那窗风景阅读答案
❶ 怎样理解这句”你站在窗口看风景，看风景的人在桥上看你；明月装饰了你的窗户，你装饰了别人的梦
1、赏析：
《断章》是卞之琳的代表作。这首诗短短4行，通过诗人对“风景”的刹那间感悟，涉及了“相对性”的哲理命题。
（1）全诗分为两节，恰似并置在一起的两组镜头。“你站在桥上看风景”和“看风景的人在楼上看你”这组镜头摄取的都是生活中常见的景象，第一个镜头中“你”是看风景的主体，到第二镜头里，桥上的“你”就是楼上人眼中的风景，成为看的客体了，主客体位置不着痕迹的转换，暗示了宇宙中事物普遍存在的一种相对性。“明月装饰了你的窗子”和“你装饰了别人的梦”这两个镜头又构成了另一组并列蒙太奇，是对前一组镜头显示的哲学上的相对性的强化。诗人解释说：“这是抒情诗，当然说是情诗也可以，但绝不是自己对什么人表示思慕之情，而是以超然而珍惜的感情，写一刹那的意境。我当时爱想世间人物、事物的息息相关、相互依存、相互作用。人（‘你’）可以看风景，也可能自觉、不自觉点缀了风景；人（‘你’）可以见明月装饰了自己的窗子，也可能自觉不自觉成了别人梦境的装饰。意味进一步体会，也就超出一对男女相互关系的意义。”李健吾认为，这首诗着重在“装饰”两个字，认为是“诗人对于人生的解释”，“诗面呈浮的是不在意，暗地里却埋着说不尽的悲哀”。优秀诗作的深层意蕴是不可究尽的，“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，这也正是这首诗美丽的地方。
（2）在艺术上，这首诗所表现的主要是抽象而又复杂的观念与意绪，但是诗人并未进行直接的陈述与抒情，而是通过客观形象和意象的呈现，将诗意间接表现，诗作有着突出的画面感与空间感，意境深邃悠远，又有着西方诗歌的暗示性，含蓄深沉，颇具情调。
2、原文：
卞之琳《断章》：
你站在桥上看风景，
看风景人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，
你装饰了别人的梦。
3、创作背景：
写于1935年10月。据作者自云，这四行诗原在一首长诗中，但全诗仅有这四行使他满意，于是抽出来独立成章，标题由此而来。
附：下半章
隔江泥衔到你梁上，
隔院泉挑到你杯中。
海外的奢侈品舶来你胸前，
我想要研究交通史。
昨夜赋一片轻喟，
今朝收两朵微笑。
赋一支镜花，
收一轮水月，
我为你记下流水帐。
附一首后人仿照创作的。
你站在桥上看风景，
看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，
你装饰了别人的梦。
快乐的人赞美别人幸福，
幸福的人试图感到快乐。
幸福是形容别人的，
快乐是属于自己的。
4、作者介绍：
卞之琳（1910—2000），祖籍江苏溧水，生于江苏海门，20世纪中国现代派诗人。1933年毕业于北京大学英文系，曾与何其芳、李广田合出诗集《汉园集》，被合称为“汉园三诗人”。曾编辑过《冰星》、《新星》等刊物。曾先后任教延安鲁迅艺术学院、南开大学，并应邀赴英国牛津任“旅居研究员”。建国后，先后担任北京大学教授、中国社会科学院研究员，《诗刊》、《世界文学》和《文学评论》等刊物编委，以及中国作协理事。主要诗集有《汉园集》、《三秋草》、《鱼目集》、《十年诗草》等。另有诗论、诗评与译著多部。
卞之琳于上世纪30年代出现诗坛，受英国浪漫派与法国象征派的影响，且善于从中国古典诗词中汲取营养，形成了自己独特的风格。他的诗精巧玲珑，联想丰富，跳跃性强，尤其注意理智化、戏剧化和哲理化。
❷ 怎样理解这句”你站在窗口看风景，看风景的人在桥上看你；明月装饰了你的窗户，你装饰了别人的梦．”
卞之琳的<<断章>>
你站在桥上看风景
看风景人在楼上看你
明月装饰了你的窗子
你装饰了别人的梦
诗的上节撷取的是一幅白日游人观景的画面。它虽然写的是“看风景”，但笔墨并没有挥洒在对风景的描绘上，只是不经意地露出那桥、那楼、那观景人，以及由此可以推想得出的那流水、那游船、那岸柳……它就像淡淡的水墨画把那若隐若现的虚化的背景留给读者去想象，而把画面的重心落在了看风景的桥上人和楼上人的身上，更确切地说，是落在了这两个看风景人在观景时相互之间所发生的那种极有情趣的戏剧性关系上。
