生态群落

『壹』 生态系统 生态群落，生物群落的联系和区别

1b最重要的是食物关系，生物之间主要是靠食物链和食物网彼此联系，物质和能量的关系都要回建立在食物答关系的基础上。
2c生态系统要有生物群落还要有环境，因此不选a，
群落是指同一地点同种生物的一群个体，所有动植物显然不是同种生物，b不对，
对于青蛙来说，池塘中的非生物的物质和能量都是它的非生物因素，只写水不全面
d错误
c正确
，符合种群的定义
3a既然已经说是封闭的生态系统，一定会有生产者，也就是植物，因此只要提供足够的太阳能就可以产生足够的食物，氧气
如果有什么问题可以与我讨论

『贰』 种群、群落、生态系统的概念

种群（population）指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代。种群是进化的基本单位，同一种群的所有生物共用一个基因库。

群落亦称生物群落(biological community)。 生物群落是指在一定时间内一定空间内上的分布各物种的种群集合，包括动物、植物、微生物等各个物种的种群，共同组成生态系统中有生命的部分。

生态系统简称ECO，是ecosystem的缩写，指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。

(2)生态群落扩展阅读：

自然界的生态系统大小不一，多种多样，小如一滴湖水、培养着细菌的平皿、小沟、小池、花丛、草地，大至湖泊、海洋、森林、草原以至包罗地球上一切生态系统的生物圈。

按类型则有水域的淡水生态系统、河口生态系统、海洋生态系统等，陆地的沙漠生态系统、草甸生态系统、森林生态系统等等。此外，按由来又可分为自然生态系统，半人工生态系统(如农田、薪炭林、养殖湖)以及人工生态系统(如城市、工厂/矿区、宇宙飞船和潜艇的载人密封舱)。

参考资料来源：

网络-种群

网络-群落

网络-生态系统

『叁』 群落生态学的现实意义

本人认为，群落生态学通过对群落的概念特征、演替、形成机理、分类和分布的规律等方面的研究，能对群落的结构与物种多样性有比较全面的了解，深入掌握生物群落的主要类型、分布规律，有利于物种的保护、自然保护区的科学划分以及生态资源的开发利用，有利于生态环境的保护与建设，有利于经济社会健康可持续发展。
个人观点，仅供参考，希望能对你有所帮助。

『肆』 举例说明种群、群落、生态系统三者有何区别

1、定义不同

种群：在一定自然区域内，同种生物所有个体是一个种群

群落：在一定的自然区域内，所有种群组成一个群落，

生态系统：生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，包含有生物因素和非生物因素两大类。

2、组成成分不同

种群：在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。

群落：在一定时间内一定空间内上的分布各物种的种群集合，包括动物、植物、微生物等各个物种的种群，共同组成生态系统中有生命的部分。

生态系统:非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。

3、地位不同

种群： 种群是进化的基本单位

群落：生态学研究最活跃的领域

生态系统：生态学研究的最高层次

比如说，一片森林中的全部红松构成了一个种群，森林中的所有植物就构成了群落，森林中所有的植物、动物、微生物以及无机环境构成了生态系统。

(4)生态群落扩展阅读：

种群、群落、生态系统三者关系：

种群是由同种的生物个体组成，种群组成群落，群落组成生态系统。

种群内只有一种生物；而群落内有不同种的生物。

生态系统内除包括有生物群落，还包括有无机环境。许多单一的生物个体（同种）组成种群，种群具有单一生物个体所没有的特征。

种群的特征：

1、种群密度：单位空间内，某种群的个体数量。不同的种群密度差异很大，同一种群密度在不同条件下也有差异。

2、年龄组成：种群内各种年龄期的个体数目。

种群的年龄组成分为以下几种类型：

增长型：年轻个体多，将来个体数越来越多。

稳定型：各年龄期个体数目比例适中，个体数在一定时间内会保持稳定。

衰退型：年轻个体少，个体数将会越来越少。

『伍』 生态系统和群落有什么区别啊

群落是指一定自然来区域内所有自生物的总和。
生物不可能离开环境而单独生存。
而生态系统就是指一定自然区域内群落及其生存的无机环境）。

也就是说，生态系统=群落+无机环境。

如果是实例判断，就看给出的例子是否包含了无机环境。

生物圈是指地球上所有的生物及其生存的无机环境，包括了大气圈的下层、岩石圈的上层和整个水圈。不难看出，生物圈是地球上最大的生态系统。

『陆』 群落和生态系统有什么区别啊。

一、含义不同

1、生态系统简称ECO，是ecosystem的缩写，指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。

