应用生态学

『壹』 如何应用生态学原理解决农业引起的河水中富营养化

农田出来的水一般带N、P多吧，然后植物残害，，，，入河口种植一带芦苇，截流嘛，河两岸也可以种芦苇，因为靠两岸的水流慢嘛，富营养化更明显一些，，这个就是咯

『贰』 环境生态学与普通生态学的区别

不同之处如下：

1、侧重点不同，环境生态学是偏研究环境治理的应用生态学。而普通生态学是偏理论的研究。

2、研究对象不同，环境生态学包括自然资源的合理利用与保护，环境污染的生物效应、综合治理、监测与评价以及对生态系统的结构与功能的影响。而普通生态学是对目前已有的生态学知识的一个整体的总结，其中包括理论生态学和应用生态学两个大类，小类有个体生态；种群生态；群落生态；生态系统生态；全球生态学景观生态学。

3、分属课程不同，环境生态学属于环境科学、环境工程专业本科生的专业基础课。而普通生态学是生态学专业的学位课和土壤学、森林培育学、环境学、水土保持与荒漠化防治等专业的必修课，同时是报考生态学专业硕士研究生的基础课考试科目之一。

(2)应用生态学扩展阅读

环境生态学研究内容

可持续发展的理念、环境保护与可持续发展战略问题、和谐社会和循环型经济、人类生存方式与环境生态危机、中国21世纪初可持续发展之路、环境文化与生存安全、全球变暖与地球环境生态安全、臭氧层破坏对地球环境生态的影响、酸雨对地球环境生态的影响、城市化对城市环境及区域气候的影响。

生态学专业培养技能

1、掌握普通生物学、生态学等基本知识和实验技能；

2、掌握生物信息学资料的查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，具有一定的实验设计、结果分析、撰写论文、参与学术交流的能力；

3、熟悉国家生态信息产业政策、知识产权及生物安全条例等有关政策和法规；

4、了解生态信息学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；

5、具有较好的科学人文素养和较强的英语应用能力，具备较强的自学能力、创新能力和独立解决问题的能力；

6、具有良好的思想道德素质和文化素养，身心健康；

7、具有较好的科学素质、竞争意识、创新意识和合作精神。

『叁』 恢复生态学主要运用哪些理论

恢复生态学应用了抄许多学科的理论，但最主要的还是生态学理论。这些理论主要有； 限制性因子原理(寻找生态系统恢复的关键因子)、热力学定律(确定生态系统能量流动特 征)、种群密度制约及分布格局原理(确定物种的空间配置)、生态适应性理论(尽量采用乡 土种进行生态恢复)、生态位原理(合理安排生态系统中物种及其位置)、演替理论(缩短恢 复时间，极端退化的生态系统恢复时．演替理论不适用，但具指导作用)、植物入侵理论、生物多样性原理(引进物种时强调生物多样性，生物多样性可能导致恢复的生态系统稳定)、 缀块—廊道—基底理论(从景观层次考虑生境破碎化和整体土地利用方式)等等(John— s恤e，1986；Fo抓sn，1995；Mid4le咖，19993余作岳和彭少肋，1996)。

『肆』 举例说明生态学原理在环境科学与工程领域有哪些应用

举例说明生态学原理在环境科学与工程领域有哪些应用
生态学：
主要课程：普通生物学、生物化学、生态学、环境微生物学、环境学、地学基础、环境生态工程、环境人文社会科学等。

专业实验：普通生物学实验、生物化学实验、生态学实验、环境微生物学实验、生理生态学实验、地学基础实验、地理信息系统实验等。

学制：4年。

授予学位：理学学士。

相近专业：生物科学、环境科学。

就业前景：主要到科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学和管理等工作。

分布院校：

【北京市】北京大学、北京师范大学、中央民族大学、北京大学、中国农业大学、北京科技大学

【山西省】山西大学

【内蒙古自治区】内蒙古大学、内蒙古师范大学

【辽宁省】沈阳农业大学、辽宁大学

【吉林省】东北师范大学

【黑龙江省】东北农业大学

【上海市】华东师范大学

【江苏省】南京大学、南京气象学院、南京农业大学、扬州大学、南京林业大学

【安徽省】安徽师范大学、安徽农业大学

【福建省】厦门大学、福建农林大学

【山东省】山东大学、中国海洋大学

【湖南省】湖南农业大学、中南林学院

【湖北省】武汉大学、华中农业大学

【广东省】华南农业大学

【广西壮族自治区】广西大学

【四川省】四川大学、宜宾学院

【云南省】云南大学

【甘肃省】兰州大学

【新疆维吾尔自治区】新疆农业大学

推荐报考院校：南京大学、兰州大学、东北师范大学、云南大学、内蒙古大学

环境科学：
业务培养目标：本专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。?

