家乡美景图片

A. 描写风景优美的段落摘抄

8、南方的八月间，骄阳似火。中午时分，太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声聒个不停，给闷热的天气更添上一层烦燥。

9、近了，近了，我已听到春天的脚步声了，这一切都报告着春天的到来，我整个心都飘了出去，飘到那鲜艳的花儿上，飘到那油绿的草地上.

10、水牛早就躲到了池塘里，整个身子埋在了池水中，只露出一个头在水面上透气。

11、海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。

12、我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。

13、哦!春雨呀，原来你跟着春姑娘一起来到大地，使大地生机勃勃，散发着清新的气息.你灵巧的手，拔动着人们的心弦，拔动着人们美好的希望

14、午后的阳光，太强烈了，连秧田里的水，都给蒸得暗地发出微小的声音。禾苗叶子晒得起卷子，失掉嫩绿的光泽，又没有一点风，人走在两边都有禾苗的田埂上，简直闷热得浑身流汗，气也不容易透一口，因此谁也不愿出来了。

15、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气，像是奄奄等毙;只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威

16、自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。

17、太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。

18、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

19、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱般大小的光斑。

20、这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望.我爱这美丽的春天。

1、春天阳光灿烂明媚;春天草木萌动，百草新生;春天鸟语花香，令人陶醉!

2、春姑娘在四处走过，每走过一处，那一处将是花红柳绿、鸟语花香。蜜蜂与蝴蝶在花丛中翩翩飞舞，冬眠的蚂蚁、青蛙都在春姑娘的呼唤声中复苏了!美丽的春天就此开始了春天的美景真是生机勃勃呀!

3、转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。随着春姑娘的到来，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

4、春天来了，草绿了，花红了，小草偷偷地从土里钻出地面，在春风中，小草摇摇摆摆，从远处看，一大片一大片的绿，可好看了。小草使劲地向上钻，你不让我，我不让你，累了就喝一点刚下过雨的露珠，只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体，小草就不顾一切地向上钻，早钻出地面的小草呼吸着这个明亮的世界里的新鲜空气，感叹道：啊，多么灿烂的世界呀，我要快快长大!

B. 家乡风光无限的图画怎么画

只要表现家乡的变化还有家乡的风土人情就可以，举例说明如下：
世界万物都在无尽的变化中，万物复苏的春天逗人喜爱，星空斑斓的夏天引人幻想。“果实硕硕的秋天令人向往，寒风呼啸的冬天让人欣赏”，这是我对家乡风景的一个总概括。
小路的两岸种满了桉树，当微风吹过时，树叶纷纷落下，让小路铺上了一层金黄色的地毯。踏着落叶走过时，发出“沙沙”是响声，给寂静的小路增添了许多生机。走着走着，来到了小路的尽头，出现在眼前的是一片一望无际的田野，田野上刚露出了几棵小草，充满活力，远处还有几个小孩放风筝，脸上挂满了童真的笑容。望着他们，不知不觉间，想起了十年前的自己，那时，每放了学，我便会拉着弟弟来到这里放风筝，比谁的风筝放得高，虽然当时的我并不会放风筝
田野的另一边是碧绿的荷塘，每到夏天，这里便开满了荷花，白里透红，一阵风吹过，荷花便左右摇摆，像一个美少女正卖弄着她的舞姿。傍晚，还有一支乐队在“呱呱”地伴奏者呢！有时，也会来三五个小孩采莲子吃，即便会被莲茎上的刺刺痛，但谁叫这里的这样莲子美味呢？
荷塘对岸是一条河流，流速很急，但水很清。岸边还能看见水里的卵石，有时还有几条鱼快活地溜过去，河岸边上住着几十户人家，他们都用这里的水洗衣服。如果有空闲的时间，他们也会在这里钓鱼，但他们绝不会破坏这里的环境。
沿着河岸一直往下走，是一片竹林，这片竹林的面积比较大，走进去有丝丝凉意，竹叶也相当茂盛，密密麻麻的，只有在正午时分，才能透进几点若隐若现的光，给人一种隐居深山的感觉。我想，陶渊明也许也会喜欢上这里。
穿过竹林是一片油菜花海，花香有种清甜的感觉，让人把一切的烦恼都置之度外，舒缓疲劳。放眼望去，看不见尽头，像与天相接。中间呈现一条色彩分明的小路。花海上还有许多蝴蝶在翩翩起舞，勤劳的蜜蜂也正忙碌着，让人尽情享受这大自然的美。
这就是我的家乡，是一个童话里的乐园。他褪去了城市的浮华，洗尽了尘世的繁杂，也给我一个金色的童年。
点评：“家乡的风景画”很有诗意的题目，一看题目就令读者想阅读下去，看看究竟是怎样的一幅画。文章开头以“世界万物都在无尽的变化中”引出了变化中的家乡风景。正文作者抓住了家乡最有特征的几个方面——乡间小小路，田野风光，荷塘美景，都比较细致地表现出来，语言表述流畅，有一定文采，富有童年的生活情趣。但文章的内容还不够充实，结构略显单薄，地方特色景物特点不够具体突出。

