戶外互動

❶ 戶外活動游戲大全

戶外活動游戲有粘泡泡糖，天氣預報，紅綠燈，搭三角形，老鼠籠。

1、粘泡泡糖

所有的孩子圍成 一個圓圈，邊拍手邊說：「粘泡泡糖，粘泡泡糖。」孩子問：「粘哪裡？」老師說：「粘肩膀（或身體的其他部位）。」孩子馬上兩人一組互相碰肩膀。

2、天氣預報

老師說：「下大雨。」孩子說：「不怕。」老師說：「下雪。」孩子說：「不怕。」當老師說下冰雹時，孩子們立刻蹲下抱住頭，慢者被淘汰。

5、老鼠籠

班中三分之二的孩子拉手圍成一個圓圈，做成老鼠籠，其餘的孩子扮演老鼠，游戲開始，所有的孩子一起說：「老鼠老鼠壞東西，半夜出來偷吃米，我們搭個老鼠籠，咔嚓一聲抓住你。」扮演老鼠的孩子則圍圓圈繞S跑，當說到抓住你的時候，一起把手放下，在圈中的孩子即被抓住。

(1)戶外互動擴展閱讀

戶外活動游戲好處

1、戶外活動讓你精力充沛

太累了，想多來幾杯咖啡提神嗎？可能你並不需要這種咖啡因，而是應該出門休息一會。一項研究顯示，在戶外的開闊地休息20分鍾可以給你的大腦充能，像一杯星巴克一樣提神醒腦。

2、在戶外健身更輕松

有沒有感覺在戶外健身比室內更加輕松，這可能要歸功於那些綠色植物。在一項小實驗中，研究人員讓騎自行車的人在綠色、灰色和紅色的鏡頭前分別騎行。

❷ 有沒有能夠在戶外大家一起玩的互動游戲啊。

「系在一起」不錯哦！時間：
10～15分鍾

人數：
如果時問允許的話可以不限人數。通常情況是每個小組不超過24人。

道具：

概述：
這個游戲可以打破人際交往的堅冰，培養團隊精神，同時使小組充滿活力。

目的：
1．使小組充滿活力。
2．讓大家動起來、笑起來。
3．增強團隊精神。

准備：

步驟：
1．讓隊員們緊密地圍成一圈。
2．讓大家都舉起左手，右手指向圓心。等每個隊員都擺好了這個姿勢以後，讓他們用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住後就不許松開。
3．現在要大家在不鬆手的情況下，把自己從「鏈子」中解開。解開後仍要保持大家站成一個圓圈，面向哪個方向不限。有時會出現這樣的情況，大家都把自己解開了，但是卻形成了幾個小圓圈，而不是仍保持原來的大圓圈。如果你不希望這種情況發生，可以在完成步驟2之後做一個閉環測試。隨意在圈中選出一個人，讓他用自己的右手捏一下同伴的左手；左手被捏的人接著用自己的右手去捏下一個對友的左手；這樣繼續下去，直到「捏手信號」返回到第一個人的左手上。如果捏手信號傳不回來，你就需要重新開始了。你可以根據實際情況，決定是否需要進行閉環測試。

討論問題示例：
·你們遇到了什麼困難?是如何克服這些困難的?
·每個人的任務是什麼?
·如何將這個游戲和我們的實際工作聯系起來?

安全：
告訴隊員們，當他們覺得被拉扯和扭曲得很難受的時候，可以暫時松開隊友的手，但是必須盡快調整好姿勢，重新抓住隊友的手。
如果隊員們身體的柔韌性不好的話，可以適當降低要求，告訴他們在游戲的過程中只需要保持手的接觸即可，不必一定要緊握住隊友的手。這樣可以避免由於手不能自由轉動所引起的各種扭曲。