那个“站在桥上看风景”的“你”，面对着眼前的美景，显然是一副心醉神迷之态，这从他竟没有注意到“看风景人在楼上看你”的侧面烘托上就可看出。耐人寻味的是，那个显然也是为“看风景”而来的楼上人，登临高楼，眼里所看的竟不是风景，而是那个正“站在桥上看风景”的“你”。这楼上人为何不看风景专看“你”，是什么深深迷住了那双眼，是什么深深打动了那颗心？这耐思耐品的一“看”，真可谓是风流蕴藉，它使那原本恬然怡然的画面顿时春情荡漾、摇曳生姿，幻化出几多饶有情趣的戏剧性场面来：那忘情于景的“你”定是个俊逸潇洒、云游天下的少年郎，那钟情于人的楼上人定是个寂寞思春、知音难觅的多情女，一个耽于风光，憨态可掬，孰不知一举一动搅乱了几多情丝；一个含情脉脉、痴态可怜，可心中情眼中意羞言谁知？真是“落花有意，流水无情”，而在人生旅途上又有多少这样的萍水相逢、一见钟情、转瞬即逝而又经久难忘的一厢恋情啊！而诗人正是以这短短的两行诗给那电石火花般的难言之情、难绘之景留下了永恒的小照，引人回忆，激人遐想。
诗的上节以写实的笔法曲曲传出了那隐抑未露的桥上人对风景的一片深情，以及楼上人对桥上人的无限厚意，构成了一幕“落花有意，流水无情”的戏剧性场景。但多情总被无情恼，那无情的风景，那忘情于景的桥上人能否会以同样的深情厚意，来回报那钟情于己的多情之人呢？面对着生活中这司空见惯的、往往是以无可奈何的遗憾惋惜和不尽的怅惘回忆而告终的一幕，诗人在下节诗里以别开生面的浪漫之笔给我们作了一个充溢奇幻色彩、荡漾温馨情调的美妙回答。
时间移到了月光如洗的夜晚。桥上人和楼上人都带着各自的满足与缺憾回到了自己的休憩之所。可谁又能想到，在这一片静谧之中，白日里人们所作的感情上的投资竟在不知不觉中得到了回报。
“明月装饰了你的窗”，这不就是自然之景对桥上人白日里忘情于景的知遇之恩的热情回报吗？从“你”的那扇被“明月装饰了”的窗口上，我们可以想见到，此刻展现于桥上人眼际的会是一幅多么美丽迷人的月夜风光图啊！那桥、那水、那楼、那船、那柳……那窗外的一切一切都溶在这一片淡雅、轻柔、迷朦、缥缈的如织月色之中，与白日艳阳照耀下的一切相比，显得是那么神秘，那么奇妙，那么甜蜜，那么惬意。面对这月光下的美景，怎能让人相信自然之景是冷漠无情、不解人意的呢？怎能不唤起人们对大自然的强烈钟爱呢？你爱自然，自然也会同样地爱你－－这就是诗的理趣所在吧！
自然之景以其特有的方式回报了桥上人的多情，而桥上人又该以怎样的方式来回报楼上人的一片美意呢？诗以“你装饰了别人的梦”这一想象天外的神来之笔对此作了饶有情致的回答，从而使楼上人那在现实生活中本是毫无希望的单恋之情得到了惬意的渲泄。
这个被“装饰”了的梦对于它的主人来说无疑是一次心灵奥秘的深切剖白，它再明白不过地显示了那被各种外部因素所压抑的单恋之情是多么地强烈灼人。而那桥上人之所以能由眼中人变为梦中人，不正因为他是意中人的缘故吗？诗里虽然没有一句爱情的直露表白，但这个玫瑰色的梦又把那没有表白的爱情表现得多么热烈、显豁，而由这个梦再来反思白日里的那一“看”，不是更觉得那质朴无华的一“看”缠裹了多少风情，又是多么激人遐思无尽吗？
如果仅以“日有所思，夜有所梦”的构图来表现单恋之情的奇妙迷人，那就显得太平庸一般，流于俗套了。诗的精妙新奇之处就在于，这个梦的主人不仅仅是梦的主角，而且还从这场爱情角逐的主动者位置上退居下来，而那个桥上人也已不再是毫无知觉的爱的承爱者，他是以主人的姿态在梦里扮演了一个爱的施予者的角色，他在尽其所能地“装饰”着这梦，而且，他也是在按着楼上人的心愿来“装饰”着这个梦的。我们没有必要也不可能去详尽地描绘出这个只可意会、不可言传的奇妙梦境，但我们可以肯定地说，这被“装饰”了的梦一定是无比甜蜜、无比美满、无比浪漫、无比美丽的。总之，楼上人那一片落花之意，终于得到了桥上人那流水之情的热烈的、远远超过希望值的丰盛回报。在这里，“落花有意，流水无情”这句千百年来伴随人生长河，永远给人以惋惜、懊丧的格言也失去了它真理的意义。
但梦毕竟是梦，它代替不了现实；装饰也只是装饰，它总会露出虚幻的面目。当第二天红日高照，酣梦醒来，那楼上人“梳洗罢，独倚望江楼”时，又该是怎样的一种心情了呢？但相信，那已经尽情地领略了“落花若有意，流水亦含情”的甜蜜梦境的楼上人，定会从常人所有的那淡淡愁绪之中解脱出来，定会以更美好的憧憬，更深沉的爱心，投入到新的生活中去的。
按阅读理解的说:
人与风景相得益彰.融为一幅和谐的画面.
