窗前风景

❶ 儿子窗前的风景朝窗外望去,儿子看见了一棵树,树枝来回起劲地晃动着

儿子窗前的风景

mingtianhuihao 发表于 - 2008-5-31 18:25:00
朝窗外望去，儿子看见了一棵树，树枝来回起劲地晃动着。

“树是怎么摇动树枝的呢？”他问。

我没有从椅子上起身，目光也没有离开书本，就回答：“不是树在摇动树枝，儿子，是风……”但是话还没有说出口，我就抑制住了自己。我站起来，走到窗前，和儿子一起看窗外。我看了看那棵树。在房间里，站在窗后，我感觉不到也听不到风，只看见一棵树，它的枝条在轻轻地摇动。我不禁想，在这个房间里，我怎么能断定树枝摇晃是因为风而不是因为它自己的意愿呢？

当我站在那里和儿子一起观察那棵树的时候，我开始被摇曳的树枝和闪烁的树叶迷住了。我的心渐渐平静下不，我开始不那么确定是什么在摇动树枝了。是风，还是有表达欲望的树自己在摇动呢？

“我明白了。” 我对儿子说，“树摇动得很美啊。”

“你觉得树是在跳舞吗？”儿子问。“它为什么要跳舞呢？”我问。“也许是因为阳光灿烂，它很高兴啊。”儿子说。

“也许吧。”我回答。

“要不就是因为春天。”他补充说，“天不那么冷了。”

“有可能。”我说。

我们继续一起观察那棵树，我也开始觉察出了树的舞蹈。看到以前未曾留意的微妙之处，我开始欣赏起树枝的起伏摇曳。它的摇动似乎有一种节奏，起先是强劲有力的，然后是轻微柔和的，再后来又变得更加强劲有力，有时候甚至是剧烈的。

“树是活着的吗？”儿子问。

“是的，”我回答说，“它们活着。”

“它们有感觉吗？”他问。

“我不知道。”我说，“为什么这么问呢？”

“因为这棵树看上去很高兴，”他回答说，“树会高兴或悲伤吗？”

“你想说什么呢？”我问。

“冬天的时候，树好象很悲伤。”儿子说，“枝条向下耷拉着，它们看上去很冷，也很孤单。但是现在树上有叶子，太阳照着它，鸟儿在飞翔，树看上去很开心。”

“我来看看。”我说。

静静地，我们看着窗外。我观察了一下其他的树。尽管它们也在风中摇曳，但每棵树都有自己不同的节奏，每棵树的摇曳都似乎表达着某种独一无二的东西，并不是每一棵树都在舞蹈。

“你看那边那棵大橡树，”我说，“你觉得它怎么样呢？”

“它也很开心啊，”儿子说，“但它不怎么跳舞。我也是因为客观存在老了，也话它的枝条已经僵硬了，也许它不觉得看见太阳和春天有什么好兴奋的。这样的事情它见得太多了，不觉得新鲜了。”

“是啊”。我应着，心里暗自笑了。这会儿，我已经喜欢上了这棵树。至少我感觉心中满是喜爱，不可能再把这棵树挡在我的心门之外了。我开始琢磨，是不是这棵树在我心中激起了这种感觉？抑或，这棵树只是像风一样，激发了我心中已有的一种感觉，就像风在树中激起了回应一样？“你真的觉得这棵树是在跳舞吗？”我问儿子。

“不知道。”他回答。

“不知道？”我很惊讶，他突然不那么确定了。

“如果它是在跳舞，”他说，“它应该需要音乐。”

“噢，我明白了。”我说。“它应该是需要音乐的。”

他接着说：“也许音乐就在风中，也许风中有一种只有树才能听得见的音乐。”

“是的，儿子。”我说，“也许风中有一种只有树才能听得见的音乐。”

我开始想象有一些科学家，他们用耳朵和仪器来捕捉风的音乐，倾听风的变奏。

儿子打断了我的思绪。

“爸爸！”他说。

“怎么了，儿子？”

“我不是很喜欢学校的老师。”

