幼兒園戶外玩具

㈠ 急求幼兒園自製戶外玩具

自製玩具的名稱《抬水桶》 製作材料 1000毫升屋形牛奶盒、長1米左右的木棍或扁擔、繩子、沙或水
製作方法 將牛奶盒開口一端內灌入沙或水 然後 收口
將兩個牛奶盒分別穿在繩子上，掛在扁擔或小木棍的兩端
或將一個牛奶盒穿在繩子上，掛在扁擔的中間

玩法提示 幼兒可一人抬起掛著兩個牛奶盒的扁擔，兩兩進行比賽

㈡ 怎樣製作幼兒大班體育戶外玩具玩法及製作方法

《幼兒園工作規程》中指出：「幼兒園應因地制宜、就地取材，自製玩具和教具」。 而《綱要》又告訴我們：「幼兒教育資源無處不在，以多種途徑、多種方式開發與利用豐富的資源，才能促進幼兒全面發展。」在我們農村幼兒園，廢舊材料隨處可見，它們就是很好的教育資源，但是如何能有效地利用這些廢舊材料進行加工製作，讓它成為幼兒教育教學中的代用品，發揮其優勢作用呢?另一方面，幼兒園花在各種玩教具上的費用是越來越多，但現成的教玩具玩法單一，小孩子玩了幾次後就沒有了新鮮感，扔在了一邊，由此昂貴的玩教具體現不出應有的價值。現在的幼兒園大都提倡低成本高質量的教育環境，廢舊材料在幼兒園教育教學中的運用不僅培養了幼兒從小保護環境的意識，而且在實踐創新、身體素質方面也有了一定的提高，最後還為幼兒園節省了開支，讓有限的財力投入到其他更需要的地方上去。但是，如何去收集廢舊材料，如何利用這些廢舊材料，如何使廢舊材料廢而不舊，這就迫使我們農村幼兒教育工作者必須進行不斷反思，到實踐中去尋求答案。我現在的這個班是小班，但我園接手這個課題已有三年的時間，在這三年中，我學到了很多並針對存在的問題提出建議： （1）教師應努力大膽嘗試新的方法來使用廢舊材料。 （2）更有效的發揮廢舊材料在區域游戲中新的利用價值。 近幾年我們一直研究廢舊材料的開發與利用。如何開發和利用農村得天獨厚的自然資源，創設豐富的物質材料，促進每個幼兒在自由、寬松的游戲環境中獲得富有個性化的發展，迫使我們農村幼兒教育工作者必須進行不斷反思，到實踐中尋求答案。我從以下四個方面進行了利用廢舊材料在幼兒園教育教學中的初步嘗試和探索。 一、轉變觀念，，激發教師開發利用農村資源的積極性。 由於教師受求穩怕亂的思想影響，大部分時間要求孩子靜坐在椅子上，不許大聲講話、不許離開座位。因此對身旁的自然資源視而不見，缺乏發現和發揮該的積極性。 針對這些情況，我們組織教師深學習《綱要》精神，轉變教師觀念。 利用家長會，宣傳幼兒教育的真正意義是什麼？同時改變教研活動的形式，幼兒本身就生活在農村對農村的環境有一定的了解，為了進一步的讓幼兒了解，並要求教玩具等活動材料從農村自然環境中選擇製作，讓家長意識廢舊材料的重要性改變活動材料少的現狀，只靠伸手要錢是不夠的，更重要的是要靠開發利用大自然賦予的，變廢為寶。 二、理論與實際相結合，教師的教科研水平。 在課題實施剛實施時，教師對如何進行課題研究還不是很清楚。老師們都積極的在網上搜集材料、利用機會到好的幼兒園參觀學習等等。教師們在參觀中仔細觀察、認真記錄，再進行分析、反思，使我們教師從活動中積累經驗，從反思中探索並調整教育方法和手段。 此外，我們把課題的實施與日常教育有機結合，除了根據季節變化和當地資源進行系列活動（如：撿樹葉、樹葉添畫等）外，園內組織教師開展與課題內容有關的教學活動，如：《會唱歌的瓶娃娃》、《五彩的石子路》、《信封娃娃》等教學活動，不僅為幼兒提供了豐富的游戲材料，而且幼兒和家長對身邊資源也有了很大的認識。 三、因地制宜， 創設促進幼兒主動學習的物質環境。 農村陽光充足，空氣新鮮，活動天地大，動植物繁多，這些都是農村幼兒園的，只要我們一定的自然常識，發揮聰明的才智，就一定能創造出豐富有益的活動材料。 （1）廢舊材料的分類 幼兒園游戲材料泛指，在幼兒游戲活動中，所有一切可以被用於游戲的材料。依據游戲材料的構成，我們可以把游戲材料