一段从景与人的关系入手,为主题做铺垫.
二段将诗的主题升华,展示本诗的灵魂
❸ 《窗边的风景》
倚在窗边，楼下的花园便尽收眼底。让你什么也可以想，什么也可以不想，便可受用满目的风景。如今虽是小雪时节，园中的大榕树依旧身姿挺拔的展示着青绿的枝叶，让人们实难想象秋风扫落叶带来的凄凉场景，感受到大树对绿叶的深情。在它的身上，仿佛四季已经乱了方寸，分不清春去夏来秋将至的时令，感受不到落花残叶满目秋的伤情。
唯有那杨树，任凭寒风萧萧，我自迎风讴歌。用黄叶舞动秋风，在树梢昭示、在树枝间起舞、在树根下安歇，就这样合着秋蝉的鸣叫渲染了金秋，用苍劲的身姿迎接隆冬的到来。
再看那高大粗壮的银杏，用厚重的金色包裹着青绿，让每一片黄绿的扇叶镶上金边，在风中飞舞，在阳光下璀璨。这让我不免想起流金镶着翡翠的耀眼与华荣。难怪很多人都喜欢银杏树，喜欢它深秋时满树金黄的色彩，喜欢它杏叶飞花的美丽。我想说：银杏四季皆美！春天含羞嫩芽，夏天绿叶丰枝，秋天金黄飞花，冬来苍劲傲雪。而今，那金镶玉的美是一种包容，它含着春夏绿叶的深情，拥着秋色的金黄，迎接着冬的到来……
花园的风景由一颗颗树木点缀，一片片小草衬托，一弯小池、一座小桥相依，勾勒出四季不同的风景。
而今小草葱绿，小池里鱼儿戏水逗趣，懵懂的孩童在花园的小径上追逐撒欢……这就是繁闹的都市中宁静和谐的美丽。
闲暇时，我总喜欢倚着窗独享花园的美景，让心得一份安宁、一份畅快、一份欢喜！( 散文网：www.sanwen.net )
❹ 以窗边的风景为题写作文
轻轻瞟一眼窗外，那不知名的小树苗正茁壮成长；那蹦蹦床上的孩子们玩得正开心；那盛开着白色小花的树下，却是散落一地的悲凉，一个花儿落下，另一个花儿绽放；那落下的花瓣慢慢化成养料，输给大树为了有更多花儿绽放，而它自己却换来了一地悲凉。
一个小女孩跑过来了，嚷着让妈妈帮她采小花。妈妈回答说：“这里的花儿不许采，采了就不是好孩子了！”“不嘛，不嘛，我就要！”妈妈见女儿非要不可，便对女儿说：“这样好了，你看这落下的花儿不是一样美丽吗？不如我在地上捡一朵给你吧！”女儿嘟起小嘴，说：“不好嘛，落在地上的没有树上的好看！”妈妈无奈的说：“它们不都是一种花，一棵树上的吗？那里有美丑之分啊？”女儿望了望落在地上的花，又看看树上那尽吐芬芳的花儿，突然想到什么，在落在地上的花儿上使劲的踩，对妈妈说：“妈妈，地上的花儿烂了，给我采树上的吧！”妈妈只好如小女孩所愿。我想，此时落在地上的花儿一定在哭泣吧！它不是被小女孩踩疼的，它是为自己感到悲哀，感到不值。它的无私奉献换来的只有不屑。
一阵风吹过，树上又飘下来了几朵美丽的小花，它们也要经历相同的命运，昔时尽吐芬芳的花朵，今时却散落一地的悲凉。马路上也飘下了许多小花，人们却只是看着前方的路，没有注意到自己身旁的芬芳，没有人去疼爱它们，没有人去注意它们，而它们在无声地哭泣。一次又一次的花开花落，就注定了一个悲凉的结局，花儿们悲哀的命运。
天冷了，风也刮得更大了，树上的花儿大部分都被吹了下来。花儿们的命运，注定的结局就不会变，就算它们再多的挣扎也徒劳，最终还是要去滋润大树，好让更多花儿绽放，它们别无选择。第二天一早，我看见窗外的风景依旧那么美，只是多了几分悲凉。
❺ 阅读天地。 窗 我最喜欢从窗子里看外面的 景物 （）。四岁时，我家住在哈尔滨的