變通：
蒙上所有隊員或一半隊員的眼睛。

❸ 如何主持好一場戶外互動的聯歡會

重要的是業務素質。
業務素質是一名主持人一目瞭然所應具備的，它也是塑造主持人形象的物質基礎，同時也是衡量一個主持人最直接的標志。業務素質包括較高的文化素質，迅捷的語言組織能力，嚴密的邏輯思維，清晰准確的語言表達以及臨場應變發揮能力和獨特的個性風采等等。換言之，主持人只有在擁有大量知識，提高了主持節目的能力並掌握具體操作技巧時，才有可能自如的駕馭節目。
1、深厚的知識底蘊
淵博的知識是主持人應有的修養。主持人應該是博學多才的有識之士，這樣才能面對觀眾侃侃而談。淵博的知識來自工作中的積累，也來自平時勤奮的學習採集。主持人的工作常常面對觀眾訪問新聞事件的當事人和有關人士，要對時事做評述。他們的采訪活動能力，提出問題的深度，對問題的分析見解力，都一覽無余的呈現出來。淵博的知識和文化修養，使主持人能在鏡頭前神態自若的采訪播講，作深刻有見地的分析，從而另人佩服。主持人雖各有不同的形象、性格和氣質，但在博學多才的素質上應該是相同的。知識淺薄的人是不能勝任主持人工作的。有時候主持人所充當的角色就像一名引導人們在生活的百花園中觀光的「導游」，這就要求主持人一定要充分認識自身所處的重要地位和作用，不斷提高自身的文化修養和知識水平。要博覽群書，不斷充實自己，決不能滿足於所學知識。現在的世界是一個分分秒秒不斷變化的世界，電視又是一種涉及面廣而多的信息傳遞方式。身處這不斷變化的時空，作為一名主持人，要不斷更新所學，開拓思路、活躍思維，切莫書到用時方恨少，腹中空空，無言以出，那時你面對的將不僅僅是對自己孤陋寡聞的羞愧，觀眾的失望，更會讓自己被競爭時代的潮流所淹沒。反之，只有不斷的充實自己，才能更好的把握時代主題，緊扣時代脈搏，貼近群眾，貼近生活。比如，中央電視台原節目主持人楊瀾，在主持人公開考試中奪魁，主持《正大綜藝》節目幾百期，1994年2月，她赴美國的大學進修電視製作專業，在哥倫比亞大學攻讀碩士學位，現已學成回國。
知識，是節目主持人同各界人士特別是專家學者交往的橋梁。一個文化知識素養豐富的主持人，在向高層次領導人和專家學者采訪的時候，就能產生一種吸引對方的魅力，使他們願意把真話講出來。
一個主持人的文化知識素養，不僅要靠廣泛涉獵各個學科的知識，還要經常注意搜集和研究國內外各個地方的文史資料，以充實自己的頭腦。隨時隨地搜集知識性的資料，不但對主持人的活動有極大的幫助，對於增強主持人的文化素質，雕塑節目主持人的文明形象，都大有好處。我國一位知名主持人曾告誡年輕同行們說：「如果主持人真能做到讀書破萬卷，我看就能開口如有神了」。「腹有詩書氣自華」宋代詩人蘇軾這一名句，也完全適用於今天的節目主持人。
2、主持人應具備優秀的語言表達能力
首先是語言要通順流暢，這是最基本的要求。主持人要口齒伶俐，表達清楚，尤其較長篇幅的串場詞更要如行雲流水，一氣呵成，才能讓觀眾有信服之感。倘若吞吞吐吐，語流滯澀，前言不搭後語，那麼觀眾尚且不能明白你要表達的意思，又如何能進一步了解編導的意圖，如何能夠同你一同溶入節目的氛圍中？更有甚者，給觀眾一種觀念：既然主持人都如此素質，那節目豈不是更不可信？所以，主持人一定要勤於鍛煉自己語言和語流上的基本功，要言語有心，言語用心，加強吐字歸音的基本功訓練，要把話說好、說通、說順、說巧、說妙。
在此基礎上，還要具備嚴密清晰的邏輯思維，這一點十分重要。因為主持人無論是把自己的所見所聞，還是編導的意圖傳達給觀眾，都是要把頭腦中已有的東西按照一定的邏輯思維整理出來，然後再用言語表達出來。而主持人最忌諱在言語表達上生搬硬套、張冠李戴，那是會貽笑大方的。更不能看似口若懸河、滔滔不絕，實則空空無物或不過僅能說些插科打諢的話。作為一名主持人，一定要做到心中有數，要刻意培養出自己縝密的邏輯思維，使腦中思路清晰、條理清楚，以利於更好地表達，更好地與觀眾溝通與交流。
