戶外與游戲
A. 有哪些戶外活動和室內游戲
連九環、神龍擺尾(有點像魔方,磁力球,鎖類,球類,平面拼圖,九連環魔盒積木
休閑生活網
B. 適合10幾個人玩的戶外游戲
1、搶椅子
台上置三張椅子,邀請幾個人上來,放音樂,伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰,減一椅子,其他人續前動作,最後兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。
2、傳牙簽
參與游戲者每人抽一張撲克牌,然後相繼按撲克牌的順序坐好,持最小(或最大)的那張撲克牌的人為先頭,用嘴銜住那根牙簽,依次傳到下一個人的嘴裡,不許掉,不能借用手或任何工具幫忙,掉了就要受到懲罰,傳完一圈後,將牙簽撅一半,繼續抽撲克牌,按新的順序坐好,接著下一輪的傳遞。
3、籮卜蹲
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。
4、一隻青蛙跳
參與者圍成一圈,面朝中央,主持人念「一」,順時針下一位念「只」再「青」再「蛙」再「跳」再「進」再「水」再「中」再「撲通」;接著「兩只青蛙跳進水中撲通撲通」……依此類推,跟不上節奏或出錯者罰節目。
5、偷天陷阱
先製作道具找一些紅繩,中間穿上紙杯鈴鐺,還要准備眼罩根據參加人數,讓後請幾個助手在舞台上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習一下,跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲,練習幾次後,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了。
C. 戶外活動游戲有哪些
老鷹做小雞,拔河比賽,賽跑,或者是兩人三隻腳走路!多著呢,不過人太少不能玩,最好的是真心話大冒險。
D. 有沒有什麼可以玩的戶外小游戲
1、頂氣球比賽
需要氣球一個、繩子一條。分成兩組,每組3-7人左右,游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開,一邊一組,之後就能開始游戲了。雙方分別用頭頂球,哪組沒頂到氣球讓氣球落地為輸,雙方輪流發球。
2、結對而行
兩人一組或多人一組,多組參加。游戲開始時把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,每個小組都站在起跑線上,主持人喊「開始」時,各隊一起出發,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契較高。
3、數青蛙
人數不限,全體圍成一個圈坐在一起,主持人在中間說一隻青蛙一張嘴,兩隻眼四條腿。之後指定一個人說第說兩只青蛙兩張嘴,四隻眼八條腿。接著下一個人直到說錯為止。
4、齊心協力
首先進行分隊,隊數不限,每隊6個人,2名運球,2名投球,2名接球,投球的要背對著接球的,接球的背上要被個紙簍來接球,不能用手接,只能移動身體用紙簍接球,限時3分鍾,限時內投進球最多的那一隊為勝。
5、兩人三足
分組每組兩人,由兩個人團結協作,兩人並排站立,一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下,腳踝以上部分用繩子綁上,全組一起站在起跑線上,比賽在起點處開始出發,最先到達終點那一組為勝。
(4)戶外與游戲擴展閱讀:
戶外游戲是體育運動的一類。有智力游戲和活動性游戲之分。前者如下棋、積木、打牌等。後者如追逐、接力及利用球、棒、繩等器材進行的活動,多為集體活動,並有情節和規則,具有競賽性。
團體活動是在團體工作者的指導或幫助下有團體成員部分或全部參與的各種活動項目的總稱。團體活動重要的不是參與者的能力和技巧水平,而是在於參與度的高低。團體活動要注重服務性,不能是「錦上添花」的輔助,而是整個團體工作的組成部分。
E. 適合戶外的游戲
游戲名稱
游戲1:蜘蛛網