㈢ 幼兒園戶外包含哪些

幼兒園戶外包括挺多東西的比如說塑膠地板，大型的組合滑梯，平衡類的大型玩具版等玩具權都是放在戶外的。但是現在一般幼兒園滑梯是標配，孩子對滑梯的喜愛程度高過了很多大型玩具。貝貝城有很多的組合滑梯，如果題主有需要可以從貝貝城或者其它的幼兒園配套設施服務商那裡去，多參考一下。

㈣ 幼兒園戶外玩具包括什麼

戶外玩具可以包括一些大型的玩具，包括淘氣堡等等，其他的戶外玩具就很多了，可以購買也可以自製玩教具的

㈤ 幼兒園玩具一般的有哪些

這要從什麼角度去分類了，比如戶外游樂設備組合滑梯類、室內中小型玩具類，按綜合功能分可以有：益智類玩具、運動類玩具、科學類玩具、建構類玩具、美勞類玩具、表演類玩具、角色類玩具等等，詳細可以參考下【雲海玩具網】:玩具種類多質量好，而且專做綠色環保玩具、綠色環保兒童傢具的。他們的網站www.yunhaitoy.com可以登陸看看哦！可以支付寶擔保交易，安全放心，經濟實惠。

㈥ 幼兒園戶外大型玩具有沒有經典款，大家都比較喜歡的那種

大型戶外兒童玩具選擇的時候首先但材質，如果材質不好的話，那麼你的大型戶外兒童玩具是存在隱患的，不能長久使用。一般現在的材質包括塑料，鋼材還有實木。貝貝城對大型戶外玩具的原料是很在意的他們一般對這個方面把控的比較嚴格。所以您在選擇大型戶外兒童玩具的時候，如果說站在材質的角度上看的話可以考慮貝貝城所提供的產品。 另外就是看他的結構和款式。在大型戶外玩具組合類比較多，可以選一些 色彩豐富的 如果是在幼兒園戶外使用的話，建議不要選擇過於復雜的款式。

㈦ 幼兒園教師怎樣自己製作幼兒戶外玩具

各班級老師廣泛收集廢舊材料，充分挖掘班級家長資源，用心設計和製作出了精美、好玩且結實環保的體育鍛煉玩具。由教科室成員及四個教研組長組成的評審小組分別從「玩具有創意、製作美觀實用、適合班級幼兒特點、材料有創新和總體印象」五個方面對老師們的作品進行了綜合評分。 此次活動不僅鍛煉了老師動手動腦的能力，豐富了幼兒體育鍛煉材料的品種和數量，而且拓展了幼兒游戲活動空間，為孩子們愉快而有效的參與戶外體育鍛煉提供了豐富的物質基礎。

㈧ 幼兒園戶外配套玩具整個做下來需要多少錢

親，我相信你想像的整套，和一般報價的整套不是一個概念。
舉個例子，萬象組合包含168件立體教玩具、1套完整的活動方案和2位教師的培訓，這是我的一套。
所以你最好列個明細，玩具名稱、材質、尺寸，是否需要後期維護。

㈨ 幼兒園戶外大型玩具選材需注意什麼

要設置一些需要與人共同玩耍的玩具材料：讓孩子體會到合作意識的重要，發現孩子的社會性。

㈩ 幼兒園的戶外運動玩具都有什麼

滑梯，鞦韆，各種球等