中班游戲戶外

㈠ 中班游戲教案大全短

一、拉小豬走
目的：練習蹲著走，培養幼兒的競爭意識。
准備：藤圈4個，小豬頭飾若干，「豬圈」若干。
玩法：全班幼兒分成兩隊，各隊兩名幼兒為一組，1、2報數，第二名幼兒扮演小豬並戴上頭飾，第一名幼兒扮「拉豬人」拉著藤圈向前走，」小豬「蹲著走。全體幼兒邊拍手邊說兒歌：」耳朵大，眼睛小，豬的全身都是寶。快拉小豬進豬圈，小豬小豬要走好。」把「小豬」送到端線的椅子上坐下（進豬圈），扮拉豬人的幼兒跑回把藤圈交給第二組，依次進行。
規則：「小豬」必須蹲著走，不能站起來

二、趕豬入欄
目的：讓幼兒學會側向擊球的方法，培養幼兒擊球的准確性和判斷能力。
准備：小凳6~8根，木棍2根，皮球2個。
場地布置如圖：
玩法：全班幼兒分成人數相等的四個小隊，成四路縱隊站在兩端。一隊和三隊面對站立，二隊和四隊面對站立。聽到口令後，由一、二隊兩名幼兒雙手握緊木棍上端，身體側向，用木棍的另一端將球（豬）向前擊波滾動，使球（豬）依次從凳子旁滾過，直至球滾到第三、四對幼兒面前，互相接替，滾球幼兒到排尾站好。游戲繼續進行，直到一隊、二隊幼兒根三隊、四隊幼兒互換場地。最後，速度快者獲勝。
規則：
（1）球必須依次從凳旁滾過才能有效。凡球未滾過者，必須重新使球滾過。
（2）不準用腳踢球。
教師可根據幼兒的年齡，選擇適當距離及球的重量、大小，並告知幼兒撥球力量要適當。

三、小小守門員
目的：鍛煉幼兒踢球和控制球的能力。
准備：甲隊每人一個球
玩法：將幼兒分成甲、乙兩隊，各成一列橫隊，距6米相對站立，各隊隊員左右間距1米。甲隊每人腳下各放一個球，乙隊隊員雙腿開立，與左右同伴腳抵腳（如圖）。
游戲開始，甲隊幼兒同時踢球射門，乙隊幼兒進行堵截（用手接球或用腳擋球，踢回）。射門成功（球過乙隊防線），一個球得一分，教師記下總分。然後甲、乙兩隊互換位置，交換射球，守門。射進球多的隊獲勝。
規則：
（1）射門時必須站在線外，只能用腳踢，不能用手扔。
（2）可以直線或斜線射門，但必須設在有效范圍內，即兩端守門員的外側腳之內。
（3）守門員不得離開守門去去堵截。
可根據幼兒年齡活動做基礎，適當縮短或延長射門距離。

四、對碰球
目的：培養幼兒的目測能力，鍛煉幼兒的手臂肌肉。
准備：皮球若干個。
場地布置如下：
玩法：請4名幼兒分別站在甲、乙、丙、丁處拿1隻皮球，甲丁為一組，乙丙為一組。聽教師口令，甲將球滾向丁，丁將球滾向甲，半路兩球相撞的一分。乙、丙動作相同。撞球多的組獲勝。
此游戲也可以在桌子上進行，幼兒各站一角，方法同上。
一：沒有鼻子的"大象"
目的：通過游戲培養幼兒的幽默感，並在歡笑聲中培養幼兒對拍子歌曲的演唱興趣。
玩法：
一半幼兒圍成一個圓圈，另一半幼兒扮演小豬站圈內。
①—②小節，在圓圈上幼兒邊唱邊拍手（一拍一下）。扮演小豬的幼兒身體向前傾，兩臂屈時，兩手按在耳朵上，做大耳朵狀，一拍走一步。
③—④小節，「小豬」邊走邊兩手在身體兩側下垂成圓弧狀，做很胖的樣子。圓圈上幼兒動作不變。
⑤—⑥小節，「小豬」動作同①—②小節，圈圈上幼兒動作不變。
⑦—⑧小節，「小豬」在原地上左手叉腰，右手伸食指在右側點一下。圓圈上幼兒動作不變。
⑨—⑩小節，「小豬」邊拍手邊走，尋找一個圓圈上的幼兒。