這是一個廣為人知的著名的戶外游戲,它是幻想和挑戰的完美融合。它可以被用來創建團隊、培養團隊合作精神、學習沖突處理技巧、培養領導才能、鍛煉溝通能力。雖然這個游戲需要培訓專員進行一定的准備工作,但是這些准備工作一定會帶來超值回報。
游戲2:
飛越激流 這個游戲會使參加者思維活躍、熱血沸騰。它重點培養團隊合作、溝通和計劃能力。
游戲3:
三個進球 這個游戲說明了指令明確在協同工作中的作用。
游戲4:
戰俘 這是一個能讓所有隊員都開動腦筋的游戲。可以用它來培養團隊精神和溝通能力。單純以娛樂為目的來玩也未嘗不可。
游戲5:
打繩結 這是一個簡單的、隨時可用的戶外游戲。
游戲6:
法櫃奇兵 這是一個可以用來創建團隊的游戲。這個游戲要求小組中的每一個成員都要積極參與。
游戲7:
製造游戲 這個游戲可用來激發整個小組的創造性思維。
游戲8:
帶球賽跑 這是一個能夠讓人熱血沸騰的游戲。
游戲9:
新星 這個活動可以充當歷時數天的培訓課程中間的小插曲。它比較適合在晚上的烤肉野餐會上舉行。
游戲10:
地雷陣 這個游戲既可以室內進行也可以室外進行。它有助於建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流。
游戲11:
雲梯 這個游戲主要用於建立小組成員間的相互信任。雖然游戲設計很簡單,但是非常有效。
游戲12:
直呼其名 這個游戲主要用來幫助大家記住彼此的名字。
游戲13:
系在一起 這個游戲可以打破人際交往的堅冰,培養團隊精神,同時使小組充滿活力。
游戲14:
滾球運動 這是一個會使隊員們汗流浹背的游戲,在整個游戲過程中,大家將會不停的跑,不停的笑。
游戲15:
墊球 這個游戲會讓所有的人都參與進來,它甚至可以調動那些最不願意參與隊員的積極性。
游戲16:
電波的速度 這是一個快速而且簡單的小游戲。它可以使整個小組協同工作,並給他們帶來歡笑。
游戲17:
困境 這是一個用來培養小組創造精神的游戲。
游戲18:
糖衣炮彈 這本書中為數不多的幾個適合在樹林里玩的游戲。
游戲19:
馬球大戰 這個游戲一定會讓游戲者心跳加快,興奮不已。
游戲20:
縮小包圍圈 這是一個不可能完成的任務,但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。
游戲21:
炸葯 這個游戲在很大程度上是要利用其他游戲剩餘的氣球來搞笑。
游戲22:
大掃除 如果你能找到一個排球網和一堆可循環利用的垃圾的話,你就已基本具備了本游戲所要求的條件了。
游戲23:
搭帳篷 這項活動會使一些隊員感到很受挫,它還可以讓某些人切身地體會到一有機會,自己會變得多麼具有統治欲。
游戲24:
呼啦圈 這是一個隨時可用的、引人發笑的游戲。
游戲25:
流行雨 這是一個很容易組織的游戲。在這個游戲中,每個隊員既需要挑戰別人,也需要挑戰自我。
游戲26:
碰碰車 如果你能找到體育館或是滿足要求的會議室,你就基本上可以開展這個游戲了。
游戲27:
盲人足球賽 如果你需要一個能增進信任和溝通的游戲,那麼這個游戲將是你非常好的選擇。
游戲28:
輪胎足球賽 這個游戲會使隊員們四處奔跑、氣喘吁吁。
游戲29:
捉迷藏 這個游戲會讓你會想起童年的快樂時光。它是我們兒時常玩的周捉迷藏游戲的改版,最主要的一點變化是這里我們需要在夜晚進行這個游戲。當你組織一項為期幾天的培訓活動時,可以把這個游戲安排在培訓中間的某個晚上。
游戲30:
人工機器 在這個游戲中,隊員們將以小組為單位構建人工機器。
游戲31:
頂針傳遞 這是一個快速的競爭性游戲,它有助於培養團隊合作精神。
游戲32:
堆砌磚塊 這是一個相對簡單的游戲,通過游戲大家能看出單向溝通的局限性。
游戲33:
走進繩圈 這是一個適合在培訓指出開產的游戲,用以鼓勵隊員們培養團隊意識。
游戲34:
抽象網 這是一個用來對冗長的培訓作總結的游戲。
游戲35:
袋鼠賽跑 任何團隊都能開展的有趣游戲。
游戲36:
信任背投 幾乎每一個戶外游戲培訓小組都可以參加這個游戲。它表面上開起來很嚇人,但是如果隊員動作規范,實際上是相當安全的。
游戲37:
預防摔傷 隊員跌倒引人發笑和摔傷的區別在於,前者有監護員在場或者隊員知道如何正確摔倒。在那些需要安排監護員或者要求隊員了解如何正確摔倒的游戲開始之前,你應該領導大家做一下這個游戲。
游戲38:
孤島求救 還記得孩提時代,如何自製風箏嗎?這個游戲將讓你重溫兒時的歡樂。
游戲39:
一路聲響 這個游戲能增進團隊信任,最好在一個與世隔絕的樹林里進行。這樣,隊員們不僅能回歸自然,還能享受天籟之聲。
游戲40:
發揮想像 這是一個簡單的游戲,它能激發人們從多角度思考問題。
游戲41:
緩沖牆 這是一個簡單的游戲,用於建立團隊成員之間的信任。
游戲42:
捆綁行動 這是一個放鬆性的游戲,鼓勵隊員更好的相互了解。
游戲43:
走方塊 這是一個能讓所有隊員都開動腦筋,解決問題的游戲。
游戲44:
穿越曲徑 這是一個富有挑戰性的有趣游戲,要求隊員利用現有道具開展。游戲
游戲45:
四足蜈蚣 你知道蜈蚣長什麼樣子吧——下面將要出場的是一個四腿蜈蚣,這是一種非常罕見的四足動物。
游戲46:
收到來信 這種活動有助於提高學員/督學員參加完培訓,回到工作中仍然繼續學習的責任心。同時,學員回到實際工作中以後,還能反饋培訓信息。
游戲47:
技術標兵 這是一個有趣的游戲,可以引導隊員就團隊建設、相互溝通、提高管理和客戶服務水平等問題展開討論。
游戲48:
T 恤衫 在培訓之初開展游戲,有助於營造團隊氣氛。
游戲49:
智慧鑰匙 這是一個富有挑戰性的游戲,可以培養尋找問題答案的能力,並且能培養隊員從多角度思考問題的能力。
游戲50:
跨越城壕 使隊員發揮團隊合作精神並培養多角度思考問題的能力。
游戲51:
禁止觸摸 這是一個激發創造性思維的有趣游戲,目的是使隊員配合工作。游戲
游戲52:起隊名
這個游戲鼓勵團隊從培訓之初就要團結起來。
游戲53:
艱難使命 在團隊看來,該游戲中的任務似乎是一個不可完成的使命——但是當他們真正做起來以後,就會發現並非如想像的那麼困難。
游戲54:
劇毒廢墟場 這個游戲向每個隊員挑戰的同時又注重培養團隊精神。
游戲55:
擺造型 這是一個團隊游戲,使大家共同參與,創造一個俯卧撐世界紀錄。
游戲56:
透支 這是一個適合在培訓之初開展的有趣游戲。
游戲57:
月球漫步 這個游戲可以將起它游戲中剩下的氣球用掉。
游戲58:
南轅北轍 這是一個在隊友之間建立信任的絕妙游戲。
游戲59:
做鬼臉 在整個培訓活動中可以隨時開展這個游戲,用它來引入笑料、緩解緊張氣氛。
游戲60:
彗星 你曾經想知道自己的長統襪或者連褲襪能穿多久嗎?或許不想知道,但這個游戲要用它們去做一些事情。
游戲61:
推手游戲 這是一個無需任何道具,並且具有競爭性的快速游戲。
游戲62:
第六感 這是一個最基本的配合游戲,沒有搭檔將無法開展。
游戲63:
投盤手大賽 如果你喜歡打高爾夫球,就會喜歡這個游戲。如果你不喜歡打高爾夫球,仍會喜歡它,因為你玩的不是高爾夫球。
游戲64:
水氣球 炎熱的天氣,適合在活潑的團隊中開展的理想游戲——引人發笑。
游戲65:
傳染病 這是一個非常有趣的快跑游戲。
游戲66:
聯體足球 如果隊員們喜歡戶外運動而不介意跑動較多,他們將非常喜歡這種游戲。
游戲67:
頂屁股 這是一種循環游戲,培訓過程中可以隨時開展。
游戲68:
南太平洋 這是一個隨時都能開展的簡單游戲——和搶座位游戲相似,只不過道具採用了飛盤。
游戲69:
福爾摩斯 這是一個很好的游戲,可以在培訓之初開展。通過游戲來展示如果一個人缺乏觀察力會怎樣,並且告訴他們如何在整個培訓中提高觀察力。
游戲70:
潮起潮落 這是一個無需任何道具的信任游戲。
游戲71:
貪得無厭 參加這個游戲的隊員大多都是精力充沛的人。
游戲72:
宇宙泥漿 這是一個廣為流傳的經典游戲,旨在提高團隊解決問題的能力。游戲
游戲73:
長生鳥 如果你曾試圖搞明白一個電話盒子究竟能裝下多少人,就會發現這個有喜有多有趣——這是一個富有挑戰性的游戲。
游戲74:
命懸一線 這個游戲會使參加者協同工作,熱血沸騰。注重提高團隊合作和溝通能力。
游戲75:
逃離岩石島監獄 創建一個具有創新精神的團隊,要求每個人都作為參賽者、觀察員或者監護員參與到游戲中來。