C. 一年级看图写话我的家乡(清徐)

我可爱的家乡--清徐，是太原的南大门，这里风景优美，物产丰富，高楼随处可见。

城中有一潭清得发亮的湖水，有一个好听的名字--东湖。白天湖水在太阳公公的照耀下，泛起点点金光。鱼儿在里面欢快地游玩。夜间，东湖摇身一变，成了灯的海洋，好似穿着闪光连衣裙的少女，娇艳无比。旁边一丛丛的小草在微风中跳舞。投一块小石头进湖里，湖面上立刻泛起了一朵朵水花。

起风时，湖面泛起的一个个鱼鳞般的波纹，使整个东湖看起来像一条宝蓝色的鱼。风停时，湖面则像一块碧绿的翡翠展示在人们眼前。其实，最引人注目的要数音乐喷泉了。一会儿像小朋友的手掌，一张一合;一会儿像一条神灵活现的龙，冲向蓝天……

湖上有个“水上公园”，大家叫它“怡心园”。这里有小花、小草、柳树的欢快舞蹈;有人们做早操，练太极拳的健身场面;还有孩子们划船的开心场景。你听!那里回荡着一串串银铃般的笑声。

清徐不仅风景优美而且还有享誉中外的特产:酸甜可口的葡萄，又香又甜的孟封饼，闻名国内外的老陈醋等。它们在市场上不仅便宜，而且卫生。

怎么样，你喜欢这个物产丰富，风景优美的地方吗?

D. 在重庆大学就读是一种怎样的感觉

大学是每个人一生非常重要的时刻，所有高中学子都奋力学习想要进入一所好的自己喜欢的大学。高三开始，我便必买每期的大学生杂志！哈哈哈极其了整整一年12本，每个月上面会有不同的大学介绍，我看到重庆大学时就心动了，环境很好！而且因为我真的很爱吃辣！！重大也是重工科的学校，我自己也很喜欢理工科，虽然家里人不同意女孩子学工科，我还是很叛逆的想来重庆大学。

重庆大学值得你拥有~

E. 东营家乡美景有哪些图片

天鹅湖的天鹅 黄河入河口 湿地红地毯 磕头机

F. 希望大神们看图片帮我写一段关于家乡回忆的句子（图片是我家乡美景）

G. 描绘家乡美景,打造书画双城图画中国画4开魁星画

我的家乡
我爱我那充满欢声笑语的家乡。
春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。
夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，好象在说：“热死了热死了！”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。
秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上，收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。
冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了，只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹。

H. 快快，家乡美景绘画（要简单点的，只要图）10分钟内、、、

这个可以吗······

I. 家乡的思维导图怎么化

“家乡的景物”研究性学习评价量规

评价指标 （权重） 评价指标
自评
组评
师评
总分
优秀
良好
合格
不合格

知识技能
积极地在课前通过各种途径查阅有关资料，并进行有效的筛选，做好相关记录，有较多数量的相关的资料保存与准备。正确掌握本单元的生字新词，完成作文《家乡的景物》语句通顺，条理清晰，描写细致，中心明确，表达自己的真情实感。
较积极地在课前通过各种途径查阅有关资料，做好一定的简单记录，准备1份相关的资料。正确掌握本单元的生字新词，完成作文《家乡的景物》语句通顺，条理清晰，中心明确，
课前能够进行相
关的资料信息的查阅，但没有做好资料的整理和保存。正确掌握本单元的生字新词，完成作文《家乡的景物》语句通顺，
仅仅局限于以了解的信息，没有去收集了解更多的相关信息。字词掌握不全面，作文完成情况不理想。

学习态度
态度积极，能主动组织或参与活动。与小组同学合作良好。活动认真、善始善终。积极发表自己的看法，能勇于克服困难。
态度积极，能主动组
织或参与活动。与小
组同学合作良好。活
动认真、善始善终。，能勇于克服困难。
态度良好，能主动参与活动。与小组同学
合作。活动认真。能
克服困难
态度一般，有参与活动。