戶外採摘活動方案

1. 某校有100名學生到離學校33千米的郊區參加採摘活動，學校只有一輛限乘25人的中型麵包車，為了讓全體學生

解：汽車的速度是步行的55÷5=11（倍）； 學生需要分成：100÷25=4（組） 如要在最短的時間內到達內，應使汽車與行人使容終在運動，中間不停留且同時到達目的地，由此可設計如下方案： 如圖： 出發時，第一組乘車，其他三組同學步行， 當汽車行到某處返回接第二組同學時，人和車應走12段的路程， 整體考慮，步行走了一段路程，即圖中AB，汽車走了11段路程（圖中AG+GB）， 人和車總是這樣不停地行走，就會同時到達終點， 根據這個方案，學校到採摘園的路程就被平均分成了9份，汽車共行了這樣的39份路程，那麼題目隱藏的條件也就出現了：一段路程×9=33， 可得等量關系：汽車速度×時間=汽車行39段的路程， 即：33÷9×39÷55=2.6（小時）， 答：全體學生都能到達目的地的最短時間是2.6小時。

2. 小班採摘石榴活動方案

活動主題：
品累累果實，偕悠悠我心，報「三春」情懷，悟做人道理
活動目的：
1、品果實的甜美，感受秋日豐收的喜悅。
2、學習成熟果實的奉獻精神，育感恩之心。
3、由果實的豐碩，激發努力向上、刻苦學習的雄心。
4、能熱愛學校、熱愛班級，樹立「今日我因校榮、明天校因我榮」的志向。
活動准備：
1、採摘人員由六、七、八年級同學組成，各班民主推薦，選出本班最勤奮、最有責任心的同學，每班2名。
2、活動現場學生統一穿校服，自帶凳子。
活動時間：
2009年9月29日（星期二） 下午2：00
活動步驟：
1、開場白並介紹參與活動的老師同學
2、採摘開始
3、品嘗果實、座談演講開始
4、活動結束（果實帶回各班分享）

1、開場白並介紹參與活動的老師同學
（主持人）金秋十月，丹桂飄香，我們的校園異常美麗。在這收獲的季節里，校園中的八棵石榴樹給我們送來送來了滿園的清香甜美。石榴熟了，它們正用壓低枝頭的姿勢，用艷麗飽滿的顏色呼喚著我們，呼喚我們去採摘，去分享它們的成熟，去贊美它們的甜美。讓我們一起走進石榴的世界，讓我們的心靈也一同融入到石榴成熟的喜悅中去！育才學校「石榴熟了」採摘儀式現在開始。（鼓掌）
今天的活動我們邀請到了：李校長、曹中原老師、劉青老師、趙紅香老師，讓我們把掌聲送給他們，感謝他們能與我們共同品嘗這豐收的甜美。
參加今天「採摘活動」的同學代表，來自五、六、七、八年級，他們都是各班選出的最勤奮、最有責任心的同學，選拔他們來採摘果子，我們是要讓大家明白：一份耕耘，一份收獲，只有付出了辛勤的勞動，才會結出成功的果實；只有我們共同細心守護，才能品嘗到甜美的果實。現在，我就介紹一下他們，他們是：
五、一 田菁菁 蔣文君 五、二 張曜翔 張小萌
五、三 李雨晴 呂英華 五、四 王佳妮 王永皓
五、五 王世玉 馮 雨 五、六 李冰哲 譚新怡
六、一 林萌萌 仲凱莉 六、二 鞠鳳佳 王麗萍
六、三 劉逸思 王瑋琳 六、四 景新迎 辛建君
六、五 王國鑒 黃尚文 七、一 劉 菲 閆文超
七、二 魏存玉 王文清 七、三 陳大偉 丁 婕
七、四 王昭越王鵬程 七、五 王曉丹 劉冠承
七、六 劉昱昊孫曉涵 八年級部分學生代表
（主持人）讓我們用掌聲向獲此殊榮的同學表示祝賀！
2、採摘開始
（主持人）同學們，我們的學校歷史久遠，業績突出，校政管理、教學質量以及各項競賽、評比在全區均名列前茅。近年來逐漸形成了演講育人的辦學特色。這一切離不開學校老師們的奉獻、創新。大家說：今天該由誰來摘下第一個果子呢？（46名同學分8組，每組6名進行採摘，採摘完集中）
3．採摘完畢，座談活動開始。
（主持人）同學們，飽滿的果子已經被我們採下來了。它們曾經和我們一起「相長」，它們曾經是青澀的，就像剛步入校園的我們，但是，伴隨著我們每天清晨琅琅的書聲，伴隨著我們每天傍晚晚歸的腳步，現在，它們長大了，成熟了，我們也長大了，成熟了。說到這里，大家也許會有一些想法和感慨，今天我列舉了幾個小題目:
1、主題詞 印象 石榴樹給我們留下了怎樣的印象？
2、主題詞 收獲 今天石榴樹收獲了什麼？我們收獲了什麼？
3、主題詞 丟失 石榴樹丟失了什麼？我們丟失了什麼？
4、主題詞 共存 我們和石榴樹如何共存？
5、主題詞 感恩 我對石榴樹說什麼?
結束語：
（主持人）果子熟了，它們將把甘甜沁入我們的心脾，把芳香留於我們的唇齒，也許，我們無法用語言完全描繪它的無私，但我們懂得感恩。我們懂得「化作春泥更護花」的奉獻之美，我們也懂得「報得三春暉」的赤子之心。如果說，果子們點綴了校園美麗的景色，那麼，今天和未來的日子，我們也將付出努力，去努力的「成熟」，去為我們美麗的學校贏得更加美麗的光環。明天，育才學校將為我們感到驕傲，我們也將努力的為她增添自豪。
採摘儀式到此結束，謝謝大家！

李校長談話：
石榴，非名貴之物，隨處可見，其價可估。但是，長在我們校園內的石榴卻非同尋常。伴隨著3000多名頑皮好動的同學，石榴開花了！結果了！果子熟透啦！低壓枝頭的石榴，惹人喜愛，伸手可及。
但同學們都在悉心呵護著這個自然界的生命。一份耕耘，一份收獲，在與自然界的斗爭中，石榴成熟了，而我們大家在辛勤的付出之後收獲到了成功的果實。我們在敬仰自然生命之美妙的同時，更感受到了同學們的可愛！如果沒有同學們的悉心照料，我們校園中的石榴會離她的成熟遙遙無期。在同學們感恩石榴給我們帶來芬芳甜美的同時，石榴樹也會深深的感恩我們，讓我們把這份相互感恩繼續下去，共同享受這份和諧之美！由於條件所限，我們不能讓全體同學都來參加採摘，採摘隊伍由各班評選出的最勤奮、最有責任心的同學組成。我們相信，大家一定會把今天的收獲帶給全體同學。謝謝大家！