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F. 戶外活動游戲大全
戶外活動游戲有粘泡泡糖,天氣預報,紅綠燈,搭三角形,老鼠籠。
1、粘泡泡糖
所有的孩子圍成 一個圓圈,邊拍手邊說:「粘泡泡糖,粘泡泡糖。」孩子問:「粘哪裡?」老師說:「粘肩膀(或身體的其他部位)。」孩子馬上兩人一組互相碰肩膀。
2、天氣預報
老師說:「下大雨。」孩子說:「不怕。」老師說:「下雪。」孩子說:「不怕。」當老師說下冰雹時,孩子們立刻蹲下抱住頭,慢者被淘汰。
5、老鼠籠
班中三分之二的孩子拉手圍成一個圓圈,做成老鼠籠,其餘的孩子扮演老鼠,游戲開始,所有的孩子一起說:「老鼠老鼠壞東西,半夜出來偷吃米,我們搭個老鼠籠,咔嚓一聲抓住你。」扮演老鼠的孩子則圍圓圈繞S跑,當說到抓住你的時候,一起把手放下,在圈中的孩子即被抓住。
(6)戶外與游戲擴展閱讀
戶外活動游戲好處
1、戶外活動讓你精力充沛
太累了,想多來幾杯咖啡提神嗎?可能你並不需要這種咖啡因,而是應該出門休息一會。一項研究顯示,在戶外的開闊地休息20分鍾可以給你的大腦充能,像一杯星巴克一樣提神醒腦。
2、在戶外健身更輕松
有沒有感覺在戶外健身比室內更加輕松,這可能要歸功於那些綠色植物。在一項小實驗中,研究人員讓騎自行車的人在綠色、灰色和紅色的鏡頭前分別騎行。
G. 推薦適合40個人玩的戶外集體游戲
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無敵風火輪
一、項目類型:團隊協作競技型
二、道具要求:報紙、膠帶
三、場地要求:一片空曠的大場地
四、游戲時間:10分鍾左右
五、詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
六、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不苟的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。
信任背摔
一、游戲簡介:這是一個廣為人知的經典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1.6米的平台上向後倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對夥伴的信任感及責任感。
二、游戲人數:12-16人
三、場地要求:高台最宜
四、需要器材:束手繩
五、游戲時間:30分鍾左右
六、活動目標:培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。
齊眉棍
一、游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。
二、游戲人數:10-15人
三、場地要求:開闊的場地一塊
四、需要器材:3米長的輕棍
五、游戲時間:30分鍾左右
六、活動目的:在團隊中,如果遇到困難或出現了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發現自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對於團隊的危害…… 這個項目將告訴大家:「照顧好自己就是對團隊最大的貢獻」。 提高隊員在工作中相互配合、相互協作的能力。 統一的指揮+所有隊員共同努力對於團隊成功起著至關重要的作用。
驛站傳書
一、游戲類型:團隊協作型
二、游戲目的:使學員強烈意識到,充分溝通對團隊目標實現的重要意義; 制度規則的建立與修正。
三、游戲介紹:全隊成員排成一列,你們每個人這時候就相當於一個驛站,到時候培訓師會把一個帶有7位數以內的數字信息卡片交到最後一位夥伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個數字信息傳到最前面這位夥伴的手中.當這位夥伴收到信息以後呢要迅速的舉手,並把當然了信息寫在紙片上交給最前面的培訓師!!比賽總共會進行四輪.在信息傳遞的過程當中我們會有一些規則來約束.