然后我们站在窗前谈论了一会儿这个话题。尽管不是很肯定，但有一种感觉，树在看着我们。我很想知道，我们三个——树、儿子和我——是否分享了这一刻的满足。

看了这篇文章，不禁又想起了女儿说过的话，“月亮圆的时候，我不能到月亮上去。因为我坐在上面会滚下来。”我们应更多的从孩子的角度去考虑问题。

❷ 怎样描写一个女孩坐在窗前，看着窗外的风景

太阳下山，余晖散尽，渐渐的近处的屋顶也被黑夜覆盖，晚饭没人做，吹来的一丝夜风让楼主感觉到又冷又饿，一直没有挪动位置，脚麻了，各种感觉随着时间的推移，越来越明显

❸ 儿子窗前的风景的读后感

[窗外的风景读后感]11月27日吃过晚饭,女儿拿过她的作文本,说老师让把这篇《窗外的风景》打印出来,拿过女儿的作文,看到老师的点评：情文并茂,语言生动、委婉,情景真实,构思流畅,窗外的风景读后感.因一向对女儿的作文不太满意,为此也曾和语文老师交流过,语文老师的评价是：她的作文属于比较平稳的那种,构思靠近主体,一般不跑题.要说好也不是太好,就是比较规矩.听了老师的看法,弄得我一头雾水：是我对孩子的要求太高?还是我对初中作文的理解存在欠缺?我拿过女儿的作文,开始读《窗外的风景》其中有一段是这样写的：窗外是两株别院榆树,榆树上挂着暗绿色的榆荚,在风中摇摇欲坠.不时有鸟儿在树上树下停留片刻,叽叽喳喳的叫个不停,虽然冷风把鸟儿带走,但是还是有些留了下来,天空姿态各异的白云,随风轻轻的掠过,太阳散发出温暖的光,时而温柔,时而强烈,时而躲在云后休息.这别院榆树开始我真的没看懂,问了女儿,才知道是别的院子的榆树两株我也觉得不妥,既然在楼上都能看到的树,应该是相当高大了,感觉象禾苗、小树用株比较贴切.女儿指着窗外阶梯上的榆树说：你看它应该用株还是棵,顺着女儿所指的方向看去,我不禁捧腹大笑,女儿所指的榆树,就是长在阶梯上的几棵榆树枝子,因为我们的家属院和相邻的家属院不在一个平台,相邻的家属院的地势比我们高很多,我们的三层楼正好是相邻家属院的地面,地面上有几株小榆树枝,这哪里是树呀,充其量是也只是几株小树叉,女儿反驳：我问过爸爸了,我爸爸说是榆树.再说这暗绿色的榆荚,都什么季节了,榆荚还会是暗绿色的,早应

❹ 四季风景在我的窗前喧哗

什么东东,没看明白.你说歌啊,是
歌手：张靓颖 专辑：update
歌曲;G大调的悲伤
去年圣诞腾版空的烟花
刚好权一场大雪也落下
摊开寂寞手掌
捧着冻得通红我滚烫的脸颊
想起一辈子那句话
转眼又是北京的炎夏
什刹海又开满了荷花
越过了旧砖墙
那排法国梧桐多繁茂的枝桠
听到一曲g大调巴哈
四季风景在我的窗前悬挂
人海涨落在我的心里变化
流转的时光
褪色的过往
岁月有着不动声色的力量
四季风景在我的窗前悬挂
人海涨落在我的心里变化
当曲终人散场
我终于听懂g大调有多悲伤
转眼又是北京的炎夏
什刹海又开满了荷花
越过了旧砖墙
那排法国梧桐多繁茂的枝桠
听到一曲g大调巴哈
四季风景在我的窗前悬挂
人海涨落在我的心里变化
流转的时光
褪色的过往
岁月有着不动声色的力量
四季风景在我的窗前悬挂
人海涨落在我的心里变化
当曲终人散场
我终于听懂g大调有多悲伤
四季风景在我的窗前悬挂
人海涨落在我的心里变化
流转的时光
褪色的过往
岁月有着不动声色的力量
四季风景在我的窗前悬挂
人海涨落在我的心里变化
当曲终人散场
我终于听懂g大调有多悲伤

