A. 孩子每天戶外運動2小時有什麼好處
孩子每天戶外運動兩小時，直接的好處不僅強奸了孩子的體魄，而且培養了孩子的意志能力，在孩子遇到困難，或者是在學習過程中也會有更強的忍耐力和毅力，這對於孩子今後的成長是有很大的好處
B. 戶外活動會給孩子帶來哪些好處
一、對身體的好處
運動有益身體健康這一點誰都知道，但仔細想想，如今孩子的日常生活比從前靜態了很多。
打游戲、看電視，屏幕時間支配了孩子的課餘生活。那些一天12個小時在戶外奔跑、攀爬、游泳的無憂無慮的日子已經不復存在了。對一些孩子來說，即使是校園健身房和體育課都成了他們不感興趣的事。
所以，有組織的團隊運動才能讓孩子們好好運動一場。他們能花上一整天來奔跑、運動，這會讓他們變得更健康、更有食慾、心情更好，同時也能學得更好。
二、促進腦力發展
有證據表明，重復的動作不僅能提升大腦的整體功能，對於大腦的執行功能的影響尤其大。
執行功能對於孩子的成長至關重要，它包括制定計劃的能力、集中注意力的能力、控制沖動、保持注意力的能力，以及自我管理、規劃，最終完成任務的能力。
這聽起來是不是正是注意力缺陷多動症的兒童正在應對的問題？沒錯，在美國，有11%的兒童正受到注意力缺陷的影響，而在過去十年裡，這個數字幾乎翻了一倍。
這些在注意力方面有缺陷的孩子需要通過一些常規的訓練來改善問題，而這些訓練提供的好處，團隊運動幾乎都能提供。
三、挖掘競爭意識
運動，可以使人對自己的身體進行更好的維護，也是使人不斷挑戰自我、突破自我的過程，既保證人的身體健康，也保證人的生活更為自律，還能為生活增添更多樂趣。
愛孩子的父母都不願孩子輸在起跑線上。其實真正的起跑線是健康、是運動。沒有健康，生活會很痛苦，人生之路走起來會過於艱難。而運動，恰好是健康的通行證。
而且當孩子年紀還小的時候，沒有形成成熟的價值觀，選擇體育運動去挖掘孩子的競爭意識，總是比選擇學業更簡單一些。況且，體育運動更多的是在輕松的氛圍中進行，讓孩子們進行較量的同時還潛移默化地提高了孩子的身體素質。
四、更積極樂觀的心態
都說愛運動的人樂觀，天塌下來都不叫事~其實，這來源於長期訓練比賽後形成的良好心態，而這種心態，往往是很多人最後成就一番事業的強大動力源！
古希臘著名教育家、哲學家柏拉圖說：「一個人從小受的教育把他往哪裡引導，能決定他後來往哪裡走。」
熱愛運動的人，一定會有一顆堅強樂觀的心！
C. 戶外活動培養孩子哪些能力
觀察力：
年齡越小的孩子對外界事物的一切越是感到好奇，什麼都想知道。孩子通過自己的觀察會向父母親提出各種各樣的問題，比如最簡單的：「這是什麼呀?」
這時，作為父母親就應該及時給予積極的回應，詳細解答孩子的疑問，以進一步激發孩子觀察的興趣，而不是草草的應付或只是不耐煩的回答。
有意識的引導孩子進行觀察，父母親可以向孩子提出問題，如：「你猜猜那是什麼呀?」根據孩子的年齡特點，和孩子進行一些小游戲，如：讓孩子和父母親進行比賽，看誰先找到紅顏色的花。對於已經能認字的孩子來說，在帶孩子外出的過程中可以和孩子比賽「認相同字」的游戲。經常性的通過游戲引導孩子觀察周圍的世界，孩子的觀察能力就會越來越強，同時求知的慾望也會加更加強烈。
交際能力：
如今的孩子，大部分是獨生子女，平時與其他小夥伴交往的機會也比較少，雖然在幼兒園里會有許多同伴，但那都是自己所熟悉的人，所以，父母親可以利用孩子到戶外活動的時間鼓勵他們主動與其他小夥伴交往。
對於一些性格相對內向的孩子來說，也應該鼓勵他樂於接受他人的邀請、與他人交往。此時的父母親不需要過多的干預孩子的游戲活動，有成年人的加入只會增加孩子的拘謹感，因為孩子彼此之間有他們獨特的交往方式。
自我保護能力：
從誕生那一刻起，父母親就開始十分關注孩子的一舉一動，使孩子在父母的保護下有了極大的安全感。但在戶外活動中，孩子難免會發生一些小意外。
特別是在體育游戲中，摔跤、碰撞等常有發生。這個時候，父母親就要注意對孩子自我保護意識和能力的培養。如在孩子游戲前教導他：摔跤時用雙手撐地，追逐游戲中如何躲閃，平衡時藉助其他物體保持平衡等。
戶外活動能給孩子帶來很多的益處，可以增進親子感情，激發孩子的觀察能力，激發孩子的自我保護能力，還可以培養孩子的交往能力。既然戶外活動有這么多的好處，我們何樂而不為呢?