四.游戲規則:項目開始後:(所謂項目開始是指培訓師喊開始,信息從後面一位夥伴開始傳遞那刻起)
1,不能講話.
2.不能回頭
3.後面的夥伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面以及無限延伸面.(前後標准要以最前面的某個物品做參照,比如白板.離白板近則為前,離白板遠則為後)
4.當信息傳到最前面夥伴手中時,這位夥伴要要迅速舉手示意,並把信息交到白板附近的培訓師手中,計時會以舉手那一刻為截止時間.
5.不能傳遞紙條和仍紙條 .
6.項目的最終解釋權和裁判權歸培訓師(要解釋清楚,某些很有爭議的方法,和我們培訓的整個中心相吻合算正確,背離則算錯誤)
7.第一輪時間≤2分鍾. (給出8分鍾的討論時間,然後回來PK)
第二輪:以前規則繼續生效,新的規則增加:
8,第一輪所有方法不能再使用.
9.不能傳遞和扔任何物品.
10.第二輪時間≤1分鍾 (給出7分鍾的討論時間,然後回來PK)
第三輪:以上規則繼續生效,新的規則增加
11,第一輪第二輪所有方法不能使用.
12.第三輪時間≤40秒 (給出6分鍾的討論時間,然後回來PK)
第四輪:以上規則繼續生效,新的規則增加
13.前三輪所有方法不可用. 14.屁股不可以離開地面
15.第四輪時間≤20秒 (給出5分鍾的討論時間,然後回來PK)
盲人方陣
一.項目類型:團隊協作型
二.道具要求:長繩一根
三.場地要求:空曠的大場地
四.詳細游戲規則:讓所有隊員被蒙上眼睛,在四十分鍾內,將一根繩子拉成一個最大的正方形,並且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同並推進,使學員們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。
五.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領導,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。
坐地起身
一.項目類型:團隊合作型
二.道具要求:無需其他道具
三.場地要求:空曠的場地一塊
四.項目時間:20分鍾-30分鍾
五.詳細游戲規則:
1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、隨後依次增加人數,每次增加2個直至10人。
在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
六.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
解手鏈
一、游戲簡介:所有的隊員手牽手結成了一張網。隊員們這時是親密無間緊緊相連的,但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。我們這時需要的是一個圓,一個聯系著大家,能讓大家朝著一個統一方向滾動前進的圓。在不松開手的情況下,如何讓網成為一個圓?這是團隊的嚴峻挑戰。
二、游戲人數:8-12 人/組
三、場地要求:開闊的場地一塊
四、游戲時間:15分鍾左右
五、活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執行及領導力。
七彩連環炮
一.項目類型:競技游戲
二.比賽人數:一隊六名隊員(3男3女)
三.道具要求:氣球若干
四.場地要求:空曠的大場地
五.游戲方法:
男女間隔排列,先男後女,以接力的形式,第一名同學跑到制定位置流吹氣球,直到吹破。跑回原位置換下一個同學,如此輪換,以二分鍾為限,計時完畢時按吹破氣球個數記錄成績。
六.競賽規則:
(1)、男女必須間隔排列(為了增加公平性)
(2)、必須在上一個隊員吹破之後下一個同學才能開始吹,否則將在總個數裡面進行相應扣減。
七.活動目的:本活動旨在挑戰心理極限,增強對他人的信任。
十人九足
一、項目類型:團隊協作型
二、場地要求:一片空曠的大場地
三、需要道具:
每組一條長約五米的繩子
四、詳細游戲規則:
以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。
五、活動目的:
「十人九足」項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協調能力。
袋鼠跳
一、項目類型:團隊游戲、趣味游戲
二、場地要求:空曠的場地一片,最好在操場
三、需要道具:
布袋若干。每組所用布袋均為同一規格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A,B兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。
四、詳細游戲規則:
每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令後向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環直至最後一名隊員。
比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上後方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束後,以用時較短的次序排出前三支隊伍。
五、活動目的:
「袋鼠跳」游戲項目,是比較受學員歡迎的一項戶外游戲,不僅鍛煉了大家的身體,還鍛煉了學員們的團隊合作能力及協調能力。