| 1．一眼就全部看清楚了。风格与味道与众不同。 2．景色边向特别经常 3．（1）“水中版的玉盘权”指月亮的倒影。鱼儿游动划破了平静的水面，鱼儿游走后，水面又恢复了平静。 （2）“春天”在这里指新气象。 |
❻ 阅读下面材料，根据要求作文。断章（卞之琳）你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗
| 未断之章（魏佳桐） 一九三五年十月，卞之琳先生写下一首诗，他反复琢磨，细细品读，删去一处，又补上几句。经他一番苦心，原本的长诗终究是剩了四句： 你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。 因此，他将它取名为《断章》。他说他只满意这四句，索性就只取了这四句，句子虽好，到底是断了的。 我在十一岁生日那天收到父母的礼物，在那本书里收录了这首诗。早先时候，我也觉得它好，不过是觉得它言辞较别诗别致些，意境较别诗优美些。现在又一次回味起它，只是想，他何曾是断的呢！ 你站在桥上，看桥下流水淙淙，你默默注视着水面，又有一双眼睛默默注视着你。 明月用银色粉饰了你的窗台，照亮你沉沉睡去的脸，将它送入另一个人的梦境。 是断的吗？我似乎看见有一根线，将那二人连着，似无意，却是有心。想必不是第一次注视着她吧，想必你也不是第一次希望流水冲走内心的孤独吧。但你一点也不孤独，因为总有一双眼睛在等你，他也一点不落寞，因为总有一个人在梦里与他相遇。 我又想到了我们。 我在课堂上走神，专心地听窗外鸟的啼叫，我想原来春天确实来了，我想高考确实近了，我又想了想窗外的天，却不知道那些枝头上的鸟儿从头到尾奚落了我几遍。 雨淅淅地下，母亲在卫生间洗鞋。她先是坐着，后来又改成蹲着。她摇摇晃晃地开始哼歌，先是老歌，又突然冒出几句流行金曲，有时又故意提高了调子唱个尽兴。她一个人在那里自娱自乐，却不知道我坐在客厅里盯着她的些许白发看了十多分钟。 爷爷一直闭着眼，他大概是真的累了。他说当年他一个人走出平原进城上学，一个人忍辱负重赚钱养家。他说他一个人与病痛战斗了这么久，终于又要独自一人踏上归途。他安静地躺在那里回顾自己的一生，却不知道我又想起我们一起沿河散步的那些下午。 我们的确都只身一人，但那如炬的目光和温柔的梦境，那片令人神往的外面的天空和那些偷偷溜走的时间，那个雨天突入其来的悲哀，以及那些静谧美好的午后，似一些令人期待的“未完待续”，连接着无数看似孤立又脆弱易逝的个体。 章不曾断啊。你又何尝是一个人？ 遇合（刘路阳） 生命是一场大的遇合。 斜倚栏杆，凝神静思，不经意间装点了他人的梦境。这一场奇妙的遇合让这夜的月格外明，这夜的梦格外香，尽管你我将不复相见。 我因而渴望遇合，不论情节如何，我总期待着种种发生。 那是充满了阳光的正午，携一本书到亭间小坐，阳光在水的反射下在檐间映出一道道流动的光波，低下头，便遇见了那只小小的翠鸟。长长的喙，鲜艳的羽毛，是了没错，谁曾想会在这校园里遇见它呢，它散步在水池边，时而理理羽毛，时而猛扎进水中捕食，旁若无人。我内心欢喜，却不敢惊动它。高三的学习使我长久地困于一间屋子内，忘却了真正的人间。今日走到这里，便请你陪我共度这一瞬吧。你终会离开，你甚至不知道你曾经给我带来怎样的欢欣，但这一瞬的遇合便是我心里的永恒。当我走过这段苦乐交织、单调而悲情的旅程，回首再回首，都不会忘记这个中午属于你那小小的、跃动的身影啊，请你停留得久一点。