笔，一点点把田野画成绿色；谁也不知道，从哪里拿来了一个大水壶，把春天的雨洒在大地上，叫醒田野里的一草一木。
刚刚醒来的种子们在地下舒舒服服的睡了一觉，现在满身的劲。它们在泥土中往外生长。在泥土上好奇地张望着，迫不及待地长大，想快快变高，好看看更远的风景。
春天，像一个可爱的小姑娘，爱美的她让春天更美丽。春姑娘把鲜花的种子洒满田野，把鲜花的芬芳送给了田野，在田野里，百花齐放。你不让我，我不让你，就这样，田野就在这竞争中，变美丽，变芬芳。
春天，又像一个强壮的青年，富有活力。健壮的他，拼命挺着身体，因此，田野里的一草一木，平平整整。绿油油的一片。他那样粗壮的身体上，长满了新的，嫩嫩的叶子，正向我们展示春天田野的魅力呢！
春天的田野，是别具一格的！是在喧闹城市里所没有的独特风景！

Ⅲ 朱自清的 《春》中描写了那些有关春天的 景物，展现了几幅图画

朱自清的《春》中描写了春天的景物是草，花，风，雨；展现了盼春图，春草图，春花图，春风图，春雨图，迎春图这几幅图画。

《春》为朱自清的写景佳作。全篇文章紧扣春这个主题展开描写，从盼望春天，到描写春天，再到赞颂春天，作者有条不绦地将一幅幅春天的美丽动人且生机勃勃的图画呈现在读者面前，从而，作者表露了自己的内心感受，即他喜爱春天。

(3)春天的景色画扩展阅读

该文的主题思想即对自由境界的向往。朱自清当时虽置身在污浊黑暗的旧中国，但他的心灵世界则是一片澄澈明净，他的精神依然昂奋向上。

朱自清把他健康高尚的审美情趣，把他对美好事物的无限热爱，将他对人生理想的不懈追求熔铸到文章中去。熔铸到诗一样美丽的语言中去。从而使整篇文章洋溢着浓浓的诗意，产生了经久不衰的艺术魅力。

《春》——在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。

1927年之后的朱自清，始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界，用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心，抵御外面世界的纷扰，使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学。《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。

朱自清的散文《春》充满了叙不完的诗情、看不尽的画意。他将人格美的“情”与自然美的“景”水乳交融在一起，创造了情与景会、情景交融的艺术境界。

朱自清在这篇仅仅30个句子的简短散文中。运用了二十多处修辞手法，频率之高，令人惊诧。作品是以“春”贯穿全篇，由盼春、绘春、颂春三个部分组成，逐层深入、环环相扣。

Ⅳ 春天有哪些美丽的景色

春天乃最美好的季节，俗话说：一年之际在于春。万物复苏的季节。桃花的开放象征着春天的到来桃花林中一朵朵花正在竞相开放，美不胜收。他们有的笑红了脸。
春天柔柔地，小草拂着裤管，春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留，在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩，明亮而轻快。不敢太急，徐徐地移动脚步，印下一条清新的痕迹，象是春天不经意抹过一笔淡淡的油彩。

河边的柳树，青青的草地，欢快跳跃的小鸟，明媚和煦的阳光，温柔的春风。在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

Ⅳ 朱自清的 《春》中描写了那些有关春天的 景物，展现了几幅图画

1..山和水
2.春草图
春花图
春风图
春雨图
迎春图
我们也刚学完这堂课==肯定对
、

Ⅵ 怎样画出春天的景色

春
风轻 云淡来 杨柳河畔
莺咛 彩烁源 百花争艳
昨夜雨 渡得花枝乱颤
今朝间 浮落荧光异闪
惹百般垂恋
引蜂舞碟翩
杨絮倾洒 飞满天
千秋万载 春又见青春稍逝的年华

给我一个解释 我可以去接纳历史
给我一个解释 我可以再相信真挚
然而；青春；稍纵既逝 我却没有得到解释
青春时尽情放肆吧 即使伴有伤痕
因为它将会逝去很久很久
青春时尽情疯狂吧 即使伴有泪水
至少它会更深刻记忆
逃不脱的青春规则 却演义不同的故事
如垂钓弃鱼
垂者享受折磨生命的乐趣
鱼则诱过又放回水而伤
青春就是享受的垂者
青春就是给弃去的鱼
留下这份痕迹 这是成长的途径
努力想前看去 用力呼吸会出现奇迹
你是否已疲惫或是走完了青春最美好的故事
青春稍逝 我却只想要一个解释

Ⅶ 学习写话。春天的景色也非常美，请你用几句话写一写春天的景色。

写作思路：可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，紧扣主题，有时读者会被作家的思想和想法所迷惑。在这种情况下，作家倾向于使用太多的细节，而且非常具体，这不是读者所需要的。

正文：

春天不知不觉地到来了。冰消雪融，大地回春。小燕子从北方赶来，为春光增添了几分生机。

“叽叽喳喳”。原来是活泼可爱的小燕子把我从睡梦中惊醒了。它站在我窗旁，好像要带我去哪里玩似的，好吧!我就跟着你去瞧瞧。

洗漱后，我跟着小燕子到处去玩。我闻到了一阵花香，这是玫瑰的香味，于是，我好奇地跟着香味走，瞬间，我惊住了，像是无意中扑进了一幅巨大的画卷。我的眼前是一片绿油油、红彤彤的花园。

果然不出我所料，花园里的植物全都换上了新装，小草穿上碧绿的衣裳。绿柳披上翠绿的外衣，花儿穿上分嫩嫩。红艳艳、金灿灿的新衣裳。

瞧!那花瓣红彤彤的，就像小姑娘害羞的脸，突然，一阵微风吹过，把柳树的叶子吹的栩栩如生，今天的天气特别好，风和日丽。我在这花园里陶醉、赞叹。忽然，一阵蒙蒙的细雨把我吵醒了。天啊!怎么下去雨来了呢?雨慢慢地下起来，这是春雨。

春天的细雨是蒙蒙的是细细的。我躺在草地上观察着小草、柳树、花儿的变化。细细的春雨下啊!小草、柳树、花儿都在贪婪地允吸着甜美的雨水。这真是一场及时雨啊!田里的玉米苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。我仿佛看到那雨水流进地里，流进果园里，流进人们的心窝里。

绵绵的春雨滋润了万物后，悄悄地消失了，太阳又露了出来。小燕子欢快地唱着歌，草木滴着水珠，桃花鲜红的的花瓣上满是晶莹透亮的水珠，轻轻一碰就像珠子一样落下来。柳树经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，美丽极了。

春天的景色真美啊!春雨滋润了万物，为秋天的丰收打下了基础，我赞美春天的雨。

Ⅷ 怎样画出春天的景色

那要看你是用什么上色了...一般是嫩绿色打底，然后细细扑一层稍微深的绿色，再根据你自己的喜好上其他颜色...
因为是春天，所以一般推荐浅色、暖色系。不过如果你想突出春天的百花齐放的话就可以用更多更鲜亮的色彩哦~

Ⅸ 在第二自然段中描写了春天的哪些景物,你看到了是一幅怎样的画面

在第二自然段中，描写了春天的景物看到一副春色满园地走向。

Ⅹ 春天的景色怎么画

草地黄绿色，
柳树发芽，
燕子回来了，
画出这些就行！