在語言表達上，要有自己的特色，要富有感染力。主持人與觀眾的交流主要是一種情感上的溝通與交流。主持人是通過自己的語言、目光、手勢、形態等與觀眾進行交流，其中尤以語言為重，所以主持人的語言一定要富有感染力，才能吸引和打動觀眾。那麼如何使語言富有感染力呢？首先，語言要平實自然，讓觀眾聽起來是主持人的肺腑之言。在此基礎上，根據當時氛圍下的語言表達需要，可以適當運用誇張、含蓄等語言表達方式，同時還要注意掌握一些語言表達上的技能，如分寸、節奏、語氣、重音、停連等等，只有做到了這些，主持人才能對語言駕馭自如，使語言表達富有自己的特色。
在語言表達的技能的把握上，尤要注意兩點：即語言表達的分寸和節奏。
首先，語言表達的分寸是要求主持人通過語言表達，和觀眾像朋友一樣平等交流。既不能和觀眾之間的心理距離拉得太遠，去居高臨下的說教；也不能和觀眾的心理距離太近，這樣主持人就無法起到引導者的作用。作為主持人，正確的分寸把握應該是：親切自然、隨和真誠。分寸把握得體，就會出現主持人與觀眾相互情緒的激發、感染、交流與共鳴，就能溝通節目與觀眾之間的聯系；反之，分寸若把握不得體，就會出現情感溝通的阻隔與斷裂。所以，總而言之，主持人要將自己擺在一個正確的位置上，使自己能夠較好地掌握語言表達的分寸。當然，在此基礎上，還應兼顧語言表達的節奏。
另一方面，主持人應當在盡量短的時間內表達更多的意思，傳遞給觀眾更多的信息。所以，不僅講話的內容，包括表述的層次和結構，都要事先准備，甚至連講話的節奏也要事先考慮。應當讓觀眾把主持人傳遞過去的信息都吸收了，然後期待你將下面的內容時，便可繼續下去。所以當語言表達的節奏掌握得恰到好處時，會收到意想不到的效果。反之，則只是把編輯、導演所撰寫的台詞機器般地復述出來或是一股腦地倒出來，擺給觀眾的卻是干澀而毫無生機的語言和主持人慌亂而稚嫩的臨場發揮。
3、主持人應具備一定的臨場應變和即興發揮能力
一定的臨場應變和即興發揮能力是節目主持人在節目的製作過程中，遇到了突如其來的情況時，在客觀情況允許的情況下，充分調動自己的主觀能動性，使大腦思維處於高度運動和思考狀態，從而做出迅速快捷的反應，能夠進一步在此基礎上進行發揮，使變故巧妙地朝好的方向轉化的能力。
當前大多電視節目的錄制都是一氣呵成，更有相當一部分節目是以直播形式播出。主持人語言表達上的一點混沌都會給節目的播出和製作帶來不必要的麻煩，將會直接影響到電視節目的視聽效果。因此，主持人不僅要避免自己言語表達上的不當，更要做到處變不驚，要積極活躍思維，培養自己快速反映的能力，只有這樣，主持起來才能做到從容鎮定、揮灑自如。
4、主持人應具備個性鮮明的主持風格
或幽默、或瀟灑、或沉穩、或輕快的風格都能將觀眾帶到和主持人共同營造的視聽意境中，人們在其中感受到了節目的氣息，也感受到了主持人的素質魅力。但是，個別主持人正是在情緒的自我約束與自我控制上稍稍欠佳。「激情滿懷」、「心花怒放」的力度稍強，這會讓觀眾看節目時覺得很累。尤其是耗時很長的大型晚會，主持人情緒的展現我認為也宜細水長流、恰到好處，這樣才能讓觀眾鎖住頻道，情有獨鍾。
風格是思想、品德、學識、舉止、談吐、能力、才藝、智慧、志趣和格調化在節目主持人身上的綜合表現。對一個主持人來說，其風格是否獨特鮮明，決定著主持活動的成敗。
另外，除了上述幾大方面之外，我認為在新時期新形式下主持人要富有孜孜追求精神：捕捉新信息、新事物的慾望得不到滿足，是節目主持人的最大特點，紛繁似錦的人類生活，多少奇光異彩！這是什麼？那是什麼？身邊的一切都是為什麼？懷著孩童般的激情和興趣，無休止的觀察、發問、追求、探索；主持人要有強烈的競爭意識：中國廣播電視改革走過了將近十年的歷程，有許多研究生、本科生放棄自己的專業而轉行做主持人，競爭這么激烈的今天，需要主持人使出全身心的勁去工作；主持人要有不畏艱苦的精神，節目主持工作是社會上最艱苦的工作之一，也是最艱險的工作之一，凡是長期做過節目主持工作的都有這樣的體會。「工作是艱苦的，但我們不能因此而原諒自己的失誤。」宋世雄這樣看待自己的工作。在他36年的新聞工作生涯中共轉播了2000多場比賽，但他卻認為沒有哪一場是滿意的，這倒也並非是他過分謙虛，的確是這項工作的難度太大，現場直播具有無法挽回性，賽場上的情況瞬息萬變，要很好的把握情緒、駕馭現場、的確不是一件易事。