再久一点。 是一场瓢泼大雨让我们相逢。我向来是不爱雨的，它总是湿了我的裤腿，使人不适。然而偏偏那么巧，这一场雨，把我们困在了公交车上，困在了离学校几站远的红绿灯口，通过校服辨认出不相识的面孔，最后一致决定下车，奔跑，空旷的林荫道上只有我们这十几个奔跑的身影。我们跑过的地方，水花四溅，与下坠的雨扭打到一团。“小心……”我们彼此提醒着。一进校门，各自散开，谁也不认识谁。坐在教室里听窗外的雨势越来越大，我有些怅惘，也有些莫名的感动，生平第一次在大雨中狂奔，不是孤独的哭泣，不是绝望的发泄，确实和一群不相识的同龄人相互扶持，这一场遇合实在太美，还带着青春的气息。 一个民歌手，在洲渚的丰草间遇见关关和鸣的雎鸠，于是有了诗。 牛郎遇见了织女，留下了星空里再版又再版的神话，纵然那道银河把距离拉向无尽的远方。 这么多陌生的人陌生的时间陌生的地点，只因偶然的遇合，生命的情境便从此不一样了，一旦遇合，便胜却人间无数。 “你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”下一次的遇合又是在哪一处的月半明时呢？ 风景入梦 （谢先治） 你读到卞之琳的《断章》，想象着这样的画面：春雨桥头的观景人，沉醉于绿意未匀的春色中，晚风带着些暖意和着虫声入耳，全然不觉楼头凭栏人注视的眼眸。又是怎样千万般情思无以言说，付于明月穿窗洒一地明晃晃的斑驳影。梦中辗转辗转，却又转到了楼头，待一人捕获自己的视线，而你不知，何时你是在桥上，何时你是在楼上。桥上楼上，缀连出多少扇窗，多少场梦。 这首不着情字的小诗很容易令你想到小蘋初见心字罗衣，矜持腼腆的楼上人柔情万结不作一词，固执地只让月色去代他诉说。将这首诗就当情诗读吧！你自然觉得这是卞之琳写给张充和的诗，那个诗人在楼上望了心上人一生，将心意藏了一生，只许其在笔端有些许流露，却又那样晦涩不敢大声言说。几回回梦里相见，梦醒只有月色如水。 或许，美的不是风景，是有人在这风景中投下剪影，才会让人独立楼头风满袖。 你将它作情诗读，觉得其中缠绵含蓄，失落又幸福。忽而又觉得，这似乎是一种普遍的情感，无意之间平凡的人进入视线，也能令你铭记，将其绘入心中之景。你记得那篇《一幅烟雨牛鹭图》，千百年来再普通不过的铁犁牛耕，却是这样深深地刻进了楼上人的心里。如烟细雨，如浪土垡，如定老牛，还有一旁躲雨的老农。他一定不知此时他已融进风景，成为作家日思夜想的梦，唤醒着沉睡的农耕记忆，带着乡村土地的气息，在城市人心中下着淅沥淅沥的雨。明月捎着最原始的来自大地的呼唤，送作者回到简朴的故园。 并没有太多的机遇与巧合，也无需过多情感去灌注，只是无心的一瞥便有可能有一人站出风景，黯淡周围的存在，这风景又会在夜晚入梦来。你仍记得那温柔的、不胜水莲花娇羞的一低头。那年你才七岁，随母亲走在路上，望见一个“大姐姐”，手抱着两本书在胸前，脚步轻盈，一阵风吹来，撩到了她薄碎的刘海，穿过她的颈间拂动她的短发，而她微闭着眼低头，那景象美得令你呆立在原地，甚至嚷着让母亲带你去剪短发，只为了纪念那一秒风景。你固然不知她姓名生平，但这么多年来那幅风景长存心间，不知装饰了你的窗子入你的梦多少次。 无意中的，你也成为桥上人。一日听老同学说：“我记得 ❼ 窗外那道美丽的风景记叙文500
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