2、群落亦称生物群落(biological community)。 生物群落是指在一定时间内一定空间内上的分布各物种的种群集合，包括动物、植物、微生物等各个物种的种群，共同组成生态系统中有生命的部分。

二、组成不同

1、群落

组成生物群落的种类成分是形成群落结构的基础。群落中种类组成，是一个群落的重要特征。营养物质的丰富程度不同，种类数目可以相差很大。

陆地生物群落中植物种类的多样性和结构的复杂性能直接影响动物种类和数量。微生物和土壤动物是生物群落中的重要成员，促进能量的多级利用和物质的循环过程。

2、生态系统

分热带雨林、亚热带常绿阔叶林和寒温带针叶林等生态系统。热带雨林生态系统是陆地上生物量最高的生态系统。

三、包含关系不同

1、生态系统是一定范围内环境与群落的合体，群落是在一定范围内的所有生物，生态系统包含群落。

2、群落中的各种生物种群不是任意地拼凑在一起的，而有规律组合在一起才能形成一个稳定的群落。

『柒』 生态群落的名词解释

生物群落指生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和。
生物群落的基本特征包括群落中物种的多样性、群落的生长形式(如森林、灌丛、草地、沼泽等)和结构(空间结构、时间组配和种类结构)、优势种(群落中以其体大、数多或活动性强而对群落的特性起决定作用的物种)、相对丰盛度(群落中不同物种的相对比例)、营养结构等。

『捌』 生态系统与生态群落的区别是什么

简略版得喔..
1、生态系统，生物群落，生态群落三个概念有什么区别？
2、一个池塘，一片森林都是一个生态群落。这句话对吗？为什么？
种群=同一种生物的总称。
生物群落=某一区域所有的生物总和。（生态群落是教材的笔误）
生态系统=某一区域生物和非生物的综合。
一个池塘，一片森林都是一个生态群落。这句话错误，应该是：一个池塘，一片森林都是一个生态系统。

『玖』 生态系统 生态群落，生物群落的联系和区别

五上科学第一单元关于生态系统与生物群落的概念,今年教材上的表述与去年的不同,去年第六课上的表述是:像池塘里的生物和非生物这样,互相作用,互相依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个生态群落。今年把“生态群落”表述为“生态系统”。第八课中原来表述为：自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做生态系统。今年改为生物群落。
查资料所得如下：
生态系统（ecosystem）是英国生态学家Tansley于1935年首先提上来的，指在一定的空间内生物成分和非生物成分通过物质循环和能量流动相互作用、相互依存而构成的一个生态学功能单位。它把生物及其非生物环境看成是互相影响、彼此依存的统一整体。
生物群落与生态系统的概念不同。后者不仅包括生物群落还包括群落所处的非生物环境，把二者作为一个由物质、能量和信息联系起来的整体。因此生物群落只相当于生态系统中的生物部分。
照上面两个概念来看,去年教材的表述是有问题的,生态系统包括了生物和非生物,范围比较大,而生物群落则具体指生态系统中的生物，不包含非生物因素。教材这次改了过来，但是个人还存在一些疑问：1、照教材的编排，灰色方框里的小字应该属于阅读资料，而大的字体则提示重要概念需要掌握，生态系统作为整个单元的核心概念用灰色小字提示不需掌握，而生物群落却以大字标识，让人难以理解。2、维护生态平衡并非只是生物的平衡，非生物的条件也需要平衡，但是第八课《维护生态平衡》却建立在认识“生物群落”的基础上，容易让人误解。课文第三句话：如果生物群落中的一部分受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。和第二句话有后语不搭前言。概念的表述在课文的编排中应该体现一个过程，同一课中的概念表述更应该前后统一。
急就章，属于愚见，敬请同行指教。