❹ 適合戶外游園的親子游戲或適合小學生玩的小游戲

戶外互動游戲 一、做鬼臉． 步驟： 1．所有隊員包括你，圍成圓圈站立，面向中心． 2．首先選一半志願者到圓圈裡面來，臉向上，平躺在地． 3．你也和這些志願者一起走到圓圈中，要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動．4．在每個志願者的鼻尖上放一枚小硬幣． 5...．要求他們只能做鬼臉，一分鍾之內使硬幣從鼻子上掉下來．你手頭一定要有照相機，給他們照一些面部特寫鏡頭，帶回去張貼公布． 6．之後，另一半人換過來，重復游戲． 7．一些隊員成功完成動作後，讓他們平躺在地上圍成一個圓，頭朝圓心(最好頭挨著頭)，看誰最先把硬幣弄下來． 為使游戲更有趣，更富挑戰性，將三個硬幣分別放在志願者的鼻子、額頭和下巴上． 二，背摔：學會相信同伴 具體要求：背摔又叫「信心跌」做此項目的人站在一座1.6米高的矮牆上，為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然後背朝牆下，身體站直，直挺挺地向後倒下去．下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住． 訓練目的：體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺，從而理解每個人在工作中的位置不同，感受也不同的道理．同時學會戰勝自已和敢於相信同伴、信任部下． 點評：信任是合作的基礎，合作是成功的前提． 三，結對而行 道具:繩子若干 參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加 游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組並排一起站在起跑線上，主持人喊「開始」時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝．本游戲要求參加者的配合默契． 四，尋寶大行動 參加人員：集體 游戲規則：先准備好「寶物」（即字條上可以寫「表演節目、獲得獎品等），然後把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋「寶物」，找到 「寶物」的尋寶者不得隨意打開「寶物」，由主持人對獎．主持人根據「寶物」的內容給「寶物」的主人對獎．比如：寶物里寫著「學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個」那麼「寶物」的主人就得按「寶物」的內容去做，然後，主持人給予相應的獎勵 ． 五，頂氣球比賽 道具：氣球一個、繩子一條 參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人） 游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網球網一樣），然後雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球．體現配合能力和競爭能力．（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）

❺ 夏天在戶外做文藝活動，有什麼好的互動，游戲介紹

一個人做動作表示一個東西或事情或人，另外一個人猜，看誰先猜出來

分四組：第一組寫時間 第二組寫人物 第三組寫地點 第四組寫干什麼 然後把每個小組寫好的字條收集起來 派個人上來隨機抽紙條 把一組二組的三組四組的紙條抽出來合起來念 哈哈
比如說 早上8點 某某 在星河上 拉大便

運用爆破音吹蠟燭：主持人准備好六支蠟燭並點燃，若幹道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：「發現美女怎麼辦」回答者用「撲過去」的「撲」的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭
前方打仗，後方支援：分若干小組，每組若干名，由幸運嘉賓抽出物品(整人開始咯``找白頭發,襪子,眼鏡,運動鞋,錢包,及現場有的物品都行)然後念出。念出後各組必須第一時間支援物品，最快的一組獲勝，幾個輪回後，積分最高的組員獲勝，獎勵禮品。
准備好幾副牌,若干問題,然後邊讓游戲者數牌邊問問題,問的語速越快越好(問題別那麼難哦),問完讓他說自己手上有多少張牌(肯定會說錯了,一心啟能二用!),越離譜的人越受懲罰.