另外三歲之後是寶寶比較重要的時期，是孩子身體的快速成長期，同時也是寶寶開始培養識字的最佳階段。當然學習這種東西不能強迫寶寶，容易讓他對學習產生反感抵觸，導致以後教育事倍功半。最好的方法就是培養興趣。一是尊重孩子興趣想法，多陪伴他，通過玩的方式讓他喜歡上學習。搜索貓（什麼）學，漢。字，答案是小，帥有驚喜哦，比如：我家閨女喜歡搶手機，我就根據她的喜歡，效果非常贊。裡面很多冒險故事，教寶寶識字，還有游戲鞏固。
D. 戶外活動對孩子究竟有什麼好處
這個首先愛玩，本來就是孩子的天性，在戶外沐浴陽光，呼吸新鮮的空氣，對孩子的健康和成長是有很大好處的！經常戶外運動，孩子的性格也會很樂觀，她會敢於表達自己內心所想，對於以後的社交方面也有大大的提高！參加戶外運動，讓孩子盡情的去奔跑，感受大自然，會讓孩子得到更多的鍛煉和體驗！
戶外運動可以鍛煉孩子的社交能力、觀察能力以及冒險精神。
E. 適合孩子的戶外運動有哪些
這太多了。可以分為家庭和幼兒園兩個方面的：家庭的話就有家長陪同的親子游戲、親近自然、長短途旅遊等等啦；幼兒園的話主要就是班級組織的戶外活動啦，比如體能課、教師組織的親子游戲等。
F. 孩子在戶外遊玩都有哪些游戲
【兒童戶外游戲】
螺旋游戲
大家拉著手圍成一個圈。一個人放開身邊一個人的手，拖著這條人鏈轉圈圍。第二個放手的人留在原地不動。然後人鏈圍著這個不動的人轉圈。這樣，人們會繞得越來越緊最後變成一個卷。要解開這個卷，最好的辦法就是中間的人往向反的方向轉，別的人要拉著手跟著他。
叫號游戲
首先給每個人編上號。然後選一個人把球扔上天並喊出一個數字。如果喊的是1號，那麼1號就要接住這個球，然後再喊下一個號碼。如果他沒有接到球，他就要喊―別動‖，然後邁三大步想辦法用球打中一個人的腰部。如果他打中了，那他就加一分，然後再叫一個新的號碼。如果他沒打中，那他就扣一分。再把球扔向天空繼續玩。
站隊游戲
大家分成幾個組。閉上眼睛或者閉上嘴。然後，按照身高、生日或者姓名筆畫站隊。
嚴肅點，嚴肅點
大家分成兩組，面對面站成兩排。給第一組的人一分鍾逗第二組的人笑。可以做鬼臉、做動作還可以取笑別人，但是不能碰對方。然後互換角色，第二組的人逗第一組的人笑。誰笑了，就要離開隊伍。幾個回合以後，哪個組留下的人多哪個組贏。
偷小棍游戲
這個游戲需要一些小棍，可以用畫筆代替。首先把場地分成兩部分，畫好線。在每一邊的後方各放5根以上的小棍。選一個角落當監獄。把人分成兩組，各站在自己的那邊。游戲的目的就是在不被抓到的情況下偷走對方的小棍。選手一過中線就有可能被抓進監獄。只有他的同伴碰一下他的手才能救他。哪個隊把對方所有的小棍都偷過來，並救出了自己所有的隊員，他們就贏了。 暹羅足球
這個游戲跟一般的足球差不多。唯一不同的時就是它是一個兩人三足的足球游戲。兩個人要從腳踝處綁在一起。為了增加游戲的變化性，還可以多加一個球，這樣會更好玩。
看你怎麼寫名字
先把一張紙帖在牆上。首先，拿一隻鉛筆面向那張紙站定。然後左腿打轉。邊轉邊在紙上寫自己的名字。這個游戲有點難，你要好好努力喲。
G. 孩子參加戶外活動重要嗎
戶外活動是抄一個互動的過程，父母應特別珍惜這段特殊的時光。帶孩子看看花草樹木幫孩子活動四肢，給他捏捏胳膊、腿；可以的話，多讓孩子跑一跑年齡過小的，也可以在草地上鋪個單子讓他爬一爬。總之，孩子只要能在戶外動一動就比窩在家裡強得多。首先孩子出門的時候下身是可以穿的略微薄點的，因為孩子運動起來會比價容易出汗，如果下身穿的比較厚實那麼可能會出汗之後比較麻煩。畢竟馬上換衣服是不現實的，而且衣服裡面出汗之後一落汗還是比較容易感冒的。
孩子正處在生長發育的快速時期，只有給孩子提供更充足的營養，培養規律的生活作息，以及足夠的戶外運動機會，孩子身體才能良好地發育。其中，戶外活動和營養，占據了比較關鍵的兩個環節。為了讓孩子多到戶外進行活動，家長們可以給孩子准備各式各樣的戶外玩具，激發孩子想去外面玩耍的心理，這樣孩子就不會一直沉迷於游戲中了，還有利於孩子交到更多的朋友，從而提升孩子的交際交往能力。
H. 周末想帶孩子到戶外活動，最好是有很多小朋友都愛去的地方，有沒有什麼推薦
戶外的話我比較推薦成都非遺博覽園
I. 爸爸要求兒子每天戶外玩2小時都參加了哪些戶外活動
在現代社會對於人才的需求是非常大的，所以對於很多家長來說都非常的關注自己孩子的學習問題，他們希望自己的孩子能在成績上做到優異，於是便利用一切空餘時間送自己的孩子去補習班學習知識，但就有這樣一位爸爸，他的做法卻與眾不同，他要求自己的孩子每天必須在戶外玩夠兩個小時才能回家學習，那麼你知道他都參加了哪些戶外活動嗎 。
這名孩子所參加的戶外活動可以說都是存在一定挑戰的，雖然存在難度，但兩小時戶外活動可以給孩子帶來身心上的健康，這就足夠了。