❺ 儿子窗前的风景读后感100字

儿子窗前的风景
叶子 选译
朝窗外望去，儿子看见了一棵树，树枝来回起劲地晃动着。
“树是怎么摇动树枝的呢？”他问。
我没有从椅子上起身，目光也没有离开书本，就回答说：“不是树在摇动树枝，儿子，是风……”但是说话没有出口，我就抑制住了自己。我站起来，走到窗前，和儿子一起看窗外。我看了看那棵树。在房间里，站在窗后，我感觉不到也听不到风，只看见一棵树，它的枝条在轻轻地摇动。我不禁想，在这个房间里，我怎么能断定树枝摇晃是因为风而不是因为它自己的意愿呢？
当我站在那里和儿子一起观察那棵树的时候，我开始被摇曳的树枝和闪烁的树叶迷住了。我的心渐渐平静下来，我开始不那么确定是什么在摇动树枝了。是风，还是有表达欲望的树自己在摇动呢？
“我明白了。”我对儿子说，“树摇动得很美啊。”
“你觉得树在跳舞吗？”儿子问。
“它为什么要跳舞呢？”我问。
“也许是因为阳光灿烂，它很高兴啊。”儿子说。
“也许吧。”我回答。
“要不就是因为春天。”他补充说，“天不那么冷了。”
我们继续一起观察那棵树，我也开始觉察出了树的舞蹈。看到以前未曾留意的微妙之处，我开始欣赏起树枝的起伏摇曳，它的摇动似乎有一种节奏，起先是强劲有力的，然后是轻微柔和的，再后来又变得更加强劲有力，有时候甚至是剧烈的。
“树是活着的吗？”儿子问。
“是的，”我回答说，“它们是活着。”
“它们是感觉吗？”他问。
“我不知道。”我说，“为什么这么问呢？”
“因为这棵树看上去很高兴，”他回答说，“树会高兴或悲伤吗？”
“你想说什么呢？”我问。
“冬天的时候，树好像很悲伤。”儿子说，“枝条向下耷拉着，它看上去很冷，也很孤单。但是现在树上有叶子，太阳照着它，鸟儿在飞翔，树看上去很开心。”
“我来看看。”我说。
静静地，我们看着窗外。我观察了一下其它的树。尽管它们也在风中摇曳，但每棵树都有自己不同的节奏，每棵树的摇曳都似乎表达着某种独一无二的东西。并不是每一棵树都在舞蹈。
“你看那边那棵大橡树，”我说，“你觉得它怎么样呢？”
“它也很开心啊，”儿子说，“但它不怎么跳舞。我想是因为它老了，也许它的枝条已经僵硬了，也许它不觉得看见太阳和春天有什么好兴奋的。这样的事情它见得太多了，不觉得新鲜了。”
“是啊。”我应着，心里暗自笑了。
这会儿，我已经喜欢上了这棵树。至少我感觉心中满是喜爱，不可能再把这棵树档在我的心门之外了。我开始琢磨，是不是这棵树在我心中激起了这种感觉？抑或，这棵树只是像风一样，激发了我心中已有的一种感觉，就像风在树中激起了回应一样？
“你真的觉得这棵树是在跳舞吗？”我问儿子。
“不知道。”他回答。
“不知道？”我很惊讶，他突然不那么确定了。
“如果它是在跳舞，”他说，“它应该需要音乐的。”他接着说：“但是也许音乐就在风中。也许风中有一种只有树才能听得见的音乐。”
“是的，儿子。”我说，“也许风中有一种只有树才能听得见的音乐。”
我开始想象有一些科学家，他们用耳朵和仪器来捕捉风的音乐，倾听风的变奏。
儿子打断了我的思绪。
“爸爸！”他说。
“怎么了，儿子？”
“我不是很喜欢学校的老师。”
然后我们站在窗前谈论了一会儿这个话题。尽管不是很肯定，但我有一种感觉，树在看着我们。我很想知道，我们三个----树、儿子和我----是否分享了这一刻的满足。

❻ 我站在窗前看风景,有语句吗

没有语病，下面的诗歌供你借鉴

卞之琳的作品《断章》

你站在桥上看风景，
看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，
你装饰了别人的梦。

❼ 那人在桥上看风景,我在窗前看那人在桥上看风景,这句话什么意思

《断章》 卞之琳
你在桥上看风景 看风景的人在楼上看你
明月装饰了你的窗子 你装回饰了别人的梦
论诗者大都把卞之答琳的《断章》看作是一首意蕴艰深的哲理诗，其实作为言情诗来读，诗味才足呢！那优美如画的意境，那浓郁隽永的情思，那把玩不尽的戏味，那独出机杼的题旨，细细品来，的确是别有一番滋味在心头。
诗的上节撷取的是一幅白日游人观景的画面。它虽然写的是“看风景”，但笔墨并没有挥洒在对风景的描绘上，只是不经意地露出那桥、那楼、那观景人，以及由此可以推想得出的那流水、那游船、那岸柳……它就像淡淡的水墨画把那若隐若现的虚化的背景留给读者去想象，而把画面的重心落在了看风景的桥上人和楼上人的身上，更确切地说，是落在了这两个看风景人在观景时相互之间所发生的那种极有情趣的戏剧性关系上。

❽ 走到窗前看窗外景色，用三句话描绘它。至少用三种颜色的词，三个描绘形状的词

走到窗抄前，慢慢打开镶嵌袭着蓝色玻璃的长方形窗户，欣赏起外面的景色来：几棵高大挺拔的白杨，蓊蓊郁郁，片片心形叶子掩映在淡红色的夕阳中，仿佛一幅迷人的印象派画作。不远处，几株紫丁香开得正旺，那紫色的花朵，散发出淡淡的芳香，沁人心脾。

❾ 【你在窗前看风景，看风景的人在看你。】这句话日语怎么说最合适

窓から君が景色を见ている；
景色见た人が君を见ていた。

❿ 四季的风景在我的窗前悬挂 请问有这歌词的是什么歌 谁唱的

张靓颖 g大调的悲伤