班會游戲還是要針對班會的主題。可以先准備獎品。然後把針對本次班會在內容作一些提問。隨即選擇同學提問。對了的就有機會抽取獎品。獎品要多種類型不能單一。而且最好是把獎品放在講桌上。在千紫鶴里寫上獎品名字。掛在黑板前。一樣的千紫鶴不一樣在獎品。很溫馨，也很有感覺，也一定很有氣氛，但是前提是要有較好的主持人！

踩氣球。一組出2－3個人，每隻腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

你吹我爆」的游戲。游戲的規則是這樣的:用牙簽扎吹起來的氣球，但是不能發出啪啪的爆炸聲。參加這個游戲的大約有將近十個人，但沒有一個人能做到這個標准。最後主持人成功的扎破了氣球，原來她扎的地方是氣球最鬆弛的地方，而按照我們的慣性我們扎的卻是它張力最大的地方。最後主持人的一句話讓我浮想聯翩、受益匪淺。她說：人與人之間的交往就像氣球和牙簽，氣球張力最大的地方是碰不得的，人最敏感最不願讓人知道的事，千萬別去碰更不能揭穿它。俗語說：打人不打臉，揭人不揭短。說的也正是這個道理.在現實生活中每一個人都有自己的優缺點、正負極，有時或許我們一句不經意的話就會觸到別人的弱點，傷害了別人甚至破壞了自己曾經仔細經營的友誼。所以在人與人相處時要多欣賞別人，多為別人鼓掌，不愉快的過去就別去回憶，學會寬容。

用一首歌的曲調去唱另一首歌的歌詞，唱得好的勝出。根據指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。

唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過後唱出，看誰能及時挑出錯誤的地方，並能唱出正確的歌詞，更正次數多者勝。

獎：得勝者可選擇下論 表演或游戲 的參與者；可獎勵零食。
唱幾句歌、做幾個滑稽的動作；
吃加「味道」的餅干或其它；
對路過的人說話 或 邀請他/她 過來玩一下。
如果需要，你們可以去上山野炊，去游泳池游泳，最好是和同學們去游樂場所好好hai一下

❻ 戶外廣告設計如何達成互動性

戶外媒體無非是在「新」和「奇」上多下功夫。
新，是通過創新戶外廣告的表現方式，利用新奇的創意，達到吸引受眾的目的。
奇，則是通過差異化的戶外廣告投放，與常規的戶外媒體形式相區別，展現與眾不同之處。
先說「奇」。一般的品牌在投放戶外廣告時主要有兩個目的，一個是樹立品牌形象，一個是提高銷量（其實兩者最終都是為了提高投資回報率）。有些廣告主為了追求性價比，置媒體形象、投放布局策略、畫面表現於不顧，使廣告被淹沒在茫茫的戶外媒體大軍中，得不償失。所以，既然要吸引受眾的注意力，一定要有所舍棄、有所選擇。
在媒體選擇上，面積大的媒體肯定比面積小的媒體更奪人眼球。戶外媒體本身就是一種空間性較強的媒體，投放戶外廣告也是為了補充室內媒體，引起戶外空間的消費者注意。這種瞬間注意媒體需要大面積、大的視覺沖擊，增強媒體效果。
再說「新」。通俗的說就是創意和新技術的運用。
注重創意是各種廣告類型都比較重視的，各大創意比賽可以證明。新奇的創意可以讓人在看到廣告時會心一笑、恍然大悟或者觸動心底深藏的情緒，對廣告產生深刻的記憶。
除此之外，利用戶外廣告與受眾產生互動，讓媒體與消費者有了一來二去的信息傳達與反饋，對消費者自然會產生一定的記憶和影響。通過口耳相傳，口碑和關注度自然也就上升了，並可形成良性循環。