鏈接加速
一、項目類型:團隊協作型
二、參賽人員:由6名隊員參賽(3男3女)
三、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:30米
四、競賽方法:參加游戲者6人一組,後邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最後一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為准,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發,跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。
五、競賽規則: (1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許鬆手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現斷裂現象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最後一名同學通過終點線為准;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規一次扣時2秒,依次累加。
六、活動目的:本活動旨在培養同學們的團結協作精神。
搭橋過河
一、項目類型:戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲
二、參賽人員:每隊派六人上場(2男4女)
三、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:30米
四、需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)
五、競賽方法:賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持四塊「小地毯」,由第一名隊員向前搭放「小地毯」,第三個隊員不斷地把身後的「小地毯」傳給第一個隊員,三人踩著「小地毯」前進30米,其距離為30米(以一籃球場寬為准,來回),要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待三人全部過界後另一組將接過「地毯」以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。
七、競賽規則: (1)、參賽隊隊員在起點線外准備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。(2)、比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規。並按觸地次數對比賽用時給與增加。
八、活動目的:本活動旨在培養團隊協作能力和戰略戰術,訓練團隊內部的協調能力。
心心相印(背夾球)
一、項目類型:雙人協作型、戶外游戲
二、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:20米
三、需要道具:每組一條長約五米的繩子
四、比賽人數:比賽人數:每隊12人,(6男6女)
五、詳細游戲方法及競賽規則:
每組2人,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,下一組開始前進。向前走時,雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉後從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次,按名次計分。
(1)比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。
(2)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次,每犯規一次比賽成績加2秒
(3)進行接力時,接力方必須在規定區域內完成接力活動。比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
六、活動目的:
本活動旨在提高隊友之間相互的默契度,其中用勁的適度起著至關重要的作用。
地雷陣
一.游戲類型:戶外游戲、團隊素質拓展游戲
二.游戲時間:15~30分鍾
三、游戲人數:至少12人,越多越好。
四、所需道具:
1、每對參賽者一塊蒙眼布。
2、兩根約10米長的繩子(30英尺)。
3、一些報紙,使用對角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的「地雷」。
五、游戲目的:建立小組成員間的相互信任促進溝通與交流,使小組充滿活力。
六、詳細步驟:
1.選一塊寬闊平整的游戲場地。
2.安排不想參加游戲的人做監護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。
3.讓每個隊員找一個搭檔。
4.給每對搭檔發一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之後,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。
6.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。