五、五指歌
目的：練習手指的靈活性，培養幼兒的節奏感，發揮幼兒的創造性。
玩法：全班幼兒圍成圓圈，請一名幼兒扮演小獵手，隨著歌詞做動作，其他幼兒雙手隨歌詞節奏，逐一伸屈。⑦——⑧小節，「獵手」做打槍動作，瞄準誰，誰立即做松鼠動作跳出。⑨——⑩小節，幼兒隨歌詞自由創作表演。
⑾—⑿小節，「小豬」和一幼兒互相指著鼻子交換位置，交換角色。

六、小雞吃米
玩法：在地上畫一個圓圈當雞舍，扮演小雞的幼兒站在圓圈內。另選一名幼兒扮演飼養員，手拿一些小硬紙片或是小塑料茶塑當米，站在圈外。前奏時做好准備，歌曲開始，「飼養員」邊唱邊隨節奏圈外撒「米」，唱到「你也撿，我也拾」時，「小雞」出圈爭拾。音樂結束，拾得多者獲勝並當「飼養員」。

七、小魚追小蝦
玩法：幼兒圍成圈圓，請兩名幼兒分別扮演小魚小蝦。音樂起，「小魚」追「小蝦」。「小蝦」向前跳至少三次，「小魚」必須站住不動。「小蝦」跑，「小魚」才能開始追。音樂停，「小蝦」跑到了原來的位置，並且未被「小魚」逮住者獲勝。

㈡ 幼兒園中班戶外游戲高高低低教案

活動目標： 1.對玩圈感興趣，嘗試使用多種方法玩圈。 2.練習鑽、跳、平衡等基本技能，培養合作能力。 活動准備： 1.幼兒用的小圈、沙包若干、平衡木四條、小椅子兩把、紙箱一個。 2.歡快的背景音樂磁帶。 活動過程： 1.准備活動：師幼共同做圈操。 師幼每人一個圈，引導幼兒隨音樂一起做操，活動身體各關節。 2.指導幼兒玩圈。 （1）請幼兒自由玩圈。 請幼兒說一說師怎樣玩圈的？並演示玩法。 （2）鼓勵幼兒探索圈的多種玩法，引導幼兒相互學習。 （3）引導幼兒合作玩圈。 3.組織幼兒玩「運糧食」的游戲。 玩法：各組幼兒手拿沙包從起點出發，依次鑽過「山洞」，跳過「小土坑」，走過「小橋」，將手中的「糧食」（沙包）送到「糧倉」，然後跑回起點。（情景：用兩把小椅子輔助將圈立起來——山洞，兩個圈緊挨著依次擺好——小土坑，平衡木——小橋，紙箱——糧倉。） 4.提醒幼兒聽音樂做放鬆運動。 活動延伸： 鼓勵幼兒繼續探索圈的各種玩法。附玩圈法： 1.滾圈：將圈向前推出去再撿回來。 2.跳圈：將圈平放在地上，從圈裡跳進跳出。 3.轉圈：幼兒用手轉圈，使其原地旋轉。 4.套圈：從頭套入腳下取出或從腳套入頭上取出。 意圖： 為幼兒提供有趣的生活活動情景及玩教具，讓幼兒在歡快的游戲中掌握基本的技能，是我們寓教於樂的基本原則。為此，我選擇了這一常見又好玩的圈圈和孩子們一起玩耍游戲，在玩中學會並鍛煉了基本的技能。 活動目標： 1.對玩圈感興趣，嘗試使用多種方法玩圈。 2.練習鑽、跳、平衡等基本技能，培養合作能力。 活動准備： 1.幼兒用的小圈、沙包若干、平衡木四條、小椅子兩把、紙箱一個。 2.歡快的背景音樂磁帶。 活動過程： 1.准備活動：師幼共同做圈操。 師幼每人一個圈，引導幼兒隨音樂一起做操，活動身體各關節。 2.指導幼兒玩圈。 （1）請幼兒自由玩圈。 請幼兒說一說師怎樣玩圈的？並演示玩法。 （2）鼓勵幼兒探索圈的多種玩法，引導幼兒相互學習。 （3）引導幼兒合作玩圈。

㈢ 幼兒園中班戶外小游戲

和老鷹捉小雞 老狼老狼幾點了這樣的 什麼都道具也不用的 小游戲啊謝謝！ 丟手帕。。馬蘭花那個你說幾他們就抱住幾個人，

㈣ 中班幼兒游戲及戶外體育活動

拼圖，搭積木，畫圖，寫毛筆字，戶外么踏青郊遊，跳大繩，踢毽子，捉迷藏