❼ 可以活躍氣氛的戶外趣味游戲活動

可以活躍氣氛的戶外趣味游戲活動有以下五種

一、傳聲筒

先讓人們自由組隊，組成四隊每隊8人。每隊輪流參賽，每個成員用隔板隔開，第一人將對手所出題目，演繹給隊友，只能通過音效和動作表達，依次傳遞給下一位隊友，最後一名隊友，猜測題目上的信息。猜對得一分，最終積分高的一隊獲勝。

集體趣味游戲抓手指

3：裁判開始聲調高低不一，重復「小蜜蜂」數次，學員會跟著回答「嗡嗡嗡」，裁判突然大聲說「小蜜蜂」，一般學員會開始抓手指了，這是違反規則的。

五、集體趣味拓展游戲【好鄰居】

游戲規則：

1、所有人圍成一個圓圈，一人站在圓心。

2、裁判宣布規則：有站在圓心的人隨機問圓圈裡的人（比如說a），你喜歡我嗎？如果a回答喜歡，則a周圍相鄰的兩個人就要互換位置，在互換位置的時候，站在圓心的人就有迅速的插到a周圍相鄰的兩個位置之間，這樣a周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置，那麼就由他表演一個節目或作自我介紹，然後就由他站在圓心，游戲開始下一輪。

3、如果a回答不喜歡，則站在圓心的人將會繼續問a：「那你喜歡什麼」。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人，則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節目或作自我介紹，然後就由他站在圓心，游戲開始下一輪。

4、a如果回答不喜歡之後，還可以回答例如我喜歡男人，那麼全場的男人必須全部換位，如果a是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發現的細節

❽ 有什麼好玩的戶外游戲要可以一幫人玩的,互動性要強,要有創意, 幼稚點沒關系。

游戲 虎克船長
參加者按順序喊：「虎-克-船-長就-是-你」。在喊出「你」的同時可指定參加者的任何一方，此時被指定者要學船長喊：雅虎~~（模仿船要開時的汽笛聲）！船長旁邊的兩個人則要做劃船的動作並喊：嘿咻嘿咻~~誰反映較遲鈍者算輸！！新一輪游戲由輸者重新開始~~
「虎克船長」游戲是鍛煉一個人注意力和反映能力的絕好方法。
規則如下：
眾人圍坐，約10多人；
開始指定一人開始，他可以說自己是虎克或船長，也可以指別人

我愛你,不要臉!
對坐在左邊的人說「我愛你」，對坐在右邊的人說「不要臉」。
這個游戲玩起來簡單有趣，是年輕人聚會時熱鬧氣氛的催進劑。
玩的時候你還可以自主的添加更多的情緒、表情和動作。在說我愛你的時候，一定要深情款款，在說不要臉的時候，完全要擺出一種高姿態，甚至用輕蔑的眼神，踐踏的語氣來表達你的不屑。
游戲與愛情無關，但愛情就如同這個游戲。愛你的你不愛，你愛的不愛你。
一邊有人含情脈脈的對你說，我愛你，你卻正眼也不瞧他，在心裡罵上一句不要臉，卻又展開笑顏去對另一個人

殺人三十六計
總覺得殺人游戲是一個心理游戲,當所有人當在按照邏輯思維推理的時候,用一些巧妙的語言迷惑其他的人,可以達到意想不到的結果,如有寫的不對的地方,請各位高手校正.
一.破斧沉舟,迷惑你的對手(警察篇)
不入虎穴焉得虎子,在所有警察都死光光,還有2個匪徒情況下,匪徒也已經暴光,怎麼不死???
我見過很多人,在那種情況下拚命說自己是水民,有的甚至和匪徒一起投票,有的一句話不說,有的說驗出匪徒是貧民等等,換我是匪徒,那你必死!

❾ 大家有什麼新穎的親子戶外互動活動案例或者方案

攜程旅行裡面有親子游學頻道