7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴後退到他身後兩米處。
盲人足球
一.項目類型:團隊協作型
二.道具要求:1個足球(要用含氣量不足的足球,這樣每踢一下,球不會滾得太遠)、蒙眼布。
三.場地要求:空曠的大場地
四.詳細游戲步驟:
1、每個隊員在自己的小組內找一個搭檔。
2、每對搭檔中只有一個人戴蒙眼布,另一個人不戴。只有被蒙上眼睛的隊員才可以踢球,他的搭檔負責告訴他向什麼方向走、做什麼。」在規定的時間內,看哪一組進的球最多,哪一組就獲勝。
五.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。
穿越生死網
一.項目類型:團隊協作型
二.道具要求:網繩
三.場地要求:空曠的大場地、有兩棵距離不超過4米的樹
四.詳細游戲規則:在兩棵樹之間用繩子織起的網,有大小形狀都不規則的十九個洞口,假想為有高壓的網絲,在規定的時間內,隊員要互相配合在不碰觸到網子的情況下全部穿過去,並且穿過的洞口不能再過人,而碰到「高壓網」就表示任務失敗,需要重新再來。在接到任務後,隊長和隊員充分發揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計劃,共同協商協作,把每個人或抬著或扛著安全送過網洞,每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍,最後所有的隊員都順利穿過了「生死網」。
五.活動意義:整個游戲凸顯的就是團隊合作,無論多麼好過的洞口一個人是不能保障通過的,而大家認為很難過的洞,在大家的合作下也都順利通過了,可見團隊的作用是很大的,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在游戲中認識的更深入了。
人椅
一.游戲類型:團隊游戲
二.游戲目的 :從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。
三.游戲規則和程序:
1、所有的學員都應該圍成一圈,每位學員都應該將他的手放在前面的學員的肩上;
2、聽從訓練者的指揮,然後每位學員都應該徐徐坐在他後面學員的大腿上;
3、坐下之後,培訓者可以再喊出相應的口號,例如齊心協力、勇往直前;
4、可以以小組比賽的形式進行,看看那個小組可以堅持更長的時間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節目;
珠行萬里
一、游戲簡介:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,並迅速地排到隊伍的末端,繼續傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。
二、游戲人數:12-16人
三、場地要求:空曠的平地
四、需要器材:乒乓球、球槽
五、游戲時間:約40分鍾
六、活動目標:感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環節。
瘋狂的設計
一、游戲類型:益智型、團體合作型
二、游戲目的:增強組員的團體合作能力
三、游戲人數:至少兩個小組,每組10人左右
四、游戲道具:小紙條、筆(工作者提前准備)
五、游戲規則:
第一輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前准備的26個字母中的兩個,然後用最短的時間擺出這個字母。
第二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前准備的一個單詞,然後用最短的時間擺出這個單詞。
六、游戲時間:30分鍾
殺人游戲
一 、游戲類型:心理游戲、策略游戲
二、游戲特點:
1.簡單易學:任何人只要明白規則或看別人玩過一盤,馬上就會玩了。
2.參與性強:只要認真對待所扮演的角色,無論是老朋友還是第一次見面的新朋友,馬上會「殺」成一片。
三、游戲環境:室內室外均可,最好大家圍坐一起。光線暗一點效果更好。
四、游戲人物:
法官:控制游戲進程的人。明確每個人的身份,要做到絕對公正。
殺手:白天隱藏在好人中間;黑夜出來殺人。被殺後沒有遺言,並不得再發言。
好人:白天和大家一起抓出壞人;黑夜閉眼,對殺手行凶完全不知;被殺後有遺言,然後不得再發言。
五、游戲規則:
以9人為例
1、根據人數准備好9張牌,按照不同的花色事前規定好法官1人、殺手2人、好人6人。
2、每人取一張牌,明確自己的身份,除法官外,不要讓任何人知道。
3、法官宣布:所有人閉上眼睛,殺手睜眼相互認識。
4、法官知道誰是殺手後,宣布:殺手閉眼,所有人睜眼。
5、下面開始個人發表意見,按照座位順序依次發言,相互指正,找出壞人。
6、所有人發言完畢後,被指正最多的人有一次為自己申辯的機會。
7、申辯完畢後,大家舉手投票決定是否處決這個人。沒過半數則該人存活。(接9)
8、得票過半則處決,法官宣布亮牌,讓大家明確是成功抓到一個殺手,還是錯殺一個好人。如錯殺好人則有最後的遺言,殺手則沒遺言。
9、法官宣布天黑,所有人閉眼,殺手出來殺人。殺手用眼神相互交流,統一殺害的目標,並用眼神告訴法官殺誰。
10、殺手殺人完畢後閉眼,所有人睜眼。法官宣布哪個好人被殺。被害人遺言。
11、繼續新一輪的討論。因為大家都發過言了,並且也有人被指正,被殺害,因此線索會越來越多……思維會更活躍,討論會更激烈。
12、如此重復,直到好人將殺手全部抓出,則好人獲勝;如好人全部被害,則殺手獲勝