业务培养要求：本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。

『伍』 应用生态学原理，说明怎样利用农作物秸秆在物质和能量转化上最合理

秸秆是在光合作用下的产物，其含有C、H、O等分子。当前秸秆利用方式多种多样。但是只有将秸秆进行裂解气化才是最合理的。因为：1、裂解产生CO等可燃气体，秸秆直燃只是利用到热能，燃烧过程中秸秆自身的可燃分子也被直接燃烧。而裂解气化不仅有热能，还能产可燃气，这种生物质燃气不仅可以替代生活用气，还能供暖或者发电。2、裂解后产生的灰因为含有磷钾等有机元素可以作为肥料添加剂重新还田。
也就是说通过裂解气化，可以利用到秸秆绝大部分的元素进行能量转换，这是其他秸秆利用方法所达不到的。

『陆』 应用生态学的发展情况

应用生态学的萌芽阶段（19世纪前）
古书《尔雅》：记述了多种动、植物的生存环境及其用途，记载了乔木林用、草木药用的思想。
《孟子·梁惠王下》：数罟不入洿池，鱼鳖不胜食也；斧斤以时如山林，林木不可胜用也。
《荀子·王制篇》：斩伐养长，不失其时，故山林不童，而百姓有余材也。
《吕氏春秋》：竭泽而渔，岂不得鱼，而明年无鱼；焚蔽而田，岂不获得，而明年无兽
商鞅的城市生态与人口生态的思想
应用生态学形成阶段（1800~1910年）
进入19世纪，各国农林牧渔等比较发达，在生产中，生态学思想已经普遍。
生态植物地理学， 森林群落的命名方法
后英美不少学者将生态学知识应用于城市规划和公园的发展
1910年地质学家Shaler（英）出版了《人与地球》，表达了20世纪初生态学家的信念：人们生活在地球上，他们有权获得一份仅供自己使用的财富（资源），但他们无权挥霍属于他们子孙的财富（资源）。标志着可持续发展生态学思想的形成。
应用生态学大发展（1910年到今）
20世纪20年代开始，由于人口增长，工业发展，城市速度加快，人类面临许多的挑战。主要有人口问题、资源问题、环境问题等，解决这些问题，都必须以生态学作基础。生态学不再限于生物学，而且渗透到地学、经济学、环境保护、城乡建设等各个部门，从而使生态学成为举世瞩目的多分支学科。
20世纪30年代，人们对环境、生态和资源的问题根源认识尚不清楚，没有认识到人类本身是引起这些问题的根本因素，也没有看到生态环境研究对经济、社会的重大意义。虽然“人类生态学”一词已出现，但没有实质性的内容。后来诞生的《社会生态学》著作，用了生态学中的竞争原理研究社会。
从1960年起，生态学家更多好关注经济、社会问题，而经济学家、社会学家也同时更关注生态、环境和资源问题，因此交叉性很强的应用生态学分支学科：人类生态学、经济生态学、文化生态学等相继出现并逐渐成熟，在社会发展中起到越来越大的作用，这也是应用生态学大发展的标志之一。可以相信，应用生态学仍在处于高速发展阶段。

『柒』 应用应用生态学理论阐述生物多样性保护和退化生态系统恢复应遵守的原则

对于退化生态系统，首要的原则应该是采取终止或者减缓干扰的因素，促进生态系统自然恢复即可；其次，可以采取人工手段，人为恢复当地优势植物，比如通过撒种子等措施；最后，退化生态系统恢复，是一个演替过程，需要较长的时间才能恢复到当地自然生态系统格局。
至于生物多样性保护的原则，最重要的原则是维持当地生态系统的稳定性，在这个基础上的生物多样性，才能成为合理的多样性，单纯追求多样性数量，比不一定表面这种系统是稳定的或者合理的。

『捌』 应用生态学的历史起源

应用生态学的历史起源
对人类而言，可持续性意味着转变我们当代的生活方式，以促使环境和社会条件支持人类的安全、福祉与健康等的机会最大化。
特别是，来自生态系统的服务必需能够得以维持。生态学在促进人们对生态系统、环境健康以及生物包括人类自身如何依赖关键生态过程的了解中发挥了重要作用。
当人类社会进入21世纪后，还将继续面临着人口增长与资源环境的矛盾不断加剧的现实，由此呼吁应用生态学的研究者和实践者们应该去面对这种挑战。
40年前，国际科联和国际生物学联合会启动实施了“国际生物学计划”（，IBP）；同年，英国生态学会创办了《Journal of Applied Ecology》 ，这是应用生态学发展史上的两件重要事件。
40年过去了，应用生态学取得了长足进展；展望未来，应用生态学任重而道远。
其研究内容对与人类生产、生活密切相关的生态系统的组成、形态、结构、功能、环境及其它们的变化引起的生态系统生产能力的波动，生态环境的变迁，生态灾害的形成与防范，
生态系统管理与调控等方面进行深入的探讨，了解生态系统合理、安全运行机制，以求生态系统处于最佳运行状态，为人类谋求更大的利益。
补充定义说明：应用生态学（applied ecology）：将理论生态学研究的所得到的基本规律和关系应用到生态保护、生态管理和生态建设的实践中，使人类社会实践符合自然生态规律，使人与自然和谐相处、协调发展。
结合动植物生产、医学、太空旅行、资源和环境管理等实践需要，来研究应用过程中的生态学原理和方法。现代由于人类对开发生物资源、管理生物环境、发展医学等得更广泛和深入的实际需要，生态学的应用价值显得越来越高，着重从应用需要来研究生态学的领域也不断被开拓。
例如，为了持续高产的农田生态学、林学、野生动物管理学、动物驯化鱼饲料、自然资源保护、病虫害防治、污染生态学、流行病学、环境卫生学、放射生态学、太空旅行生态学等等，都属于或可以看作是应用生态学的研究领域。

『玖』 生态学的应用

环境生态学运复用于城市建设中，就制是把城市当作一个动态的生态系统，人作为其中最重要的生态因子，人与城市环境之间形成一个动态的平衡，在城市建设中坚持以人为本的观点，使生活在其中的人既能享受现代都市的高度文明，又能贴近自然，远离都市的负面影响——环境污染、心境浮躁等。因此，环境生态学原理对城市规划、建设、管理，具有现实的指导作用